太陽(yáng)的給予作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的太陽(yáng)的給予作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的給予作文1
我喜歡陽(yáng)光，更喜歡太陽(yáng)。因?yàn)樗偸菍⒆约鹤钫滟F的給我們：黑暗之中，太陽(yáng)給予我們光明；寒冷之中，太陽(yáng)給予我們溫暖；清晨和半晚，太陽(yáng)給予我們?nèi)岷团c燦爛。
時(shí)間的車輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，然而太陽(yáng)卻一成不變的給予，它給予我們的`總比我報(bào)答它的要多，這讓我想起了我的父母、老師和朋友，他們正如太陽(yáng)一樣給予我無(wú)價(jià)的親情、力量和友誼。
在家里，父母是我心中的太陽(yáng)，他們無(wú)微不至地照顧我的生活、學(xué)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)堅(jiān)持不住時(shí)，眼前總會(huì)有一杯熱熱的、香濃的牛奶，耳邊總會(huì)有幾句貼心的話，關(guān)懷的話。子夜時(shí)，總會(huì)有一雙大手撫過(guò)額頭，我知道這些都是太陽(yáng)的給予。
在學(xué)校，老師是我心中的太陽(yáng)。他的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都深深印在我的心里。還記得那一雙炯炯的眼睛，那隨和而充滿希望的眼神，講臺(tái)上那個(gè)高大的背影，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，都伴隨每一點(diǎn)一滴知識(shí)的甘露涌入我的心間，讓我有了力量和勇氣。我知道，那是太陽(yáng)的給予。
在社會(huì)，朋友是我心中的太陽(yáng)。孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，朋友就如即使魚澆透心中的干涸。開心的時(shí)候，總會(huì)是他們與我共同分享快樂(lè)，像小鳥在林中一起玩耍。失落的時(shí)候，一番鼓勵(lì)的話，敲開了心靈的大門……我知道，這些都是太陽(yáng)的給予。
詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)：“讓我怎么感激你，我原本想送你一片楓葉，你卻給了我整個(gè)海洋……”我想說(shuō)：“讓我怎樣感激你——我的太陽(yáng)，我本想送你一份喜悅，你卻給了我整個(gè)生命�！�
太陽(yáng)的給予作文2
父愛(ài)如山，他默默無(wú)聞，卻堅(jiān)實(shí)厚重。在歲月的長(zhǎng)河中，我每時(shí)每刻都沐浴在父親的陽(yáng)光和雨露下。
一次，媽媽見(jiàn)我表現(xiàn)好，給我買了一個(gè)樂(lè)高玩具槍，我十分開心。等它寄來(lái)的時(shí)候，我迫不及待地把它拆開拼。我拼著拼著就拼錯(cuò)了，我大發(fā)雷霆，怒吼到：“哼，為什么我總是拼錯(cuò)，又得重拼，氣死我了！”爸爸在書房聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，心急吃不了熱豆腐，讓我看看你哪里錯(cuò)了。”于是，爸爸看了看我拼到一半的樂(lè)高，說(shuō)：“你這個(gè)拼反了，不是這個(gè)五個(gè)眼的在前面，三個(gè)眼的在后面，而是三個(gè)眼的在前面，五個(gè)眼的在后面，所以皮筋才會(huì)套不上去的�！蔽艺阉鼈儞Q過(guò)來(lái)，只聽(tīng)：“嘩啦”一聲，零件如同天女散花似的。我又是火冒三丈，大喊著：“我不想拼了，總是屢戰(zhàn)屢敗的�！卑职帜托牡貙�(duì)我說(shuō)：“你不要這樣動(dòng)不動(dòng)就放棄，你知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了多少次嗎？”“失敗了一萬(wàn)次！”我回答。“對(duì)啊，我就不相信陳俞文連愛(ài)迪生都不如�！卑职终f(shuō)。我聽(tīng)了爸爸的話，重新找回了信心，就把它拆散，重新拼了回來(lái)。
平時(shí)忙碌又嚴(yán)肅的爸爸變成了現(xiàn)在又耐心又溫柔的奶爸，我真是又溫暖又感動(dòng)。這就是我爸爸對(duì)我的愛(ài)。
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