【必備】太陽(yáng)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的太陽(yáng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)作文 篇1
今年的國(guó)慶節(jié)，我特別開心，因?yàn)榘职謰寢岆y得都有空，可以帶我出去玩。我們今天要去游玩的地方是太陽(yáng)山。
好不容易到了山上，下車之后我突然發(fā)現(xiàn)，這里的石頭好奇怪呀�！澳憧炜矗」�！”姐姐驚呼起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，天哪，石頭居然可以拼成佛像。我想這是不可能的事情吧，這么多石頭，哪個(gè)大力士可以搬上去呀。
仔細(xì)看這些石頭，有的像倒著的腳丫，雖然腳肉肉的，可是摸起來(lái)卻是硬邦邦的。有的石頭刻成了一頭豬的樣子，小豬小豬肥嘟嘟，可愛極了。有的還刻成人臉的樣子，有生氣的，驚訝的，連哭泣的都有，太逼真了。我想，這么多石頭不應(yīng)該叫太陽(yáng)山，應(yīng)該叫奇石山吧。
下山的時(shí)候，我在路邊上還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小果子，我好奇地問(wèn)爸爸這是什么？爸爸告訴我，這就是他們小時(shí)候玩的陀螺，只要在這果實(shí)的一端插上一根牙簽就可以當(dāng)作陀螺玩了。原來(lái)這就是陀螺果啊。哇，大自然真神奇呀，小小的一顆果子，居然可以變成我們小孩子都很喜歡的玩具。
今天，我不僅看到了各種各樣的石頭，還撿到了爸爸小時(shí)候玩的陀螺果，感受到了神奇的大自然，真是太開心了。
太陽(yáng)作文 篇2
純白的羽毛隨越來(lái)越艱難的呼吸而脫落，沒有血跡，仿佛下了一場(chǎng)燦爛的櫻花雨，的櫻花伴著風(fēng)兒飄零，我變成了折翼的天使。
——題記
一陣晚風(fēng)劃過(guò)，風(fēng)鈴唱著憂郁的歌。
“叮鈴鈴……”一陣急促的電話打破了夏夜的寂靜。
“喂，你好！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”蕭晴接上了電話。
“蕭晴姐姐，是我�！币粋�(gè)稚嫩的聲音從電話里傳來(lái)，是小七！蕭晴的親表弟才五歲，國(guó)字臉上嵌著一雙烏亮的大眼睛，像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天小河流水那樣清澈。
“小七嗎？有什么事啊？”蕭晴問(wèn)道。
“姐姐，大事不好了！”小七的聲音帶著哭腔，“丟了……”
“什么？”蕭晴覺得很可笑，“太陽(yáng)怎么會(huì)丟了！”
“�？墒恰墒恰毙∑咄掏掏峦碌卣f(shuō)，“可是太陽(yáng)現(xiàn)在真的不在天上，不信你看外面嘛！”
蕭晴轉(zhuǎn)頭向窗外望去，的，閃爍著無(wú)數(shù)的星星，寶石似的珍珠般的晶瑩而精致地散綴在浩渺而幽遠(yuǎn)的天空里。一顆流星像河里濺出來(lái)的一滴水花兒似的，從中飛了出來(lái)，倏地劃過(guò)夜空……
“姐姐，我好害怕，太陽(yáng)沒有了！”小七抽噎著說(shuō)。
“不要怕，太陽(yáng)沒有丟，它是到別的地方去了�！笔捛缃忉尩�。
“它為什么要到別的地方去呢？”
“因?yàn)樗o其它地方帶去光和熱�！�
“它還會(huì)回來(lái)嗎？”小七近乎哀求道。
“當(dāng)然會(huì)的！”蕭晴滿有力量地說(shuō)道。
“是嗎？”小七終于破涕而笑。
“是的。”蕭晴的回答不容質(zhì)疑。
“但是，現(xiàn)在……現(xiàn)在沒有太陽(yáng)呀！”小七有點(diǎn)遺憾道。
“沒有關(guān)系，太陽(yáng)不在，月亮星星一樣是美麗的�！笔捛绨参康馈�
“那么，——”小七遲疑了一下，問(wèn)，“姑姑也和太陽(yáng)一樣嗎？”
什么！媽媽！那個(gè)那么疼愛自己現(xiàn)在又離自己那么遠(yuǎn)的人！那個(gè)每天早晨叫自己起床的人，那個(gè)給了自己那么多愛的人，怎么會(huì)，怎么會(huì)狠心離開，將自己丟在冷漠的里？我惟一的親人啊！蕭晴永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽病危的那天，媽媽將蒼白的臉轉(zhuǎn)向自己說(shuō)：“晴兒，你……你要好好活著，好好活著……”又是怎樣不舍的慢慢地合上雙眼，她臨走的一刻把一個(gè)微笑永遠(yuǎn)地凝在臉上。媽，沒了你，我變成了折翼的天使，媽，媽！晶瑩的淚珠在蕭晴的眼里旋轉(zhuǎn)著，閃著光亮。
“姑姑也和太陽(yáng)一樣嗎？”小七開始追問(wèn)。
“姑姑也是到別的地方去了嗎？”
“姑姑也要給別的地方帶去光和熱嗎？”小七似有打破沙鍋問(wèn)到底之勢(shì)。
“姑姑也會(huì)回來(lái)嗎？”
“沒了姑姑，我們其他人一樣是美麗的嗎？”
面對(duì)小七的一連串發(fā)問(wèn)，蕭晴再也忍不住哭了，痛快地哭了，把媽媽離開后帶給自己的壓抑毫無(wú)保留地哭了出來(lái)，淚水，在自己臉上肆虐，而心卻前所未有的舒暢。是的，媽媽只不過(guò)是和太陽(yáng)一樣丟了，沒有媽媽，其他人一樣是美麗的！
停止哭泣后，蕭晴笑了，媽媽離開后的第一次笑，笑得很開心，心像雨后的溪水，清新而快活。
天空漸漸地撩去那黑色的面紗，東方破曉，晨光熹微，霞光像金波一樣拂動(dòng)，陣陣晨風(fēng)吹向?yàn)M朝露的.花叢間，閃爍著清亮的光澤，窗欞上掛的一串風(fēng)鈴吟唱起歡快的歌。
太陽(yáng)作文 篇3
暑假里，我讀了《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》這本書，書中許多優(yōu)美的詩(shī)句激起了無(wú)限的遐想。
《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》講述了偉大的母愛，講述了孩子們對(duì)歡樂(lè)童年的渴望，以及對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和追求。金波老師的這本詩(shī)歌把單純、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美、深情的兒童詩(shī)帶給我們。讀他的詩(shī)啊，覺得這些能歌善舞的文字，就像一朵朵智慧之花，暗香浮動(dòng)，搖曳生姿。《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》這本書，讓我感覺這世界上美好的事物太多太多，日月星辰，花草樹木，鳥獸蟲魚……你、我、他，只要你與詩(shī)相遇，你就擁有了一對(duì)神奇的翅膀。
《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》這本書，讓我印象最深的是：《星星和花》，每當(dāng)讀這首詩(shī)，我常常會(huì)將自己數(shù)到那曠遠(yuǎn)的家園里，將自己數(shù)到花兒們芬芳的心靈里，將自己童年數(shù)到遙遠(yuǎn)的想象里，每當(dāng)這時(shí)，我心里浮想連翩，樂(lè)不可思。
《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》也寫出了我們的愿望和夢(mèng)想。我們現(xiàn)在正處在童年時(shí)代，童年的快樂(lè)無(wú)邊無(wú)際，讓我們?nèi)ネ@美麗的童年吧！讓我們沐浴著陽(yáng)光，長(zhǎng)上美麗詩(shī)歌的翅膀，向著自己向往的未來(lái)飛翔吧！
太陽(yáng)作文 篇4
今天我一大早就從床上爬起來(lái)，因?yàn)榘职执饝?yīng)今天帶我去南京太陽(yáng)宮水上世界去玩，那可是我一直向往的地方，我心里甭提都開心了。
我們坐車很快到了太陽(yáng)宮。我先在門口吃了早午飯之后，我爸爸就給我買了票。我終于拿了票走進(jìn)我一直向往的地方。我迫不及待的換好了泳衣走了進(jìn)去。眼前的景色把我驚呆了。這里真大�。≡谖已矍暗木褪且粋�(gè)大水池，在它的左邊有個(gè)兒童水上游樂(lè)區(qū)，在它的右邊有幾個(gè)小水池，在這些小水池后面有一座“大山”，有幾個(gè)小朋友正從上面滑下來(lái)呢。哦，差點(diǎn)忘了說(shuō)，我的腳下就是沙灘，有人正在往身上推沙子呢。我高興壞了，不知道應(yīng)該先玩哪個(gè)游樂(lè)區(qū)，我高興的從一個(gè)游樂(lè)區(qū)跑到另一個(gè)游樂(lè)區(qū)。
我先爬上了“大山”，從上面的水滑梯滑了下來(lái)，真是太刺激了。我又來(lái)到跳臺(tái)，我模仿跳水運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)從跳臺(tái)上跳了下去，沒想到水很深，完全出乎我的意料，我喝了幾口水，幸好救生員救了我。然后我來(lái)到大水池，這時(shí)里面的鼓浪器發(fā)威了，池里的水象海浪一樣一起向沙灘涌來(lái)，人們一起走向大水池在享受“海水”的撫摸。最后我又玩了兒童水上游樂(lè)區(qū)的鯨魚，打水，沖刺等項(xiàng)目。
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我戀戀不舍的離開了太陽(yáng)宮水上世界。
太陽(yáng)作文 篇5
我，是一只小鳥，一只不能飛翔的小鳥。因?yàn)槲业纳眢w不能在真空狀態(tài)下移動(dòng)。
有一天，我正在草叢間散步。突然，一只狼出現(xiàn)在我的身前，我看著它，心里充滿了恐懼。遇到狼該怎么辦？遇到狼該怎么辦？對(duì)了，裝死�。ê孟裼悬c(diǎn)怪怪的）。
想到這兒，我馬上站立不動(dòng)，假裝自己已經(jīng)只剩下一身皮囊了。那頭狼看了看我，竟然笑了起來(lái)，“哈哈哈，好搞笑，我還是第一次看到遇見狼裝死的鳥呢！”
我一看計(jì)謀被識(shí)破了，趕緊扭頭就跑。那頭狼看了，笑的更歡了：“都這時(shí)候了還不快飛，你是不能飛嗎？”“當(dāng)然啦！”我頭也不回，繼續(xù)奔跑。
“別跑了，我不吃你，但是你難道真的不想飛起來(lái)，看看美麗的太陽(yáng)嗎？”它一邊走，一邊說(shuō)到。
“這……這……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。天下怎么會(huì)有不想飛翔的小鳥呢！我只是一直沒有勇氣去嘗試而已�？墒�，當(dāng)我聽了狼的這番話，想像著美麗的太陽(yáng)的模樣，忽然充滿了信心。
于是，我鼓足勇氣，在沒人的地方，一次次努力的張開雙翅……終于飛起來(lái)了！
光芒四射的太陽(yáng)，是那樣美。
不久，我閉上雙眼，從空中掉了下來(lái)。心中卻再也無(wú)法忘掉那明媚的陽(yáng)光。
太陽(yáng)作文 篇6
啟明星的光輝漸漸暗淡，晨曦即將照亮大地，天地慢慢蘇醒。就在人們做好準(zhǔn)備去迎接太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)卻遲遲沒有出現(xiàn)。
想想，我們?cè)?jīng)追隨王維去大漠，領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀；我們?cè)?jīng)跟隨東坡先生穿越時(shí)空，泛游赤壁，體會(huì)赤壁之戰(zhàn)時(shí)“亂石穿空、驚濤拍岸”的壯烈；隨著五柳先生“種豆南山下”，回味“悠然見南山”的逸情。而現(xiàn)在面對(duì)低俗的文化現(xiàn)象，很少有人去思考如何保持自己的民族風(fēng)格和文化內(nèi)涵�！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本”，根固的文化才不會(huì)讓人遺忘。
也許，有人還想重溫唐僧取經(jīng)的艱辛，去領(lǐng)略梁山好漢們的俠義傲骨，去體會(huì)大觀園里纏綿悱側(cè)的柔情，但環(huán)顧四周，那些經(jīng)典已經(jīng)被改寫的面目全非，像《西游記后傳》、《大話西游》等。在那些改編的東西中，唐僧變的如此羅嗦，孫悟空變的多情，梁山義兄變成殺人如麻的大魔頭，林黛玉變的如此開朗。他們固守的精神核心已變得讓人不知其味，他們的思想變得如此錯(cuò)雜。這些改編已經(jīng)非常有害，小孩子都說(shuō)唐僧羅嗦，悟空多情，武松殘忍，以至于很多孩子不知道他們的真實(shí)面目。
我喜歡陽(yáng)關(guān)三疊的弦律，也喜歡鋼琴協(xié)奏，因?yàn)檫@些都是有深意的音樂(lè)。但是，在街道服裝店、商場(chǎng)里，聽著那些讓人心煩的所謂流行音樂(lè)，什么《喜唰唰》等，心中不免會(huì)犯嘀咕，雖然它們流行，它們摩登，但是音樂(lè)的內(nèi)涵已經(jīng)被這些“流行一族”洗刷的所剩無(wú)幾，出現(xiàn)這種靡靡之音，實(shí)為時(shí)代的悲哀。我們所需要的那種充沛的民族精神哪里去了？我們所渴望的那種原汁原味被什么毀壞了？真希望能夠撥開云層，讓太陽(yáng)的光輝重新鋪回人間。那樣，我們的世界將更加明媚！
太陽(yáng)作文 篇7
一天，太陽(yáng)和云在天堂不期而遇了，他們兩個(gè)可是名副其實(shí)的死對(duì)頭，一見面就吵架。這不，又吵起來(lái)了！
他們?yōu)槭裁闯逞�？原�?lái)，今天它們吵架的話題是：誰(shuí)最厲害。
太陽(yáng)說(shuō)：“我應(yīng)該最厲害，我每天早早就起床了，把天和地照的亮堂堂的！沒有我試試！雖然月亮妹妹在夜晚的天空中，將那皎潔而美麗的光芒灑向大地，但是，夜晚的時(shí)間總比白天少，我照明的時(shí)間自然比她長(zhǎng)了。”
云不耐煩的打斷了正說(shuō)到興頭上的太陽(yáng)，瞇著眼睛，陰陽(yáng)怪氣的嘲諷道：“你那一套子老話，我耳朵都聽出繭子來(lái)了，光說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，卻把缺點(diǎn)置之度外，你看你看，如果我天天不出門，人們哪能每天欣賞到美麗而又富有詩(shī)意的云朵呢，作家和詩(shī)人都用我來(lái)表達(dá)歡快和憂傷，而你呢？哪個(gè)詩(shī)人用過(guò)你？哼！”
正當(dāng)這對(duì)冤家爭(zhēng)得起勁的時(shí)候，仁慈而又明白事理的觀音出現(xiàn)了，她對(duì)太陽(yáng)和云說(shuō)：“你們不要在爭(zhēng)下去了，其實(shí)，你們的功勞都非常的大，如果沒有云遮住太陽(yáng)，天界和人間不都被燒焦了嗎？可是，如果沒有太陽(yáng)早出晚歸的為人類照明，天地還不是一片黑暗？所以，你們一定要緊緊團(tuán)結(jié)在一起，只有這樣，才能治理好天地�！�
觀音的幾句話融化了兩人之間的堅(jiān)冰，他們從水火不容的冤家，變成了要好的朋友！
太陽(yáng)作文 篇8
太陽(yáng)帽放學(xué)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳佳，天氣太熱了，我給你買一頂太陽(yáng)帽吧！”我拍著手說(shuō)：“好哇！好哇！”我跟著媽媽來(lái)到一家小超市，買了一頂太陽(yáng)帽。帽子是紅色的，上面有五個(gè)奧運(yùn)福娃，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。貝貝是藍(lán)色的，頭上是一只鴿子；晶晶是黑色的，頭上是一只熊貓；歡歡是紅色的，頭上是圣火；迎迎是黃色的，頭上是一只藏羚羊；妮妮是綠色的，頭上是一只燕子。這頂帽子上面還有一副太陽(yáng)眼鏡呢！只是它藏在帽子里層，你很難發(fā)現(xiàn)而已，帽子只有帽沿，沒有帽頂。有了這頂太陽(yáng)帽，我站在太陽(yáng)底下就不會(huì)感到很曬了。我實(shí)在太喜歡這頂太陽(yáng)帽，真想戴著它去北京觀看奧運(yùn)會(huì)。
太陽(yáng)作文 篇9
四年，坐在同一個(gè)教室里，青澀的友誼在歲月里花開正好。我們的青春悄然萌芽，在回憶中，你可能有一個(gè)難以忘懷的人，或是朋友，或是親人。她，亦是這個(gè)人。
額間的發(fā)絲輕輕垂下，水靈靈的大眼睛一眨一眨。櫻桃般的紅唇微抿著，下巴勾勒出美麗的弧線。齊肩的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾，宛若綢緞。
她，雖然成績(jī)平平但每天都無(wú)憂無(wú)慮，笑容漾開時(shí)有淺淺的酒窩。說(shuō)話的聲音甚是好聽，甜絲絲的，像柔和香甜的蜜糖。還記得曾經(jīng)，我們手拉手走在木棉樹下，彼此是那么快樂(lè)，如展翅飛舞在花叢中的蝴蝶，那般自由自在。
她的笑容時(shí)常掛在嘴邊，單純得像不食人間煙火的仙女，來(lái)到我的身邊，像一團(tuán)火，溫暖著我的心靈。我們時(shí)常交換自己心愛的物品，首飾、文具、筆記本……她是那么大方，毫不吝嗇，所有東西都愿意和好朋友分享。能成為她的朋友，是一件多么幸福的事呀。
在記憶中的她一直是那么善良，如滋潤(rùn)心田的雨露，又如輕柔拂面的春風(fēng)。一次愚人節(jié)，我表面不動(dòng)聲色地將那張寫了惡作劇詩(shī)歌的紙遞給她，內(nèi)心一直在偷笑。本以為會(huì)被識(shí)破，沒想到她毫無(wú)察覺，真的一字一句念了出來(lái)。我頓時(shí)笑趴在了桌子上，她念完后，一臉不明所以地看著我。那是世界上最澄澈、最閃亮的眼睛，仿佛能走入人心中的世界。
往事如海浪般洶涌澎湃地向我襲來(lái)，回想起曾經(jīng)的我和她，嘴角的笑容是苦澀的。如今，我們的心漸行漸遠(yuǎn)，早已有了距離。很多年后，我們會(huì)連見面的機(jī)會(huì)都沒有。而我能做的，就是默默為她祈福，祝她的笑容永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
再見，我的小太陽(yáng)。
太陽(yáng)作文 篇10
太陽(yáng)廣場(chǎng)梧州有名的廣場(chǎng)。
太陽(yáng)廣場(chǎng)門前有四條很大的刻著花雕著鳳的圓柱，顯得雄偉壯麗。月牙形的高樓建筑的正面鑲嵌著一個(gè)半徑大約有一米左右紅彤彤的太陽(yáng)標(biāo)志，所以故名：太陽(yáng)廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)前面彩旗飛舞，花圃各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗的噴泉下的魚池里的金魚游來(lái)游去，十分惹人喜愛。每天早上很多市民都在廣場(chǎng)上跳舞、唱歌、踢毽子……
太陽(yáng)廣場(chǎng)店里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。衣服鞋襪，化妝品……市民可以一站購(gòu)物，非常繁華，商機(jī)無(wú)限。
太陽(yáng)廣場(chǎng)的四樓有幾間著名的茶館，每天早上生意十分興隆。市民一大早就來(lái)到館里品嘗梧州特色的美味佳肴：紙包雞、皮蛋瘦肉粥、煎艾糍……談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。六樓是兒童樂(lè)園，里面各種各樣的玩具數(shù)不勝數(shù)，小朋友們可以盡情玩樂(lè)。
太陽(yáng)廣場(chǎng)是一個(gè)購(gòu)物、娛樂(lè)的好去處。我愛太陽(yáng)廣場(chǎng)！