太陽作文（通用20篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的太陽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽作文 篇1
傍晚，太陽在西邊打瞌睡。哦，因為快下班了，所以公公也偷起懶來。此時的陽光不刺眼但仍算充沛，柔柔的，淡淡的，暈暈的。天空是千年不變的藍。可能是傍晚風大，云朵換上了太陽送她的淡黃色的大衣。沒想到老爺子還這么愛孩子。
棉花糖般的白云，厚厚的，軟軟的，大大的。好誘人，真想舔上一口，口水在嘴邊已經(jīng)鬧洪災了。誒，這只是望梅止渴罷了。轉(zhuǎn)身望，太陽入云層，絲絲縷縷，晶晶亮亮的雨從天空灑下。有一絲灑向了我，把我浸在了雨幕之中。陽光燦爛，身上有一種溫暖的感覺。
高山巍然屹立，雄偉壯闊，似乎快比天高了。山的周圍泛著微微光暈，山頂覆蓋著白雪，山腰縈繞著云霧。在龐大的天山面前，我是多么渺�。《嘞Ｍ梢缘巧享敺�！可那是高高的天��！
公公從云層中出來了，看來回家的時間終于到了。金色漸漸變淡，開始泛紅，繼而朱黃。呀，天山煙消云散了。風又大了點，云越聚越多，天空暗淡了。太陽爺爺?shù)男∧樦皇Ｏ乱话肓耍诔倚�，向我點頭。眼看著美轉(zhuǎn)瞬即逝，這是多么殘忍的事情。
不覺中，太陽沉于地平線下了。湖色的天空，墨色的云朵，漫漫的長夜在后面。最后的一絲陽光也湮沒在天際，會心地向我身后一指。順著那方向——就在東方的天邊，那里不知何時已掛上了一張露出大白牙的微笑。
呵呵，晚上聽月亮姐姐講故事嘍！晚安，太陽！
太陽作文 篇2
清晨時分，一輪圓圓的太陽劃過那美麗的風景線，那就是初升的太陽，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。而我們正如那初升的太陽。初升的太陽永遠那么朝氣蓬勃，就如同學生，當我們系著紅領巾走進校們。就意味著這是我們?nèi)松钠瘘c。這時的我們是最純真的，最有活力的。
初升的太陽的光輝不是永恒的，它只是一瞬間的燦爛，正如同我們的學生時代，如果我們不把握現(xiàn)在，好好學習的話，那將成為永恒的遺憾。就像我們初一年學生一樣，這是我們初中階段的起點。如果在這段時間好好學習，加上汗水，那么為以后的兩年打下了堅實的基礎。進入了初二初三，就意味著我們向人生踏進了一大步。
初升的太陽是大地的希望，就如同我們是祖國的希望，也是父母與老師的希望，人們看到初升的太陽時，他們知道新的一天來臨了，然而大地也被初升的太陽籠罩著，它給了大地增添了一分生機，而我們是一個新的生命，他們希望我們能好好讀書，將來能有一凡成就。而老師是培育花朵的園丁，他們當然希望自己培育出的花朵茁壯成長，將來能散發(fā)出迷人的芬芳。對他們無數(shù)的期待，我們當然不能讓他們失望，為了將來，為了他們，我們一定要奮發(fā)向上。
我們是初升的太陽，我們是生命共同體，我們相伴著成長，一同走向未來！
看吧！初升的太陽升起來了！
太陽作文 篇3
穿過時間的經(jīng)緯，撕去日歷的最后一頁，我們在朝霞燦爛的清晨，迎來了新的一年和一輪初升的太陽。
初升的太陽，恰似躍升于地平線之上，這形象真切的“旦”字，令天地間充滿了一元復始的輝煌。
太陽已經(jīng)升起，在早晨絢爛的霞光下，我們用熾熱的激情，伴隨云彩歡樂，仰望太陽。無須握手，無須言語，只要仰望。
仰望太陽，她準會讓你有火一般的熱情，把滿腔的溫馨灑向校園，讓你有霞一樣的奔放，把幸福的憧憬寄托春雷的震響。
仰望太陽，能讓你有一些思索，多一份歡笑，收一次熏陶，添一種力量。太陽，是人間宇宙一個使者，不向人類索要什么，她的存在就是燃燒自己，永恒地堅強；太陽，從那閃耀靈性的光輝里，最易讀到的一句話就是：自己看重自己，有她沒她不一樣。
仰望太陽，你若是一朵鮮花，才能芳香；仰望太陽，你若是一株小苗，才能茁壯；仰望太陽，你若是一座高山，才能巍峨；仰望太陽，你若是一片田野，才能寬廣。
陽光落地，無聲的清脆，沖洗人們純潔無瑕的心靈。盡情地沐浴陽光的鳥兒，銜接著陽光，傳遞暖意。讓我們仰望新年初升的太陽，沐浴陽光為自己加油鼓勁，增添力量；讓我們仰望信念初升的太陽，抓住少年好時光，在歲月的長河中奮力疾馳，追逐未來，放飛理想……
太陽作文 篇4
桃花己經(jīng)開了，我在鄉(xiāng)下外公外婆家。今天的太陽異常明媚，像花兒一樣有時開放，有時凋落，今天把衣服全都幫助媽媽洗了，搭滿了小院子！看著他們享受著陽光的照射，我便開始猜想，衣服褲子們一定和我一樣高興吧！
此時此刻，不知道清水縣城的桃花開還是沒開？但我覺得桃花像頑皮的小男孩和小女孩似的，媽媽偏說：清水的溫度很低！花可能還沒怎么開呢！我有點不太信！
太陽像一個大火球一樣，而且還金燦燦的，我特別喜歡有太陽的天氣，我的理解是太陽代表著開心，而下雨陰天的時候代表著天空的傷心和難過。所以我特別不喜歡陰天，而且太陽代表著光明，而陰天代表著黑暗，陰天下小雨或大雨的時候，我就像一只被囚禁在牢籠的小鳥，無助又孤單。
春天的這輪暖暖的太陽，讓我覺得自己像一只自由自在的小鳥在天空飛翔。而且我把藍天作為背景，在春光圖上還特意比了個耶！代表著我最喜歡春天的太陽了！
我拿手機拍了好多好多照片，小草是春天萬物復蘇的主要代表，不拍小草還有小花，就缺少了春的氣息！我拍的太陽有點像五角星，太陽代表著光明，趕走黑暗，每天守護我們，像天使一樣，但他不像白衣天使一樣，時刻為我們幫助疫情的治療，可是太陽每天也在守護我們光明趕走疫情。
太陽和祖國母親一樣溫暖我們，照顧我們！
太陽作文 篇5
從過年之后，一連好幾天不是陰天就是下雨，已經(jīng)好久沒有出太陽了�？偹憬裉焯柵d高采烈地爬上了東山，把大地照得金燦燦的。第三節(jié)課時，劉老師看到外面陽光明媚，決定帶我們?nèi)駮裉枴?/p>
我們來到操場，現(xiàn)在正是陽春三月，小草從泥土里探出頭來，樹木長得高大無比，像個沉睡的大力士。正午的太陽在不知不覺間跑到了我的頭頂。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)太陽像個被火燙過的銅球，圓圓的，熱熱的。
我選了塊向陽的草地，仰著頭，讓臉上的每一塊肌膚都能得到陽光的撫摸，臉被照得白里透紅，像是敷了陽光面膜一樣。我慢慢地舉起了雙手，張開手指，讓太陽能曬遍每一根手指，我感覺到每根手指都充滿了力量，每個毛孔都是舒坦的。接下來該曬我的耳朵了，陽光的溫暖沒收了耳朵的寒冷，我的耳朵漸漸地發(fā)燙，甚至覺得聽力都變得極其靈敏了，連自己的心跳聲都能聽到。我閉上了眼，身心在陽光的照耀下是自在且閑適的，所有的煩惱以及天氣的寒冷，都像水汽一樣蒸騰，揮發(fā)，消失得無影無蹤。沐浴在陽光下，人和整個天地融在了一起，如陽光里的氣流，享受著無邊的自在。在這溫暖的春天，雖然和同學們一起，但我仿佛忘了周圍的一切，一個人獨自在享受這大好的陽光，思緒也可以自由漫步。
陽光下，一朵小黃花開放了，色彩鮮艷。陽光下，同學們觀看著小黃花，看著太陽把光輝灑給人間，不免有些感動，我也要做一個給大家?guī)頊嘏男⌒∩倌辍?/p>
太陽作文 篇6
早晨，太陽緩緩升起，照向大地，動物們陸陸續(xù)續(xù)地出門開始尋找食物。不知不覺就到了中午，這時候的太陽像一個大烤爐一樣烤著大地。
狗熊熱得滿頭大汗，一邊喘著粗氣一邊罵罵咧咧道：“太熱了！太熱了！太陽公公真討厭�！�
太陽公公一聽這話，氣鼓鼓地說：“竟然有人討厭我，那我就不出來了�！闭f著就一溜煙跑了。
這下糟了，天空沒有了太陽，大地一片黑暗。植物低下了頭，動物沒有了食物，都快餓死了。小河結(jié)了冰，小魚奄奄一息。所有的生物都將慢慢死去。
這時，向日葵妹妹低著頭說：“太陽公公，您快回來吧，沒有您，我們都要死了�！�
太陽公公說：“我聽到有人說討厭我，所以我不能回來。”
河里的小魚僵硬地說：“太……太陽公公，您……您快回來吧，我都要凍死了。”
太陽公公閉上眼，搖搖頭，說：“我聽到有人說討厭我，所以我不能回來。”
狗熊奄奄一息地說：“太陽公公，我錯了，我不該說您討厭，你快回來吧，大家都快死了�！�
狗熊話音剛落，天空一下亮堂了起來，太陽照向大地，向日葵朝向了太陽，臉上露出了笑容。小魚在水里歡快地游著。狗熊也高高興興地吃著食物，心里想：以后再也不說別人了，我們要珍惜擁有。
大地恢復了原樣。
太陽作文 篇7
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會還沒有真正理解“太陽”的含義，或許你還不知道它吧！
黎明時刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會兒吧！
“太陽在那里！”表弟興奮地說，“時間與太陽，你們等等我吧，讓我們?nèi)タ纯茨銈�。”說著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點。
渴望的日子，就不能多開心一會兒嗎？我對表弟說:“讓我們騎車去，那樣會更快一些吧！”他天真地笑著。風兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠不會追到太陽的�！笔堑�，我，可能永遠追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會努力，總有一天會成功的。
夕陽西下，太陽對我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去。”路人感嘆。太陽東升西落，一日復一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時間才是中學生學習最堅實的基礎。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
太陽作文 篇8
我渴望太陽，我愛那湛藍的天宇中懸掛著灼目的太陽。愛它的不竭激情，它的不盡活力。
當我感到周圍凄冷的時候，我常會低吟:“火，火，你在哪里?這里需要你的熱烈和博愛！”當我感到周圍黯淡的時候，我常會呼喚：“太陽，太陽，你在哪里?”這里需要你的光芒和豪放！”無望的乞求后，我聽到真誠的忠告：你，也是一顆太陽“噢?我也是太陽?我怎么會是太陽?我細細地體味，深深地思索。
是呀，你不是逐波的浮萍，卻為什么這樣懦弱，總是把希望寄托于虛幻;你不是無根的藤蘿，卻為什么這樣可憐，總要乞求倚附和援助。在自責中，我感到羞傀,羞愧使我渾身燥熱;在自責中，我開始覺悟‘覺悟使我清醒鎮(zhèn)靜。我終于感到一座正在醞釀的火山就蘊育在我心底，內(nèi)心的熔巖正在膨脹，催我奮發(fā)爆破，我感到了自己的巨力。這種力量是任何人都無法給予的。
我,也是一穎帶著光和熱的星體，一顆小小的太陽。當我渴望別人的光和熱時，別人也一定在需求我的�，F(xiàn)在我自信：假如一個陌生的朋友.在因境的跋涉中握住了我的手，他黯然的目光中定會重新充溢希望，增添光彩：他定會感染上我的熱情，灌注了我的活力。因為，我是一顆小小的太陽。
從一雙盛滿感激的晶瑩的明眸中，我看到了自己，看到了一顆小小的太陽：同時，我也領略到一個真理：每一個人—你，我，他都是光和熱的孕育者、都可以是一頦光彩奪目的小太陽。
太陽作文 篇9
太陽啊，你到底是什么顏色的？你把掛在樹上的蘋果照成紅色的了、你把躺在地上的南瓜照成橙色的了、你把吊在枝藤上的豆夾照成綠色的了……太陽啊，你用你身上的顏色給了世界，讓世界五彩繽紛。太陽啊，你身上哪一種顏色為主題？是黃色嗎？是藍色嗎？是綠色嗎？是橙色嗎？還是其它的顏色……
太陽啊，你到底是火辣的，還是冰冷的？我相信，月亮是你的弟弟。早上的時候你高高興興的出來上班，把大地照得大地紅紅火火，那時候人們是多么的溫暖。但是到了晚上，你降落了，你的弟弟出來了，那時候人們還不一樣冷嗎？
太陽啊，你到底住在何方？早上的時候你從東邊升起，晚上的時候又從西邊降落。你到底住在哪里？大海里嗎？山坡上嗎？坪壩里嗎？還是其它地方……
太陽啊，你的作用是什么？如果說你的作用是幫住花兒成長，那花是哪里的？還不是農(nóng)民伯伯種的，他們天天在你底下干活，難他們不會種暑嗎？如果再說你的作用是早上當人們冷的時候，你可以把人們照的很溫暖，可到了晚上呢？你降落了，人們還不一樣冷？
太陽啊，請你把你的一切告訴我。我要把你的外表傳遞、把你的幸福傳遞、把你的工作傳遞、把你的作用傳遞、把你的歡樂傳遞、把你的光榮傳遞，還要把你的微笑傳遞。傳遞給母親、傳遞給父親、傳遞給親朋好友，讓他們知道你的一切。
太陽作文 篇10
清晨，在遙遠的天邊，“魚肚白”般的云朵突然射出了幾絲光明，“紅色的毛線”越來越多，似乎什么東西正急切地想要從云層里爆發(fā)。
似乎是被一陣風吹出來的，又似乎是他自己猛然跳出來的，天上怎么出現(xiàn)了一個娃娃的紅臉蛋呢？他好像還在笑哩！
當陽光觸及到了孩子們的臉頰，他們?nèi)嗳嘌�，迎接新一天的早晨�?/p>
“哈哈哈……”聽呀，是誰的笑聲那樣清脆？是誰的笑聲那樣爽朗？多像在太陽底下唱歌的小鳥，顯得那么活潑，那么可愛！
那是孩子們的笑聲。孩子們正在藍天底下玩耍，在白云底下打鬧，在紅太陽底下嬉戲……
頭頂?shù)募t太陽微笑著，跟在孩子們的頭頂——他喜歡孩子們，他喜歡跟在孩子們的頭頂，他喜歡看孩子們的笑臉！
玩累了，孩子們坐在大槐樹下，跟大樹打招呼，與太陽說秘密。
太陽射著老槐樹，老槐樹的影子投給孩子們一片陰涼。
休息過后，孩子們又開始游戲，男孩子在踢足球，女孩子在踢毽子，大家玩得不亦樂乎。
不知不覺，云層又來了，它們一點一點地蓋住了紅太陽，孩子們望著紅太陽，眼里盡是不舍。云層里又射出了一絲一絲的光明，顯然，紅太陽也舍不得孩子們，縷縷光線，像是紅太陽的手，在和孩子們揮手告別。
孩子們向天空揮了揮手，最后一縷光線……消失了……
孩子們的臉紅撲撲的.，咦？紅太陽不是走了嗎，怎么又回來了？
太陽作文 篇11
我想，留住太陽。
留住了昨天的太陽，卻丟失了今天的太陽。我想用一條好柔軟好柔軟的絲帶，把太陽系住。絲帶的這頭是太陽的手，絲帶的那頭是我的手。這樣我就不會丟失了太陽。這樣我就能留住太陽。
可是，我要用什么來找到這條可以把我的心和太陽的心系住的絲帶？而且，太陽好燙，我怕絲帶會被燒斷。是啊，太陽的心好暖好暖，暖的讓我不想讓太陽落下，我想，留住太陽。我只是想留住太陽。這樣，我就能留下美好。這樣，我就能留下溫暖。我想建造一個美麗的花園，而我便是花園里一只渴望溫暖的小呆狗�；▋菏切枰獪嘏�。小呆狗也需要溫暖。是不是小呆狗太笨，太傻了，是不是小呆狗太笨了，是不是不懂得珍惜的小呆狗就不能擁有太陽。為什么上帝總是這樣？只有讓人失去了，才懂得珍惜。是不是我太貪心了，是不是我懷念昨天的太陽，今天的太陽的就不理我了？一霎那，所有的美好離我而去。懷念昨天，懷念那個微笑，懷念用太陽的溫暖織成的圍巾。太陽，原諒我好嗎？原諒我想把你留下來的自欺欺人。我想太陽是不會讓花兒失去溫暖的。小呆狗在等你啊，誰來告訴我怎樣才能讓太陽回來？怎樣才能留下太陽？使勁把頭埋入那條圍巾里，努力努力尋找著什么只是想留住一絲哪怕只有一絲帶有太陽快樂微笑的氣息的微笑哪怕只有一絲我想留住太陽。
太陽，你可知道，我在等著你。那只失去溫度的小狗一直渴望著你的擁抱�？释�。你說一句：“哈哈，我原諒你了！"等待。
太陽作文 篇12
一路上目睹太陽的變遷，感受著清早時分的天相演變。
一開始，在無影山高架橋下看到一輪柔情脈脈的紅日，只見紅日的周遭洇染著粉色的紅暈，帶給人溫婉的愉悅、欣慰開心。
走到天橋頂上，紅日已經(jīng)嬗變成為一輪熱情洋溢的金日，金芒燦燦，將周圍的大氣浸染，以一種金壁輝煌的磅礴之態(tài)君臨大地。
當我朝著發(fā)展大廈、走向陽光之際，金日已經(jīng)燃燒成熾烈無比的白日，白灼的光線將整個天宇照射的渾然巨亮，令人歡心鼓舞卻不敢正面直視。
哦，我又一次親眼目睹冬日的太陽，將整個日出過程演化到極致的盛況。
隨著浮塵降落、寒氣消弭、大氣擴散，冉冉上升的太陽將擺脫所有儀仗烘托的威儀，以司空見慣的尋常形象，專心致志的去——派送溫暖、發(fā)布慈悲、傳播愛心、播種希望。
哦，太陽、冬日的太陽——貴族更欣賞你的璀璨，貧民更在意你的溫暖；所有的生命都因這璀璨、溫暖而具有了生存的希望和生命的價值。
哦，我仿佛是一只螢火蟲，憑藉著一點精誠、一點螢火之光，不舍晝夜的飛翔、飛翔。
白天，有太陽為我注入磁性、增添火力；夜晚有北斗將我指引、有月亮把我凝釀。醒著，我盡力讓自己的雜念盡拋、贅肉頓消；夢里，我極力使自己的螢火更亮、飛得更高。
但是，我畢竟只有一點螢火之光，除了能給鄉(xiāng)野里的孩童帶去一絲虛無的驚喜、一點渺茫的希望，我想不出還能派上其他用場。
然而，我畢竟是一點螢火之光；光，就是我生命的追求；飛，就是我本能的渴望！
太陽作文 篇13
下午，被烈日曬得嚇跑了的白云漸漸地起來，一片又一片在風的下又走出來向太陽挑釁，像輕紗似的，在藍天瞎晃蕩。
晃蕩夠了，白云又和太陽玩起“捉迷藏”的游戲，有的藏在聳入云霄的高樓后，有的躲在山峰間讓太陽找不到，有的使用“分身術”，變成好幾片薄煙，讓太陽無可奈何，有的……它們捉弄太陽后，還嫌不夠，白云又向太陽炫耀起自己千變?nèi)f化的看家本領，一會變成張牙舞爪的獅子，一會而又重重疊疊地攏聚在一起，想把太陽遮住，一會兒是萬馬奔騰氣勢洶洶，一會兒……可太陽卻仍然默默無語毫不吝嗇地為大地帶來陽光。
白云見太陽不理他，惱怒了：“哼，你只不過有一點，就敢不理我，你怎么能和我相提并論，再給你些厲害！”正說著，忽然一只過的大雁聽到白云奚落太陽的話，開口了：“太陽發(fā)光是為了讓地球的生長，給帶來，并不是為了炫耀自己……”“，太陽有那么大本領嗎？”白云喝道�！暗鹊饺章涞臅r候，你就會明白了！”說完，大雁飛走了。
群鳥回巢，夕陽在遠處的山邊只露出半個臉，射出紅潤的，射向大地，也射向白云，這時白云已不再白了，而是被染得五顏六色，失去了白天的神氣，它掙扎著，躲閃著，但總是擺脫不了太陽下山給它帶來的“厄運”，漸漸地，它變黑了，它似乎懂得了什么，慚愧地在人們的眼皮底下溜走了……
太陽作文 篇14
夸父的一生都用來追日，他不斷朝目標努力著，傾盡所有的精力。我們每個人也應該要有可以追逐的“太陽”。
從小，爸媽為了讓我不輸在起跑線上，給我報了許多補習班，可我當時一心想著玩，總靜不下心學習。直到我上了書法班，我的追“日”之路從此開始。在書法班上，我遇到了一個改變我一生的人，那就是我的啟蒙老師——老徐。上過老徐幽默有趣的課以后，我就此愛上了書法，我每天主動練字，想要達到書法五級的目標。這對當時的我來說比登天還難，可我沒有放棄，一直努力著，老徐也在幫助指導著我。
一次偶然的機會，我參加了書法比賽。起先，我一路發(fā)揮穩(wěn)定，可就在四進二半決賽時，我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊，我陷入到一片黑暗里，恐慌的我將毛筆丟到一邊，縮在角落里。突然間，我似乎看見了炎炎夏日被蚊蟲叮咬還在認真練字的我，看見了冒著大風大雨去看書畫展的我，看見了被劃破手還在堅持練字的我……
“我不可以放棄！”我告訴自己，“一次失敗不算什么�！贝藭r，一絲亮光劃破黑暗。于是，我重獲動力，站起身來，朝著光奔跑著。
我在復賽發(fā)揮了強大實力，再次進入了決賽。我仿佛快要觸碰到那道光，可這就像走鋼絲，這最后一步，既是最容易的一步，也是最艱險的一步。我勇敢地邁出了最后一步，陽光照在我臉上，我伸出手觸摸“太陽”，我成功了！摸到“太陽”的感覺真好。
人生就像一條看不到盡頭的道路，夢想就像遙遠路頭的太陽，追夢的我們就是夸父。我們?yōu)閴粝胍恢迸χ�，即使會受到挫折和傷害，但還是要向前奔跑，直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽”。
太陽作文 篇15
多少詩人、作家都歌頌、描繪過大自然，是那么地令人心動，讓人神往。我何時也能體會一下呢？
一天一大早，我便來到村外，感受這大自然的誘惑。我見過茫茫的大雪，也欣賞過如絲的細雨，卻很少看到過今天這樣迷人的晨霧，晨霧把大地遮擋得嚴嚴實實，沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪的壯觀，也沒有小雨的纏綿，卻流露出獨特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔濕潤之感，引你回味，讓你陶醉；它像一道白色的幕布，披在山川、河流、樹木、房屋之上，沒有一道花紋，給人以一種樸素無華之感；它像一位仙女，用一層薄薄的白紗纏裹著自己的軀體，從不涂脂抹粉，也不爭奇斗艷，卻自有一種清純，一種風韻。
東方出現(xiàn)了一道紅霞，才使我回過神來。
在一片橘紅色的朝霞中，一輪比圓盤還要大而可愛的紅日，一躍一躍地冉冉升起。它散發(fā)著柔和的光，披著一層淡淡的紗，懸掛在東方天空中。它像法力無邊的神仙，把周圍的云塊都變成了令人神往的海浪；像力大無比的大力士，把周圍的云奮力推開，猛地一躍，蹦出了海面；又像被老師表揚過的小學生，臉上帶著喜悅的笑容，興致勃勃地走著路。
太陽徐徐上升，霧漸漸消散�；ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠，在陽光下一閃一閃的，就像天上的星星。
太陽又放出了她那迷人的光彩，整個世界恢復了熱鬧，不再寧靜了。那原有的寧靜，真使人依依不舍；
這美麗的晨霧��！使人向往的晨霧��！你是多么的絢麗啊！
太陽作文 篇16
在茫茫浩瀚的宇宙中，有一顆明亮又神秘的星球——太陽。千百年來，她一直照耀著大地，撫育著花草樹木，讓我們?nèi)祟愋腋５厣睢?/p>
一年四季的太陽都是美美的！
瞧！春天的太陽美麗溫柔。黎明時，她從東方冉冉升起，那第一束陽光帶來了新的希望，使沉睡了整個冬天的植物生物都生機勃勃了，它們沐浴著陽光，綻開了笑臉，爭先恐后地在感謝太陽呢！公園里，我看到太陽光溫柔地灑下來，五彩繽紛的花兒姿態(tài)萬千，小鳥在頭頂嘰嘰喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在忙碌著。我站在陽光下，盡情享受著陽光的撫摸，真暖和��！
夏天的太陽炎熱無比。午后時分驕陽似火，像烤爐一樣，人們脫去了外套，換上了短袖。湖邊遠遠望去，荷花亭亭玉立，仿佛這陽光給了她無窮的生命力。在海邊，沙灘上的人們在水中沐浴著陽光，個個談笑風生。知了躲在高大的椰子樹里沙沙地叫，似乎在歌頌著熱情的太陽哦！
秋天的太陽幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實沉淀淀的，在陽光的滋潤下誘人誘人的，讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口�？�，小松鼠興奮地跑來了，機靈地爬上樹，迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來啦！
冬天的太陽溫暖如畫。瞧！清晨第一縷陽光照耀著大地，使冰冷的大地暖和起來，她溫暖了我家的小院，更照進了我們每個人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧，愉快地玩起了自己的小尾巴。時而還對著陽光梳洗起自己的小臉。
太陽就像一位偉大又慈祥的母親，她撫育了大地上的每個生命，她不僅照亮了整個世界，也照亮了你我的心！我們像她的孩子，我要感激她！我們要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太陽也像人類一樣變老，離去，我們就無法生存了。讓我們愛惜太陽，愛惜大自然吧！
太陽作文 篇17
晨曦微明，霧彌漫著整個世界，漸漸地，淡了，淡了
紅彤彤的太陽在一層薄霧中緩緩升起，使朦朧的天地豁然揭去了紗帳，變得更加美麗，更加可愛。新的一天又降臨了。
昨天的你也許很輝煌，但那已成為過去；昨天的你或許很憂傷，但那已成為歷史。你既不能躺在昨天的成績上沾沾自喜，也不能在昨天的失意中徘徊不前。忘記以前的成功和失敗、擁有與失去，重要的是把握今天！海明威曾經(jīng)說過：“太陽在今天落下了，但太陽仍舊會照亮你的明天�！比绱苏f來，每一個晴朗的早晨，心也應該是晴朗的，因為能和太陽見面，是一種幸福，一種溫暖，一種希望。這預示著新的一天已經(jīng)開始，你又可以駕馭著生命的小船，為理想而奮斗不已。
太陽每天都是新的，日子每天都是新的，萬事萬物每天都是新的，感覺每天都是新的，希望每天都是新的……
朋友，讓我們邁開堅定的步伐，迎著涼爽的晨風，抓住美好的時光，接受心的挑戰(zhàn)吧！陽光帶著上帝對所有生命的問候，來到了這個生機勃勃的大千世界。作為這世間年輕的一員，請珍視上帝的賜予，用最濃的激情和最美的期待去迎接新的太陽，迎接新的人生！
太陽作文 篇18
當我早上起床時，我發(fā)現(xiàn)天空中漂浮著一些烏云。我想：今天可能會下雨，所以不會有太陽。唉。我離家后不久，毛毛就開始下雨了，而且風很大。為了不被淋濕，我在雨中奔跑在毛毛，很快就來到了學校，但是雨停了。我突然走到學校的陽臺上，看到東方的天空中散落著幾顆小粉紅。我心想：雨剛剛在毛毛停了。太陽以后會發(fā)光嗎？我懷著好奇走進了教室。
一小時后。
坐在窗前，眼睛每天都直勾勾地盯著冉冉升起的天空。一大片灰色的云朵夾雜著幾朵粉紅色的小云朵和幾朵白云，像是畫家的藝術作品，又像是小孩子剛學畫畫時的創(chuàng)作。一瞬間，紅色的地方變寬了，白云被紅云染了。這時，紅云正在與烏云作戰(zhàn)，就像紅色將軍正在抓黑色士兵一樣。紅云連成王字，四口為烏云。我覺得烏云很快就會被制服。否則，他們怎么能到處逃跑呢？
半小時后
紅云成了東方的領袖，慢慢地，慢慢地，一個紅色的半圓探出頭來，像一個來探敵的少年；它發(fā)現(xiàn)對方對自己沒有惡意，然后一點一點的出現(xiàn)了大半個身體。剛才的太陽不刺眼，但現(xiàn)在很難看到了。真是個淘氣的孩子。
太陽作文 篇19
宇宙很大，我們所生活的地球就像宇宙中的一粒小塵埃一樣，微不足道，而太陽那個會發(fā)光，會發(fā)熱的恒星，對地球來說，可以算得上是一個龐然大物。而太陽，對于人們來說，也有很多，未解之謎。
眾所周知，太陽的表面溫度有5000多攝氏度，極為滾燙，它距離地球約有1.5億千米，是距離地球最近的恒星。
太陽會發(fā)出非常刺眼、強烈的光，它散發(fā)的光和熱會使是地球上的植物、動物、我們?nèi)祟愡�有微生物賴以生存的重要條件。
但疑問開始了，我在《宇宙不簡單》這本書中看到過一段恒星描寫：恒星的溫度各不相同，最熱的恒星是藍色的，最冷的恒星卻是紅色的，而不冷不熱的恒星，則是橙色的。太陽這個恒星是紅色的，那為什么這么熱呢？我覺得答案就在它的內(nèi)部。
問題又來了，太陽的內(nèi)部是什么樣的呢？迄今為止，這個問題一直沒有人能夠解開。大部分人認為，太陽的內(nèi)部是炎熱的，里面流淌的全是巖漿。
而我卻不這么認為，我覺得太陽的內(nèi)部也有可能是寒冷的，至少核心地帶是這樣的。
好了，不多說了，我們這一代人是人類的希望��！我們要努力學習，爭取把地球建設的更好，更美麗！
太陽作文 篇20
夏季的太陽像一個頑皮的、充斥著求知欲的小孩兒。并不是與云彩躲貓貓，便是睜大雙眼仔細地地看見這奇妙的大地。
早晨，太陽醒過來，他從大山的懷里里鉆了出去，紅通通的，很有可能是由于沒有醒來，太陽糊里糊涂的，大地上吹過一陣陣冷風，大家便開始了一天的辛勤勞動。
下午，太陽暢快地玩樂，他不知道這闖下了多少的禍。烈日在熾白的上空高懸，暴熱炙燒著大地，使腳底的路面?zhèn)鞒霭坠鉄�，刺得人眼睛睜不開眼。很多人都躲在家里吹中央空調(diào)，而這些要外出做事的，只能匆匆忙忙辦好事，再回家納涼。火爆的太陽真像滾熱的辣椒水，彌漫著每條街頭巷尾的渺無人煙，以致于全部大地沒了一絲涼爽。小草耷拉著腦袋，很多落葉也被曬蔫了。就連鄰居家的狗也趴到樹蔭下面，外伸嘴巴，“哼哧哼哧”地喘著大喘氣。小河里的魚也快被煮熟了。全部大地如同一個大爐子一樣�？稍袄锏霓r(nóng)作物正運用那么好的太陽，憋足了勁往上長呢！
總算，到黃昏，太陽玩太累了，因為太疲憊，他踉踉嗆嗆地回了家。在他回家的道路上，他一不小心踩到幾支桔紅的花朵，花汁流了出去。竟把天上的一片云染上了橙紅色，產(chǎn)生了一片璀璨的夕陽。
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