【實(shí)用】心中太陽(yáng)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的心中太陽(yáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心中太陽(yáng)作文 篇1
我曾以為失去雙目就再也看不見太陽(yáng)，我曾以為我再也不能用畫筆畫出最美的風(fēng)景，我曾以為眼眶中的淚水早已流盡。——題記
我是雨，十三歲，但卻是個(gè)盲孩子。在十歲那年的車禍中，我失去了雙目。然而有誰(shuí)會(huì)想到我最大的夢(mèng)想是成為一名畫家，畫出我心中最美的風(fēng)景。有人說我的夢(mèng)想太過奢侈，畢竟曾經(jīng)擁有雙目的我也只是普通的業(yè)余學(xué)者，并不出色。
然，我卻并不滿足這樣的生活。我想用畫筆來勾勒出屬于我的最美的風(fēng)景，曾經(jīng)的那場(chǎng)車禍帶走了我的雙目，但它沒有帶走我的生命，和我血液中流動(dòng)的追逐心。何況，我是幸運(yùn)的寵兒，我看見過這個(gè)絢麗多彩的世界整整十年，在我沒有眼睛后，母親一直在我的身邊陪伴我，照顧我。我不能放棄。
當(dāng)清晨暖陽(yáng)射進(jìn)屋內(nèi)，我知道太陽(yáng)已經(jīng)從東方冉冉升起了，新的一天開始了。我提起畫筆開始作畫。母親時(shí)常坐在一旁看著我，用她那早已不再光滑的大手握住我的小手，一筆一筆的幫我尋找感覺。每一次，當(dāng)她的手握住我的手是，我總能感覺得到她傳遞過來的那種暖意。我知道，每次落在我手上的水珠都是她的淚珠。我知道，每次她溫和平靜的語(yǔ)調(diào)都隱藏著她的愛意。在次次失敗后，我撕毀過無(wú)數(shù)張畫作，想過非常多次放棄，母親她都告訴我要堅(jiān)持，不要放棄。我想是她讓我懂得即便看不見，只要心中有個(gè)太陽(yáng)，便能指引光明，而心中的那個(gè)太陽(yáng)只要堅(jiān)持不放棄就一個(gè)不會(huì)落下。
終于，我終于在一次次失敗后勾勒出了我心中最美的風(fēng)景——晨曦中，一個(gè)女孩的背影與一個(gè)母親的背影緊緊得靠在一起，而她們也十指相扣，她們的的影子也被拉得愈發(fā)得長(zhǎng)，一同仰視著從東方升起的太陽(yáng)。我想這應(yīng)該就是我內(nèi)心深處最想表達(dá)的愛意。剎那間，我哭了，曾經(jīng)的我以為我的淚早已流盡。但是，我想我懂得了，那淚水承載著我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，承載者母親，承載者我心中那個(gè)指引光明而永不落下的太陽(yáng)。
我想心中的太陽(yáng)其實(shí)就是堅(jiān)持，就是溫暖，就是指引成長(zhǎng)的那顆路燈。
而我的心中的太陽(yáng)因?yàn)槲业膱?jiān)持，母親給的溫暖，而永不墜落�！笥涀魑�
心中太陽(yáng)作文 篇2
四點(diǎn)半的大鹿島，四周一片漆黑，只能聽到海水從遠(yuǎn)處沖向岸邊發(fā)出的“嘩嘩……”聲。岸邊一排漁家賓館、酒樓紛紛亮起了燈，三三兩兩的游客陸續(xù)走了出來，大家此時(shí)只有一個(gè)愿望：就是迫切的希望能夠看到黃海日出。
沿著蜿蜒盤旋的山路踽踽而行，山風(fēng)裹著海風(fēng)，海風(fēng)夾著山風(fēng)，冷得很。大約步行半個(gè)小時(shí)左右，我們便來到了大鹿島東側(cè)的燈塔山。此時(shí)，聚集在此的游客大約有二百來人，有的臨崖而立，有的背靠巖石，有的沿坡而上，個(gè)別膽大的竟俯身蹲坐在黑魆魆的礁石之上，下面就是波濤涌動(dòng)的大海。
時(shí)間一分一秒的流逝著，期盼的心猶如火焰般升騰。天上烏黑的云朵一大團(tuán)一大團(tuán)墨似的潑來，遠(yuǎn)處隱約可見幾點(diǎn)星光似的漁火，我試著將身體探出山崖，用閃光燈拍了一下涌動(dòng)的大海，竟意外地發(fā)現(xiàn)山崖下有許多隨海風(fēng)搖曳的漁船，像晃動(dòng)的嬰兒搖籃。漸漸地天邊出現(xiàn)了一條淺粉色的帶子，逶迤地伸向遠(yuǎn)方，四周依舊灰黑。隨游客一起上山的一位中年漁民說道：“今天云層厚風(fēng)又大，看日出似乎不太可能了，要是往常此時(shí)應(yīng)該看到太陽(yáng)升起了！”許多游客發(fā)出了一片唏噓聲，但大家依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著心中的日出。
為了不耽誤時(shí)間（我還有另外一件要事需辦——那就是拜謁在燈塔山上的鄧大人墓），我獨(dú)自一人緩緩向山下走去。大約步行十多分鐘，便在一處巖石旁看到一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的墓祭碑。借著灰暗的曉色仔細(xì)辨認(rèn)，暗紅色的琉璃瓦，黑色的大理石碑面，上面鐫刻著金黃色的字跡，原來是鄧大人的墓記碑，崇敬之心驟然升起！沿著不寬的臺(tái)階拾級(jí)而上，兩側(cè)是枝繁葉茂濃郁蒼翠的蒼松翠柏，樹枝密密匝匝，有的旁逸斜出，時(shí)不時(shí)散發(fā)著樹木特有的清新味道。
整個(gè)墓園占地面積不大，墓道是用紅灰兩色的大理石鋪就，仿佛寓意著北洋水師的將士們用鮮血染紅了黃海的萬(wàn)頃碧波。南側(cè)的甲午海戰(zhàn)無(wú)名將士墓在熹微的晨光中顯得簡(jiǎn)約樸素，鄧大人的墓碑前兩側(cè)綠樹環(huán)繞，石香爐里插滿了祭拜的香燭，紅白兩色的山菊花顯得格外醒目，墓后的照壁上鐫刻著“甲午英烈永垂不朽”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我整了整衣襟，雙腿并攏，深深地為鄧大人連鞠三躬，就在閃光燈一閃之際，仿佛看到了鄧大人身披英雄氅，威武地站在艦橋之上，右手一揮，豪氣云天地喊道：“開足馬力，撞沉吉野！”心中的朝陽(yáng)頓時(shí)蓬勃而出……
人活著，總需要一點(diǎn)鄧大人的精神！他是男人的熱血豪膽，是從骨頭縫里滲出的不可戰(zhàn)勝的力量。強(qiáng)者要有義薄云天之志，弱者要有自強(qiáng)不息之為。在大時(shí)代風(fēng)起云涌之時(shí)，或大或小有所建樹，方不負(fù)男兒頂天立地之軀！ 心中的太陽(yáng)伴我一路前行
黃海的日出終未見到，心中的日出倒是伴我一路前行。下山時(shí)，天色大亮，放眼望去，海浪依舊奔涌而來，大海的壯闊正如男兒的胸襟一般寬廣！
心中太陽(yáng)作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，也許是一個(gè)人，一件事，一個(gè)信仰，一個(gè)夢(mèng)想 無(wú)論再大的風(fēng)雨，那個(gè)太陽(yáng)都將溫暖著我們，照亮我們前行的道路。
而我心中的太陽(yáng)是珍惜。花無(wú)重開日，人無(wú)再少年。生活中需要我們珍惜的東西太多太多，可有多少人卻毫不在意，任憑珍貴的東西白白流走！
一個(gè)眼盲的小姑娘說：最大的幸福是給我一天的光明，讓我看看親人、朋友、老師；讓我看看星星、月亮、太陽(yáng)；看看曠野、草原、海洋；看看鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中升起 哪怕只有一天！
一個(gè)耳聾的小男孩說：最大的幸福是讓我從寂靜中走出來，給我一天的聲音，讓我聽聽母親的低語(yǔ)，父親的批評(píng)。讓我聽聽風(fēng)聲、雨聲、濤聲，聽聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴兒，聽聽同學(xué)們的讀書聲 哪怕只有一天！
一位啞者多么希望以自己的聲音與朋友談心；以自己的聲音唱一支歌兒；以自己的聲音與父母拉拉家常；以自己的聲音誦讀一首詩(shī)歌 哪怕只有一天！
看，生活中需要我們珍惜的事兒有那么多，那么多，我們卻總是在失去了以后才懂得珍惜。
珍惜，并不是一味地后悔與懷念過去，我們真正應(yīng)該做的事是珍惜現(xiàn)在！把握好生命中的每一年，每一日，每一天，每一時(shí) 只有把握住擁有的，才能去追求想要的。
珍惜，并不是一味地宣揚(yáng)自己如何珍惜，而是保證每一天都能夠充實(shí)地渡過。
珍惜使我們的心變得柔軟、易感，使我們開始欣賞自然中美的景物。那是在我們的忙碌生活中忽視過去的，生命中最美的那一瞬間。那是秋季最后一片紅葉的飄落，是在天空中暢游的一朵云彩
珍惜使我們的心變得更加透徹晶瑩，使人與人之間貼得很近，很近
真的，珍惜是我心中的太陽(yáng)，時(shí)刻傳遞給我的是溫暖與關(guān)懷。并無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我珍惜。
心中太陽(yáng)作文 篇4
因?yàn)橹挥行闹杏嘘?yáng)光，有信念才會(huì)取得成功。只要心中有陽(yáng)光，做事就會(huì)堅(jiān)持不懈，最終會(huì)取得成功。
打開記憶的大門，往事的一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里，還記得那是一個(gè)初春，窗外陽(yáng)光正好，時(shí)間到處生機(jī)勃勃，小草偷偷地從土里鉆出來，在春風(fēng)中盡情搖擺，在春雨的`滋潤(rùn)下享受那份舒適，在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。
我坐在書桌前，看著一條條解不完的數(shù)學(xué)題，早已有了放棄的念頭，我百般無(wú)聊地敲打著桌面，發(fā)出一陣陣刺耳的聲音，外面鳥正嘰嘰喳喳的開著演唱會(huì)，聽著它們的歌聲，也許它們唱的很開心吧。
郁悶的我聽著它們的歌聲，看著窗外金色的陽(yáng)光，不禁想出去走走，推開大門，一股陽(yáng)光的氣息撲面而來，我走到小公園里草坪上開滿了野花，它們?cè)诓萜合拢裱劬�，像星星，還眨呀眨的，它們?cè)诓萜荷媳M情享受陽(yáng)光的溫暖。這時(shí)我不禁有了疑惑？怎么野花一直有這么強(qiáng)的生命力，挺過整個(gè)冬天，在春天釋放它的精彩呢？正當(dāng)我想到這兒時(shí)，野花似乎在對(duì)我說些什么。
冬天里寒風(fēng)呼呼的吹著，凍得我瑟瑟發(fā)抖，但我知道我的心中要有一輪太陽(yáng)，讓自己有信心挺過這個(gè)冬天，就是溫暖的春天了，我便憑借自己堅(jiān)持不懈，永不言棄的精神，等到了春天的來臨，在春天里盡情展現(xiàn)我的精彩。
聽了這番話，我似乎明白了什么，我的心中要有一輪太陽(yáng)，讓它散發(fā)光芒，讓我有信念，讓我堅(jiān)持不懈，就像冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要心中有陽(yáng)光，沒有什么事做不到的。想到這兒，我重新拿起筆做起了題目。
是啊，在漫長(zhǎng)的人生道路上我們只有心中有一輪太陽(yáng)，心中充滿陽(yáng)光，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，永不言棄，只有這樣，我們才會(huì)綻放屬于自己的那份精彩。
心中太陽(yáng)作文 篇5
夕陽(yáng)像一個(gè)沒有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹梢上滿是微冷的秋風(fēng)。
父親坐在門口的臺(tái)階上，一口一口的抽著煙，夕陽(yáng)灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來了幾個(gè)父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀，高高的舉起，說：“你們看，這是閨女的獎(jiǎng)狀，語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)90，全班第一名�！边呎f邊指著獎(jiǎng)狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的，好像被表?yè)P(yáng)的是他似的，整個(gè)人浸泡在高興中。我看著父親的臉，像紅紅的太陽(yáng)，把陽(yáng)光折射進(jìn)我的心里。
我馬上就要開學(xué)了。父親說，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說他要自己做一個(gè)小凳子送給我。但實(shí)際上，他不會(huì)做。
我看見父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個(gè)薄一點(diǎn)的很像是凳子的面，凳子的腿好像很難做，我看見父親的身體跟著鋸子一前一后的動(dòng)著，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著身體的抖動(dòng)，飽滿的汗珠滴落下來，落在圓木里，消失不見，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見他的表情，只能聽見他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽(yáng)緩緩地向東邊挪動(dòng)，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個(gè)墊子，說是怕硌痛我�？粗缓顾䴘竦囊律�，很是動(dòng)容。
下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹葉上，山林間，巖縫里，合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺(tái)，撐著傘等父親來接我。父親的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)邊，從一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢變成人影。父親站在我面前，習(xí)慣性地拿走我手中的行李。問我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。
太陽(yáng)出來了，我們正好走到家門口。父親瞇著眼睛看著太陽(yáng)，良久，對(duì)我說：“孩子，你知道嗎？你就是我心中的太陽(yáng)，是我最重要的人�！�
我望著父親花白的頭發(fā)，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽(yáng)光。你用你微薄的力量，給我送來了光與熱，還有完整的愛，是我要感謝你��！
心中太陽(yáng)作文 篇6
我心中燃燒著火辣辣的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我、照顧我，是我到達(dá)人生的彼岸，找到目標(biāo)，為理想而勇往直前、堅(jiān)持不懈，為我照亮前進(jìn)的方向。
老師是我們?nèi)松暮叫姓�，照亮我們前進(jìn)的道路，為我們?nèi)松缆分赶蚍较颉?/p>
我的腦海里深深記著：剛進(jìn)初中的時(shí)候，我的成績(jī)還不是很好，因?yàn)槲腋揪筒恢牢覍W(xué)習(xí)的目標(biāo)和我的人生理想，我腦海里的夢(mèng)，是如此的美妙，但卻不知道為他而努力，只是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，空中樓閣。進(jìn)入初中的階段：我遇到了龔老師，龔老師進(jìn)教室看見有人說臟話、打架，真是一團(tuán)糟糕，龔老師無(wú)法忍受，就發(fā)了火。我心想：我怎么這么倒霉，怎么會(huì)在一·四班呢？怎么會(huì)有怎么暴躁的老師呢？真是太倒霉了，老師一定會(huì)歧視我的成績(jī)，我已犯錯(cuò)誤就會(huì)罵我。
有一天，龔老師因生病而沒有來上課，我們班上的人以為龔老師沒有來，就“上中無(wú)老虎，猴子稱霸王”。我在上午自習(xí)課的時(shí)候和周邊的同學(xué)講話，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)給老師講。于是，我很快就被老師叫到了辦公室，我劇烈的緊張，心想龔老師會(huì)罵我發(fā)脾氣但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意外，龔老師向一位慈母，用親切的話說：“你怎么可以講話？你要講也要分清楚時(shí)間，上課講話不但會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響他人，你應(yīng)該尊重他人，尊重他人就是尊重自己。”我心想：龔老師原來不是別人想象中的那樣兇，而對(duì)學(xué)生是愛生如子。老師又說；“你是一個(gè)聰明的能干的孩子，你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你一定是有出息、有用的人，其實(shí)你的成績(jī)并不差，只要你付出了艱辛的勞動(dòng)就會(huì)有所收獲有所回報(bào)，你上課不講話，認(rèn)真聽老師講課，不懂就問，你的成績(jī)終將會(huì)提升。相信自己，面對(duì)困難。挫折不泄氣，勇行直前�！蔽业男闹腥紵瘘c(diǎn)燃希望的燈，老師的話然我有了動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的進(jìn)步。
老師就是學(xué)生心中的一輪太陽(yáng)，如一根蠟燭默默的燃燒，把光和熱播撒人間，謝謝那些老師對(duì)我們的關(guān)心，老師永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)！
心中太陽(yáng)作文 篇7
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽(yáng)。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難：遭遇挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀；心煩意亂時(shí)，《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心，堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝；得意忘形時(shí)，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因?yàn)?虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"……無(wú)論何時(shí)，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽(yáng)。
書如師。它總是無(wú)聲地等我去問問題。即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無(wú)數(shù)個(gè)疑問，只要找到它，書都會(huì)給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，書又何嘗不是？人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是？一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時(shí)候，它又何曾有過一句怨言？一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，它像太陽(yáng)一樣，照亮了我心靈的每一個(gè)角落。
書如舟。"書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯'書'作舟。"是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸。書，是數(shù)學(xué)之舟，使我思維變得精密，載我駛向數(shù)字的王國(guó)；書，是語(yǔ)文之舟，使我知識(shí)淵博，載我駛向文學(xué)的殿堂；書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發(fā)的神圣，它是我心中的太陽(yáng)。
書如火。無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，海洋尚有盡頭，書卻無(wú)邊無(wú)際，包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡，無(wú)怨無(wú)悔。
書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。
書，我心靈的明火，我心中的太陽(yáng)。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝。我愛你呀，心中的太陽(yáng)——書！
在嬉笑打鬧中，我送走了初一初二，迎來了可怕的初三。只見雷聲轟響，烏云卷地而來，每天穿梭在題海戰(zhàn)術(shù)之間，晚上挑燈夜戰(zhàn)，稍有松懈，就會(huì)被烏云卷走，力不從心的我，終于被烏云籠罩……
考試的失利，使我一厥不振，心里充滿了黑暗，坐在教室灰暗陰沉的角落里，沒有一絲陽(yáng)光。閉上眼睛，回想起一次次的不幸，竟叫人如此悲傷，多的失敗讓我失去與它對(duì)抗的勇氣，只剩下無(wú)可奈何的嘆息。
偶然的一瞥，看見了她。她雖然有柔弱的外表，但她卻有著不柔弱的性格她總是學(xué)習(xí)很努力的學(xué)習(xí)，但考試總是考不好。在老師與同學(xué)眼中一直扮演著丑小鴨的角色，但她卻從未減弱過她熱衷于學(xué)習(xí)的心，一次次的失敗不曾使她放棄，反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)�？凑咚诖皯羟把a(bǔ)作業(yè)的背影，我懂了，我悟了……
正如背著重重殼的蝸牛，雖然它們身上背著很重的殼，走路十分困難，但它們卻一直堅(jiān)持不懈的往前爬，因?yàn)樗鼈冎�，只有不斷努力的爬，它們菜油成功的一天�?/p>
是呀！人生這片洶涌的海洋，有太多太多傷心的波浪，埋伏在前方的的風(fēng)暴想要磨平我的棱角，我不能就這樣被打敗。
這時(shí)，我在黑暗中站了起來，走向教室的陽(yáng)光地帶，因?yàn)槲乙褤碛兴^的“蝸牛精神”，既然終會(huì)成功，再經(jīng)歷些小挫折又算什么呢？何不敞開心扉，讓陽(yáng)光充滿心靈，永駐心靈。
享受著陽(yáng)光，她靜靜地灑在我的身上，暖洋洋的。今天真是個(gè)好天氣。我微笑著迎接嶄新的一天……
心中太陽(yáng)作文 篇8
每天早上，不管外面天氣如何，你都必須升起心中的太陽(yáng)。
對(duì)我們每一個(gè)人來說，生活似乎都很無(wú)聊和單調(diào)。我們每天在同一時(shí)間起床，吃飯，上學(xué)，每天做同樣的工作，甚至重復(fù)同樣的動(dòng)作和話語(yǔ)。因此，在我們的生活中有許多人抱怨社會(huì)，理解甚至為什么他們生活在這個(gè)世界上。
在我看來，生活就像再吃一碗面條。每個(gè)人都是同一碗面條。起初是一碗面條。也許有些人認(rèn)為一碗白面正合口味。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我們必須在面條中加入香料，加入我們最喜歡的香料，酸的、甜的、甜的、苦的或辣的，但那種味道一定是你最喜歡的。大多數(shù)人都在抱怨社會(huì)。為什么中國(guó)的應(yīng)試教育斬?cái)嗔撕某岚�？為什么貧富差距如此之大？你每天都在抱怨社�?huì)和他人。盡管你知道你不能改變現(xiàn)狀，你為什么不考慮去適應(yīng)它呢？
所以你必須學(xué)會(huì)適應(yīng)它，去做你想做的事情，去閃耀。堅(jiān)持每天做幾個(gè)俯臥撐、跑步和跳繩，一個(gè)月后你的體重肯定會(huì)下降。每天多學(xué)幾個(gè)單詞，多做幾個(gè)問題，多學(xué)些古文，你就會(huì)在下次考試中取得進(jìn)步。如果你喜歡唱歌就大聲唱，如果你喜歡跳舞就學(xué)著跳舞，做你喜歡做的任何事情。不要總是抱怨你沒有時(shí)間，只要你想早點(diǎn)做。不要浪費(fèi)你的青春。
生命短暫，你可以做任何你想做的事。你不能改變社會(huì)不公，但你可以改變自己。即使烏云每天都在你心中聚集，請(qǐng)升起你心中的太陽(yáng)。
心中太陽(yáng)作文 篇9
太陽(yáng)是什么？要我說太陽(yáng)是一種給人奮發(fā)向上，追求光明的精神。而我心中的太陽(yáng)卻是來自于教室里那不起眼的富貴竹。
成績(jī)一般，才能不出眾的我就像那盤富貴竹一樣，被人遺忘在角落里。
看著班上的尖子生，他們臉上洋溢著笑容，那一刻我覺得這個(gè)世界都黑暗了，沒有一點(diǎn)生機(jī)。看著老師們對(duì)他們的喝彩，我更是羨慕不已。
一天，我獨(dú)自一人坐在教室里。我幻想著有一天我也能像他們一樣，也能成為老師的驕傲。一陣微風(fēng)吹過，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。
我低下頭來，卻看到了地上臟兮兮的，讓我想把它給打掃干凈。我便從座位里迅速地站起來，兩三步走到衛(wèi)生角里，剛想彎下腰拿起一把掃把。不料，眼睛卻不經(jīng)意地看到了它——那被同學(xué)遺忘了的富貴竹。
你瞧瞧！它的莖上竟連一片葉子也沒有，光禿禿的，怪可憐的，沒有一點(diǎn)生氣，而且盤里干枯極了。
突然，有一種念頭從我腦海中一閃而過：它不就像自己?jiǎn)�？被人遺忘，多么平凡啊！不行，我要將它救活。
我找來一些水，用木棍將它的泥土撬
松，再把它搬到太陽(yáng)底下。我重新回到教室，將地板打掃干凈，黑板擦干凈。干完這些活，擦了擦臉上的汗水，一種快樂在我心里漫開來。
再看看教室外頭的那盤植物，我心里想：我不能放棄自己，我要相信我能行！
從那以后，我便開始刻苦學(xué)習(xí)，甚至比班上的尖子生還勤奮。終于光天不負(fù)有心人，我的成績(jī)提高了。還得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的心情超激動(dòng)。
突然，我想起了它。我來到角落處，想要看看它怎么樣了。
我看到它那光禿禿的莖上，一株新葉鉆了出來。頓時(shí)，我興奮地跳起來。臉上滿是笑容。我不驚感嘆道：“它的生命力也太頑強(qiáng)了吧！也對(duì)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢�！�
輸?shù)暨^去，我定要贏回我的未來吧！
從此，我變得更加努力了。
日子一天天溜走，當(dāng)我再次來到角落時(shí)，它已不在了了。我著急起來，我不停地四處張望，終于我發(fā)現(xiàn)了它。此時(shí)此刻的它，一身翠綠，布滿了葉子，給人一種充滿生氣的感覺。我笑了笑。一陣風(fēng)吹來，它搖擺著，似乎在和我微笑。
噢，你知道嗎？我想對(duì)你說：謝謝你，是你讓我明白，沒有做不到，只有你想不到。你就是我心中不滅的太陽(yáng)。
真的謝謝你，教室里的那盤富貴竹。你就是我心中的太陽(yáng)�。�
心中太陽(yáng)作文 篇10
一路走來，幸好有太陽(yáng)伴我前行，有太陽(yáng)的地方就有光明，有太陽(yáng)的地方就有希望，有太陽(yáng)的地方就有力量……
一路走來，也曾和太陽(yáng)鬧矛盾，太陽(yáng)有時(shí)就故意躲起來，它不想見我，它想考驗(yàn)我，沒有太陽(yáng)在我身邊，我是否有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝困難……當(dāng)我做好了時(shí)，它會(huì)重新出來迎接我，所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
一路走來，有它的陪伴，鼓勵(lì)，鞭策，考驗(yàn)，加油打氣，真好！
也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中，都會(huì)有那么一個(gè)人，一些人在默默地守護(hù)著你們，不辭勞苦地幫助關(guān)心你們，他們就是你心中的太陽(yáng)，如果你也感激他們，不妨寫出來，表達(dá)對(duì)他們的感激之前吧！讓我們祝福那個(gè)默默守護(hù)著我們的太陽(yáng)，愿他一生平安幸福！
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心中的太陽(yáng)_800字01-26