做事態(tài)度作文

做事態(tài)度作文6篇[通用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的做事態(tài)度作文，歡迎閱讀與收藏。

做事態(tài)度作文1

　　記得很久之前，看到一位口不擇言的小伙伴在群中大放厥詞，當時就覺得很不可思議，怎么群主都沒有踢他出去，或者對他進行禁言等一些警告處理。而那一份縱容，更是讓那家伙在群中的言論更加地囂張起來，很多人都選擇了無視。

　　當然，我也同樣屏蔽了，但經(jīng)過那件事之后，突然明白那個群的管理其實是有些混亂的，或者說根本就沒有人用心在管理的，好像只是有需要的時候發(fā)布一下信息，其它的時間根本就沒想過要維護秩序以及群的質(zhì)量。

　　原先那小伙伴也并沒有太過于喧鬧，后來正是發(fā)現(xiàn)了群主的不理會，更是滋長了他想挑釁得到回應的做法，才會讓那些言語過于偏激，最后是他自覺得無趣，直接自己退了出去。

　　看似好像是群主不理會是一種大智慧，讓無理取鬧之人自己當小丑，鬧累了鬧夠了，也就自行選擇離開。

　　可從始至終，群主也都沒有說上一句話，仿佛他就是一個擺設(shè)，就是一個做事的機器人一般，不帶自己的思考，跟他反映看法問題，同樣沒有得到回復。

　　很快，有些小伙伴也漸漸地離開了，那個群漸漸地沉寂了，宛如一灘死水一般。

　　不知道群主當初是以怎樣的`一種心態(tài)建立那個讓大家可以交流的群，而后又為什么那樣的冷漠對待，也許這也關(guān)乎一個人對于做事的態(tài)度吧。

做事態(tài)度作文2

　　無論從事什么工作，認真是前提。只有認真去做，才能保證工作的質(zhì)量和進度。但是，做人卻不能夠太認真，太認真了，就會斤斤計較，眼里就會看到別人的缺點而看不到優(yōu)點。

　　所以，做事和做人是不能用同一種態(tài)度的，人做好了，事情自然也好做。但是，怎樣做人卻是一門學問，甚至是一門用畢生精力也未必能勘破個中因果的大學問。

　　做人固然不能玩世不恭，游戲人生，但也不能太較真，認死理。水至清則無魚，人至察則無徒，太認真了，就會對什么都看不慣，連一個朋友都容不下，把自己同社會隔絕開。鏡子很平，但在高倍放大鏡下，就成了凹凸不平的山巒;肉眼看著很干凈的東西，拿到顯微鏡下，滿目都是細菌。試想，如果我們戴著放大鏡、顯微鏡生活，恐怕連飯都不敢吃了;如果用放大鏡去看別人的缺點，恐怕那人也罪不容誅、無可救藥了。

　　人非圣賢，孰能無過。與人相處就要互相諒解，經(jīng)常以難得糊涂自勉，求大同存小異，有肚量，能容人，你就會有許多朋友，且左右逢源，諸事遂愿;相反，明察秋毫，眼里揉不進半粒沙子，過分挑剔，什么雞毛蒜皮的小事都要論個是非曲直，容不得別人，人家也會躲你遠遠的，最后你只能關(guān)起門來稱孤道寡，成為使人避之唯恐不及的.人。

　　古今中外，凡是能成大事的人都具有一種優(yōu)秀的品質(zhì)，就是能容人所不能容，忍人所不能忍，善于求大同存小異，團結(jié)大多數(shù)人。他們胸懷豁達而不拘小節(jié)，大處著眼而不會鼠目寸光，并且從不斤斤計較，糾纏于非原則的瑣事，成大事、立大業(yè)，使自己成為不平凡的偉人。

　　在生活中，如果我們明確了哪些事情可以不認真，可以敷衍了事，我們就能騰出時間和精力，全力以赴認真地去做該做的事，我們成功的機會和希望就會大大增加。與此同時，由于我們變得寬宏大量，人們就會樂于同我們交往，我們的朋友就會越來越多。事業(yè)的成功伴隨著社交的成功，應該是人生的一大幸事。

做事態(tài)度作文3

　　這個世界，有一種人是做事的，具有令人敬佩的務(wù)實精神；另一種人是做人的，具有非同尋常的公關(guān)能力，像花蝴蝶一樣撲來撲去，惹人喜愛。前一種人很多，后一種人也很多。

　　前者務(wù)實，后者務(wù)虛。前者譏笑后者，后者也譏笑前者。那么有第三種人嗎？就是同時兼?zhèn)渖厦鎯蓚�特點的人？有，但不多。為什么不多呢？因為理清“做人和做事”這其中的道道，并身體力行的人，不多。細想想，我們每天辛苦做事是為了什么呢？為了生活？為了幸福？為了家人？為了朋友？無論是為了誰，都是為了某個“人”。既然從根本上說，我們做事是為了人，而事情也是人做的。那么核心問題是人，所以把人的問題解決了，事情就已成功了一半。有人著眼于人，有人著眼于事；前者立意高，可實現(xiàn)龍騰千里，后者立意低，往往要龜爬十年。所以說，人生的投資有很多種，但對人的投資是受益最大的投資。”有朋友可能要問了，既然這樣，那么我們個人的能力和學識就不重要了嗎？重要，當然重要，如果不重要，那我們還上學讀書鍛煉自己干什么呢？天天到處交朋友不就行了。

　　一個人的成功，是多種因素相結(jié)合的產(chǎn)物，只具備一種是無法成功的。這就像蓋房子，一個完整的房子應該有四面墻，一個頂（沒有墻的叫傘，沒有頂?shù)慕谐ㄅ褴嚕�，五項必須都全，而且都要堅固美觀。所以，如果個人能力比做四面墻（個人能力有很多項，每項算一面墻吧），那人際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是頂梁。如果沒有墻，你的事業(yè)會四處漏風，捉襟見肘；如果沒有梁，你會發(fā)現(xiàn)，你的事業(yè)天塌下來了沒人幫你頂。所以偏廢任何一方，都會影響到事業(yè)的發(fā)展，甚至有時事業(yè)根本無法啟動。其中，人就是事業(yè)的中柱和房梁啊，它可以撐起你事業(yè)的.一片天，也可以讓你的事業(yè)毀于頃刻間！”著眼于人，是為了把事情干得更好。一個房子是一個系統(tǒng)，一件事是一個系統(tǒng)，人生的成長過程也是一個系統(tǒng)。偏廢任何一方，就會損害這個系統(tǒng)。這里再講一個有關(guān)“系統(tǒng)”的思想。著眼人，會用人，把人組織起來，形成一個系統(tǒng)，結(jié)果會是大家共贏。建立一個系統(tǒng)，是為了起到1+1大于2的效果。簡單地舉一個例子，富人之所以富有，原因在于善于通過建立一個系統(tǒng)來整合別人的力量；窮人之所以貧窮，原因在于依賴個人能力，而缺少整合他人的能力。

　　富人少，是因為能創(chuàng)建一個系統(tǒng)的人少。絕大部分人依賴個人能力而謀生，而不懂得、沒有能力也沒有信心和毅力創(chuàng)建一個系統(tǒng)來整合別人的力量為自己所用。因而，大多數(shù)人是窮人。富人善于選擇別人，而窮人習慣被別人選擇。

做事態(tài)度作文4

　　在學校里，老師會天天教我們做事要認真，不要三心二意，我將這句話也能倒背如流，可是實施起卻非常難。如果在家里，媽媽要是安排一些事情，我會高興地去做，可是沒有一件事情能夠讓媽媽滿意。

　　就像昨天發(fā)生的一件事情，我感到自己太粗心了，平時根本沒有將老師的話記在心里。因為，媽媽在做飯的時候，突然想起要買什么東西，她就出去了一會兒，只留下我一個在家里，可是電磁爐里的水快要開了，我眼睛一直盯著看，媽媽要是還沒有回來，我一定要幫忙將水打好。

　　我找了一個小凳子坐在廚房里，當水開了的時候，我卻在想別的事情，一個子想得聽不見水聲了，媽媽已經(jīng)回來了，看我靜靜地坐在這里，而水已開了許多，媽媽急忙關(guān)了電源，問我沒有看見水開嗎？我這才發(fā)現(xiàn)自己走神了。

　　媽媽告訴我：“做有些事情可以粗心，可以走神，可是在廚房里做飯時決不允許走神，嚴重的`話會出大事的，懂嗎？”我一下子明白了，心想，以后再也不要這么精心大意了。

　　第二天，我來到學校的時候，老師讓我掃地，我卻只掃了兩上走道，學生桌子下面的小紙片還在呢！大家都說我不認真，我的心里可難過了，心想，做事要做到很認真，真的很難嗎？我越發(fā)感到自己沒有用了，正在我納悶的時候，老師過來了：“王想，不要擔心，做事情的時候，不要著急，慢慢來就學會認真了，也會做得很好了。”還是老師好，我以后一定要學著認真做事。

　　這篇文章通過幾個例了說明了粗心大意給作者還來的麻煩，為了克服這種壞習慣，在老師的鼓勵下，小作者開始對自己有了信心。

做事態(tài)度作文5

　　你是“差不多”先生嗎？

　　你是一個做事“差不多”的人呢？還是一個對自己要求嚴格，做事情盡自己最大努力，力求做到最好的“完美主義者”呢？

　　如果是前者，做任何事抱著“差不多就行了”的態(tài)度，那你的職業(yè)生涯估計也就是個“差不多”的狀態(tài)，不會有長遠的發(fā)展。

　　到年底了，部門要寫年度工作總結(jié)，領(lǐng)導將這個工作業(yè)務(wù)同時交給了同事A和同事B，讓他們每人寫一份工作報告。

　　同事A性別大大咧咧，做事馬馬虎虎，平時說得最多的一句話就是“這個事情嘛，差不多就行了”。領(lǐng)導安排他寫一份年度工作總結(jié)，他說“工作總結(jié)嘛，隨便寫寫就行了，每年都差不多”，結(jié)果就是他將去年工作總結(jié)里面的數(shù)據(jù)換成了今年的，其他內(nèi)容沒有一點變化，今年做得很多特色工作在總結(jié)報告中都沒有體現(xiàn)出來。今年與去年兩份工作總結(jié)對比一下，除了數(shù)據(jù)的變化，別的內(nèi)容一成不變，我們部門內(nèi)部的人清楚今年具體做了哪些方面的工作，而其他部門的人看到這份工作總結(jié)后，會認為我們今年與去年做的工作差不多，沒有開展新項目，也沒有取得進步。

　　同事B的`工作總結(jié)則很全面，不僅將今年開展的工作內(nèi)容在報告中一一體現(xiàn)了出來，而且還提出了今年工作中存在的問題，并且針對每一個問題提出了具體的解決措施。在報告最后，還提出了下一年的工作計劃。不論是本部門還是其他部門的人在看過總結(jié)報告后，都能對我們今年開展的工作說出一二來。

　　“差不多”的做事態(tài)度，最終會毀了你的前途

做事態(tài)度作文6

　　我家附近有一個小菜市場，雖然地方不大，但是卻也貨品齊全。有新鮮的時令蔬菜、各種各樣的調(diào)料、五花八門的干貨，還有紅通通的蘋果、黃澄澄的柚子、青青的桔子（不說了，口水要流出來了）……總之，貨品充足得很。

　　小市場里唯一賣魚的小店，是我經(jīng)常光顧的。店面不大，只有一間房。里面壘了一個L型的水池子，放養(yǎng)著許多魚。臨門口的地方放著一個桌子和一個臺秤。門前放了三個大的橢圓型塑料膠盆。為了方便顧客挑魚，老板將池子里的魚撈了一些出來放進盆里。有活蹦亂跳的鯽魚、肥肥胖胖的鯉魚、油亮油亮的小黃魚，還有草魚、生魚、火頭，偶爾還會賣一些河蝦。店雖不大，卻豐富了周邊市民的生活。我也會來這家買魚，回去做給家人吃。有時會燉鯽魚湯，有時會清蒸生魚，有時也會用黃豆醬燜小黃魚。

　　來買魚的次數(shù)多了，漸漸地對魚店也有了一些了解。這家小店是兩家人合租的，一家一個月替換經(jīng)營。說來也有意思，一家是女的賣魚，一家是男的賣魚。賣魚的女人，一看就是個精明能干的主。她看上去也就四十歲左右，瘦瘦的，個子也不高。頭發(fā)梳得光溜溜的在腦后挽個發(fā)團，穿著一雙黑色的大膠鞋。因為經(jīng)常接觸水，一雙手顯得比較粗糙，細看還有許多裂開的小口。我去菜場買東西的時候，都會看到她忙碌的身影。要么正彎著腰，手拿魚網(wǎng)給顧客撈魚；要么就是蹲在門口的一角，拿著刷子正認真地去魚鱗。她話不多，但是從不偷懶，也很和氣。有一些年青的媽媽會來給寶寶買一條鯽魚燉魚湯，下點細面條給孩子吃。她也不會覺得麻煩，還是會把魚鱗刮得干干凈凈，開膛剝肚，把魚洗得光溜溜的。

　　另一家賣魚的年青人，也是瘦瘦的，個子也不高，約摸著30歲左右。他的招牌動作是一只手拿著煙，另一只手插在褲子的口袋里，一邊吐著煙圈，一邊看著從魚店前經(jīng)過的人。他的眼神里帶著一些冷漠，似乎對魚店的生意不那么在意。顧客要來買魚，他就稱好收錢。他宰魚的動作很麻利，一只手摁著魚頭，另一只手拿著刷子快速地去鱗。只是，他刮的魚鱗通常只去掉四分之三，剩下四分之一還依然在魚的身上。像魚鰭下面，魚鰓下面，魚尾部分，都是最難刮的地方，每每總要留一些魚鱗。每次我買了回去都要重新再收拾收拾，心里會不由自主地想念另一家宰魚的女主人。顧客不來買，他就站在店門口吸煙，神情依然是冷冷的。

　　同樣的魚店，不同的經(jīng)營者，給顧客的感覺也不一樣。大家似乎更喜歡那個女人賣魚，話不多，但是和氣，心里想起時帶著暖意。而這個年青人給大家的印象要遜色一些。

　　上個周末，我和孩子去市場買菜，路經(jīng)魚店，是年青人經(jīng)營著。我和孩子挑了六條鯽魚，想著再買點豆腐，燉魚湯喝。望著大塑料盆里的`魚，孩子說要大一點的，這樣肉多一些。年青人很快地挑了六條放在了袋子里過秤，24塊錢。稱完，直接遞給了我。

　　我愣了一下，問：“不去鱗嗎？”

　　他說：“回去你們自己弄吧�！�

　　他回答得很朗利，我反應有些遲緩，只是嚅嚅地接著自言自語：“現(xiàn)在只賣魚不洗魚了？”

　　他笑笑說：“就這幾條，太麻煩了，回去你們自己洗吧�！�

　　“我家沒有你這里專業(yè)的去鱗刷子，還要用刀刮，而且家里的廚房水池也不大，刮鱗很不方便�！蔽艺\懇地說。

　　“不好去鱗，回去你們養(yǎng)著玩吧。”年青人笑著說。

　　我有些愕然，這可能是一句玩笑話，但是顯然不太適合�？吹贸�，他只想賣魚，收了錢就了事。極力想把宰魚的麻煩省掉。

　　妞站在旁邊也有些詫異地望著這位年青人。

　　“那我們還來買鯽魚干嘛呢？買金魚回家養(yǎng)著看不更好。還是在這里去鱗吧？！要不我們就不要了，去華康或大華去買，那里賣魚還去鱗�！蔽覝蕚浞艞�，帶妞去另外的市場買魚。

　　“那好吧。你不知道，我也怕去鱗，太麻煩。”年青人不想丟掉生意，還是把袋子里的魚倒出來，著手去鱗。

　　剛刮了兩下，一位六十多歲的阿姨騎著車子來到魚店前。

　　“小伙子，有魚頭沒？”

　　“沒有�！�

　　“咦，你們這里不是也賣魚頭嗎？前一段我還在這里買呢�！�

　　“那不是我賣的。魚頭又貴，買的人少，不好賣。”

　　“那上個月還有的呀�！崩咸�太還是想買魚頭。

　　“上個月是另一家賣的，我們倆家合租一家店，一家一個月。我不賣魚頭�！�

　　“年青人，我家老太太八九十歲了，這幾天住院，想吃魚頭燉豆腐。這不，我騎個車子從電廠跑來，就是想買個魚頭，你這次就賣給我一個吧。下次我再多買點魚，給你趕趕�！崩习⒁陶f了說情況，想試試說通年青人。

　　“除非你買一條整魚，要不魚頭是不能單獨賣給你的�！蹦昵嗳私z毫不讓步。

　　“我經(jīng)常在這里買菜，也經(jīng)常買這家店的魚。我們家人少，買一條大魚吃不完。你這里生意也好，魚身也好賣。你看我這么大年紀跑這么遠也不容易�！崩习⒁踢�是只想買魚頭。

　　“不行，那不中�！蹦昵嗳藞猿种�。

　　老阿姨又說了許多好話，但是年青人的心似乎是石頭做的，絲毫沒有松口。最后老阿姨悵悵然騎著車子去比較遠的大華市場買魚頭去了。

　　我心里有些不忍，但是也沒說什么。妞看看我，我看看妞，雙目對視之余，我倆都覺得這個年青人有點那個，但是哪個我又說不上來。

　　年青人三下五除二把魚宰好了，和往常一樣，每條魚還是有四分之一的魚鱗沒去掉。我也不想再說什么了，給了錢，拿了魚，帶著妞就走了。

　　回去的路上，孩子不解地問我：“媽媽，那個叔叔為什么怕洗魚呀？”

　　“你說是為什么呢？”

　　“我覺得是他懶，只想賣魚，不想干活�！�

　　“我也覺得他怕吃苦。你想，賣魚的怕去鱗，這還賣什么魚呀？”我邊說邊苦笑。

　　“媽媽，叔叔為什么不愿意賣那個奶奶魚頭呀？”

　　“賣了魚頭，魚身就不好賣了�！蔽医o孩子解釋。

　　“可是那個奶奶家不是有病人嗎？”孩子不解地問。

　　“如果是你是賣魚的，你會賣給老奶奶魚頭嗎？”我反問孩子。

　　“會，因為她家有一個病人�！焙⒆涌隙ǖ卣f。

　　“如果是我賣魚，我也會把魚頭賣給那個老奶奶。人家從電廠騎車過來，給家里生病的老人燉魚頭豆腐湯。咱們就是少掙點錢，也要盡自己的能力幫他人盡孝。做生意也不能眼里全是錢呀！”我嘆口氣。

　　這之后的幾天，每每有空閑，我腦海里總是會浮現(xiàn)出賣魚年青人的模樣——嘴里叼著煙，兩只手酷酷地插在褲子的口袋里，冷冷地望著店前的人來人往。

　　去魚鱗其實也算不上多費事的勞動，賣魚的店里沒有幾家不刮魚鱗的。可是，就是這個不算多費事的勞動，賣魚的年青人怕去做。就用他的話說，多麻煩哪！可是，你麻煩的時候，方便的是顧客呀。如果讓我評價，我認為是年青人的工作態(tài)度不端正。怕麻煩，怕吃苦，怕費事，總之是怕干活。依他的觀點看，只賣魚不去鱗，只數(shù)錢最好。他可能沒有認識到，他是輕松了，可是顧客麻煩了，又有幾個顧客還來買你家的魚呢？一個魚頭賣給了別人，自己可能賺的錢少一點，但是賺的是顧客的一顆心呀！還怕店里沒生意呀？

　　這一段我和孩子每天讀一頁英文名作欣賞，最近讀的是《灰姑娘》。家里有英語詞典，手機上下載的有真人發(fā)音的英語軟件，查閱單詞非常方便。不會的單詞，我建議孩子好好利用手頭的工具書，把音標標在單詞下面。第一次陌生，多讀幾次，多認幾次，慢慢就熟悉了。起初的一周，孩子把音標都綴在了單詞后面，即使想不起來，只要拼一下就OK了。后來再讀，非常順暢，一點也不卡，只需看一眼，馬上就讀出來了。昨晚和孩子共讀參加王子晚會的一節(jié)，發(fā)現(xiàn)陌生單詞的音標都沒綴在后面。讀的時候，總是要停下來，翻翻手機上的生詞卡，然后再拼一下，才能接著讀下去。就這樣，本來一篇很生動的故事硬是被讀得結(jié)結(jié)巴巴。流暢圓潤的感覺完全被打斷了，仿佛一幅多么優(yōu)美的圖畫硬生生地被撕成了幾片，然后拼湊在一起，很是不美！

　　想想魚店的年青人，再想想孩子讀《灰姑娘》，再想想生活中很很多多的現(xiàn)象，其實，每個人不論干什么，有了端正的態(tài)度，不怕麻煩，認真地對待，才會有好的收獲。就像賣魚的年青人怕去鱗，怕吃苦；孩子讀英文故事怕綴音標，怕費事，怕麻煩，都不會有收獲。用馬馬虎虎應付的態(tài)度去做事，去應付，又有哪一件事會成功呢？

　　有時孩子會說，媽媽，我只是心里想著偷懶一下。孩子，想著的時候，就是這起心動念的時候，心里就種下了一顆偷懶的種子。這顆種子會吸收你心中所有適合于“懶”生長的念想，然后漸漸長大。等膨脹到一定程度，會不知不覺地影響著你的思想，你的觀念，你的行為。就像這個賣魚的年青人，心里有一顆怕吃苦的種子。隨著時間的推移，怕吃苦的種子就在心中發(fā)芽滋長，悄悄地左右著賣魚的年青人，只賣魚不去鱗。同樣，在讀英文名作的時候，你心里也有一個怕麻煩的種子，在遇到陌生單詞的時候，這顆種子就會左右你的行為，讓你選擇跳過單詞，而不是認認真真的查閱，弄明白它。

　　所以，不論做什么，不管賣魚還是學習，首先都要端正態(tài)度。不要小看一個不好的念頭，哪怕是個小小的念頭，有一天也可能會成為你成長的阻礙與陰影。意誠、心正，這是基礎(chǔ)，是根本。不能怕吃苦，不要怕麻煩。越怕吃苦，吃的苦越多。越怕麻煩，你后來會越來越麻煩。賣魚的如若不改變自己的經(jīng)營態(tài)度，生意會越來越差的。學習的如果不從一個單詞一個算式一道題下手，是不可能學好的。我們千萬不要用應付的態(tài)度去作事，其結(jié)果是搬起石頭砸自己的腳呀！

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