太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文1
乘坐時(shí)空隧道列車,我來到了沐浴在太陽光下的城市――太陽城。一到太陽城門口,就看到“太陽城”三個(gè)大字,在陽光的照耀下,一閃一閃的。一個(gè)穿制服的叔叔迎出來,帶著我開始觀賞太陽城。
我們先坐上了太陽能游覽車,這輛車的車頂是一塊藍(lán)藍(lán)的玻璃。叔叔說:“通過這層玻璃,游覽車就可以吸收太陽能,讓我們自由駕駛了!庇斡[車緩緩地開著,我好奇地四處觀望起來。路邊的房屋奇形怪狀,有的像金字塔、有的像旋轉(zhuǎn)木馬、還有的像向日葵……特別奇怪的是,所有的屋頂都在慢慢旋轉(zhuǎn),仔細(xì)一看,原來它們都在朝著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng)呢。
叔叔帶我走進(jìn)了一個(gè)金字塔形的房子里。啊!房間里面的電燈、電視、冰箱等等家電的電線不是插在地上,而是都有一根長長的線連到天花板上,好像進(jìn)入了科幻世界。
接著,我們下到了地下室,我發(fā)現(xiàn)里面的機(jī)器一閃一閃的,機(jī)器上都有名字,原來是各種各樣的轉(zhuǎn)換器、儲(chǔ)存器。叔叔告訴我,通過這些機(jī)器,太陽城就可以儲(chǔ)存太陽能,到下雨天再使用。
參觀完房間,叔叔又帶我去太陽城公園、游樂場(chǎng)、博物館游覽。一路走來,我發(fā)覺這里的天空特別藍(lán)、云朵特別白、草兒特別綠、花兒特別鮮艷,空氣也特別清新。我真喜歡這個(gè)沒有噪音、沒有廢氣的美麗城市!
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文2
世上有一種愛,比什么都珍貴,那就是父母的愛。當(dāng)我傷心時(shí),他們像春風(fēng)一樣溫暖我,帶我走出難過;當(dāng)我驕傲?xí)r,他們寒冰一樣讓我清醒,告訴我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。打開記憶的大門,許多往事浮現(xiàn)在眼前,有笑有淚,但都是幸福的。
一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和小伙伴在玩打水仗,我玩得全身濕透,當(dāng)時(shí)覺得很涼快,非常舒服?墒堑搅税,忽然氣溫驟降,雷電交加,下起了大雨,我冒著雨跑回家。一回家就難受地倒在床上,媽媽看到非常擔(dān)心,她摸了摸我的頭說:“好燙啊,必須要上醫(yī)院!闭f完,給我穿上衣服,抱著我出了家門。在路上,媽媽踏著水坑往前走,雨水順著媽媽的頭發(fā)一直流到了臉上和身上,看見媽媽為了我這么辛苦,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼。到了醫(yī)院,媽媽忙著找醫(yī)生、掛號(hào)、取藥,等打完點(diǎn)滴,已經(jīng)是深夜。
如果說媽媽是一位“慈母”,那爸爸一定是位“嚴(yán)父”。有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,我想爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我,就揮舞著試卷到爸爸面前,沒想到爸爸不但不表揚(yáng)我,還說我要多做練習(xí),保持成績(jī),不要驕傲。我心里很不服氣,跑進(jìn)房間哭了起來。過了一會(huì),爸爸進(jìn)來安慰我說:“爸爸對(duì)你這么嚴(yán)格是希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)而驕傲,你知道驕傲?xí)屓送瞬,爸爸希望你有更大的進(jìn)步,而不是原地踏步。”聽了爸爸的話,我似懂非懂,不再哭了。
不管是溫柔的母愛還是嚴(yán)格的父愛,都是我成長路上的守護(hù),我會(huì)感恩這份愛,好好學(xué)習(xí),好好報(bào)答父母。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文3
太陽僅僅是看著外表那么炎熱嗎?我覺得太陽有著溫暖,有著關(guān)心,有著無私奉獻(xiàn)的母愛。
有一天我放學(xué)回家的時(shí)候,突然下起了風(fēng),刮起了雨,寒風(fēng)呼嘯,下著傾盆大雨,我的衣服濕漉漉的,我回到家以后,媽媽看我衣服都濕漉漉,便問我怎么回事,我對(duì)媽媽說,回來的路上被雨淋濕了,媽媽著急的看了看我,然后又拿干毛巾擦了擦我的身體,然后焦急的對(duì)我說。感冒了沒有?身體冷不冷呀?我對(duì)媽媽說不冷。在那一刻,我終于體會(huì)到了母愛的偉大,母愛是無私的,母愛是偉大的,也體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的溫暖。
我看著媽媽天天干著家務(wù)活,肯定很累,于是我便幫他切菜,一個(gè)不小心,不小心把手切破了,媽媽看我手出血了,并著急的打了一盆水,把我的手洗了干凈,然后用那紙擦了擦,然后又去買來創(chuàng)可貼,幫我把它扒上,媽媽說以后你不用幫我干這些事了,這些都是我應(yīng)該做的。媽媽對(duì)我的是多么關(guān)心,多么溫暖,多么偉大的母愛啊。
我這兩件事我終于明白了,母愛的偉大媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的溫暖。我以后也要像媽媽一樣對(duì)待自己的兒女。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文4
嗨,你們好,我叫陳佳怡年13歲,我是個(gè)活潑開朗的女孩,在學(xué)校人緣很好。我的座右銘是“每個(gè)人的成長都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜!”我是學(xué)校的大隊(duì)長,還班級(jí)里擔(dān)任中隊(duì)長一職,是個(gè)討人喜歡的孩子,有一點(diǎn)早熟,我還有很多興趣愛好,比如:彈吉他、看書、畫畫、聽歌、下棋等等。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光也即將揮手和我們說再見。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時(shí)刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多……
打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍! 我們年的快樂,6年的童真,6年的幸福,6年的情誼,全在照畢業(yè)照的那一刻統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)榛貞。等到下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。如果有一天,你正一個(gè)人在大馬路上走,突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號(hào),你會(huì)不會(huì)突然停住,然后回頭,看著一張張熟悉的面孔淚流滿面?
我最最最愛的同學(xué)們,可能你們會(huì)隨著時(shí)間的流逝被淡忘,但你們永遠(yuǎn)是我最最最好的同學(xué)。我們即將步入新的生活,分別在實(shí)驗(yàn)雉中不同地點(diǎn),前面的路還很長很長,但不管未來有多遙遠(yuǎn),我相信我們一定會(huì)再次
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文5
最近,我讀了一本書,名叫《神奇的太陽花女孩》,這本書主要講了,一個(gè)叫李最最的女生和班里的兩個(gè)男生雷子浩和鄧小未比賽,但兩個(gè)男生卻回回輸給了這個(gè)強(qiáng)大的女生。漸漸地,兩個(gè)男生接受了李最最?稍谝粋(gè)寒假開學(xué)時(shí),李最最卻從以前有強(qiáng)又帥的女生變成了一個(gè)不愿與人交流的自閉女孩。雷子浩和鄧小未覺得很震驚他們追蹤李最最,發(fā)現(xiàn)她患了無法治愈的眼病。他們決定打開她的心結(jié),用全部力量去陪伴她度過失明前的倒計(jì)時(shí),牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……在一次百年難遇的日全食,他們擁有了世界上最寶貴的東西——友誼。
這本書既曲折又可愛,給予了人們最深刻的道理,給予了人們這世界上最寶貴的東西。讀后讓人覺得回味無窮。書中,有燦爛的太陽花;有繽紛的糖果店;有男生無所不在的幽默動(dòng)感;有女生奇妙清澈的美麗情調(diào)。整本書中,讓人品味了從甜到苦的曲折經(jīng)歷和動(dòng)人情感。對(duì)我印象最深刻的就是書中的李最最,她無所不能,在書中被人稱作小女神,多次帶領(lǐng)女生與男生進(jìn)行各種稀奇古怪的比賽。更是經(jīng)歷了坎坷的一生,在無邊無際的黑暗中,他依然用微笑去面對(duì)。
友誼,是人與人之間最珍貴的東西,不是所有人都可以擁有,只有勇敢寬廣的心靈,才會(huì)真正擁有它。美好的友誼是無價(jià)的,只要人與人互相信任,互相理解,這份友誼才會(huì)一直陪著你,幫助你突破所有的困難,走過一生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我相信,只要有友誼一直存在,一切的困難、阻礙都會(huì)迎刃而解。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文6
時(shí)光流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了。在一片汪洋大海旁邊,有一座大山,因它有幾百年的歷史了,所以人們都稱它為“長壽山”。
太陽從大海那邊升起來了,給人們帶來了溫暖與光明。天天都如此。
有一天早上,人們起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)怎么還是黑夜,都看看自己的手表,現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)多了,不可能是黑夜呀!正在上小學(xué)6年級(jí)的李大奇同學(xué)不由叫了起來:“這是怎么回事?對(duì)了,快撥打1818188——坐落在‘長壽山’上的空間站的電話號(hào)碼!
經(jīng)過人們你一言我依據(jù),終于把空間站的人給喊來了。經(jīng)過空間站的人細(xì)心觀察,原來在太陽的周圍有一層不明氣體擋住了太陽光。這時(shí)大奇又叫了一聲:“這怎么辦?”突然空間站的人眼前一亮,指向大奇:“你過來,我看你的嗓門夠大,不如這樣……”
第二天早晨,大奇家門口來了一輛宇宙飛船,大奇坐了上去。他們以每秒180公里的速度飛向太陽。幾小時(shí)過后,大奇他們中遇到了太陽旁邊。大奇對(duì)著一種麥克風(fēng)大叫道:“滾開!”那聲音極大,把大奇自己都嚇了一大跳,不過也把不明氣體也“嚇”跑了。地球上的人歡呼了起來。
太陽又升起來了,給人們帶來了溫暖與光明。天天都如此。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文7
樂觀像一輪金燦燦的太陽,不僅給予了別人光芒,而且照亮了自己。擁有樂觀的心態(tài),是人們?nèi)鄙俚囊环N習(xí)慣。
當(dāng)遇到挫折時(shí),不要以一種悲觀消極的心態(tài)來面對(duì)未來,而是要時(shí)刻保持心情樂觀,開朗積極。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)男人自己的家遭受了盜竊,他的朋友給他寫了一封很長很長的信來安慰他,說不要難過,要坦然面對(duì)未來。結(jié)果,令朋友出乎意料、沒有想到的是,這個(gè)男人卻告訴他:“放心吧!我的朋友,有什么好難過的,第一:小偷只偷走了我一部分的財(cái)產(chǎn),而不是全部,至少?zèng)]有讓我傾家蕩產(chǎn)。第二:小偷只偷了錢,而沒有傷害我。最重要的一點(diǎn)是:我并不是這個(gè)小偷,我也沒有做傷天害理的事,盡管我是那個(gè)受害者! 朋友聽后為之一驚,認(rèn)為他特別樂觀,深有觸動(dòng)。心態(tài)也變得越來越樂觀。所以樂觀這個(gè)明晃晃的太陽,是可以感染周圍的人。
著名教育家、思想家老子曾說過,凡事都有兩面性。盡管是一把刀,也有不鋒利的和鋒利的面。如果我們看待事物,都去看樂觀的一面,你總會(huì)給自己的人生一個(gè)新的詮釋。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文8
假期,我和家人到南京的太陽宮游玩。
一下車,我們就迫不及待直奔目的地——太陽宮娛樂戲水中心。一進(jìn)入大池,我們就趕上了一次沖浪,滔滔不絕的浪沖打在身上,感覺特別涼快。
接下來,我們來到了恐怖指數(shù)五星的“鉆黑洞”處。在這條長隧道里伸手不見五指,眼前漆黑一片,只知道左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我不知方向,不知所處。我害怕得“啊——”大叫起來。誰知一不小心,“撲通”一聲掉進(jìn)了萬丈深淵似的水洞里,嗆了一肚子的水。嚇得我緊閉雙眼,雙手直撲騰。就在我驚恐之時(shí),耳邊傳來一個(gè)熟悉的聲音,是爸爸在叫我,我睜開眼一看,原來已經(jīng)到了出口處——游泳池了。好不容易上了岸,老爸風(fēng)趣地說:“下次不能喝水了,如果再喝水的話,可要給太陽宮繳水費(fèi)了!”我借機(jī)要老爸把他潛泳的絕技傳給我。他說:“首先要深呼吸,吸一口氣,然后鉆入水中,向下游,身體和水下地面成45度角,到水底之后往前游,盡力不讓自己浮起來!
聽完老爸的秘訣,我迫不及待地開始實(shí)踐,誰知用力過猛,頭一下子撞到了水池地面,腫了一個(gè)包。我揉了揉,很是不甘心,更加努力地練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人。練了一下午,我終于練成了潛泳這項(xiàng)技能。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文9
早上起床后,走到我家陽臺(tái)上,呼吸呼吸外面新鮮的空氣。透過窗外看到那太陽公公露出了美麗而又燦爛的笑臉。窗臺(tái)上的太陽花也在綻放著它自己的笑容,哇!好美的太陽花。
看到它,我想起了一件事,覺得很對(duì)不起它,這盆太陽花是去年我去鄰居家摘下來的一小枝,回家就把它插進(jìn)我家了花盆里,澆了澆水。再也沒有照顧過它,沒想到太陽花的生命力特別強(qiáng),有一次到了春天,葉子全部快枯萎掉了,想把它扔掉,媽媽說別扔,給它施點(diǎn)肥料澆澆水明天在看看吧!在我和媽媽的精心照顧下,到了第二天早上一看,太陽花居然又復(fù)活了。重新又綻放出它美麗的笑容。我和媽媽都感覺非常高興,
我想也許是春天那濕潤的空氣把它互換回來的,看到太陽花的復(fù)活我特別高興,我急急忙忙的又是澆水﹑又是幫它松土。沒想到太陽花的生命力如此的頑強(qiáng),
一條枝葉,一朵小花,雖然在花盆中顯得特別孤獨(dú)和寂寞,但是,今天它教會(huì)我一個(gè)做人的道理。只有具備了太陽花的頑強(qiáng)的精神,才會(huì)最后取得自己的勝利。
我非常感謝太陽花,為你那頑強(qiáng)的生命力而喝彩!
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文10
“唉,現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)這件事一點(diǎn)也不重視了!蔽乙搽S之嘆了一口氣。現(xiàn)在,我正坐在一朵云上和太陽聊天。從太陽口中,我知道,人們?nèi)拥睦绻哑饋淼脑挘涂梢院褪澜缱罡叻濉槟吕尸敺逑噫敲懒恕?/p>
“你看看現(xiàn)在的人們,”太陽搖搖頭,指著一個(gè)地方說道:“你看,他們又在排放污水了!蔽翼樦栔傅姆较蛲ァ患野そ『庸S的排水管里正向小河里排放污水。原來清澈見底的小河已經(jīng)變得面目全非了。
“唉,如果人們?cè)俨蛔⒅乇Wo(hù)環(huán)境的話,‘20xx’這部電影里的故事情節(jié)就會(huì)重演!碧栄a(bǔ)充道!笆前。蔽腋胶椭f:“正如《只有一個(gè)地球》里所說的一樣‘我們的地球太可愛了,同時(shí)也太容易破碎了!’如果我們不好好珍惜它,而去破壞它,那離世界末日就不遠(yuǎn)了!
我接著說:“不過我相信,人們總有一天會(huì)覺悟的!薄拔乙蚕肟吹侥且惶煅健?墒牵鹊侥且惶鞎(huì)不會(huì)太晚了呢?”太陽問道!拔蚁鄳(yīng)該不會(huì)吧。”說完,我便陷入了沉思中,太陽也低頭不語。
許久,一顆流星劃過天際,打破了原先的寂靜。我先開口說話了:“人們真讓人頭疼!”“是啊,”嗽了一下,又說道:“什么候,人們才能不自私呀!
人們啊,你們什么時(shí)候才能覺悟啊?你們看看大地都被你們害成什么樣了。許多的動(dòng)物都被你們害的無家可歸。你們難道還不覺悟嗎?
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文11
太陽是溫柔的媽媽,太陽是嚴(yán)厲的爸爸,太陽是和藹可親的奶奶,太陽是愛說愛笑的爺爺。我們享受著她的光和熱,堅(jiān)強(qiáng)的活著走向人生曲曲折折的道路。靜下心來仔細(xì)想一想,要是我們沒有了太陽溫暖的光和熱,那么我們的世界沒永久變得黑暗,變得冷冷清清,衣服將不會(huì)干。要是我們隨意毀壞地球的水資源,大氣資源,森林資源,生物資源,但人們不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
我們要從小就學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要在學(xué)校把水龍頭開得大大的,心里想著:這又不是我家的水,用不著那么節(jié)約用水。其實(shí)我們生活在同一個(gè)世界里,用的都是世界的水,地球媽媽無私奉獻(xiàn)的水資源,我們一定不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚呀!要好好想想,要是我們?nèi)澜绲娜硕脊?jié)約寶貴的一滴水,那么世界上就不會(huì)有這么多國家發(fā)生旱災(zāi)了。
我們更不要隨意吐痰,不要讓工廠的烏煙瘴氣破壞我們地球新鮮的空氣。很多人就是因?yàn)樵诠S的周圍吸到了骯臟的空氣而染上了許多疾病。要知道,沒有了地球媽媽,就沒有太陽爸爸。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文12
從我?guī)滋斓挠^察來看,我發(fā)現(xiàn)了太陽有變化。
早晨,我早早的起床了,發(fā)現(xiàn)太陽還沒有升起,我想:難道太陽公公還沒有我起得早嗎?沒有太陽公公還真是不好,一出門,一陣刺骨的海風(fēng)吹來,凍得我發(fā)哆嗦,我馬上把門關(guān)了起來。
太陽公公還真懶,直到我吃完早飯才慢慢地伸了伸懶腰,從東方爬起來,開始一天的工作。
上午,太陽公公好像沒睡醒,拉了幾朵云當(dāng)軟綿綿的枕頭,結(jié)果一點(diǎn)陽光也沒有了,我還想曬曬日光浴呢!過了一會(huì),太陽公公行了,終于肯下床了。我端著椅子,坐在門外曬著日光浴,可真舒服呀!
中午,太陽當(dāng)空,我在門口玩著空竹,玩了一會(huì)兒,感覺越來越熱,越來越熱,就把外衣給脫了下來。要冷么很冷,要熱么很熱,難道太陽公公不會(huì)調(diào)節(jié)氣溫嗎?
下午,太陽已經(jīng)偏西,他身邊的云朵都被晚霞照得五彩繽紛:有黃、有綠、有藍(lán)……工作了一天的太陽公公打著盹兒,慢慢地爬下了西山。
晚上,除了月亮和星星的'亮光,其余都是一片黑暗。太陽公公白天給我們照亮,晚上給其它國家照亮。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。
太陽公公謝謝你給我們帶來了光明,謝謝你每日每夜的為我們工作!
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文13
到現(xiàn)在我還記得那件事,那個(gè)人……他好像太陽,不,比太陽還要溫暖,比燈盞還要明亮。
那是一天中午,我們?cè)谕妗肮碜ト恕,我走了一條不尋常的路,看到后面的小孔就快要追上我了,奮力一跳,誰知道落地時(shí)腳一滑摔倒了,左腿壓到了一根鋼管上。瞬間,疼痛讓我的腿沒了知覺,我驚慌失措,眼淚不聽話地跑了出來。
“怎么了?”“沒事吧?”看到我不對(duì)勁的小張忙跑過來問。我慢慢地掀開褲角,鮮血直流,那鮮紅的血像噴泉一樣,一波一波地涌出,傷口的疼痛更是一次又一次地襲來?吹竭@情況,小張立刻收起了平常的幽默,一臉認(rèn)真。
他先把我扶了起來,慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。途中,還時(shí)不時(shí)給我說些笑話,想讓我用快樂掩蓋住痛苦。這些笑話就像一束束陽光,照進(jìn)了我的心里,我心頭的冰雪開始消融,傷口的疼痛有了緩解。
到了醫(yī)務(wù)室,誰知體育老師們竟然都出去學(xué)習(xí)了,醫(yī)務(wù)室空無一人。他就自己憑著經(jīng)驗(yàn)給我消毒、包扎。雖然只是用一條濕巾包住了傷口,但在我看來,這包扎可不比醫(yī)院專業(yè)的差。他也絲毫不覺得麻煩,看到血從濕巾上溢出來的時(shí)候就帶我去換一條濕巾,這一塊塊濕巾就像一片片暖寶寶,讓我這個(gè)“冬天”都不會(huì)覺得冷了。
直到放學(xué),他還堅(jiān)持要扶我下樓梯,不知是疼得麻木了,還是被小張的真心給溫暖到了,傷口已經(jīng)沒有了疼痛、火辣的感覺,只覺一片溫暖。
這個(gè)冬天,有了“太陽”,還怕什么冷,那個(gè)留下的傷疤可不就是太陽的“記號(hào)”。
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文14
太陽能——對(duì)于我們這個(gè)21世紀(jì)來說,或許家喻戶曉,沒錯(cuò),太陽能現(xiàn)在的家庭中就很普遍的利用了。頭頂上這個(gè)火辣辣的太陽給了我們不少的好處哦!科學(xué)家把太陽能利用到了好多地方,太陽能熱水器、太陽能燈、太陽能電池等等。既然有那么多的好處可利用,那我們便可以把太陽能利用的更加廣泛。使電、水都可以節(jié)約。
冬天到了,同學(xué)們依舊還要上學(xué)。在溫度很低的情況下,同學(xué)們還要寫字,但是手已經(jīng)凍僵了,再加上靠在冰冷的課桌上,寫出來的字可以說很“扒”。交上去的作業(yè)也不整潔。但是,我們是不是可以在太陽能和課桌的基礎(chǔ)上把它們結(jié)合起來讓我們更加方便呢?能。只要有大膽的想象,有什么不可以兌現(xiàn)的呢?那我們就可以想象太陽能可以把能量轉(zhuǎn)化成課桌上的熱能,這樣,我們就不需要費(fèi)電的電熱板了。在太陽大的情況下,可以讓課桌吸收熱量,到了沒有太陽的那天,可以把熱量拿出來共給我們用,這樣我們就不用擔(dān)心再讓凍僵的小手寫出難看的字來了,同樣又省了電,這不是一舉兩得嗎?
同樣還是冬天冷的問題,我們的腳穿在鞋子里會(huì)很冷。這個(gè)我深有體會(huì),從早上起,如果不運(yùn)動(dòng)的話那腳是從早冰到晚,可不舒服了!咦?是否可以想到太陽能呢?在太陽大的時(shí)候把鞋墊放在太陽光下曬,讓它吸足熱量,在腳冰冷的時(shí)候可以把熱能放出來。這樣就會(huì)讓你度過一個(gè)溫暖的冬季!
太陽能的作用真大,在不久的將來,太陽能課桌和太陽能鞋墊一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,不是么?
太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文15
為了看日落時(shí)的景象,放學(xué)后,我讓爸爸媽媽帶我來到了景山最高的一個(gè)亭子,觀賞日落。
這時(shí),太陽已經(jīng)西斜到天邊,收斂起刺眼的光芒,只是在自己的周圍留下了一圈金燦燦柔和的光暈。那萬里無云的晴空本是淺藍(lán)淺藍(lán)的,像明凈的海水,現(xiàn)在也漸漸加重了色彩,越來越藍(lán),越來越濃,像是海水在一沉沉的加深。描畫在天際的峰巒,山色清翠,在夕陽的映照下,涂上了一沉閃閃的金色,顯得格外的壯麗。
我情不自禁的跳了起來,大聲說:“太美了!太美了!”爸爸告訴我:“這就是日落了。"我們便目不轉(zhuǎn)睛的望著西方。
果然,過了一會(huì)兒,太陽漲紅了圓圓的臉硤,向天空,向峰巒,向大地噴出紅艷艷的光芒。那晚霞不斷擴(kuò)大著它的范圍,轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切,像鋪展了一幅織錦。
再看那太陽在顯露了自己的美麗容顏以后,正得意地走向了西山的背后,只把沖天的紅光留在了遠(yuǎn)處的天空和封頂。然后它快活的一跳,消失在山后了。
我們?nèi)稳荒曋祀H,彼此沒有說話,過了好長時(shí)間,我才輕輕的吐了一口氣,興奮的說:“美呀美—”
【太陽_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
太陽和星星作文04-11
綠色的太陽作文04-06
風(fēng)、雨、太陽作文03-06
你是我的太陽作文5篇_六年級(jí)作文03-27
小學(xué)六年級(jí)作文550字:我心中的“太陽”02-04
你是我的太陽六年級(jí)期末作文5篇_六年級(jí)作文03-27
太陽高三作文07-01
太陽帆船英語作文03-26
作文升起心中的太陽03-11
冰激凌太陽作文3篇03-07