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        時(shí)間:2021-09-19 17:03:36 太陽 我要投稿

        誰都可以向著太陽作文

          或許你知道平遙古城,但卻不一定知道,在那邊上,有個(gè)老婆婆,種了一大片向日葵。

        誰都可以向著太陽作文

          清晨,微風(fēng)拂過,成片的向日葵奏響起唯美的樂音。仔細(xì)聆聽,那是渴求生長的生命之音。放眼望去,葉子茂盛,交錯(cuò)重疊;花盤飽滿,向著太陽。那一株株向日葵,齊刷刷的朝著一個(gè)方向,巍為壯觀。太陽高高的掛在天上,耀眼的光芒似乎在檢閱這一片向日葵地。

          驚詫于向日葵的威武雄師之氣勢,我禁不住拿出相機(jī),想把這份精彩定格在我的照片里,在閑暇時(shí)能欣賞于眼前,并將之深深地埋藏在我的記憶里。

          在我即將按下快門的剎那,手忽然停住了,鏡頭里一株不和諧的向日葵破壞了照片整體的.壯觀。它不似其他向日葵般高昂著頭顱,花盤雖然也瞅著太陽的方向,卻微微下垂,明顯地低于其他。仔細(xì)一看,原來它的莖明顯地被折過,只是沒有斷開,這使它比其它向日葵都矮了一截。

          我十分奇怪:花田的主人為何不把它拔去,我看,有傷大雅。

          帶著好奇,我決定下午再來看看這株向日葵,或許它將不會再出現(xiàn)在我的鏡頭里,我便可以欣喜地?cái)z下這一片壯觀。

          夕陽的余暉點(diǎn)綴著這如油畫般的向日葵地,不和諧的那株,依舊還在,我有些不高興。

          我鼓起勇氣,走向老婆婆,怯怯地問道:“我想拍下向日葵地的壯觀全景,老婆婆,能否把折枝的那株拔去?”

          老婆婆看了看那株向日葵,又看了看我,慈祥的笑了笑說:“孩子,這是太陽光的恩賜,它屬于每一株向日葵。莖雖折了,但它仍舊朝著太陽的方向頑強(qiáng)地生長。只要他堅(jiān)持成長,它就可以擁抱太陽。很抱歉,我不能幫你拔掉它!

          老婆婆的笑容和話語深深地諷刺了我,我竟然有些不知所措起來;蛟S是羞于自己自私的要求,又或許是愧于自己扭曲的審美觀。我不知道自己當(dāng)時(shí)究竟是個(gè)怎樣的表情,羞紅的臉那是必然,尷尬的笑最終結(jié)束了我們的對話。

          是的,每一株向日葵都可以向著太陽,無論它有多么的孱弱,或經(jīng)受過怎樣的傷害,這都是太陽給向日葵的恩賜。

          后來,我返回到那片向日葵地。

          再后來,我的書桌上一直擺放著一張放大的九寸照片,照片的中心位置是那株被折枝的向日葵。它,在那一片中,極不和諧,可我深深地愛上了它,不因它的特立獨(dú)行而與眾不同,只因它那努力高昂的頭顱。

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