太陽(yáng)作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的太陽(yáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)作文 篇1
下午會(huì)課上，同學(xué)們有的說(shuō)話，有的做作業(yè)，有的在畫(huà)畫(huà)。我拿出英語(yǔ)作業(yè)埋頭做起來(lái)。雖然教室里很吵，但是我仍然做得很認(rèn)真。
突然，喬羽楓拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“你看，這幅圖里的人多帥啊！”我對(duì)他說(shuō)：“我要留住今天的太陽(yáng)。你也快去做作業(yè)吧，我們一起留住今天的太陽(yáng)�！眴逃饤饕宦�(tīng)，也拿出作業(yè)來(lái)做了。
終于，我在今天太陽(yáng)落山前做完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。我成功啦！我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于留住了太陽(yáng)。明天我還要留住太陽(yáng)。”媽媽笑容可掬地說(shuō)：“這說(shuō)明你是可以抓緊時(shí)間的�！�
太陽(yáng)作文 篇2
20xx年，我既是博士，又是發(fā)明家。我正在準(zhǔn)備去探索太陽(yáng)系，把我所需要的東西和用品搬上飛船，準(zhǔn)備出發(fā)，我正在查看物品有沒(méi)有帶齊，夠不夠用，這些都要經(jīng)過(guò)很?chē)?yán)密的計(jì)算。我還再看飛船的零件是否需要更換的。等到一切都準(zhǔn)備好后，我就準(zhǔn)備出發(fā)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)奇妙的太陽(yáng)系探索。
我開(kāi)著飛船，已經(jīng)穿過(guò)了大氣層，看到了茫茫的宇宙。
我第一個(gè)要探索的是水星。我來(lái)到蟲(chóng)洞旁邊，穿過(guò)了蟲(chóng)洞就看到了水星。大家誰(shuí)都知道水星上面沒(méi)有水源，不過(guò)據(jù)我觀察，當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)有出生的時(shí)候水星上面應(yīng)該有水源，后來(lái)不知道什么原因把水給變沒(méi)了，我采了一些沙石和水星上面的東西，就準(zhǔn)備去下一顆星球了。
我要探索的第二個(gè)行星是金星，我找了半天，都沒(méi)有找到蟲(chóng)洞，只能用蟲(chóng)洞制造機(jī)來(lái)制蟲(chóng)洞了。我穿過(guò)了蟲(chóng)洞，看到了金星，我開(kāi)著飛船進(jìn)去了金星里面，外面都是沙子，沒(méi)有氧氣，而且指南針也不受控制。我穿上了宇航服就出去采一些沙子，這些沙子很特殊，也不知道是不是沙子，隨便叫一個(gè)名字就行了。我坐上了飛船，準(zhǔn)備去下一個(gè)行星。
在這里你們應(yīng)該有一個(gè)小疑問(wèn)吧？為什么不是從金星再到水星？這是因?yàn)槲依孟x(chóng)洞來(lái)穿梭就可以按九大行星的順序來(lái)排列，當(dāng)然，地球就不用去啦！
我正在準(zhǔn)備去火星的時(shí)候，看到了一個(gè)奇怪的東西從我面前飛過(guò)去，我急忙去追，可他的速度太快了，我追不上，只好返回火星了。我登陸在火星上了，這里面有好多的洞洞，我找了其中一個(gè)跳進(jìn)去看，我發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。難道火星有生物嗎？不可能呀！我把這塊骨頭收起來(lái)，想回去做進(jìn)一步的研究，可到了飛船上這塊骨頭就不翼而飛，我也不知道怎么回事。我啟動(dòng)飛船，準(zhǔn)備向下一顆行星出發(fā)。
我要去探索木星了，木星是太陽(yáng)系最大的行星，我不知道里面有什么東西，我穿過(guò)了蟲(chóng)洞，“不”剛好到了黑洞旁邊，“救命”SOS，我忘記這是太空，沒(méi)有人。我把飛船動(dòng)力調(diào)到最大，我開(kāi)了所有可以讓飛船前進(jìn)的開(kāi)關(guān)，把所有動(dòng)力調(diào)到最大，終于脫離了黑洞的引力，可是沒(méi)油了，我出去加油，站在飛船的上面，我把油加滿(mǎn)了以后，回到了飛船的里面，向木星出發(fā)。
我到了木星，我剛要進(jìn)去，就被里面的一股風(fēng)給吹了回來(lái)，我怎么樣都進(jìn)不去，只好不開(kāi)心的離開(kāi)了木星，去下一顆行星。
我飛到了土星，被土星的光環(huán)所迷住，真是太漂亮了，這是用小巖石和大巖石組成的，實(shí)在是太美麗了，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么美麗的地方。我進(jìn)去里面采了一些沙石就離開(kāi)了土星，因?yàn)槔锩鏆鉁睾玫停渌牢伊�，我做�?zhǔn)備去下一顆行星了。
我來(lái)到了天王星，不過(guò)有一些巨大的石頭來(lái)攻擊我，我閃、閃、閃，因?yàn)樘淞耍w船都快結(jié)冰了，我馬上離開(kāi)了這里，在我走的時(shí)候，飛船上有一點(diǎn)殘冰，我把他刮下來(lái)，做成了天王星的標(biāo)本，我真是太聰明了。
由于海王星地表很冷，我的飛船下不去，所以，我在里面安了一個(gè)標(biāo)本采集器，它會(huì)把標(biāo)本采來(lái)給我，還有一些照片。
因?yàn)槲业娘w船沒(méi)油了，燈開(kāi)不了，又太黑了，所以我就不去探索最后一個(gè)行星了。
我這次的太陽(yáng)系之旅到此結(jié)束了，我下次要來(lái)一個(gè)外星人大尋找，解開(kāi)外星人之迷，我要回地球了，很快我還會(huì)再來(lái)的——宇宙！
太陽(yáng)作文 篇3
啟明星的光輝漸漸暗淡，晨曦即將照亮大地，天地慢慢蘇醒。就在人們做好準(zhǔn)備去迎接太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
想想，我們?cè)?jīng)追隨王維去大漠，領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀；我們?cè)?jīng)跟隨東坡先生穿越時(shí)空，泛游赤壁，體會(huì)赤壁之戰(zhàn)時(shí)“亂石穿空、驚濤拍岸”的壯烈；隨著五柳先生“種豆南山下”，回味“悠然見(jiàn)南山”的'逸情。而現(xiàn)在面對(duì)低俗的文化現(xiàn)象，很少有人去思考如何保持自己的民族風(fēng)格和文化內(nèi)涵�！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本”，根固的文化才不會(huì)讓人遺忘。
也許，有人還想重溫唐僧取經(jīng)的艱辛，去領(lǐng)略梁山好漢們的俠義傲骨，去體會(huì)大觀園里纏綿悱側(cè)的柔情，但環(huán)顧四周，那些經(jīng)典已經(jīng)被改寫(xiě)的面目全非，像《西游記后傳》、《大話西游》等。在那些改編的東西中，唐僧變的如此羅嗦，孫悟空變的多情，梁山義兄變成殺人如麻的大魔頭，林黛玉變的如此開(kāi)朗。他們固守的精神核心已變得讓人不知其味，他們的思想變得如此錯(cuò)雜。這些改編已經(jīng)非常有害，小孩子都說(shuō)唐僧羅嗦，悟空多情，武松殘忍，以至于很多孩子不知道他們的真實(shí)面目。
我喜歡陽(yáng)關(guān)三疊的弦律，也喜歡鋼琴協(xié)奏，因?yàn)檫@些都是有深意的音樂(lè)。但是，在街道服裝店、商場(chǎng)里，聽(tīng)著那些讓人心煩的所謂流行音樂(lè)，什么《喜唰唰》等，心中不免會(huì)犯嘀咕，雖然它們流行，它們摩登，但是音樂(lè)的內(nèi)涵已經(jīng)被這些“流行一族”洗刷的所剩無(wú)幾，出現(xiàn)這種靡靡之音，實(shí)為時(shí)代的悲哀。我們所需要的那種充沛的民族精神哪里去了？我們所渴望的那種原汁原味被什么毀壞了？真希望能夠撥開(kāi)云層，讓太陽(yáng)的光輝重新鋪回人間。那樣，我們的世界將更加明媚！
太陽(yáng)作文 篇4
您好!太陽(yáng)公公，您也許有幾百年沒(méi)有和我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)行過(guò)溝通了吧，您也許會(huì)很驚訝，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生居然會(huì)和你聊天吧!
親愛(ài)的太陽(yáng)公公，每當(dāng)?shù)搅巳f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)時(shí)，您總是溫柔地展開(kāi)笑臉，向我們走來(lái)，而到了夏天時(shí)，您好象變得很煩躁，不斷地給我們施加”壓力“，因此，我最討厭夏天的您了，到了秋天時(shí)，您的笑容就綻開(kāi)了花，好象在為我們慶賀;而到了冬天時(shí)，您常常躲在家里不肯出門(mén)了，讓那些惡劣的天氣占據(jù)了您的位置。您可能不知道，我們?cè)诙熳钚枰?/p>
太陽(yáng)公公，除此之外，我還想給您提出一些建議。尤其在夏天時(shí)，請(qǐng)您的保護(hù)神——太陽(yáng)光弱一些，但又能殺死細(xì)菌，這樣我們就不用為中暑而發(fā)愁了，還有在冬天時(shí)，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們只能躲在家里，不能進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。我希望您能常常出門(mén)散散步，這樣您不僅鍛煉了身體，還幫助了我們。這不是兩全其美嗎?
親愛(ài)的太陽(yáng)公公，我說(shuō)的建議希望您好好考慮一下。
太陽(yáng)作文 篇5
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一顆一顆就夠了，會(huì)結(jié)出許多的許多的太陽(yáng)，一顆送給送給南極；一顆給送給北冰洋；一顆掛在掛在冬天；一顆掛在晚上，掛在晚上。啦啦啦 ，種太陽(yáng)；啦啦啦 ，種太陽(yáng)……”就在今天4月11日，我們開(kāi)始“種太陽(yáng)”。
我們?nèi)齻�(gè)人，來(lái)到了杭州市長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)旁的一塊地。我們——寧寧、我、小樓，三個(gè)人——還像模象樣的拿著鐵鍬的三個(gè)人，開(kāi)始忙活了。
寧寧和小樓只帶了一人一個(gè)的小鏟子，我還多帶了一個(gè)軍用鐵鍬。至于他們帶的水壺，就由我來(lái)代為效勞了。
在場(chǎng)的一位阿姨指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂霉ぞ�。她說(shuō)完了，我們只是匆忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就熱火朝天的干了開(kāi)來(lái)。
我還有點(diǎn)像模象樣，其它幾個(gè)人嗎，拿著個(gè)巴掌大的鏟子弄來(lái)弄去。比他們晚來(lái)了一刻多，等我把地翻完了，他們還沒(méi)挖幾個(gè)坑哩。
大約干了半個(gè)小時(shí)，我把屬于我們的1x4米的一小塊地翻好了，而其余兩人則在我的后面把地里的石頭挖掉。
“翻好嘍！”我伸了個(gè)懶腰。
“可……以種了……了了嗎？”小樓結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)。他才一年級(jí)，在分校讀書(shū)。
“早就可以了！”一邊的寧寧回答，她也在分校，五年級(jí)，我還得叫她姐嘞。
我們?cè)谝慌悦钪前烟?yáng)花苗拿過(guò)來(lái)，我把鐵鍬插在一邊的小土堆上。一行三個(gè)坑，一人一個(gè)坑。就這樣，三個(gè)人一個(gè)小時(shí)，把一點(diǎn)地方種得滿(mǎn)滿(mǎn)的。還種了幾個(gè)花生，才各自回家。
太陽(yáng)作文 篇6
昨天上午，我看見(jiàn)了有史以來(lái)第2次太陽(yáng)當(dāng)空照，雪花滿(mǎn)天飄的景象，那情景多美啊。如果你們不相信，那我就把但時(shí)的情況說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我在寫(xiě)作業(yè)，突然窗外下起了小雪，一開(kāi)始我以為那是棉花，漸漸地越下越大，這時(shí)候我才知道這是雪。我趴在窗臺(tái)上靜靜的欣賞著。只見(jiàn)雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，一會(huì)兒下得大，一會(huì)兒下得小，一會(huì)兒下的快，一會(huì)兒下的慢……金色的陽(yáng)光把原本晶瑩剔透是美麗極了！看著眼前的這難得的美景，妹妹也非常的高興。她問(wèn)我為什么會(huì)一邊下雪一邊有太陽(yáng)？這個(gè)問(wèn)題把我難住了，是啊為什么？我立刻去電腦查了，原來(lái)是“太陽(yáng)雪”指的是一種天氣情況，就是在大晴天的時(shí)候出著太陽(yáng)下著雪。太陽(yáng)雪形成的主要原因是受冷空氣影響形成降雪，同時(shí)高層云不足以遮住太陽(yáng)，于是出現(xiàn)一邊下雪一邊出太陽(yáng)的天氣現(xiàn)象。哦，原來(lái)是這樣，我這才恍然大悟。
通過(guò)這件事，我明白了這樣的一個(gè)道理：在生活中有許多奇妙的東西，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就能有所收獲。啊，我喜歡這美麗的“太陽(yáng)雪”！
太陽(yáng)作文 篇7
如果我是太陽(yáng)，我一定會(huì)堅(jiān)守我的崗位，承擔(dān)好我的責(zé)任。
我會(huì)在清晨的時(shí)候，緩緩的從東邊的天空升起，然后慢慢的用陽(yáng)光籠罩大地，給大地送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
如果我是太陽(yáng)，那么我就不會(huì)讓夏天過(guò)于炎熱，我的溫度也不會(huì)熱到令人無(wú)法出門(mén)的程度。我會(huì)給大自然里的植株送來(lái)最明亮燦爛的光芒，我也會(huì)讓我的溫度控制在人們能夠接受的范圍之內(nèi)。有我在的夏天，絕對(duì)能夠給你們帶來(lái)一段段美好又溫暖的回憶。
同樣的，我也會(huì)在冬天里，及時(shí)的出現(xiàn)在天空中。我不會(huì)讓酷寒席卷了大地，讓大地上的植物在皚皚白雪中，在呼嘯寒風(fēng)中見(jiàn)不到希望。我會(huì)破開(kāi)天空中厚厚的云層，會(huì)給大地投下陽(yáng)光，就算是一縷，那也是我努力的結(jié)果。我會(huì)盡自己的努力，讓大地上的植物和生靈能給感受到我的存在，感受到春天的希望。我會(huì)用我的溫度，讓嚴(yán)寒的冬天漸漸升溫。讓春天早日到來(lái)。
如果我是太陽(yáng)，我一定不會(huì)任性妄為。不會(huì)在我高興的時(shí)候，無(wú)盡的釋放著自己身上的光彩與熱量，也不會(huì)在我不高興的時(shí)候，就躲在一層又一層的云層后看不大到地被冰雪壓迫后的景象。
我要做一個(gè)合格的太陽(yáng)，盡心盡責(zé)的守護(hù)著大地。我知道大地上的植物需要我的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)槲抑�，我才�?huì)更加的呵護(hù)這些綠色的植物。我同樣知道自己對(duì)于大地上所有生物的重要性，所以，我會(huì)約束自己，讓自己每天東升西落，希望自己的陽(yáng)光能夠照射到每一種需要的生物上。
當(dāng)然了，若是有時(shí)候我心情好，我會(huì)在我降落的時(shí)候，給西邊的天空鋪上無(wú)邊的彩霞，我會(huì)分享我的快樂(lè)，讓大家都感受大我的快樂(lè)。
太陽(yáng)作文 篇8
我已不記得小時(shí)候媽媽為我洗過(guò)多少次腳了，正像我記不清媽媽多少次為我穿衣、為我喂飯、送我上醫(yī)院，每次，媽媽為我付出，是那么自然，是那么真誠(chéng)，我也從沒(méi)有去感恩過(guò)�？傆X(jué)得這是做媽媽的應(yīng)該做的。現(xiàn)在我大了，覺(jué)得媽媽是那么偉大，她的愛(ài)是無(wú)法報(bào)答的。
三八婦女節(jié)這天，老師要我們回去為媽媽洗腳。在回家的路上，我在那里想：那多不好意思呀。但這個(gè)“作業(yè)”我也必須完成�；氐郊遥彝掏掏峦碌貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇裉鞛槟茨_好嗎?”媽媽頓時(shí)楞住了，她被我這突如其來(lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō)：“今天的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我解釋說(shuō)：“三八婦女節(jié)到了，我知道您平時(shí)很辛苦，所以想給您洗個(gè)腳，解除您的疲勞�！眿寢屨乜粗遥粫�(huì)兒又笑了起來(lái)，爽快地答應(yīng)了。
我快步去衛(wèi)生間拿起腳盆接了小半盆水，小心翼翼端到客廳，又拿起熱水瓶倒點(diǎn)熱水，然后讓媽媽坐下，我把媽媽的襪子脫下來(lái)，試試水溫，再讓媽媽把腳伸進(jìn)水里，就開(kāi)始細(xì)細(xì)地為媽媽洗腳了。我把媽媽的腳趾、腳背、腳心揉搓了許久，洗完后，再把媽媽的腳擦干凈。
我看到媽媽甜甜的笑容，我就知道媽媽很高興，媽媽的笑是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞。我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)医o您洗了腳，太陽(yáng)還從東邊出來(lái)吧!”媽媽笑得更甜了。(指導(dǎo)老師：蔣新中)
太陽(yáng)作文 篇9
一天早上，北風(fēng)和太陽(yáng)在一起。 它們看見(jiàn)一個(gè)騎馬的人穿著一件新斗篷。 北風(fēng)說(shuō)：“那個(gè)騎馬的人好像很喜歡他的新斗篷啊，但是我可以輕松地把斗篷從他的身上吹下來(lái)�！� 太陽(yáng)說(shuō)：“我覺(jué)得你不行。要不咱們都來(lái)試試，看誰(shuí)能把斗篷從他身上脫下來(lái)。你先來(lái)吧！” 于是，北風(fēng)開(kāi)始使勁吹啊吹，呼……呼…… 人們的帽子都飛了，大家追著自己的帽子跑。 樹(shù)葉也從樹(shù)上落了下來(lái)。 小動(dòng)物們都嚇壞了。 �？吭诟劭诶锏拇汲亮�。 北風(fēng)用盡了全力吹，但是不管用，騎馬的人只是緊緊地把斗篷裹在自己的身上。 這時(shí)候，太陽(yáng)大聲說(shuō)：“該輪到我啦！” 太陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒，在陽(yáng)光的照耀下，花兒開(kāi)了，蜜蜂和蝴蝶都飛起來(lái)了。 鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱了。 動(dòng)物們?cè)谂年?yáng)光下打起了瞌睡。 人們也紛紛走到街上見(jiàn)面聊天。 騎馬的人被太陽(yáng)曬得很熱，他來(lái)到河邊，脫了衣服，跳進(jìn)河里游泳。 就這樣，溫暖和煦的陽(yáng)光戰(zhàn)勝了狂暴強(qiáng)大的北風(fēng)，把斗篷從騎馬的人身上脫下來(lái)了。
太陽(yáng)作文 篇10
太陽(yáng)，一直是光明的象征，所有人都以它為崇敬。確實(shí)，太陽(yáng)照亮大地，帶給人溫暖，帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。今天，我也要給太陽(yáng)說(shuō)些話。
“太陽(yáng)，你多么偉大！用盡力氣散發(fā)溫暖、光明送給大地，世界的每一個(gè)角落不是那么美好�？墒悄隳�？一絲不掛的在茫茫宇宙中多么孤獨(dú)，多么無(wú)助！”
“太陽(yáng)，你多么高尚！帶給萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡的能量，讓它們獲得生的希望�？墒悄隳�？不能做什么，終身只能在浩瀚宇宙中照亮別人，燃燒自己！”
“太陽(yáng)，今天我抬頭望見(jiàn)了你，你的光芒多么純凈，照射著樹(shù)葉，一點(diǎn)、一點(diǎn)地透過(guò)，躥入我眼簾，我頓時(shí)感到十分美好，太陽(yáng)，你真的給了我生的希望，力量！”
“其實(shí)太陽(yáng)，你也有不好的地方。在炎炎的夏日，你竟然也熱了起來(lái)，脫下了自己薄薄的外套，照在大地上的光芒更亮了，世界仿佛被一個(gè)大大的光罩罩了進(jìn)去，一切都是那么光明！可是人們和萬(wàn)物就不高興了！為了散熱，他們的外套都被流下的汗液浸濕了。人們不愿出門(mén)，整日待在家中，外面的世界沒(méi)有一絲生機(jī)，只有知了在樹(shù)叢中抗議的聲音，打抱不平的聲音，外面的世界也是那么焦躁，不美好，只有刺眼的亮光與炎熱，所有人都不高興了！”
“太陽(yáng)，希望你別生氣，這些都是實(shí)話。太陽(yáng)，你怎么消失了？我還有好多話想和你說(shuō)呢！”
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