太陽的作文

關(guān)于太陽的作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的太陽的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

太陽的作文 篇1

　　一縷陽光透過明亮的窗戶，穿過飄渺的窗簾，披散在我的肩上，給予我希望與力量。

　　一名男子，不滿意自己已裝修長達(dá)十年之久的房子，便開始重新裝修。就在一面墻內(nèi)最不起眼的位置，他清楚地看到了兩只壁虎。其中一只壁虎的右腳已經(jīng)動彈不得了，被死死的釘在了墻上，那早已上了銹的鋼釘困住了這只十多厘米長的壁虎。它竟還活著。另一只稍大的壁虎不知從哪兒弄得吃食，正在于它享用。兩只壁虎就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這面灰暗的墻內(nèi)過著黑暗而又充滿活力的幸福生活。沒有人知道他們的存在，它們感受不到那高高在上的存在感；沒有人去保護(hù)它們，它們無法享受那幸福的安全感；沒有同類去幫助它們，它們更不擁有那美好的集體感。但它們卻深深地明白，自己是對方的精神支柱，，它們不拋棄，不放棄，擁有者最難得的責(zé)任感。正因為它們對未來的每一天都充滿著向往與希望，充滿著好奇與自信，它們雖生活在一個不毛之地，但卻感覺生活在無限光明之中。

　　因為一丁點小事便于父母吵得不可開交，離家出走；因為一個不經(jīng)意的行為，觸碰了法律；因為生活的種種壓力，放棄了生的希望。這不正是我們嗎？不，不是的。只要我們心存美好，樂觀向上，便克服一切常人難以想象的困難。身體殘疾并不可怕，可怕的是心理殘疾，可怕的是沒有對自己的未來的向往。

　　初一:寧子君

　　記得聽過這樣一個故事……

　　而現(xiàn)實生活中的我們又是怎樣的呢？

　　夜，已深了，這有什么可怕的呢？我相信，在明天早晨，又會有新的太陽升起。明朝的太陽，必將點燃生活的希望！

太陽的作文 篇2

　　大家好，我是太陽公公，古時候，天上有十個我，可是，一個叫后羿的人把我的那就個兄弟射死了，只留下了我。其實，我離你們有1。5一公里，要是想來到我這里，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。

　　你們要是在地球上看我，你們覺得我并不大，實際上我的很，130個地球才能抵得上我這一個太陽，因為我離地球太遠(yuǎn)了。

　　我會發(fā)光，會發(fā)熱，是一個大火球，表面溫度有6000攝氏度，中心溫度是表面溫度的2500倍。我和你們的關(guān)系很密切，地球上的光明和溫暖都是我送來的，如果沒有我，地球上將到處是寒冷，到處是黑暗，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、收獸，自然也不會人。一句話，沒有我，就沒有這個美麗可愛的世界。

太陽的作文 篇3

　　太陽發(fā)出的光芒照向大地，使世界萬物充滿了生機，而我卻在公交車上感受到了比陽光更耀眼的光芒。 ——題記 曾經(jīng)的我，總以為在公交車上讓座是普通的事，可是有一天，我的心卻因此而感動，因為——在那一次，我真正感受到了什么是大愛，感受到了人與人之間和睦的相處。 那一次，是一個陽光明媚的'周末，天分外的藍(lán)，云分外的白，太陽也分外的耀眼。也許是因為天氣好的緣故，我的心情格外舒暢，都是六年級的學(xué)生了，還連蹦帶跳地跑向車站，準(zhǔn)備去東站上課。 1路車來了。我隨著幾個衣著時尚的年輕女孩上了車。由于公交車才開了兩站，所以座位上有很多位置空著，我坐在了其中一個時尚女孩的旁邊。 一站……兩站……到了三江超市那兒的站牌旁，車上已經(jīng)擠滿了人。正在這時，隨著上車的人群，走上了一位大約六十多歲的老奶奶，她頭上黑白發(fā)混在一起，臉上長滿了皺紋，正困難地向車內(nèi)擠來。就在這時，與我一起上車的那幾個時尚女孩兒，像是得到了無聲的指令，不約而同地站了起來，想給老奶奶讓座，她們正想開口，坐在我身邊的女孩搶先一步說道：“老奶奶，來，你坐我這兒！”話音未落，手便伸向老奶奶，把她扶到了自己的座位上坐下。也許是她們到站了，才想讓座的。我這樣想著，可眼睛卻不自覺地瞟向那些女孩兒，她們把座位讓給了那些比她們更需要座位的人：年邁的老人、抱著小孩的婦女、孕婦和有殘疾證的殘疾病人……自己卻站著，在擁擠的車上笑著聊天…… 又過了一站，從車外走上來一個比先前那個老奶奶更年邁的老婆婆，她被家人攙扶著顫顫巍巍地走上來，頭發(fā)是全白的，沒有一根黑發(fā)。這時，坐在我身邊的那個老奶奶對老婆婆的家人說了一句“她比我更需要”，而后，起身把座位讓給了這位比她年老的老婆婆，自己又站著擠車。 看到這一幕幕的我被徹底感動了，這一刻，我毫不猶豫地站起身，攙扶著那位老奶奶讓她坐在我的座位上，笑著說：“您坐吧�！薄�… 后記： 公交車上那耀眼的“光芒”，雖沒有太陽熾熱，可在我心中，卻比太陽更耀眼。

　　好一幅和諧的畫面，值得好好品味。

太陽的作文 篇4

　　最近。我和爸爸一起讀了一本書《神奇的太陽花女孩》，這篇文章令我感觸頗深，爸爸也好好對我教育了一番。

　　文章主要講了：女生李最最她是一個運動全能，學(xué)習(xí)全能的女孩，而男主角一號雷子浩卻不服氣，結(jié)果雷子浩與李最最各帶了一幫男生，一幫女生開始了大作戰(zhàn)，在班級的自留地、長跑、課外才藝中較勁，在這個過程中，雷子浩慢慢接受了李最最，可就當(dāng)這時，李最最突然消失了。半年后，雷子浩偶然遇到了李最最，雷子浩發(fā)現(xiàn)李最最得上了無法治愈的眼病，很有可能失明，李最最因為這樣變得很憂郁，雷子浩和鄧小未用盡全力幫助她，讓她走出了陰影。

　　這就是友愛的力量吧！這是我看完后發(fā)出的感嘆�？催@篇文章的過程中，自己都不知道掉了多少眼淚。被他們?nèi)�人之間的友誼深深地打動了。爸爸對我說：你也要好好珍惜你現(xiàn)在的友誼、朋友。你現(xiàn)在已經(jīng)快要畢業(yè)了，友誼對你們來說更加重要了，一定要好好珍惜呀！我若有所思的點了點頭。

　　思索中，不禁想到了自己的朋友。我還是感到很慶幸的，因為在我身邊，一直有兩個死黨，我們都能堪稱連體嬰兒了。她們總是在我遇到煩惱時，來給我開導(dǎo)；在我遇到困難時，來幫我想辦法解決......

　　記得哦于一次，我要參加英語的誦讀比賽，可是我還沒有準(zhǔn)備好，心里甚是緊張。于是就把這件事跟我好朋友說了，她們思考了一下，然后說道：要不然你先把課文背熟了，在被給我們聽，我們幫你指點一下，怎么樣？我答應(yīng)了，感激的笑了笑。第二天，我把書給她們，找了個安靜的地方開始背。等我背完了以后，她們開始跟我說一些不足，哪里需要改進(jìn)，哪里需要加動作，我認(rèn)真的聽著。修改后，又背了一遍，效果好多了。

　　在她們的幫助下，我竟然進(jìn)了決賽，我都懷疑自己是不是在做夢，欣喜若狂地把這個消息告訴她們。她們也很開心，我們小小的慶祝了一下。心想：有個朋友在身邊真好！

　　我一定要好好珍惜這份友誼，不讓它從手中溜走，直到畢業(yè)，我會永遠(yuǎn)記住她們，因為她們在我困難的時候給予了我?guī)椭�，自己怎能忘記她們呢�?/p>

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