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      2. 花的作文:太陽花

        時間:2022-08-15 22:38:46 太陽 我要投稿
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        有關(guān)花的作文:太陽花

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)花的作文:太陽花,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)花的作文:太陽花

        有關(guān)花的作文:太陽花1

          平凡的花朵,在風(fēng)風(fēng)雨雨中倔強(qiáng)長大。它不如其他的花朵嬌艷,但它有著一顆追求的心,憑借自身的力量,去一點一點地向太陽綻放。

          我的生命就像太陽花一樣,接受別人的冷眼嘲笑,又站起來頑強(qiáng)面對。人們都認(rèn)為太陽花平淡無味,容易破碎,但它那與風(fēng)雨對抗的精神,使它在花叢中閃閃發(fā)光。我的努力別人看不見,別人的方法我記在心間,慢慢地進(jìn)步,慢慢地去實現(xiàn)生命的價值。我曾與各種人擦肩而過,現(xiàn)在回想起來,自己仿佛進(jìn)入到了花叢,每朵花都有自己的美,而有一個人給了我許多的鼓勵,讓我奮發(fā)向前。

          數(shù)學(xué)曾經(jīng)是我最苦惱的一門科目,看著那些數(shù)字、公式,各種解法,我總有一種腦袋炸了的感覺。而現(xiàn)在的我竟然對這門讓我頭疼的科目產(chǎn)生了興趣,不解開一道難題都感覺是在對不起自己?粗约旱淖兓艺娴臒o法想象我以前是多么糟糕。改變我的人是個平凡的教師,他用自己的威嚴(yán)來捍衛(wèi)自己數(shù)學(xué)教師的責(zé)任,時而隨和,時而嚴(yán)厲,總讓人摸不著頭腦,但他是為我們好。

          我的數(shù)學(xué)班主任胡老師,一副眼鏡架在鼻梁上,散發(fā)著一種學(xué)者的氣質(zhì)。數(shù)學(xué)小數(shù)報競賽的`決賽前,我心里整天七上八下的,做夢都會夢到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書的,告訴我們認(rèn)真看小數(shù)報,他對我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望,機(jī)械般的看著每一道題,思考解題思路,求出正確答案。有時候黑眼圈都出來了,但我一定要從這個考試中盡到學(xué)生的本能。就是因為胡老師的一句話,讓我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了,成績只要下降一點,就會在心里默默地責(zé)怪自己。胡老師對每個同學(xué)的關(guān)心都是平等的,但取決于同學(xué)自身的表現(xiàn),這些我總能看的清清楚楚。

          父母總是說我吊兒郎當(dāng)?shù)模剂昙壛诉沒有學(xué)習(xí)的自覺性,但他們不知道,我的付出是他們看不見的。我成績的一點點提高不會引起他們的理解,但我認(rèn)為只要自己努力了,不需要在乎別人怎么去說。太陽花一直在為了自己的目標(biāo)奮斗著。

          狂風(fēng)驟雨,沒有阻止我前進(jìn)的腳步,有時別人的一句加油都會讓我信心滿滿。朋友們說我瘋瘋癲癲的,我一旦累了,比誰都安靜,在心里規(guī)劃著下一步該怎么做。不顧別人的冷言冷語,被推倒了自己站起來,太陽花永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng),充滿希望。

          太陽花堅強(qiáng)而溫暖的微笑,陳舊的往事鋪滿心靈的街道,小小的花苗長大了,不鬧了,安靜了。堅強(qiáng)的走著,心里的花朵只為太陽綻放,搖曳著,靜靜地聆聽著風(fēng)的聲音。

        有關(guān)花的作文:太陽花2

          媽媽喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)了許多花,有蘆薈、吊蘭、萬年青、玻璃翠……把陽臺裝點得十分美麗。在這些花里,我最喜歡太陽花。

          太陽花不僅美麗,還非常有趣。每朵太陽花有五個花瓣,花瓣是粉紅色的,像小姑娘紅潤的臉蛋;它的葉子是三瓣狀的,活像一只振翅欲飛的蝴蝶;它的莖不僅纖細(xì),而且用手輕輕一擠,就會流出粉紅色的汁液,非常漂亮。太陽花有許許多多的莖,因此就有許許多多的葉子和花瓣,一叢叢,一簇簇,顯得生機(jī)勃勃。

          一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)太陽花還沒有開,像一只只小鈴鐺掛在枝頭。當(dāng)我中午再去看太陽花時,發(fā)現(xiàn)它完全開放了,五個花瓣舒展開來,像一個個美麗的笑臉,沖著太陽公公微笑。到了晚上,隨著太陽漸漸落山,太陽花也漸漸合攏了自己的花瓣。因此,我總結(jié)出一條規(guī)律:太陽花喜歡太陽,它會隨著太陽的起落,綻開或閉合自己的花瓣。后來,媽媽還告訴我,即使在寒冷的.冬天,只要有太陽,太陽花便會欣然怒放。

          我喜歡太陽花。我覺得它不僅美麗,給我很多樂趣,而且十分堅強(qiáng)。別的花在冬天多數(shù)不會開花,而太陽花卻依然開放,給北方單調(diào)的冬天帶來色彩。

        有關(guān)花的作文:太陽花3

          怒放,是成長的最美姿態(tài);柔弱的太陽花開,亦是成長的最美風(fēng)景;心底的太陽花怒放,更是成長的最美蛻變!我與太陽花共同成長,共同怒放,共同展現(xiàn)成長的最美!

          ——題記

          春天來了,百花齊放。一朵太陽花,隨風(fēng)搖曳。紅色的花瓣輕輕落下,落到褐色的泥土上。花香與泥香交融,一直飄向遠(yuǎn)方。我緩緩地從泥土上拾起太陽花瓣,思緒不禁飄回過去。

          時間在一分一秒地離去,給我留下一個無奈的背影,我卻對此毫不珍惜;數(shù)學(xué)老師的.長篇大論,我也毫不在意。我是一個理科白癡,一上數(shù)學(xué)課就犯暈!拔液螘r才能長大呀?長大了,腦子應(yīng)該就大一些,可以裝更多的東西吧!”我在心里小聲的嘀咕著,讓目光愜意地在窗外“散步”。悅耳的蟲鳴,鮮艷的花朵,寬闊的操場……這些遠(yuǎn)比枯燥的數(shù)學(xué)有趣多了!

          突然,一朵太陽花捕獲了我的目光,它在群芳之中,顯得那么不起眼,那么黯淡無光,可我的目光還是被它所吸引了。它是一朵含苞欲放的花骨朵兒,它在成長,它在努力地成長,即將欣然怒放。正如黎明時剛要突破云層的太陽,即將灑下萬丈光輝,展現(xiàn)成長的最美?墒,它本應(yīng)高揚的頭顱卻微微下垂,我隱隱感覺到有什么在故意阻抑它的怒放。

          不知不覺中,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在我的課桌旁,“你來回答這道題!蔽毅读艘幌拢従彽卣玖似饋,我望著那道題時,我的腦子像窗外的世界一樣,被雨沖刷得干干凈凈,沒有半點思緒,我的臉微微發(fā)燙,耳根如火燒一般,幾個字從口中緩緩?fù)鲁觯骸拔,我,我不會……”頓時,教室里一陣哄堂大笑,我的心痛了,心被這陣哄笑撕成了碎片……數(shù)學(xué)老師嘆了口氣,讓我坐下來。我的心久久不能平復(fù),目光又不經(jīng)意掠過太陽花的頭顱高揚,在風(fēng)雨的侵襲下挺直了自己的脊梁,它又成長了許多。我心中一種不可言狀的東西被觸動了……

          此后,我比別人更刻苦地學(xué)習(xí),更刻苦地攻克難題,不斷地讓自己成長,日復(fù)一日地堅持著;窗外的太陽花也在努力地成長,我們都蓄足力量,即將欣然怒放……

          這次的數(shù)學(xué)成績發(fā)了下來,我的成績有了質(zhì)的飛躍,我終于不是理科白癡了,但是只有我自己知道自己在背后付出了多大的努力,又成長了多少。噢!不!窗外的太陽花也知道。那朵太陽花已欣然怒放,如艷陽般的花瓣上帶著成長的喜悅淚珠,對著光明的太陽綻放了快樂的笑容,它展現(xiàn)了成長的最美,它怒放了,我心底的太陽花也怒放了……

          春暖花開的季節(jié),陽光輕輕柔柔地灑在我的身上,灑暖了我的心。心在春暖花開的路上行走,太陽花也在心里怒放……

        有關(guān)花的作文:太陽花4

          朱XX手捧一束太陽花,出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外,江老師不在里面,而窗戶打開著。

          朱XX是個孤兒,江老師待她如自己的兒女一般好,每逢過節(jié),江老師便會帶朱XX上街買好吃的,買新衣裳,這時,便是朱XX最幸福的時刻。

          朱XX的江老師一個月前生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。在沒有江老師的日子里朱XX是寂寞的,這樣的生活讓朱XX感到窒息,就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。

          朱XX的代課老師姓林,年輕又漂亮,但就缺少慈祥,大家都喜歡江老師,郝東他們專跟林老師作對,朱XX覺得很氣憤,江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎?

          現(xiàn)在朱XX對日子已沒有概念了,任流水一般的時間從指縫中滑過去,她只記得兩個世界上最重要的日子:江老師的生日和她康復(fù)出院的日子,而這天正是教師節(jié),從此,朱XX的生活便只剩下一個意義,那就是等待這個意義非凡的日子來臨。

          今天已經(jīng)是9月10日,朱XX獨自坐在靜靜的教室里,郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來了,當(dāng)然,他們都穿著新衣褲,新鞋襪,有著新發(fā)型,還有一大堆昂貴的禮物……想到這里,朱XX不禁嘆了口氣。朱XX雖是個孤兒,可自尊心特別強(qiáng),沒有禮物空手而去一定會被恥笑的,雖然她知道江老師不會怪罪,但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。

          朱XX走出教室,天空灰蒙蒙的,她茫然地走著,突然,她發(fā)現(xiàn)在草場的角落里,有一團(tuán)明亮的黃色在晃動,于是,朱XX像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣,向那個方向努力地沖去,此刻,這團(tuán)金黃在朱XX的手中化為一縷縷陽光……

          朱XX立在江老師的辦公室窗前,小心翼翼地將手中的`太陽花插入筆筒,心里在說:江老師,你說過你最喜歡太陽花了,只因為它心中有希望,總是追隨太陽,堅強(qiáng)不屈,永不言棄,我別無它送,就用這個送給你,祝你身體健康,節(jié)日快樂!然后,朱XX把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈,把窗邊的辦公用品整理得井井有條,眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……

          幾天后,朱XX收到江老師的一個便條:雅玲同學(xué),收到你的禮物我很高興,我聽到了花開的聲音,心情也如太陽一般燦爛,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

          朱XX與江老師的日子已不再,而太陽花依然盛開……

        有關(guān)花的作文:太陽花5

          微笑太陽花

          7.29,

          這個美麗的日子,

          可愛的紫心,

          這朵美麗的太陽花……

          ——題記

          ·倩倩·

          在那段緊張的日子里,在那堆成山的習(xí)題中,我發(fā)現(xiàn)了美麗的太陽花。她總是朝著陽光展開笑顏,她總是快樂著幸福,微笑著快樂。那朵喜歡微笑的太陽花也漸漸走進(jìn)了我的心,刷刷刷……寫下一封裝著溫暖的信,寄向住在溫暖港灣的.她。那朵太陽花就是繁繁,十三年前的今天,也就是太陽花破土而出的日子……

          ·太陽·

          這是個喜歡微笑的小女孩,平時開開心心的,可以說是陽光努力積極向上……她一直很認(rèn)真的干每一件事,不管是演講、寫博還是小升初,樣樣做得好!我喜歡她的紫心牌抽紙,我喜歡她的DIY石膏畫像,我喜歡她做的蔥油餅,更喜歡她寫的童話故事……

          ·鋼筆·

          我的小主人非常可愛,她經(jīng)常用我創(chuàng)造出許許多多的美文、答出一份份令人滿意的卷子。不管是在小升初的備戰(zhàn)中,還是在沒有硝煙的考場上,或是在快樂的寫博日子里,我都是她的得力助手和好伙伴。她用我描繪出祖國的大好河山、用我給格林倫奶奶寫出包含真情的信、用我記錄下拔河比賽的激動場面……我愛我的小主人,她就像一朵美麗的太陽花!

          紫心——一朵喜歡微笑的太陽花。她正不解努力的生根發(fā)芽,她要開出最最美麗的太陽花!

          我的自評:好長時間沒更文了,課外班作業(yè)巨多,不好意思ing,文章也越寫越短了,郁悶~祝某小孩生日哈皮哦!微笑向日葵,溫暖王啟繁……文章獻(xiàn)給我最愛的紫心,并在下午三點準(zhǔn)時發(fā)出。

          紫心的話:嗯……那啥……特別感動……原來這么多朋友都惦記著我……太幸福了……

          附倩倩和紫心的QQ經(jīng)典語錄:

          倩倩:紫心,這次去長沙見到明星沒?

          紫心:見到了譚杰希,就是那個快樂男聲,其他沒有了

          倩倩:哇!說話了木?

          紫心:沒

          倩倩:米有事。紫心別哭,過幾天見我

          紫心:嗯嗯!倩倩才是我的偶像!不哭了不哭了,哈哈

          倩倩:哈哈……我哪是偶像?

          紫心:嘿嘿……真的真的

          倩倩:人家都不好意思了……紫心才是我的偶像……

          ……(這倆人是在干嘛?)……

        有關(guān)花的作文:太陽花6

          這盆小花是我從姐姐家里拿來的。

          姐姐在世時,每每我去她家,首先映入我眼的就是這盆不起眼草本花,她開著黃豆大小粉紅色的小花,葉子三瓣,每一瓣中間又分開,形成一個心字形,那葉子比花還要大。

          我喜歡那些不知名或是不名貴的小花小草,我喜歡她們的淳樸,平凡,內(nèi)斂,只在一角靜靜的綻放,不和牡丹爭寵,不和月季爭香,只過著自己的春夏秋冬。 我最喜歡的是她的花期,一年四季,天天開放。這種小花所以叫太陽花,是因為她總是對著太陽綻放----太陽出來,陽光慵懶的溜進(jìn)來的時候,在夜里閉合的花蕾在陽光的撫摸下,慢慢的慢慢的打開 ,張開粉色的小臉,那么燦爛,那么愜意----我曾經(jīng)調(diào)皮的把她掉了個個,把開花的轉(zhuǎn)過來,看看那花是否還會轉(zhuǎn)過去----- 她卻像一個倔強(qiáng)的小女孩,在和大人賭氣似的,再不惹怒你的情況下,身子一點一點照著太陽方向挪動,半小時后,整個一個大逆轉(zhuǎn)-----連花帶葉全部轉(zhuǎn)向了太陽-----她是不屈不撓的,一心向著光明怒放。晚上,她會悄悄收斂她的小花小葉子,靜靜地,沒聲響的,在黑夜中安靜的睡去。

          姐姐去世后,我只要了這盆小花,我喜歡她,看見她就像看見在天堂的姐姐。那是個寒冬臘月,我從幾百里的遼陽把她帶到了大連,坐車的時候, 我用棉衣把她包裹起來,把她凍著;貋砗,可能是受了涼,幾天沒精打采的,我真擔(dān)心,怕她就此離去----還好,3天后看她精神抖擻,閉合的葉子憔悴的小花又對著太陽綻開她的舞姿-----我好不欣喜。

          以后每天早上,我睜開眼就先看我的小公主,晴天,她依然是跟著太陽走,陰天,猶如一個羞澀的小女孩,把自己閉合起來。這天我給那些我給那些花施肥,我想,她每天努力的向著太陽綻放,一定很累,也消耗了不少的體力,我是不是該給她加點營養(yǎng)?我把手里的黃豆水也倒進(jìn)了太陽草里,我想象著她的.翠綠和粉紅,可是第二天她就病了------無精打采,葉子黃了,花兒無力。怎么了?是燒壞了。是啊,太陽花不用肥料,她吃不起,她只需要一捧土,一點水,一縷陽光,就會把生命的過程演繹的清清爽爽,高高興興-----燦爛的放,靜靜地睡,在大自然里釋放自己的生命。我趕快倒進(jìn)了那么多的清水,沖刷著那些我自以為的營養(yǎng),我真怕她就此離去-----唉,那也是些頑強(qiáng)的生命,只幾天就又還陽了,開得茂茂盛盛的,一片盈然。

        有關(guān)花的作文:太陽花7

          我家的陽臺上有幾盆太陽花。盛夏的中午,在強(qiáng)烈的陽光下,光彩奪目。紅、黃、白、紫,艷得使人不敢相信是真的。一盆數(shù)十株,一株一朵花,一盆一小片,幾盆成景觀。讓人愛憐而激奮!

          發(fā)現(xiàn)太陽花是極偶然的。幾年前,我在侍弄一盆景時,突然發(fā)現(xiàn)旁邊開了一朵紅色的小花,花雖不大,卻極其地鮮艷,幾片花瓣十分地平滑鮮亮,象熨過的絹。在憾其小的同時,也生了十分的愛意。以至于細(xì)觀其形質(zhì)特征,迅速查閱于花譜,始知其名。

          太陽花,別名:半支蓮、大花馬齒莧等。馬齒莧科、馬齒莧屬。1年生肉質(zhì)草本,高10-15厘米。莖細(xì)而圓,節(jié)上有叢毛;斏,直徑2。5-4厘米,花瓣顏色鮮艷,有白、黃、紅、紫等色。6-7月開花。有單瓣、重瓣之分。

          于是,我便留心于花市,尋得幾樣品種,植于盆中,在陽臺一字排開。那個花期,太陽花開了,我們的心花也開了!太陽花雖小,但一小朵一小朵簇?fù)碇,連片地開放,卻也十分地壯麗,她們迎接每日的陽光,開得肆無忌憚而光彩奪目!耀眼中不乏清秀,美麗中不乏樸實!我不禁感嘆:花何惜其小,有意也燦爛!

          時間久了,我對太陽花的了解便多了起來;具^后,對枯萎的太陽花無可奈何,將幾個花盆疊放在角落。尋思著來年再去花市買它幾盆。誰知翌年幾場春雨過后,花盆里竟英英地冒出嫩芽,不幾天就茁壯而茂盛了。再不幾天,她們便伴著夏天的腳步,欣欣向榮。

          我這才知道,太陽花不只是有著美麗的外表,更有著她執(zhí)著堅定的性格;ㄗV載:太陽花喜溫暖、陽光充足而干燥的環(huán)境,極耐瘠薄,能自播繁衍。而且,讓人更加震撼的.是,她還有著更高貴的品質(zhì)——無私奉獻(xiàn)!“太陽花植株矮小,莖、葉肉質(zhì)光潔,花色豐艷,花期長。全草可入藥。”

          面對著一朵朵微小的太陽花,欣賞著由她們織成的花錦,我不禁感慨萬千。太陽花的自信讓我景仰,她們用自己微小的美麗,裝扮偌大的世界!太陽花的執(zhí)著讓我欽佩,她們用弱小的生命,去充實浩瀚的自然!太陽花的無私讓我折服,她們用自己的軀體,去造福蕓蕓的眾生!

          如果我們都有一點太陽花的精神,自信、執(zhí)著而無私,把我們的每一天都過得充實而有意義,那么,我們就會有一個燦爛的人生;如果我們都有一點太陽花的精神,自信、執(zhí)著而無私,把我們每一個人的絢麗集合起來,我們就會有一個美好的世界。古人云:莫因善小而不為。小善匯聚自成大同世界!

        有關(guān)花的作文:太陽花8

          太陽花,神奇的太陽花。即使經(jīng)歷過暴風(fēng)雪,即使過去和現(xiàn)在不夠美好,但只要太陽升起,它就會尋覓著陽光,燦爛地綻放。

          太陽花小學(xué)有個奇怪的規(guī)矩:每個班都要照顧一盆太陽花。李最最正在這所學(xué)校。她是一名全能女生,知識全能,運動全能。可雷子浩卻頗不服氣。他一次次找最最的茬,向她發(fā)起挑戰(zhàn)。最最從容應(yīng)對,完全有王者風(fēng)范——包容、友善、不服輸,最終機(jī)智、勇敢、且有原則的李最最終于贏得了雷子浩的欽佩。在雷子浩眼里:李最最簡直就是科學(xué)家、運動冠軍、女殺手等多種基因集于一身的試管嬰兒,不然怎么會成為無所不能的超男殺手呢?

          故事到這好像就該結(jié)束了,可事情的發(fā)展卻不像期望的那般美好。李最最被檢查出患有天生無法治愈的視網(wǎng)膜色素炎,她失去了明亮的眼睛,沉沒在黑暗中。怪物并不可怕,可怕的是怪物來得太突然,讓人猝不及防,難以承受。超男殺手李最最變了,變成了渾身長刺的自閉女孩。

          我無法接受這一切,為什么生活總是不盡人意?我在心里喊著:最最,那個無所不能的李最最,你要堅強(qiáng)!午后的陽光從窗外折射進(jìn)來,溫暖地灑在書頁上,映出一道淡淡的彩虹。陽光就是希望,可最最的陽光在哪里?

          雷子浩帶著鄧小未出現(xiàn)了,他們找到李最最,大聲喊了出來:“最最!你要記住,你永遠(yuǎn)是那個無所不能的李、最、最。!你的陰霾,讓我們來彌補(bǔ)!”真誠的友誼像一道耀眼的陽光,點燃了最最面對未來的信心。兩個大男孩成了她的眼睛,在他們的幫助和陪伴下,從前那個無所不能的李最最又回來了!“不許動!”“站好了!聽我說!”在日全食的黑暗中,最最果敢地指揮著雷子浩和鄧小未。一邊一個,兩個大男孩,就這樣用特殊的情感走進(jìn)了最最的.心。李最最正式“unlock”!

          友誼是一種奇特的東西,只有善良、勇敢的心靈,才有資格真正擁有它!那是一種永恒的明亮,永遠(yuǎn)不會迷失,也永遠(yuǎn)不會讓你失望。

          友誼的真諦,就是勇敢地面對對方的變化,在任何一刻都清楚地知道:有一個人正在關(guān)心和掛念你,即使你將面對永遠(yuǎn)的黑暗,朋友也愿意當(dāng)你的小太陽。

          這個世界上,永遠(yuǎn)存在著一朵太陽花,只有敞開心扉,信任對方,才能召喚陽光,讓它綻放。我已將心UNLOCK。那么,你是否愿意成為一個神奇的太陽花使者,帶著淡淡的花香,將李最最與雷子浩、鄧小未的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳遞下去?

        有關(guān)花的作文:太陽花9

          午夜的風(fēng),咽嗚如哭, 一聲聲地烙在了我的心上。

          母親瘦弱的身軀在風(fēng)中顫抖著,眼淚無聲的從她的臉頰滑落。風(fēng),放肆的在

          黑夜中舔舐著她的心。她凌亂的發(fā)梢在空中亂舞,被淚水粘在臉上。我想拭去她臉上那殘余的淚水,拭去她心上那冰冷的淚珠,但,我無這勇氣……

          和母親執(zhí)一番后,不知哪來的勇氣,我一個人沿著昏暗的小道往家走去,要知道,平時我連有路燈的的大路都不敢走。抬頭看天上,只有幾顆頑皮的星星還在朝我眨眼睛 ……到家后,不知哪來的一股沖動的勁,我,竟然把大門給鎖上了……一會兒,窗外隱約傳來了母親歇斯力竭的啜泣聲,我后悔把門鎖上了。我期待著外婆能夠聽見,但似乎這期待沒有結(jié)果……我對外婆說,門外似乎有人在叫,外婆起身去看,卻沒料是媽媽。

          “婷婷,你到底怎么回事?為什么把媽媽關(guān)出門外?”“你心里只有她”我撕心裂肺的喊著!八强腿耍悴幻靼讍?她還小,你已經(jīng)初中了,你不清楚嗎?”“就因為她是客人吧!”我脫口而出。“你小時候也是這樣子被我喜歡的呀!”“難道到我長大了,就沒有權(quán)利享受你的疼愛了嗎?”“難道愛一定是哄你嗎?你已經(jīng)大了,這點道理也不懂嗎?”母親很失望的看著我。“你總是這樣,我討厭你!”話一從我的口中奔出,就讓我深深的譴責(zé)自己,恨我如此無情的.傷害了母親,可是,來不及了……我抬頭看見母親的身體微微地顫動了一下,我的心也隨之顫動,卻再也不敢抬頭了……

          母親拎起了她的包,拿著車鑰匙就要走了。

          我怕,我怕母親離開我。

          我發(fā)了瘋似地沖到門口,不顧地上是否臟,便坐了下去。母親看著我,靜靜地說了聲:“讓開!薄拔也!除非你從我身上壓過去!”“你讓我走。”“不讓!彪m然我的話輕得只能讓耳膜捕捉到一絲震動,但卻帶著一種無法抗拒的力量。母親終究沒怮過我……

          暗夜里,母親躲在墻角,像母親的心隨著咽嗚的風(fēng)一起哭泣……母親的心在滴血,我的心在哭泣……

          我多想化作一躲太陽花,照亮著黑夜,照愈母親心上的創(chuàng)口…

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          小學(xué)生原創(chuàng)倡議作文:讓文明的太陽花香溢校園

          一進(jìn)我們這所農(nóng)村中學(xué)的校門,扎你眼的,可不是兩行垂柳的翠綠柔條,應(yīng)該是,在那隨風(fēng)拂動的翠綠柔條下面,盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進(jìn),綻放的太陽花,都會把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,帶給你一天的'好心情。

          清晨的校園,空氣清新,陽光明媚。各班的值日生,正打掃每個角落的衛(wèi)生。在剛剛掃過的潔凈的地面上,躺著一枚清煙繚繞的煙頭。有一位可敬的老師,剛剛走過。值日的學(xué)生,只是白了那老師一眼,小聲嘟囔道:“只準(zhǔn)州官放火,不許百姓點燈!敝螅瑨鹉钦贾臒燁^,放入垃圾桶。

          在大課間,一位教師,為自己哭鬧的三歲孩子,買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的,撕下雪糕紙,隨手把它扔在了地上,恰好一陣風(fēng)吹過,卷起了雪糕紙,雪糕紙打著旋兒飄了老遠(yuǎn)。而那位教師,對雪糕紙,卻熟視無睹,驚詫了許多路過學(xué)生的目光。其實就在昨天,這位教師剛給自己的學(xué)生,做了不準(zhǔn)在校園里亂扔垃圾的訓(xùn)誡。

          下午放學(xué)后,兩個學(xué)生正奶奶娘的大聲對罵,恰有兩位教師從他們身邊經(jīng)過,而這兩位教師,卻做充耳不聞視而不見狀,各自安靜地走開。那兩個學(xué)生繼續(xù)旁若無人地展開更激烈的對罵。

          以上,是我給大家回放的,發(fā)生在不同時間不同地點的一組鏡頭。不知你看后,會做何感想?

          平時,有些教師總是抱怨一些學(xué)生的言談舉止越來越不文明,卻很少用心思過問,造成這一現(xiàn)狀的真正原因到底是什么。我們在要求學(xué)生遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度時,往往忽略了至關(guān)重要的一點,那就是對自己不文明行為缺乏規(guī)范的約束。這種“只準(zhǔn)州官放火,不許百姓點燈”的規(guī)章制度,不但起不到春風(fēng)化雨的教育效果,而且更不利學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。我們一貫強(qiáng)調(diào)的“學(xué)高為師,身正為范”,可不是但從口頭上,說給別人聽的。另外,在自己以身作則的同時,也不能忽視了對學(xué)生日常不文明行為的管理與監(jiān)督。否則,就起不到既教書又育人的效果。

          讓我們真正從思想和行動上,為學(xué)生做出學(xué)習(xí)的榜樣,只有這樣,我們的規(guī)章制度,才具有強(qiáng)勁的生命力,那一簇簇文明的太陽花,才會香溢校園。

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          這是今年夏間的事情。

          偶然間,我蔽見了你,你那瘦弱的身材挺立在我那荒許久的花盆里,一陳風(fēng)吹過,你那瘦小的身材似乎剛經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨一般,耷拉了下來,不忍心看你如此落小,我決定好好照看你,并每天澆水。

          時間過得挺快,轉(zhuǎn)眼間你便陪伴了我一個月,在這一個月里,我悉心照料,雖然你那弱不禁風(fēng)的身姿挺高了一些,卻仍舊那么不起眼,那么萎靡不振,一貫沒有耐心的我終于拋棄了你,任由你自生自滅。

          還是在那一個夏天,坐在書桌上看書的我突然想起了你,懷著些許的期盼走向窗臺。“啊”一聲尖叫從我口中發(fā)出,你居然還活著,而且活得很好,開出了許多小花,喜出望外的我克制住想尖叫的沖動,把你連花盆一起抱入了室內(nèi)。

          仔細(xì)觀察,你那墨綠色的屈曲盤旋的枝條上長滿了一片片針狀的葉子,你的葉子片片向上,向著太陽,仿佛要擁抱太陽。枝條上開著一朵朵粉中透著淡紅的小花兒,嬌小的花兒絲毫沒有給予人脆弱的感覺,反而讓人感到你對生的渴望,對陽光、生命的熱愛。我把你小心翼翼地放在床頭,又是澆水,又是肥料,小心地照料你,怕一不小心傷了你。

          時間過得不是很久,有一天起床,我偶然發(fā)現(xiàn),你的枝條不如之前那么有勁,那么有生命力,你開的花似乎沒了那種生機(jī),我不禁惱火,為何這般照料,你開的每一朵花都向著窗外,仿佛在渴望著什么,我頓時明白了,我又把你放回了窗外,在陽光下,你仿佛瞬間長大了許多,我不禁懊悔,我究竟干了些什么呀,居然讓你失去了陽光,再怎么悉心的.照顧也不可能比得上你的伙伴——陽光呀!又是一陳風(fēng)吹過,你不再低頭,仿佛挺直了身板,正面迎擊著風(fēng),風(fēng)中你不再脆弱,淡粉色的花骨頭努力向上,仿佛在宣告:你不再脆弱。

          那一天,媽媽也發(fā)現(xiàn)了你,本以為她也會贊美你,卻不曾想她說“哪來的野草!闭f罷,一把揪住了你,把你連根拔出,扔進(jìn)垃圾桶。我心在那一瞬間頓時被撕裂了,兩個月以來的陪伴就這樣終結(jié)了。那天下午,花盆里換上了一些色彩艷麗的花,媽媽還不停地向我吹噓,她找的那些花有多漂亮。她說的話我一句也沒聽進(jìn)去,我的腦海里只有你的身影,想著你在垃圾桶里無助的身影,我卻只能望洋興嘆。

          時間已經(jīng)過去很久了,窗外的那些花開得很艷麗,我卻絲毫沒有興趣,我的朋友,你悄悄的來,又無聲無息地走,雖在這世間停留的時間不長,但你小巧玲瓏的花與你對太陽、對生命的渴望與熱愛卻給我留下了深深的振撼。

          我的朋友,你有一個美麗的名字——太陽花。

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          去年春天,我從鄰居家移植了一株太陽花,剛移到我家時,她才長出兩片“耳朵”,特別丑陋,我從心眼里鄙視她。所以,我將她隨手插在了花園中百花的后面,以免丟人現(xiàn)眼。

          一周之后,我無意中發(fā)現(xiàn)了她。她從百花之中探出頭來向外張望,我這才想起,一周前在這里植了一株“小丑花”。我伸手撥開她周圍縱橫的雜草,使她完全顯露出來?吹剿娜履樱掖蟪砸惑@。昔日的灰姑娘變成了今日的白雪公主。這真是“人不可貌相,海水不可斗量”,我開始喜歡她了。

          在我全心全意照料下,她愈發(fā)美麗。幾周之后她結(jié)了小花骨朵,她從童年漫步到了青年,這時的她表現(xiàn)出年輕的活力,生機(jī)盎然,我真感到高興。

          一天早晨,我睜開蒙隴的雙眼透過玻璃望見花園中有幾只“小精靈”,我高興的顧不得穿整齊衣服就向花園奔去。只見層層綠葉之上豎著一朵小小的橘紅色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆珍珠鑲在綠葉之中。花朵的直徑大約有2厘米寬,花朵身高3厘米,花朵中的花蕊雖然小,但是卻有一種小小的可愛的美,整朵小花格外標(biāo)致。這時的花枝更加有“信心”了,一個個爭先恐后,千千萬萬的綠葉平地而起,為她增添了濃綠的底色。

          這天下午,我興高采烈地跑進(jìn)屋看我的小寶貝。但是一片凄慘的.現(xiàn)象展現(xiàn)在我眼前,早晨盛開的花朵都凋謝了,就連葉子也枯萎了。我站在花前久久不能回過神來!斑@是為什么?這是為什么?怎么會這樣?怎么……”一連好多天,我都在深思這一個簡單而又復(fù)雜的問題。她的離去,使我在寂寞的夜里陷人了深思。這就是她的一生,有美好的童年,有旺盛的青年,如今進(jìn)人了凄慘的晚年。她的一生短暫而又精彩,但是她不后悔,因為她開出了鮮艷的花朵,即使一夕之美。

          人生又何嘗不是如此。人生來就注定有死亡的一天,我們又何必畏懼死神的威逼。平平凡凡是一生,風(fēng)風(fēng)光光也是一生,我們?yōu)楹尾贿x擇后者呢?就像太陽花一樣,即使一朝一夕的美麗我們也要努力,即使付出何等慘痛的代價,也在所不惜,如此才不至于枉為一生。至此,我也就想通了,擁有太陽花燦爛絢麗的一生,我又何必悲傷遺憾呢?

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          黃昏,太陽的余暉蒙在我身上,也蒙在你——我的太陽花上,你我的身上都籠著一層金紗。太陽花,你可否還記得從前的事情?現(xiàn)在,讓我慢慢講給你聽。

          你是我小學(xué)快畢業(yè)時一位同學(xué)送給我的,不過,那時的你還只是小小的種子——比芝麻還小。把你種入花盆的過程,我好像經(jīng)歷了兩萬五千里長征。我連大氣也不敢出,生怕一呼吸,你就從窗口飄出去;我連一步也不敢快走,生怕一快,你就撒在地上,或鉆入沙發(fā)底下,再也找不回了。在把你植入花盆后,我的心感受到一種前所未有的滿足與喜悅,只等待你的破土而出。

          開始,我知道你是喜陽的,所以特地把你放在最南面的陽臺上。每天小心翼翼,輕輕地往你身上澆水。少了吧,怕你正在成長的身體喝不夠;多了吧,又怕那么嬌小的你被淹死。每天我都為澆水的事情提心吊膽。

          土松好了,水也澆了,陽光足了,只等你破土而出。開始幾周,每天放學(xué)回家時我都會往花盆里看幾眼,哪怕是一絲絲綠色也足以讓我欣喜萬分。而你,像個懶懶的還未斷奶的小嬰兒,一直躲在土壤媽媽的懷抱中不肯出來。就在我漸漸失去耐心,以為你不會再出來時,那些細(xì)細(xì)的嫩嫩的芽幾乎就在一夜之間鋪滿了整個花盆。

          一定是在黑暗中沉睡了太久,見到陽光的你撒歡兒似的瘋長。沒過多久,你就開花了。一朵有一朵的顏色,一朵有一朵的姿態(tài),那是陽光的顏色,那是陽光的`姿態(tài)。

          忙于學(xué)業(yè)的我有些疏于照顧你了,一度有七八天沒有給你澆水,而你依然美麗如初。我以為是媽媽替我照料了你,可她說沒有,我不得不贊嘆你的頑強(qiáng)。

          太陽花,你告訴我,絆住我的不是腳下的石塊,而是不夠堅強(qiáng)的內(nèi)心。心若光明,路也坦途。路不只是用腳走,也需要用心走,心若勇敢,前方也為終點。你在夜間只聚攏花瓣,從不低頭,啟示我在挫折面前,只可暫且讓步,不可自暴自棄。待到天亮?xí)r,重拾希望之劍,驅(qū)散絕望之云。

          太陽花,天就要黑了,我不再是那個怕黑的孩子了,因為有你在我身邊低聲吟唱。

          心若向陽,無懼悲傷;心潔自香,無需風(fēng)揚……

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          《神奇的太陽花女孩》這本書前半段和后半段感覺反差很大,讀前半段你會笑得打滾,對后半段你會哭得燦爛。這本書主要講的是:無所不能的女生李最最和比李最最差一點的雷子浩,他們分別帶領(lǐng)女生和男生在掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜、火柴變戰(zhàn)艦等各項稀奇項目中PK得沒完沒了?墒钱(dāng)雷子浩和他的死黨鄧小未逐漸接受李最最時,他卻突然消失了。三人再次相遇,原本又強(qiáng)又帥的李最最變成了渾身長刺的.女孩。震驚之余,雷子浩和鄧小未通過自己的努力和壁虎老師、糖果店的店長小鹿陳子的幫助下,他們走進(jìn)了李最最的世界,幫她打開了心結(jié),讓原來的那個李最最回來了。

          讀完這本書,我最敬佩的就是女主角李最最。她在失明前努力做好每一件事,她不僅上知天文下知地理,而且在運動方面也很厲害。她非常自信,非常聰明。每當(dāng)雷子浩向她發(fā)起挑戰(zhàn)時它都不慌不忙,特別是火柴變戰(zhàn)艦?zāi)谴,雷子浩臨時向李最最挑戰(zhàn),可李最最仍然有條不紊應(yīng)對,還想出了獲勝的好辦法,如果我們碰到這樣的情況的話,有誰會像李最最那樣面對呢?我們在生活中、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該向李最最學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種機(jī)智勇敢,聰明靈活的特點。

          雷子浩凡凡事都比李最最差一點,可他們?nèi)圆换倚,不斷向李最最發(fā)出挑戰(zhàn),希望能獲勝。他屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),不停地和李最最PK,不言放棄。在PK中雷子浩雖然輸了,但也學(xué)會了不少東西,自身素質(zhì)、能力不斷得到提高。同時他用自己的實力讓大家尊重他佩服他,他也從中得到了快樂!當(dāng)然在PK中他也遇到了種種困難,被死黨背叛、被女生嘲笑、被李最最捉弄……可是他沒有被困難打倒,相反,他知難而進(jìn),更加激發(fā)了他的斗志。而我們?nèi)鄙俚牟徽沁@種不怕挫折的精神嗎?所以我們應(yīng)該視雷子浩為榜樣。

          雷子浩在李最最失明前和她是死對頭,在李最最失明后他迸發(fā)出強(qiáng)烈的保護(hù)與拯救女生的騎士風(fēng)度。他不屈不撓、勇往直前、堅持到底、挺身而出,為李最最赴湯蹈火。最后他走進(jìn)了李最最的內(nèi)心世界,給予李最最溫暖,幫助她走出黑暗。他這種樂于助人、與人友善的精神和寬廣博大的胸懷值得所有人學(xué)習(xí)。

          在這本書里有許多人和事都好像是發(fā)生在我們身邊的一樣,每個人的性格都各有特點,就象是我們所熟悉的身邊人,非常貼近我們的生活,也非常搞笑,還極有教育意義,我推薦大家都去看看!

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          窗外,枯萎的葉子終抵擋不住秋風(fēng)的淫威,紛紛地從枝丫上緩緩地、依依不舍地飄落到地上。

          小雪站在窗前凝視著這一切,感到自己也將會跟落葉一樣,生命一點點地流失,最終擺脫不了死神的魔爪。

          “吱呀”一聲,門開了。小雪知道是護(hù)士小姐們來了。她順從地走到床前,躺下。護(hù)士們就忙著給她打針、喂藥。那一針,護(hù)士小姐打得很小心,但她還是能感到有一股鉆心的痛,可小雪從來不哭,總是咬緊牙關(guān),忍著。

          護(hù)士們都很憐惜她。

          “十六歲就得了白血病,真是可憐!”

          “對呀,我看那孩子挺堅強(qiáng)的,如果真的就因這病死了,還真是可惜!”

          護(hù)士們說完,總是會長長地嘆息一聲。

          小雪十六歲,十六歲花季的花兒,也許還未綻放它的美麗,就將悄悄地凋落。

          秋季,秋季是一個引人深思,引人回憶的'季節(jié)。

          小雪靜靜地躺在床上,望了望窗外,便陷入對往事的回憶。

          小雪是個憂郁、內(nèi)向的女孩,上課總是很認(rèn)真地聽講。

          一次,老師上《爬山虎》這一課,講到爬山虎總是緊緊地貼在它所附著的物體上,不用一點力氣是拔不下它時,她就開始對植物產(chǎn)生了興趣。

          家中的陽臺是很大的,她從同學(xué)家里拿來了一些太陽花的種子。據(jù)說太陽花生命力很強(qiáng),只要有太陽存在,也就有它活著的一天。抱著一顆好奇的心,她便在陽臺上種下了這富有生命力的花。花兒在小雪的精心照料下,開得金燦燦的。

          “唉,不知太陽花現(xiàn)在怎么樣了?”小雪嘆息道。從她住院起,她就沒再見過它。

          第二天,溫暖的陽光柔柔地照在小雪的臉上。

          小雪睜開惺松的睡眼,習(xí)慣地朝窗外看去。

          “咦,那是什么?”窗臺上似乎擺放著一個花盆。

          小雪快步跑到窗前。

          “啊!太陽花,我的太陽花!”小雪看到久違的太陽花,心里有股按捺不住的喜悅。

          陽光下,太陽花驕傲地綻放著,金燦燦的花朵,油綠綠的枝葉,散發(fā)著淡淡的清香。小雪仿佛感到枝葉里“血液”的流動,強(qiáng)勁地流動。

          小雪被它的勃勃生機(jī)深深感染了。

          “植物都有強(qiáng)勁的生命力,我為什么就比不上它們呢?不行,我要堅強(qiáng),堅強(qiáng)地活下去,即使以后的日子很短暫,我也不能對這僅有一次的生命失去信心!

          小雪望著那蔚藍(lán)的天空,嘴角浮起了一絲笑意。

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