關(guān)于描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文（通用18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫玫瑰三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇1
片片薄弱而輕亮的花瓣，顆顆晶瑩而剔透的露珠，個個尖銳而堅(jiān)硬的花針，組成了一朵朵清麗的玫瑰，不知怎的，它們在我心中組成了一個個小太陽。
朵朵玫瑰像太陽，照在我的嘴尖。我常常在挫折面前唉聲嘆氣，去抱怨。那次，在演講比賽時，背錯了段落，下臺之后便皺著眉頭抱怨：“怎么這么難背��！”此后的幾天一直不順利，于是接連不斷的嘆氣聲在空中彌漫，直到那天，我突然看到了玫瑰，手被扎得生疼，但是我卻看到了玫瑰的美麗，我疑問：“玫瑰不抱怨嗎？”既然玫瑰可以開放的如此美麗，我又有什么好埋怨的呢？蚌病成珠，挫折是成長的一部分，我們也同玫瑰一樣需要挫折的洗禮，樂觀的澆灌。
朵朵玫瑰像太陽，閃在我的瞳孔。大人們常訓(xùn)我，“知難而退”仿佛已是我的代名詞。我不善于堅(jiān)持，什么事也只有三分鐘熱血：學(xué)舞蹈只學(xué)了兩年，現(xiàn)在連基本功都忘了；跆拳道學(xué)了兩年，只還保留些基本記憶……但是自讀了關(guān)于玫瑰的故事后，我就決定改變；玫瑰為了生長，堅(jiān)持忍受著花針的疼痛，那我就更應(yīng)如此了！既然已選擇了前方，那么我們留給世界的只能是背影，堅(jiān)持下去，永不后悔。
朵朵玫瑰像太陽，長在我的心頭。每次遇到困難時，我都會萎靡不振，自卑的喪失了前進(jìn)的決心，也完全沒有了昨日的豪言壯語，心里壓的黑黑的烏云冷不丁地擠出一兩點(diǎn)雨滴：自己能做好嗎？但是當(dāng)我看到玫瑰花苞一點(diǎn)點(diǎn)變大，再到它開放，我就重新找回自信。如果玫瑰不想自己開放，不想自己燦爛，那它永遠(yuǎn)不會成為玫瑰，只會合上自己的生命，干枯的掉落于自己干癟的心靈。不相信自己的能力，那就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。遇到風(fēng)雨相信自己能行，那么你真的就能看到彩虹！玫瑰給了我莫大的鼓勵，讓我重新站起，微笑，玫瑰的成長，需要自信，我們亦需要。
我們的成長就仿佛一枝玫瑰的一生：沒有黎明的黑暗，哪有玫瑰的破土而出；沒有花針的疼痛，哪有玫瑰嬌嫩而堅(jiān)強(qiáng)的絢麗；沒有花芯昂首的身軀，哪有花瓣層出不窮的美麗。黎明，使我們擁有惡浪中的利劍，花針，使我們擁有洶涌中的矯健，花心，使我們擁有淹沒中的堅(jiān)定……是他們，讓我們聞到了彼岸陽光的氣息！
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇2
從前，仙女橋上住著兩個美麗的仙女。她們面帶笑容，是如此的美麗、優(yōu)雅和純凈。仙水玫瑰控制太陽，仙水雪蘭控制月亮。
日復(fù)一日，月復(fù)一月！太陽總是來得快，回得晚；月亮總是來的晚，回得快。玫瑰控制太陽的能量很多，但雪蘭控制月亮的能量很少；雪蘭很寂寞，無聊，于是她想出了一個好辦法——打破天地規(guī)律！當(dāng)雪蘭正要打下太陽，升起月亮?xí)r，玫瑰的聲音在耳邊響起，她在勸說雪蘭不要打破天地日月的運(yùn)行規(guī)律，但是雪蘭固執(zhí)極了，不顧一切地施展魔法。
就在這時，太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，吸收了雪蘭所有的能量；正在太陽正要吞掉雪蘭和月亮?xí)r，玫瑰將自己的能量傳遞給雪蘭；雪蘭終于逃脫了被太陽吃掉的命運(yùn)，而月亮也在一個叫做地球的地方存活下來。從此以后，雪蘭再也不任性了，月亮也就一直繞著地球轉(zhuǎn)。
仙女玫瑰和仙女雪蘭永遠(yuǎn)遵守天地運(yùn)行的規(guī)律，守護(hù)著太陽、月亮和地球。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇3
我們教室外的走廊邊上種著一盆特別美麗的太陽玫瑰，我十分喜愛它。
這盆太陽玫瑰的葉子碧綠碧綠的，摸上去光滑飽滿，肉嘟嘟的，真像一塊碧綠的翡翠！葉子的形狀像一個個綠色的小雨滴，最上面的葉子中間，藏著一對牛角似的花骨朵兒。它的莖很長，還往下垂著，葉子像是被一條細(xì)長的繩子給穿了起來，又像害羞的小妹妹低下了頭。大概它的樣子很像吊蘭，所以有些人也喜歡叫它牡丹吊蘭。
太陽玫瑰它那玫紅色的花朵十分美麗，雖然花不大，但像火紅的太陽一樣，非常惹眼�；ò陜杭�(xì)細(xì)的，一絲絲地整整齊齊地排列著，中間還露出嫩黃色的花蕊，真是惹人喜愛。微風(fēng)吹過，還不時地散發(fā)出淡淡的花香，更使人沉迷。
太陽玫瑰的生命極其頑強(qiáng)，只要莖上微摘一小斷兒，然后隨手插在泥土里，它肯定能神奇般地活下來，并且還長得非常蔥郁呢！它可不僅只可以觀賞，居然還可以做成蔬菜食用�？梢詻霭枳龀蓽龋�十分美味呢！
我愛太陽玫瑰！
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇4
我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣嬌艷惹人，但它那紅色的美給人一種開心的感覺。
陽春三月的時候，它長得很快，兩天里，就可以長出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。
酷熱的時候，它長得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。
到了秋高氣爽的時候，它還生長著，但長得黃了一點(diǎn)，不過沒關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。
寒冷的冬天來了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過，對著凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時候才可以見面了，我真的很寂寞！”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我潘紹鋒的好朋友！
這篇文章，全文語言流暢自然，寫出在不同季節(jié)玫瑰花的形態(tài)。層次分明，但小作者如果能在某一季節(jié)對玫瑰花進(jìn)行細(xì)致的描寫，而不是兩三句帶過，就更好了。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇5
樓前多年佇立了三株玫瑰，友人來時便不忘夸獎下那株玫瑰。三天前，我無意中收到了友人來信。
“茹，你還好嗎？你家前的那棵玫瑰怎樣了？是否還同多年前冬天時一樣呢？”信封用牛皮紙所包裹，字寫得工整有序。“玫瑰嗎？”那株玫瑰，是多年前落魄時偶遇的，那里，明明玫瑰還是有著那無可改變的容貌，但今天是否如同往常一樣綻放呢？天氣越來越冷了，我抱著唯一的希望到了樓下，玫瑰仍佇立在那里。
在陽光的籠罩下，那茂密的枝葉毫不留情的把花給藏了起來，但小小的花瓣還是有時被散了出來，花內(nèi)的芯小小的嫩嫩的，明明是冬天，但花卻開的無比旺盛，繁亂的枝葉隨風(fēng)搖晃，絲毫沒有放棄活下希望，明明多年前我放棄了很多夢想，但明明只是玫瑰，又為什么讓它自己活得如此累，如此辛苦呢？
就在那一刻，好像是被打動了般，玫瑰被風(fēng)給吹來吹去花瓣如同絲娟般，我不知道花將活多久，也不知花將美麗多久，但我知道，它是喚醒我罪過深處的一點(diǎn)明燈，但終究會因亮了許久而休息。
因?yàn)槊倒宓拿朗购芏嗳速潛P(yáng)了它，對于美麗的它是使人為它嘆惜。也許，友人正是因?yàn)槟青┼┎恍莸纳鼇碜鲑潎@吧！很快，我也回了封信。
“玫瑰很好，很旺，開得比平常還好看，天氣有些冷，給自己加層衣服，你媽還好嗎？幫我替你媽問聲好�！�
加快了腳步，心中不懷一點(diǎn)疑問，對曾經(jīng)夢想的疑問。那年自己為了夢想重心參加比賽而恢復(fù)信心，讓自己在見到玫瑰時，相信那不是落魄的心。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇6
你喜歡什么花呢?也許是國色天香的牡丹，也許是凌波仙子———水仙花，也許是十里飄香的桂花，也許是--------，我卻特別喜愛紅玫瑰花。
說起她，我的思緒被扯得扯得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)------，其實(shí)，我家的陽臺上就有兩株小巧玲瓏，芳香四溢的紅玫瑰花。一株是白色的，看著會讓人情不自禁地去撫摸她，另一株是粉紅色的，迷人可愛。它們的莖上長有許多小刺，可別小看了它們，如果想把花兒摘下來，它們就會像握著長矛的衛(wèi)士一樣，扎得你火辣辣地疼。再來說說葉子吧!葉子只有手指大小，邊緣有小小的鋸齒，在春天顏色很嫩，夏天就變深了成為了碧綠和墨綠色，而秋天綠色漸漸褪去了，成為金黃色，到了冬天就會全落下了。紅玫瑰花的花瓣不是疊在一塊兒的，而是一層層包住的。含苞欲放時，她就像一個害羞的姑娘，一副柔弱的樣子，而開放時，她開得熱情而又奔放，卻從不缺乏內(nèi)涵，令人特別喜愛。
紅玫瑰花還可以制成玫瑰香精等美容品，如果我是紅玫瑰花，生時風(fēng)風(fēng)光光，死也能造福人類，何樂而不為呢?
聽了我的介紹，你是否也喜歡她了呢?那就到我家去賞花吧!我喜愛紅玫瑰花。喜愛她那種熱情奔放的生活方式，也喜歡她生時有用，死后亦有用的生命!紅玫瑰花啊，紅玫瑰花，來年，你何時再開放?
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇7
我喜歡玫瑰花，它的顏色多姿多彩。紅勝火，粉似霞，白如雪，讓人賞心悅目。
我們家的陽臺上也種了兩株玫瑰。清晨，打開窗戶，一陣香味撲鼻而來，沁人心脾，也讓我立即精神抖擻起來。整株花昂首挺胸，隨風(fēng)搖曳，似乎在向我送上清晨的問候。夏天是玫瑰花競相開放的季節(jié)，一朵朵花就像團(tuán)團(tuán)火焰，嬌艷欲滴。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，柔弱而天真；有的完全綻放，像青春的少女，熱情而奔放；有開敗了的，像駝背的老人，嚴(yán)肅而穩(wěn)重�；ò陮訉盈B疊，把花蕊包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎在阻止人們?nèi)ヌ剿髂菈K神秘的境地。一顆顆晶瑩的露珠就像一個個調(diào)皮的精靈，在花苞上跑來跑去，相互嘻戲。
玫瑰花的葉子呈橢圓形，像一個小小的指甲蓋，邊緣又像把小鋸齒。葉子挨挨擠擠，顏色隨季節(jié)的變化而變化。春天是嫩綠色，夏天是碧綠色，秋天則變成金黃色，冬天又變成了墨綠色。每兩片對稱的葉子，就像是人們張開的手臂，熱情的擁抱每一個前來欣賞它的人。玫瑰花最與眾不同的就是它的莖上長滿了一根根刺，就像是一個個拿著劍的士兵，忠誠地守衛(wèi)在主人的身邊。
玫瑰花沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的香遠(yuǎn)益清，沒有梅花的傲雪斗霜，但它平凡中顯著高貴，嚴(yán)寒酷暑中透著頑強(qiáng)不息，成長中展現(xiàn)著自我保護(hù)能力，我喜歡它。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇8
有人愛那富貴的牡丹，有人愛那傲霜的秋菊，有人愛那耐寒的冬梅，而我獨(dú)愛那嬌艷的玫瑰。
玫瑰十分美麗。它的花色很豐富，有白色、粉紅色、紅色，不論什么顏色，它的花瓣總是往里收卷一半又向外伸展一半，看起來像一個想向人傾訴心思，又有些害羞的姑娘，我想這就是玫瑰花之所以讓人迷戀的緣故吧！
玫瑰花的花瓣是半圓形的，摸起來滑滑的、嫩嫩的，就像絲綢一般。
玫瑰花的香味有些濃郁，而且還有一股甜香的味道，就像蜜一樣甜。怪不得大家說它代表著愛情和友誼呢！因?yàn)槁勚@甜香味，就有一種被幸福包圍的感覺。
玫瑰花那橢圓形的葉子，總是往外盡情的伸展，就像要讓玫瑰花姑娘踏著它從枝頭走出來一般，它甘當(dāng)鋪路人，同時這墨綠色的葉子也襯托出了玫瑰花的嬌艷動人。
玫瑰花的莖就像我們?nèi)说纳窠?jīng)，它雖不起眼，卻是頭等大物！一旦失去，嬌艷的花朵就會枯萎。玫瑰花的莖可算是世上最優(yōu)秀的護(hù)花使者了，瞧，它在莖的表面長滿了芒刺。如果一個粗心大意、毛手毛腳的人去采摘嬌嫩的玫瑰花，一定會被扎得滿手是傷�？梢娺@“護(hù)花使者”想把這嬌美的花送入懂得呵護(hù)它的人的手中呢。
玫瑰花不僅美麗，而且還很實(shí)用。
它可以拿來泡茶，成為女孩子們極其喜愛的保健品，它還可以做成玫瑰鮮花餅。不僅口感酥軟而且鮮香，食后，口中久久回蕩著玫瑰花的香味。
我非常喜歡這美麗又實(shí)用的玫瑰花。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇9
在一個美麗的森林里，住著玫瑰花一家。
一天，花媽媽對它的兩個兒子小玫瑰和大玫瑰說：“媽媽出去買蘋果，你們兩個在媽媽回來之前，找一個人來比賽跑步，誰贏了，我就把大蘋果給誰！”兩個玫瑰花聽了，開心壞了！
大玫瑰找啊找啊，它看見了一只蝸牛，說：“蝸牛，你可不可以和我比跑步呀？”蝸牛說：“可……以……呀，可……以……呀！”大玫瑰說：“那前面那里的樹下就是終點(diǎn)，預(yù)備——開始！”大玫瑰一下子就跑到了終點(diǎn)，它大喊大叫：“我贏了，我贏了！”
小玫瑰找啊找啊，它看見了一只小馬，小玫瑰說：“小馬，你可不可以和我比跑步？”小馬說：“好呀，好呀！”小玫瑰說：“下一個山坡上的那一棵樹就是終點(diǎn)，預(yù)備——開始！”小馬一下子就跑到了終點(diǎn)，等小玫瑰跑到終點(diǎn)時，小馬已經(jīng)等的不耐煩了。
“媽媽回來了，媽媽回來了！”兩個玫瑰大聲喊，媽媽問：“你們兩個，誰贏了？”大玫瑰連忙叫道：“媽媽，我贏了！”媽媽又問：“你們和誰比？”大玫瑰說：“我和蝸牛比�！毙∶倒逍÷暤卣f：“我和小馬比�！被▼寢屄犃�，把大蘋果給了小玫瑰。大玫瑰看見了不服氣說：“媽媽，我贏了，為什么把大蘋果給它？”花媽媽說：“它會和強(qiáng)者比�！贝竺倒迓犃�，臉紅了。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇10
我漫步在橋頭堡。周圍車輛來來往往，行人不斷，三四個孩子在路邊愉快地嬉戲。
橋的一端，一個渾身臟兮兮、流浪街頭的老太太蹲在不顯眼的地方。頭發(fā)蓬亂，衣服簡陋，能看出黑發(fā)和風(fēng)燭光褪去剩余的歲月，久未修剪，實(shí)在令人作嘔。 她專門靠撿垃圾謀生，旁邊放著一個布袋，看起來很滿。
路過的時候都有奇怪的臭味。人們拋棄了她，甚至打了她，孩子侮辱了她。沒有人給她好臉色。但是她并不在意。也許她已經(jīng)瘋了，整天都在笑。這時，她拿著從哪兒撿來的一朵玫瑰花，在鼻子下面滿意地聞著。不在意花的殘余和枝條的敗，更不在意人們鄙視的眼神。這朵花好像是她的天堂。
就在這時，一個孩子不小心摔倒在路上，一輛車正在過去，悲劇即將發(fā)生！說時間晚了，那個女人突然跑到孩子身邊抱住了。孩子好像被嚇壞了，嗚嗚地哭了起來。老太太輕輕撫摸孩子，哄他，把玫瑰花放在他手里。
一位婦女從附近的商場跑出來搶走了孩子，立即踢開老婦人罵，吵鬧，大喊大叫，像瘋了一樣和那個孩子進(jìn)了商場。那朵玫瑰花掉在地上，更敗了，敗得像那顆心。老太太仍然微笑著，安靜地彎下身子，撿起那朵玫瑰花，慢慢地回到原來的位置，繼續(xù)聞著那朵玫瑰花。
玫瑰花，你知道拿著你的那個老太太在想什么嗎？她有一顆像你一樣美麗的心。你在更多的時間里稱贊愛情，但你也在贊美那顆美麗的心！
天堂有愛讓人向往，我們也要有愛嗎？
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇11
從前，有一條小河，小河邊有一朵驕傲的玫瑰花，她很美麗，總是抬著頭，挺直身子，露出驕傲的笑容，炫耀著：“你們看我多美麗，看你們多丑�！�
有一天，玫瑰花聽媽媽說它有一個遠(yuǎn)方的弟弟，玫瑰花想：我這么漂亮，弟弟應(yīng)該也很帥氣吧，我一定要去見見他。走了三天三夜，她終于來到了弟弟家，站在門口，輕輕敲了一下門，可沒想到，開門的竟然是一根狗尾草！她驚呆了：我長得這么美，為什么他長得那么丑？玫瑰花的眉毛都飛到了額頭之外，眼睛瞪得大大的，捂著嘴，不敢再呼吸：“你……你……你是……是我弟弟嗎？”說完她嚇得轉(zhuǎn)身就跑了。
可玫瑰花沒想到，一個星期天，狗尾草竟然找到了自己。原來狗尾草要教玫瑰花如何才能變得更美麗。“姐姐，你要多吸收腐殖質(zhì)，還要多喝水，把根扎得更深一點(diǎn)。”狗尾草邊說邊把腐殖質(zhì)堆在了玫瑰花身旁。玫瑰花看著臟兮兮的腐殖質(zhì)，一把抓起來，扔給了狗尾草，大吼道：“這么臭的東西怎么配得上我呢！等你長漂亮了再來管我吧�！惫肺膊菘粗湴恋拿倒寤ㄔ僖矝]有說話。
就這樣狗尾草默默地吸收著腐殖質(zhì)的營養(yǎng)，長得越來越茂盛，而玫瑰花只顧著炫耀，根都沒有往深處扎。
春天到了，狗尾草長成了世界上最美麗的草，而玫瑰花枯死了，那一刻玫瑰花流下了眼淚：“唉，早知我就不驕傲了，應(yīng)該聽狗尾草的話呀！”
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇12
每個人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。
玫瑰的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，有6——7厘米長，上面長著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到它在和我說話“輕點(diǎn)摸，我的小主人，您把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個小鳥蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時，它開始開花，含苞待放的玫瑰花好似一個害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉；盛開的玫瑰花，像個可愛而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手；枯萎的玫瑰花，好像一個做錯事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開了笑臉，它們是那樣的楚楚動人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。
玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時，它主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！
我愛您，美麗的玫瑰！愛您艷麗的色彩，更愛您婀娜綻放的姿態(tài)。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇13
我的父親喜歡養(yǎng)植物，我家的陽臺上擺滿了父親從外邊帶回來的植物：有從父親公司帶回來的、有的是父親在街上物色回來的。
在客廳外的窗戶前，雖然放了一個空調(diào)的'外機(jī)，可是還是有一兩盆植物；在父親母親的屋子外的窗戶也有兩盆植物，你看還有一盆中的一枝攀著護(hù)欄爬得高高的；陽臺我就不多說了！
你瞧！今天父親又帶回來了一個新成員——一盆玫瑰花。
我家最稀有的植物就是玫瑰花，今天我父親終于帶回來了一盆玫瑰花。在同一天父親把家里的一位老同志送走了——鐵樹，我和父親在給這位老同志搬家的時候，這老同志還反倒來“咬”我們，由于他依依不舍，畢竟他在我們家住了好幾年。由于鐵樹的家太小，因此我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂的成長。我和父親兩人搬了半天的家都沒有把家搬成，后來我們依據(jù)橫向原理，給鐵樹搬了家。
今天一起床，走到玫瑰花的面前，突然已開出了一朵紅色的花朵，這就是紅玫瑰，我不相信，就問母親這是不是紅玫瑰，母親告訴我是，后來我還是特意打電話給父親，可是我得到的回答令我十分開心，父親告訴我這的確是玫瑰花。不過我第一次見到了紅玫瑰，真漂亮！
父親晚上回家吃飯，我就告訴父親：“您能跟上現(xiàn)在的小青年，親手送給母親，而且這枝玫瑰花是您親手種的！”父親竟然說：“你個小屁孩，亂說什么呢！”原來父親也會害羞。
夜晚，從樓下往上看，窗前一點(diǎn)紅，好像一盞掛在黑夜中的紅燈籠，照耀著前進(jìn)的方向。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇14
淅淅瀝瀝的春雨喚醒了熟睡的玫瑰。悄悄地，她張開了唯美卻又含蓄的臉龐。玫瑰美在她的含蓄。她不象牡丹那樣絢爛，不象茉莉那樣濃香，不象百合那樣皎潔。她，有著其他任何花兒沒有的象征——愛情。
不知什么時候，玫瑰成了愛情的代名詞。有玫瑰的地方就有戀人。玫瑰特有的香味給予戀人無限的回味。
在中世紀(jì)的歐洲，玫瑰代表著神靈的方向，她是那般神秘。可今天為何演變成愛情的象征我們不得而知。玫瑰為世代人們傳遞著愛情，她的貢獻(xiàn)有誰能說的清楚，有些自以為知曉玫瑰花語的人們總要高呼："什么玫瑰，庸俗！"庸俗？何以得知。難道玫瑰為人們承載太多的愛情換來的就是一句庸俗？
不管陶淵明獨(dú)愛菊，李唐人獨(dú)愛牡丹，還是周敦頤獨(dú)愛蓮，我始終不逾的愛著玫瑰。她的品格才是最高貴的。競百花，卻依然擁有那份淡淡的幽香；傳遞著哪怕最低劣的愛情，卻依然保持那份高貴；被人們四處傳遞卻依然秉著謙恭而含蓄的直至枯萎。如果她的花瓣被惡意掰開，不出一天她就將死去，因?yàn)樗３帜欠葜t恭，保護(hù)自己的那種高貴不被塵世的污穢玷辱。
今天，自己用心澆灌的玫瑰開了，開滿花園，開滿心田。間或采些許花瓣夾在書中留個紀(jì)念。
初夏的玫瑰開得正旺，可實(shí)際上她已經(jīng)敗了，玫瑰永遠(yuǎn)開在半掩半虛，含蓄幽香的初春。
仍舊駐足遠(yuǎn)眺，等待花開花落，等待來年春天又一個玫瑰花開的季節(jié)。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇15
清晨，媽媽買了13枝粉玫瑰花回家養(yǎng)。
我看著這些玫瑰花，心里感覺它好漂亮。粉玫瑰的花瓣是粉色的，中間有個小口，透過那個小口子，你就會聞到粉玫瑰誘人的香味。粉玫瑰一般是在春天播種的，夏天長花，秋天要用布蓋著,不能讓粉玫瑰受到低溫，還要時常澆水，冬天就放在沒有冷風(fēng)的地方，水隔1天換1次，到第二年春天就開花了。玫瑰花一般只能受10度溫度，不可以受太高溫和低溫，否則玫瑰就會枯萎。
我聽媽媽說，玫瑰花代表永恒的愛.但是，玫瑰花是怎么代表愛呢原來，玫瑰身體各部分就表示愛�；ㄐ木褪桥�，花瓣就是男的，花瓣護(hù)著花心，就像男護(hù)著女一樣。所以，情人節(jié)的情人都會選擇五顏六色的玫瑰花。
玫瑰花是有二個特點(diǎn)，一是只有按時間播種才香，另外一個是保�。幻倒寤ù禾煜�，夏天更加香，冬天和秋天，不是很香；春天的玫瑰花是過了幾個季節(jié)，所以依然很香。但如果玫瑰花不在固定時間播種，種出來的玫瑰花，一，會馬上死掉;二，會失去味道。因此，一定要按時間播種，否則會像違背自然的規(guī)律，產(chǎn)生與我們結(jié)果相反的結(jié)果。
大家肯定喜歡喝玫瑰花茶吧。大家知道為什么嗎玫瑰花身上有一種維生素C，和一般的不一樣。這種維生素是只有玫瑰花才有的，別的植物是沒有的。這種維生素C用水泡10分鐘后，會有一種香味飄出來，十分誘人。喝了就可以防止生病。
啊!玫瑰花，你真是我心中的驕傲，更是中華民族的驕傲!
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇16
我的爸爸喜歡養(yǎng)植物，我家的陽臺上擺滿了爸爸從外邊帶回來的植物：有從爸爸公司帶回來的、有的是爸爸在街上物色回來的。
在客廳外的窗戶前，雖然放了一個空調(diào)的外機(jī)，但還是有一兩盆植物；在爸爸媽媽的屋子外的窗戶也有兩盆植物，你看還有一盆中的一枝攀著護(hù)欄爬得高高的；陽臺我就不多說了！
你瞧！今天爸爸又帶回來了一個新成員——一盆玫瑰花。
我家最稀有的植物就是玫瑰花，今天我爸爸終于帶回來了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——鐵樹，我和爸爸在給這位老同志搬家的時候，這老同志還反倒來“咬”我們，因?yàn)樗酪啦簧幔吘顾谖覀兗易×撕脦啄�。因�(yàn)殍F樹的家太小，所以我們打算把它帶到廣闊的天地里快樂的成長。我和爸爸兩人搬了半天的家都沒有把家搬成，后來我們依據(jù)橫向原理，給鐵樹搬了家。
今天一起床，走到玫瑰花的面前，突然已開出了一朵紅色的花朵，這就是紅玫瑰，我不相信，就問媽媽這是不是紅玫瑰，媽媽告訴我是，后來我還是特意打電話給爸爸，可是我得到的回答令我十分開心，爸爸告訴我這的確是玫瑰花。不過我第一次見到了紅玫瑰，真漂亮！
爸爸晚上回家吃飯，我就告訴爸爸：“您可以跟上現(xiàn)在的小青年，親手送給媽媽，而且這枝玫瑰花是您親手種的！”爸爸竟然說：“你個小屁孩，亂說什么呢！”原來爸爸也會害羞。
夜晚，從樓下往上看，窗前一點(diǎn)紅，像一盞掛在黑夜中的紅燈籠，照耀著前進(jìn)的方向。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇17
說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴；不好像桂花那樣十里飄香；也不好像菊花那樣傲然屹立；也不好像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰好像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報答春秋。
時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴�；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動。
描寫玫瑰三年級優(yōu)秀作文 篇18
在一片很普通的森林里，有一個美麗的國度——花精靈之國，里面有許多可愛又迷人的花精靈�；ň`們需要幫人們實(shí)現(xiàn)三個愿望才能夠長出一雙美麗的翅膀，其中有一個玫瑰花精靈，她一直沒有翅膀，看著姐妹們一個個飛上藍(lán)天，傷心極了，因?yàn)樗蚕胗幸浑p美麗動人的翅膀。
有一天，玫瑰花精靈下定決心要長出一雙美麗動人的翅膀。
于是，她來到人間，走進(jìn)一個小女孩的家。精靈看見小女孩在做作業(yè)，看上去很苦惱的樣子，像是遇到了難題，機(jī)不可失，她便馬上走過去問：“小女孩，需要我?guī)湍銌�？”小女孩興奮地答應(yīng)了，精靈邁著輕盈的步子走上前變出了答案，而小女孩卻哭了，她說：“我只想讓你教我怎么做，沒有讓你直接告訴我答案啊！請你教我怎么做吧�！钡倒寤ň`就是不聽。
精靈在要回去時卻發(fā)現(xiàn)法力沒了，她十分氣憤，要去找女王評理。走在路上，她想起小女孩的話，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做錯了，這是女王給她的懲罰。想到這里，她匆忙返回女孩家，細(xì)心地教女孩做題，女孩聽懂后，高興地給她道了謝，她感覺心里暖暖的。
之后，玫瑰花精靈又用她的誠心，通過鼓勵和支持幫助了另外兩個人實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
最后，玫瑰花精靈的法力又回來了，而且比以前更強(qiáng)了，還長出了一雙又大又美麗的翅膀，在陽光的照射下，翅膀像寶石一樣光彩奪目！
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