太陽(yáng)能熱水器作文

太陽(yáng)能熱水器作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)能熱水器作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

太陽(yáng)能熱水器作文1

　　·星期四的科技課上,我們要自制“太陽(yáng)能熱水器”，大家都興致勃勃。

　　上課鈴響了,我連忙拿出塑料泡沫、金屬瓶和透明塑料紙，準(zhǔn)備做太陽(yáng)能熱水器。聽(tīng)了老師一番說(shuō)明之后，終于可以動(dòng)手做了。

　　我把我的合作伙伴岑杭柯請(qǐng)了過(guò)來(lái)，一起做實(shí)驗(yàn)。我們先把錫紙貼在鞋盒里面，用來(lái)反射陽(yáng)光。然后把盛滿水的金屬瓶放在盒子里，并用塑料泡沫固定住。最后在盒子里剪一個(gè)大洞，貼上保鮮膜，用來(lái)吸收陽(yáng)光。一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器就制作完工了。我把做好的“太陽(yáng)能熱水器”給老師看。老師看了說(shuō)：“你們沒(méi)有把金屬瓶涂黑，這樣吸收陽(yáng)光比較慢，水溫就不容易上升�！庇谑牵�我們把金屬瓶涂黑了。

　　今天天公不作美，早上還陰雨綿綿。雖然下午雨停了，但太陽(yáng)還遲遲不肯露臉。我把“太陽(yáng)能熱水器”放在走廊上，等著太陽(yáng)出來(lái)。過(guò)了10分鐘，太陽(yáng)終于鉆出了云層�？墒遣坏絻煞昼�，太陽(yáng)又被烏云遮住了。

　　“丁零丁零……”下課了，我只好拿著“太陽(yáng)能熱水器”失望地回到了教室。

太陽(yáng)能熱水器作文2

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“光和熱”的知識(shí)，老師還讓我們自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。我體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)，也獲得了成功，簡(jiǎn)直太神奇、太有趣了。

　　太陽(yáng)能熱水器是怎樣工作的呢？原來(lái)，冷水通過(guò)管道進(jìn)入太陽(yáng)能熱水器內(nèi)，經(jīng)過(guò)集熱板。集熱板能收集太陽(yáng)能，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，然后把冷水加熱。由于冷水的比重比熱水的比重大，熱水會(huì)自動(dòng)往上升，然后形成一個(gè)循環(huán)動(dòng)力，水就在集熱板那逐漸升溫，達(dá)到一定溫度后就能進(jìn)入儲(chǔ)熱水箱，需要熱水的時(shí)候就能供應(yīng)熱水。

　　我問(wèn)老師，家里用的太陽(yáng)能熱水器用到了幾個(gè)科學(xué)原理呢？老師說(shuō)：首先是水循環(huán)原理。水會(huì)自動(dòng)流動(dòng)，這是利用冷水比熱水密度大，冷水下沉，熱水上升，形成自然對(duì)流循環(huán)而使水箱中的水逐漸變熱，達(dá)到設(shè)定的水溫為止。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)度不足以滿足循環(huán)需要的時(shí)候，可以在水循環(huán)閉路加一水泵，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制循環(huán)。其次是集熱器吸熱原理。太陽(yáng)能熱水器的集熱器表面，有一特殊的涂層，此涂層對(duì)太陽(yáng)能可見(jiàn)光范圍具有很大的吸收率，吸收為熱以后，集熱器的散熱熱輻射波長(zhǎng)在長(zhǎng)波范圍，該涂層對(duì)長(zhǎng)波的發(fā)射率很低，這樣就有效的保留了太陽(yáng)能的熱量。再通過(guò)這種熱量將冷水逐漸加熱為熱水。

　　在我自己制作的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器中，我所用的錫箔紙就是用來(lái)聚光聚熱的，我把盒子內(nèi)外都涂成黑色，也是為了更好更多地吸收太陽(yáng)的能量。

　　科學(xué)是神奇的，但是也并不神秘，假如學(xué)會(huì)細(xì)心觀察，精心研究，一定會(huì)有很多的收獲。

太陽(yáng)能熱水器作文3

　　寒假，我到小東家玩，在洗手間洗手的時(shí)候，一擰開(kāi)水龍頭，水是溫?zé)岬�，我心想，小東家可真奢侈呢。后來(lái)我倆要吃蘋果，在廚房洗蘋果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水龍頭的水還是溫?zé)岬�。我好奇地�?wèn)小東：“你們家是不是所有水龍頭的水都是溫?zé)岬腵呀��？”沒(méi)想到小東居然說(shuō)：“對(duì)呀！”我驚訝地問(wèn)：“這不是太浪費(fèi)了嗎？老開(kāi)著熱水器，多浪費(fèi)煤氣呢！”小東笑著說(shuō)：“一點(diǎn)都不浪費(fèi)，比煤氣省多了，還環(huán)保呢！”我更驚訝了，急切地問(wèn)：“為什么！？”小東說(shuō)：“我們家用的是太陽(yáng)能熱水器！”“哦？這么先進(jìn)啊！你可得帶我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)！”小東說(shuō)：“好啊！沒(méi)問(wèn)題！”

　　小東帶我來(lái)到他們家的天臺(tái)，指著樓頂一個(gè)不銹鋼的龐然大物，說(shuō)：“瞧，那就是太陽(yáng)能裝置！”我好奇地觀賞，仔細(xì)聽(tīng)小東介紹。小東說(shuō)：“聽(tīng)我爸說(shuō)，這個(gè)裝置能夠?qū)⑻��?yáng)光能轉(zhuǎn)化為熱能，將水從低溫加熱到高溫，以滿足生活中的熱水使用。它利用熱水上浮冷水下沉的原理，使水產(chǎn)生微循環(huán)而達(dá)到所需熱水�！甭�(tīng)起來(lái)可真不錯(cuò)，我又問(wèn)：“那這些熱水可以用多久呢？”小東說(shuō)：“只要天氣好，有陽(yáng)光，不愁熱水。即使陰天，太陽(yáng)能裝置有保溫水箱，可以供應(yīng)全家人好幾天的用水量。最關(guān)鍵是太陽(yáng)能熱水器使用方便、節(jié)能、很環(huán)保，沒(méi)有污染�！薄罢姘簦　蔽也唤�贊嘆道！

　　今天在小東家見(jiàn)識(shí)了太陽(yáng)能熱水器的好處，讓我感到特別的羨慕！我要回家告訴爸爸媽媽！說(shuō)不定不久我們家也會(huì)用上太陽(yáng)能熱水器呢！

太陽(yáng)能熱水器作文4

　　在家里，我想自己做太陽(yáng)能熱水器。我找來(lái)了一個(gè)大鞋盒、泡沫、飲料瓶、錫箔紙、塑料薄膜、黑卡紙和溫度計(jì)。

　　我先在大鞋盒的旁邊貼上錫箔紙，接著，在大鞋盒里先放上泡沫，然后在泡沫上放著黑卡紙，在黑卡紙上放上飲料瓶、（要在飲料瓶里放上200毫升左右的水）放好后在蓋子的中間減一個(gè)正方形的洞，然后在洞的上面貼上塑料薄膜。這個(gè)自制的太陽(yáng)能熱水器就完成了！

　　為了測(cè)試這個(gè)太陽(yáng)能熱水器好不好用，所以我把太陽(yáng)能熱水器放在太陽(yáng)底下。過(guò)了5分鐘，我用溫度計(jì)量了量水溫，是25度。十分鐘過(guò)去了，只上升了1度而已，每次5分鐘過(guò)去都只是上升1度而已。所以，我在太陽(yáng)能熱水器里找一找，到底哪兒出了差錯(cuò)呢？原來(lái)我放的泡沫實(shí)在太薄太少了，并且還是一塊一塊的。所以呢，熱水器的水溫不是非常的高。

　　我在科學(xué)課的時(shí)候，知道了泡沫和黑卡紙是用來(lái)保溫的。我差點(diǎn)忽略了這個(gè)常識(shí)。

　　現(xiàn)在，我這個(gè)熱水器已經(jīng)做得很不錯(cuò)了！可以比現(xiàn)在的溫度高上好幾度。這就是陽(yáng)光的力量！

　　我會(huì)把這個(gè)熱水器放到已經(jīng)成年為止！因?yàn)檫@是我的第一個(gè)自制的太陽(yáng)能熱水器！

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