【推薦】太陽作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的太陽作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽作文 篇1
原本，按照最近事情發(fā)展的情況來看，自己本來應(yīng)該是高興的，因?yàn)�，好像所有的事情都讓自己如愿以償了，無論什么事情，都沒有造成精神上的，或者是經(jīng)濟(jì)上的損失！
所以從這件事情上來看，自己是沒有什么理由不開心的！
可好像自己就是開心不起來，總感覺心里，布滿陰霾，好像隨時(shí)隨地都醒了，下雨一般！可是自己也知道，今年自從夏天到秋天，已經(jīng)下了，太多太多的雨，不需要自己的心靈，再來下雨了。
現(xiàn)在自己每天要做的事情就是，認(rèn)認(rèn)真真的寫作文，耐心的輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，靜靜的等待孩子學(xué)校的通知，結(jié)果，自己本來覺得自己這個(gè)月的運(yùn)氣應(yīng)該是不錯的，希望孩子學(xué)校這件事也能如愿一場以償！
很多時(shí)候都想找一個(gè)安靜的地方，什么也不做，靜靜的呆一會，讓自己的身體和心靈都放松一會，雖說是每天什么事都不做，但是總覺得心里有一根線在繃的緊緊的。不知道自己究竟在擔(dān)心什么，或者在難過什么！
今天的天氣又是一個(gè)好天氣，如果有可能的話，下午還是應(yīng)該帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便讓自己的心情也出去曬曬太陽。
大概人的心情就和東西一樣，如果，長時(shí)間都不去理會，任由她一個(gè)人不高興下去，大概心情也會發(fā)霉吧！
自己也知道自己的要求，不應(yīng)該那么高，因?yàn)檎l家的生活都是一地雞毛，只不過是在我們看不見地方！但是這么多年來，自己始終沒有學(xué)會如何哄自己開心！
雖然偶爾時(shí)候還撒嬌，會哄他人開心，但始終學(xué)不會哄自己開心開心，這大概是自己人生中的欠缺地方！
如果自己的心情發(fā)了霉，那么就應(yīng)該出去曬曬太陽，讓自己盡快的開心起來！
太陽作文 篇2
小動物們比賽踢足球，小象用力一踢，把足球踢到了天空中，正好砸中了太陽，太陽從高高的天空中掉到了地上，世界變得一片漆黑，小動物們什么也看不清。結(jié)果，小兔子不小心踩到了小象的腳，摔了個(gè)四腳朝天，一頭栽進(jìn)了水里。他爬上岸的時(shí)候，已經(jīng)變成了一個(gè)“落湯兔”，小動物們看見后，哈哈大笑。
笑完了以后，大家轉(zhuǎn)頭看見小刺猬已經(jīng)凍成了冰雕，過了一個(gè)小時(shí)，小刺猬身上的冰終于融化了，小刺猬悶悶不樂地說：“太陽，你在哪里呀？”小天鵝忽然想到了一個(gè)辦法，他把鏡子放到了天上，可是，還是沒有亮光。最后，小天鵝把燈籠掛在了天上，有是有了亮光，可是，不溫暖。這時(shí)，小刺猬突然覺得腳底下很熱，他低頭一看，原來是太陽，小動物們說：“太陽，太陽，你快回到天空上吧！”太陽生氣地說：“我在天上很孤獨(dú)，你們還用球踢我�！毙∠笳f：“對不起，我再也不用球踢你了�！碧柌呕氐搅颂焐稀�
這次，小動物們在地上踢球，太陽在天空上為小動物們助威，這真是一場激烈的足球賽呀！
太陽作文 篇3
一天早上，北風(fēng)和太陽在一起。 它們看見一個(gè)騎馬的人穿著一件新斗篷。 北風(fēng)說：“那個(gè)騎馬的人好像很喜歡他的新斗篷啊，但是我可以輕松地把斗篷從他的身上吹下來�！� 太陽說：“我覺得你不行。要不咱們都來試試，看誰能把斗篷從他身上脫下來。你先來吧！” 于是，北風(fēng)開始使勁吹啊吹，呼……呼…… 人們的帽子都飛了，大家追著自己的帽子跑。 樹葉也從樹上落了下來。 小動物們都嚇壞了。 �？吭诟劭诶锏拇汲亮�。 北風(fēng)用盡了全力吹，但是不管用，騎馬的人只是緊緊地把斗篷裹在自己的身上。 這時(shí)候，太陽大聲說：“該輪到我啦！” 太陽散發(fā)出柔和的光芒，在陽光的照耀下，花兒開了，蜜蜂和蝴蝶都飛起來了。 鳥兒開始歌唱了。 動物們在暖暖的陽光下打起了瞌睡。 人們也紛紛走到街上見面聊天。 騎馬的人被太陽曬得很熱，他來到河邊，脫了衣服，跳進(jìn)河里游泳。 就這樣，溫暖和煦的陽光戰(zhàn)勝了狂暴強(qiáng)大的北風(fēng)，把斗篷從騎馬的人身上脫下來了。
太陽作文 篇4
“我有一個(gè)心愿，就是種太陽……一顆送給南極，一顆送給……”小的時(shí)候我最愛唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽要如何去種，更不知該如何去送……——題記
童年
那一年洪水泛濫。
“你在于什么呢？”媽媽問道�！皨寢�，我想把這些舊書送給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們，可以嗎？”年幼的我指著一大堆書說道。
“媽媽支持你．讓媽媽幫你整理吧！”媽媽微笑著抱起我，親了親說，“女兒真是長大了，懂事兒多了。”
那一夜，我夢見災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書，笑得好甜。
那笑像陽光一樣，讓我的心暖暖的……
我的大學(xué)
馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫(yī)院去實(shí)習(xí)·差點(diǎn)忘了提，我選擇了醫(yī)科大，將來做一名救死扶傷的醫(yī)生！
醫(yī)院里的消毒水味讓我覺得很舒服，但醫(yī)院里不可避免的生離死別，又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人，年紀(jì)輕輕卻患了絕癥。
一次，他突然叫住我；“醫(yī)生，我想把我身體上完好的器官獻(xiàn)給那些需要的人，行不行？”于是他去世后，一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜，重獲光明；另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎，也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著天使一樣的微笑，那么安祥。
那笑像陽光一樣，讓我的心暖暖的……
在人間
我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè)：
年邁的父母極力反對，他們不允許年輕的女兒到那偏遠(yuǎn)的地方去，我哭了，父母也哭了。
太陽作文 篇5
在《三個(gè)太陽》中有許多在南極發(fā)生的事沒有寫到。
自從踏上南極的土地陳雅丹便和科學(xué)隊(duì)員們一起開始了艱苦的奮斗，當(dāng)夜12點(diǎn)，人們正在休息忽聽見有人喊道“卸貨啦”人們一骨碌爬起來，冒著刺骨的大風(fēng)走向碼頭。極地的風(fēng)有多狂暴，一般人難以想象�？傊�，一鉆出小屋就像有4萬條鞭子抽打她的臉，而科學(xué)站的旗幟僅換上一周就被大風(fēng)撕裂成碎布條，所以各國的國旗每周都得換一次……陳雅丹個(gè)子是小，可跑得很好，到了碼頭她才發(fā)現(xiàn)，貨物都是很長很重的箱子，要是平常她肯定搬不動，可是現(xiàn)在是在南極，陳雅丹知道南極人有一種忘我的精神。陳雅丹咬緊牙關(guān)使足勁。哈，那大箱子居然讓她扛起來了。
一船貨物卸完了，大汗淋漓、筋疲力盡的陳雅丹才發(fā)現(xiàn)，本來不黑的天已經(jīng)亮了，為了駁船更方便靠近，從第二天起，大家便開始修碼頭，陳雅丹的任務(wù)是往大汽油桶里裝石子，這是個(gè)力氣活，干起來非常辛苦。
她還親眼看見這里的人們干起活來，不叫就想不起吃飯也親眼看見好幾個(gè)隊(duì)員端著碗還沒盛飯便坐在椅子上睡著了······看著他們被極地的狂風(fēng)吹裂的的臉看著他們由于缺覺上火或缺少新鮮蔬菜而起泡的嘴唇，陳雅丹的心里很熱很熱，她進(jìn)一步了解了南極，她在心里為這些南極人畫了一幅壯士圖。
一天，新聞隊(duì)長帶陳雅丹去西海岸，“過沼澤地時(shí)，踩石頭別踩別的地方”張翻譯在身后緊著叮囑。陳雅丹一邊準(zhǔn)備畫具，一邊隨意的答應(yīng)了一聲，順著冰的峽谷一路走去，他們來到了美麗的瑪瑙灘，滿地白色的半透明的瑪瑙，引得陳雅丹心動，她早忘了張翻譯的話，低頭撿起瑪瑙來，突然她覺得腳下一沉，身子往下陷而且，越著急越掙扎，陷得越深······
就像一種力在往下吸，不一會兒就過了膝蓋，看著遠(yuǎn)去的伙伴，陳雅丹就越慌，一頭跌在沼澤里，幸虧伙伴們及時(shí)趕了回來，把落湯雞一樣的陳雅丹救了出來，看著已經(jīng)被凍著發(fā)抖的陳雅丹，伙伴們關(guān)心的問：“這么樣了，畫家？”已經(jīng)把自己當(dāng)成南極隊(duì)的陳雅丹咬了咬牙，滿不在乎的說：“沒關(guān)系。&rd
quo;在西海岸，陳雅丹穿著凍繃硬的褲子，畫下了屹立千年的冰障，懶洋洋的海豹及兇悍的海狼。回到基地，陳雅丹發(fā)現(xiàn)，自己的臉已經(jīng)被風(fēng)吹腫了，裂著口子，但看著寫生的成果，陳雅丹欣慰的對自己說：“不虛此行”(.)
她給南極留下了一幅壁畫，那畫上有三個(gè)太陽，照耀在茫茫冰原上，一個(gè)紅，一個(gè)綠，一個(gè)白。紅太陽象征著熱情，忘我的人類精神；綠太陽，象征著大自然蓬勃的生命；白太陽象征著皚皚的白雪，純潔無暇的心靈。陳雅丹希望，這三個(gè)太陽，足有將全世界照耀的像南極一樣美好純凈。
讀過《三個(gè)太陽》，我的感觸萬千，我知道了南極精神，無私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，熱愛生活，樂觀堅(jiān)毅，有積極民族自尊心，自豪感，強(qiáng)烈的愛國精神。
太陽作文 篇6
我的書房處在一個(gè)大深坑的二樓層的底層。這排房子?xùn)|西走向，陰暗潮濕，尤其是四周的樓房沖天而起之后，這排房子幾乎再也見不到陽光了。不過這樣也有好處，門庭冷落，安靜自在，倒是個(gè)讀書寫作的絕境佳地，只是大白天浪費(fèi)電而已。
每天早餐過后我就會走進(jìn)書房，讀一讀，寫一寫，累了困了，就泡杯清茶，在氤氳的茶香中點(diǎn)上一只煙，抬頭看看窗外的世界。那逼sè的一線天空偶爾也會飛過幾只不知名的小鳥，把我的思緒帶向遠(yuǎn)方……那時(shí)，我自以為沒有比這更快活的事了。
一天早晨，我正寫到妙處，窗紗外忽然穿進(jìn)一束陽光，如探照燈般繞來繞去，把個(gè)寧靜的斗室照得一片明亮。我剛站起來，那束陽光就釘在我臉上，一動也不動使我無法睜開眼睛，我有點(diǎn)氣惱，猛地舉起拳頭氣惱，那束太陽光一下子就不見了。我睜開眼睛，卻是一團(tuán)黑洞。過了一陣子才隱約發(fā)現(xiàn)，那是個(gè)孩子，晃著個(gè)小圓鏡，在玩太陽呢。我也不去計(jì)較，坐下來繼續(xù)寫作。可是剛寫了一句，那束陽光又跑進(jìn)來了，在我的額頭上鋸過來，鋸過去的。
我有點(diǎn)憤怒了，就起身出了門，快步上完幾十級臺階。我想教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)頑童。然而，一見我來了，那孩子卻一臉愉快的表情。我也不好發(fā)作，因?yàn)樗谳喴紊稀覐拇酥懒诉@個(gè)孩子名叫瓦片，今年八歲了，父母都是工人，工作很忙。他們早晨上班時(shí)，就把輪椅推到外面，讓孩子曬太陽，自己玩。
我沖他笑了笑，已然回到書房寫作，以免靈感走失。可是，一連幾天的早晨，只要我一坐到書桌前，那束陽光便跳躍進(jìn)來，如小貓捕鼠，東閃西蹦的。他雖然悄無聲息，卻擾人心緒。我想應(yīng)該跟那個(gè)孩子談?wù)�，告訴他有意打擾別人的工作是不禮貌的，是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。
“瓦片，”我叫他，“你干嗎老往我房間里著太陽呢？”
“我在跟你說話呀，叔叔�！�
驚訝不已。
“我天天看你，好長好長時(shí)間了。人家都是一伙一伙地上班去了，只有你一個(gè)人在黑房子里。我天天看你的頭，頭低著――你在里面哭吧？可憐的，有沒有人跟你說話。我讓媽媽給我買個(gè)小鏡子，可他說：‘男孩照鏡子，多丟人！’爺爺從鄉(xiāng)下回來，才給我買了一個(gè)……叔叔，你干嗎哭呢？你別哭了，只要出太陽，我天天早上都和你說話，你不會急死的。”
這是我平生第一次知道了陽光還有一種語言功能，而告訴我這一功能的，竟是一個(gè)這樣的孩子！以后，我每天清晨都在小男孩那束陽光的陪伴下寫作，它激發(fā)了我的靈感，我終于寫出了一部成功的作品。
又是一個(gè)天朗清風(fēng)的早晨，電視臺來了兩個(gè)人采訪我，問我實(shí)怎么寫出了這樣一部成功的作品的�！白�，到我的書房后，你們就明白了�！蔽翌I(lǐng)著客人下到我那黑乎乎的'房間，然后我坐到書桌前，請他們欣賞那束定時(shí)出現(xiàn)的陽光。可是，十幾分鐘過去了，卻沒有一點(diǎn)動靜。我忍不住了，就跑出去找那個(gè)可愛的孩子。只見他手里拿著小圓鏡，所不同的是，小圓鏡被一塊小手帕包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
“瓦片，你今天干嗎不跟我‘說話’呢？”
“哦，今天不了，”孩子露出燦爛的微笑，“今天有他們跟你說話，我就用不著照太陽啦�！焙髞恚娨暸_播放了對我的專題訪談，題目就叫作“太陽語”……
太陽作文 篇7
一天，太陽和風(fēng)在爭吵，最后，太陽說:“我們比誰先把行人的衣服脫下來，誰就贏了�！憋L(fēng)說:“好的。”
太陽先讓風(fēng)先來。風(fēng)使出渾身的力氣，努力把行人的衣服往外扯�？墒切腥藗円豢达L(fēng)刮得很大，都跑回家穿上了厚厚的衣服，雙手緊緊地捂住衣服。無論風(fēng)從哪邊刮，人們身上的衣服就像粘在身上似的，根本脫不下來。無奈之下，風(fēng)只好讓太陽出馬。太陽緩緩地把光和熱散發(fā)出來，行人們覺得越來越熱，越來越熱。他們把外套脫掉，覺得還是熱。把長衫脫熱，覺得還是熱。沒辦法，他們只好脫掉短衫，跳進(jìn)河里去洗澡。
風(fēng)一看這情形，對太陽說:“我不服我不服�！碧枌λf:“每個(gè)人都有自己的長處和短處，我們還是不要爭了，互相學(xué)習(xí)吧�！憋L(fēng)又說:“我知道了，謝謝你，太陽，我會向你學(xué)習(xí)的�！�
太陽作文 篇8
晴空萬里好，卻因少了幾許陽光，讓人無端地生出幾分惆悵，仿佛有雨將至。
有人說：雨過之后便是天晴。那么天晴之后呢？就一定是陽光明媚嗎？如若天已放晴，太陽卻依舊不肯現(xiàn)身，那又是怎樣一番情境？
我們總以為天晴了，便會云開霧散，陽光和煦；我們總以為灰暗的日子過去后，便會有美好的明天在等待；我們總以為跌倒之后，重新站起來便又可以健步如飛……
生活是美麗的，但它同時(shí)也是艱辛、痛苦的。也許你會發(fā)現(xiàn)天放晴之后，天空依然沒有太陽的蹤影；也許你會發(fā)現(xiàn)灰暗的日子過去后，明天并非如你想象的那般美好；也許你會發(fā)現(xiàn)跌倒之后，你可以再站起來了，卻再不能如駿馬馳騁于天地間了；也許你會發(fā)現(xiàn)……
在這樣的境遇中，我們又該如何呢？在這樣的日子里，我們需要的僅僅是一顆平常的心，樂觀的心。天晴了卻沒有太陽，但我們可以盡情地感受，呼吸那份清涼；灰暗的日子過后卻沒有精彩的明天，但我們可以讓每一天都過得充實(shí)，讓心靈不再空虛；跌倒之后可以站起來卻再不能奔跑，但我們可以放慢腳步，踏實(shí)地走好每一步，讓自己學(xué)會享受生活……
天晴了，沒有陽光又如何，只要天晴了便好，只要雨季已經(jīng)離開了就好；灰暗的日子過去了，沒有精彩的明天又如何，只要那段難熬的日子已經(jīng)過去了就好，只要還有希望就好；跌倒后站起來了，不能再奔跑了又如何，只要雙腿還在就好，只需還能行走就好……
蜉蝣朝生而暮死，但它卻從未放棄生，自然規(guī)則面前，它依然在活躍地飛舞；蝙蝠生而目難視物，但它從未放棄飛翔，黑暗的夜空中，它的身影在熠熠生輝；螻蟻量小而單薄，但它從未放棄生活，深深的土壤中有它忙碌的身影……
即使天晴了卻沒有太陽又如何，只要心中有陽光便好。
太陽作文 篇9
我，是一個(gè)女孩，我不淘氣，也不活潑，同學(xué)們都不喜歡和我玩，因?yàn)槲也粣壅f話，好多人都說我太冷漠，但我不這樣認(rèn)為，我就是我，我的心像冰塊一樣冷。我渴望溫暖，我渴望陽光，渴望它能溫暖我的心。
五歲那年，正在搭積木的我，被一聲驚吼嚇了一跳，手中的積木也掉在地上，一時(shí)間，我搭起的積木全部倒下�！澳銤L！不要在回來！”媽媽大吼�！白呔妥撸也粫倩貋砹恕�。爸爸也不甘示弱地頂嘴。一陣風(fēng)吹過，“彭”，門關(guān)上了，只留下了淚流滿面的媽媽，我躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，淚水不覺從臉上滑過，媽媽擦過眼淚，僵硬地朝我笑笑，走了過來，輕聲地說：“寶貝乖！不哭啊！沒事！剛才只媽媽和爸爸做的游戲，爸爸，一會兒就回來了��！”她一邊說著，一邊給我擦眼淚，可是眼淚卻想斷了線的珠子似的，怎么都擦不盡，就連媽媽的眼淚也是一樣。
爸爸沒有回來，僅有的一次也是回來離婚，如此再沒有可以證明我還有個(gè)爸爸。白天，我遭受著同學(xué)的嘲笑，晚上，我自己躲在被窩里偷偷流淚，我不敢也不想讓媽媽知道我這樣，我害怕，害怕媽媽流淚。我不想讓媽媽傷心。
生活還在繼續(xù)，和以前沒什么兩樣，如果有也只是少了一個(gè)人，但不知道是什么時(shí)候，我和媽媽開始變得沉默寡言，變得沒有話說，一天中只有幾次對話，我只知道我每天只是在上課、下課、吃飯、睡覺。僅此而已，我的生活只有這幾件事了。
我放下畫筆，難得的向畫笑了笑，感到滿意極了。畫上，一個(gè)小女孩正在與她的爸爸和媽媽作游戲，他們都很開心，快樂地笑著，在畫上，還有太陽，它正在看著他們，笑了，笑的那么和藹、慈祥。
坐在畫前的我感受的了那強(qiáng)烈的光，把我的眼照的睜不開�！斑青辍蔽矣X得我那冰冷的心正在融化，是因?yàn)槟钱嬌系奶枂幔烤棺屛夷潜鶅鲎『芫玫男�，破開了！
我變了，變得活潑，變得開朗愛交朋友，變得愛說話，這都是因?yàn)槟且惠喬柊。?/p>
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