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      2. 態(tài)度決定高度作文

        時間:2024-03-12 16:04:45 態(tài)度 我要投稿

        態(tài)度決定高度作文(匯總12篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的態(tài)度決定高度作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        態(tài)度決定高度作文(匯總12篇)

        態(tài)度決定高度作文1

          在做任何一件事時,你的態(tài)度,將會決定你在他人心中的地位,自己的態(tài)度遠遠超過優(yōu)異的成績。在做事時,只要你有良好的態(tài)度,別人一定能看到你的努力及付出,一個人能成功的關(guān)鍵,就是取決于自己的態(tài)度。

          我有一個夢想,就是在出社會后能當(dāng)上一位稱職的導(dǎo)游,在這之前,我必須要將自己的英語學(xué)好,抱持著努力不懈的態(tài)度,倘若我在學(xué)習(xí)英語這段時間,因為承受不了壓力而半途而廢,這樣前面的努力到最后豈不是都一無所獲?既然知道如果這樣做的話,先前的努力將會白費,那又為什么要抱持著消極的態(tài)度,讓機會悄悄離去?

          紐約洋基棒球隊經(jīng)理托瑞曾說:“要成為一個贏家,你不需要拿到大聯(lián)盟的總冠軍,真正的贏家是那些每天都走上場,用盡所有力氣把該做的事做好,讓自己的才能做了最大發(fā)揮的人。那樣,就是一個贏家!”。要成為一個贏家,就必須要具備 著極好的`態(tài)度,之后邁向下一個里程碑。除此之外,當(dāng)導(dǎo)游還要具備著樂觀的態(tài)度,樂觀的態(tài)度也是成功的秘訣之一,因為擁有樂觀的態(tài)度,無論遇到了什么問題,都深信可以迎刃而解,之后克服難關(guān),戰(zhàn)勝困難。

          態(tài)度無法分出絕對的好壞,但態(tài)度是一種選擇,你選擇了用哪一種態(tài)度面對,將會決定自己的高度,但值得慶幸的是,你可以決定你要使用哪種態(tài)度度過每一天,態(tài)度彷彿就像是手上緊握的線,要怎么去操控,決定權(quán)都在自己手上。

        態(tài)度決定高度作文2

          作業(yè)是每個學(xué)生都要認真完成、認真對待的一項工作。別看它就是一張紙里面寫滿字,可那字里行間里面洋溢著知識,閃著金燦燦的光芒。

          在生活中,作業(yè)是一項不可缺少的工作,有的人討厭作業(yè),有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺得,喜歡作業(yè)是最好的',若你討厭作業(yè),你以后就會覺得自己沒學(xué)扎實,沒學(xué)好!霸缰绱耍伪禺(dāng)初!迸c其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力,不如將其化作一種動力,與作業(yè)交朋友。

          事情是這樣的,楊老師前幾天早就讓我們做《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,并且還強調(diào)了魯迅。海倫凱勒的故事這道題,我也沒有在意,誰知楊老師今天中午一來到學(xué)校就開始批改《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,呀!我一想,我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了,一看講臺上的那幾個人,我的心跳開始加速,所以就匆匆的這兒問問,那兒問問。幸好,當(dāng)批改到第七組的時候我就寫完了。

          楊老師批改完《語文學(xué)習(xí)與鞏固》后,楊老師專門又叫了:方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。

          幸好我來學(xué)時手疾眼快,又了解過魯迅。海倫凱勒的一些故事,所以才過了這一關(guān)。

          通過做這次的題我明白了:老師布置的作業(yè)是絕對不能以應(yīng)付的,這樣是達不到最佳效果的,相當(dāng)于白費功夫。

          朋友們,用認真的態(tài)度對待好每項工作,這是我們責(zé)任,用正確的態(tài)度去對待作業(yè),我相信,你會學(xué)到更多,與作業(yè)交朋友!

        態(tài)度決定高度作文3

          每個人對同一件事都有不同的看法,會擺出不同的態(tài)度,而你的態(tài)度會決定你的高度,你的未來,你的一切。

          我曾經(jīng)看過一個關(guān)于態(tài)度問題的故事:從前,有兩個年輕人,畢業(yè)后都進了同一家制作鞋子的公司上班。有一次,老板派其中一個人去一個陌生的小島銷售鞋子,他來到這個小島上,發(fā)現(xiàn)島上所有的人都不穿鞋子,他很失望和沮喪,心想:“天吶,島上沒有一個人穿鞋子,鞋子一定賣不出去!庇谑,他回去了。另一個年青人聽說后,決定前往小島試一試,他來到這個小島上,果然,島上所有人都不穿鞋子,他心花怒放,心想:“如果島上每個人都穿鞋子,那鞋子銷量一定很好!苯Y(jié)果,那個賣出鞋子的年青人賺了很多錢,而且深受老板賞識。而另一個年輕人則繼續(xù)灰心喪氣,整天無精打采。

          看吧!這就態(tài)度的力量。態(tài)度可以決定一個人的未來以及他的高度。

          其實,有時每個人都與成功只有一步之遙。但是,卻并非每個人都能獲得成功,那是因為他們態(tài)度不同。對于同一件事,有些人認為,這件事太難了,干脆放棄好了。而有些人認為,雖然這件事很難,但卻是對自己的一個挑戰(zhàn),事情越難,我越要做好。就如故事中的兩個年輕人一樣。就這樣,一個人邁向了成功,而另一個人則一下跌落人生低谷,面臨失敗。而這些人,甚至至今尚不能明白,為什么別人能獲得成功,自己卻不能呢?也許就是他們不能獲得成功,成為智者的原因吧!

          你的未來取決于你的'態(tài)度,你的態(tài)度決定你的高度,你的態(tài)度又是怎樣的呢?

        態(tài)度決定高度作文4

          有人說:”人生就像是一塊糖,當(dāng)哀傷時,不論再甜,也是無味;當(dāng)愉悅時,自然是甜的。因此,心態(tài)便決定了人生的態(tài)度!越積極則越向上。所以,積極活下去吧!

          曾經(jīng),有個教授做過一個實驗,要求他的學(xué)生進入一個大禮堂自由選坐,幾次之后,教授發(fā)現(xiàn)有的偏愛于坐前排,有的盲目隨意,還有的熱愛于坐后排,在教授的追蹤中發(fā)現(xiàn):愛坐前排的.同學(xué),他(她)們成功的比例要比其它兩類學(xué)生高出很多很多。是因為他(她)們有一顆十分積極的心態(tài),這便決定了他(她)們?nèi)缃竦母叨龋彩撬ㄋ﹤兂晒Φ囊粋十分重要的原因!并且,人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡。

          因命遠的安排,貝多芬成了一個聾子,他卻扼住命運的喉嚨,在幾乎全聾的狀態(tài)下,又創(chuàng)造出了一曲又一曲的驚人。同樣的不幸又落在了霍金的頭上,全身上下只剩兩根手指能動,卻創(chuàng)出了《時間簡史》,這也像我說的一樣,種極執(zhí)著,奠定了他們的高度。同樣,使他們?yōu)槿祟愖龀隽瞬豢晒懒康呢暙I。上帝在為你關(guān)上一扇門的時候,總會留一扇窗給你,人總會有出眾點的!

          同樣,以積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)吧,或許很吃力,但只要你愿意,必定會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的。

          ……

          你以什么樣的態(tài)度面對生活,生活便會給你什么,便會收獲什么樣的人生,態(tài)度決定了高度!

        態(tài)度決定高度作文5

          有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小?/p>

          途中,他問弟子:“有一種東西,跑得比光速還快,瞬間能穿越銀河系,到達遙遠的地方……這是什么?”

          弟子們爭著回答:“是思想!”

          哲學(xué)家微笑著點點頭,繼續(xù)說:“那么,有另外一種東西,跑得比烏龜慢,當(dāng)春花怒放時,它還停留在冬天;當(dāng)頭發(fā)雪白時,它仍然是個小孩子的模樣,那又是什么?”

          弟子們不知如何回答。

          “還有,不前進也不后退,沒出生也不死亡,始終漂浮在一個定點。誰能告訴我,這又是什么?”

          弟子們更加茫然。

          “答案都是思想!它們是思想的三種表現(xiàn),換個角度來看,也可以比喻成三種人生!

          望著聚精會神的弟子們,哲學(xué)家解釋說:

          “第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個人不斷力爭上游,對明天永遠充滿希望和信心時,這種人的心靈就不受時空限制,他就好比一支射出去的箭,總有一天會超 越光速,駕馭萬物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠落在別人的屁股后面,撿拾他人丟棄的.東西,這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢死的人生。當(dāng)一個人放棄努 力、茍且偷生時,他的命運是冰封的,沒有任何機會來敲門,不快樂也無所謂痛苦。這是一個注定悲哀的人,像水母的空殼漂浮于海中,不存在于現(xiàn)實世界,也不在 夢境里……”

          弟子們大悟。

          播種怎樣的人生態(tài)度,將收獲怎樣的生命高度和深度。

          人的一生中,要緊處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,態(tài)度至關(guān)重要。

        態(tài)度決定高度作文6

          態(tài)度是世界上最神奇的力量,它左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動。一個人用什么樣的態(tài)度對待生活,就有什么樣的現(xiàn)實生活。積極的態(tài)度可以使我們到達人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定高度。

          哈佛大學(xué)的一項研究表明,一個人的成功85%是由于我們的態(tài)度,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說就是:態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。我們無論干什么都一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。在這個世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機遇,卻可以掌控自己;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長生命的長度,但可以擴展它的寬度。換一種心態(tài),你會發(fā)現(xiàn)一個充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。

          常言道:天道酬勤!如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無緣。注意細節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的`精神關(guān)注每一件小事情,既使是再簡單不過的事情,也要把它做到完美程度。

          有一個詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì),潦倒的是精神。窮困并不可怕,只要我們有夢想,有落實的態(tài)度,強大的執(zhí)行力,那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此,只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅決的落實到學(xué)習(xí)過程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強調(diào)的知識、解題技巧貫穿于解題的過程,貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實程度,落實的深度決定了我們將來人生成就的高度。

          態(tài)度決定性格,性格決定命運,希望同學(xué)們端正自己的態(tài)度,收獲屬于自己的青春輝煌。相信同學(xué)們一定能做到的。

        態(tài)度決定高度作文7

          我記得老師曾說過:一個人的習(xí)慣決定一個人的態(tài)度,一個人的態(tài)度,決定一個人的性格,一個人的性格決定一個人的成就,一個人的成就便能決定一個人的高度,因此,一個人的態(tài)度是非常重要的。而態(tài)度是要用習(xí)慣一步步養(yǎng)成的.。

          有這樣一個人,他從小就養(yǎng)成了一種放蕩自如,對什么事情都無所謂的性格,他的態(tài)度轉(zhuǎn)變十分快,總是隨心情而變。成年后,他到公司求職,主考官是一位很嚴(yán)肅的人,年輕人很隨便的坐下,臉上始終微笑著,主考官問:“如果你在街上遇到一位乞討的老婦人,你會怎么做?”年輕人答道:“我會把我身上的錢全部給他!敝骺脊冱c點頭,示意讓他出去,他始終沒有等到通知,因為他不知道,他的態(tài)度斷送了他的工作,而在這時,另一位做任何事都很上心年輕人也來應(yīng)征,主考官問了同樣的問題,這位年輕人回答:“我會把老婦人領(lǐng)回家,讓妻子幫他梳洗一番,給她一頓熱乎乎的飯,詢問她的家庭情況,盡量使她有個棲身之地。”主考官笑了,當(dāng)即便錄用了他。

          這兩個年輕人的前途不在他人手中,而在他們自己手中,他們的態(tài)度,決定了他們的前途。

          面對生活中的困難,有些人抱著這樣的態(tài)度:“我越不過這道困難!钡行┤藚s抱著這樣的態(tài)度:“生活是如此的美好,任何困難也不過在我的腳下,我熱愛生活。所以,這些人的生活是豐富多彩的,而那些抱怨的人始終找不到生活的樂趣,依然郁郁寡歡,怨天尤人。

          要想走上人生的高端,讓自己的高度更高,那就要培養(yǎng)一種昂揚奮進,對一切事物都充滿喜愛之情的積極地人生態(tài)度,保持一個良好的態(tài)度,是你走向成功的基石,是成就你成功的條件,是鑄造你高度的要求。

        態(tài)度決定高度作文8

          你的態(tài)度決定了你的身高!└隊

          你不是深藍色的天空,但你可以是流動的白云;你不是浩瀚的大海,但你可以是蜿蜒的小溪;你不是高聳的松柏,但你可以是綠草如茵。

          瀟灑紫羅蘭

          醉醺醺的宮殿升上天空,美麗非凡的服裝映入眼簾。你野心勃勃,才華橫溢,被召到北京來朝拜翰林!把鎏齑笮Τ鲩T,我輩豈是蓬蓬勃勃?”你想過當(dāng)高官,想過封妻之影,想過被大家仰慕。但是,命運在和你開玩笑,你的才華不能被玄宗重用,你的財富只是權(quán)貴們的點綴。

          你是紫羅蘭!芭,我怎么能對地位高的人和身居高位的.人卑躬屈膝呢?他們永遠也不會被人看到一張誠實的臉。”你得到了黃金并被歸還。從此你的才華洋溢。從此,一朵紫羅蘭站在生命的頂端,沐浴在春天的溫暖中,這是你生命的高度,也是你生命的價值。

          隱居的菊花

          經(jīng)過三十多年的仕途,一萬多天的侵蝕,你為國捐軀的夢想變成了大海里的泡沫。你找到了人生的巔峰,揮揮手,回到了xi。你離開了復(fù)雜的世界,過著優(yōu)雅的隱居生活。從此官場無官,文壇迎來了一位偉大的田園詩人。從此,你過上了“采菊東籬下”和“月荷歸家”的隱居生活,你脫口而出了“鳥戀老林,思池塘魚”的詩句。從此,一朵菊花吸取天地精華,就是你人生的高度和價值。

        態(tài)度決定高度作文9

          尼克胡哲曾經(jīng)說過,態(tài)度決定高度。也就是說你在做一件事的時候,你對待這件事的態(tài)度決定了你做這件事的好壞。

          尼克胡哲,一個沒有四肢的澳大利亞人,卻在全世界演講200場,他去過60多個國家,寫了5本書,勵志著千萬人拾起生活的勇氣,得到數(shù)10萬人次愛的擁抱,同時通過自己的努力,盡情享受著游泳、跳水、沖浪、高爾夫、釣魚等活動帶來的'樂趣。尼克.胡哲激勵著無數(shù)處在茫茫黑暗中的人。

          有人說人生就像一杯茶,當(dāng)你悲傷時,去品它,它是苦澀的,而當(dāng)你愉悅時去品它,它是甘甜的。同樣的人生有不同的心態(tài),兩個饑餓的人面對各自的半塊面包,悲觀的人會說:"哦!天哪,只有半塊面包。⒍鴺酚^的人會說:"太好了,我還有半塊面包。

          態(tài)度具有神奇的力量,它左右著我們的思維。積極樂觀的態(tài)度會使我們達到人生的頂峰,而悲觀的態(tài)度,常常會讓我們陷于泥濘不能自拔。要知道,上帝為你關(guān)上一扇門的同時,他一定會為你打開一扇窗,就像貝多芬,耳朵失聰,但他卻創(chuàng)作出絕世佳曲。尼克.胡哲、貝多芬他們沒有慨嘆命運的不公,而是以超強的毅力,克服克服常人難以想象的種種困難,因為他們的態(tài)度最終成就了他們的高度。

          態(tài)度來源于人們基本的欲望、需求與信念,一個人能否成功,主要看他對待人生的態(tài)度,成功與失敗的差別是,人生中面對種種失敗而釆取的態(tài)度。

          任何成功之路,除了鍥而不舍的努力,還有一個重要因素那就是一一態(tài)度決定了你的高度。凡事態(tài)度積極就成功了一半,不論你現(xiàn)在況境如何,只要你你用積極的心態(tài)去面對,你就會成為更好的自己。

        態(tài)度決定高度作文10

          有什么樣的態(tài)度就會有什么樣的人生,對與同一件事情,一百個人有一百種看法,有積極人生態(tài)度的人更容易成功,經(jīng)常有朋友向我抱怨他們的工作或領(lǐng)導(dǎo)對他們?nèi)绾稳绾危凑褪潜г拱!自己天天活在抱怨之中,工作一般,表現(xiàn)一般,慢慢的就拉下了。一起來的多升級了,于是有抱怨!結(jié)果呢!

          有時候我們看事情的態(tài)度只要轉(zhuǎn)變一下什么問題都解決了,抱怨解決不了問題,還是想辦法調(diào)整自己,積極面對,把工作做好了什么都有了!俗話說的好:觀念一變天地寬!

          自己經(jīng)歷了才知道,原來是自己在和自己過不去呀,完全沒必要的',想想真不值得,何必呢!收拾一下自己的心,調(diào)整好繼續(xù)走,路還很常!

          俗話說的好;讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)!什么意思呢?大家都應(yīng)該明白,但是怎么樣才算閱人無數(shù)呢?怎么樣才達到效果呢!取長補短,學(xué)人處事!

          我們的態(tài)度就會變化,只要用積極的人生態(tài)度去做就會收獲!

          其實我們活在這個社會各種壓力都會大,我們要學(xué)會生活,有位名人說過:這個社會不是有錢人的社會,也不是有權(quán)人的社會,而是有心人的社會!說的很好,本人很佩服,給自己減壓吧!

          有什么呢?沒有什么!只要我們調(diào)整好自己,看看吧,世界就變了,變的美好了!其實誰能改變世界呢!對!我們改變了態(tài)度一切都好起來了!不是嗎!改變自己一切ok啦!

          我們改變不了世界,但是我們可以改變自己!同樣我們改變不了別人,但我們可以改變自己!

          態(tài)度決定高度!

        態(tài)度決定高度作文11

          記得莊周曾在逍遙游中說過這樣幾句話:“且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。”是!萬物皆有所待,態(tài)度決定高度。

          有多大的能力做多大的事,而一個人的能力取決于他做事的態(tài)度。如果你平時對于學(xué)習(xí)待以勤奮認真的態(tài)度,那么你的成績定能高人一等;如果你平時對學(xué)習(xí)待以懈怠懶散的態(tài)度,那么你的學(xué)習(xí)能力定屈于別人之下。

          在飛機上你會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象:在同齡的乘客中,頭等艙的乘客會憑借看書學(xué)習(xí)來充實自己的旅途;而公務(wù)艙的乘客會通過筆記本電腦辦公來度過這段時光;經(jīng)濟艙的乘客卻用看電影、玩游戲等娛樂方式來消磨這段時間。他們年齡相仿,要達到的目的地也相同,可是他們在旅途中體現(xiàn)的人生價值卻大有不同。他們有著不同的社會地位,已然處在不同的`水平高度。而這些不同其實也正是他們之前不同的態(tài)度所造成的。

          上天是公平的,他給予我們相同的學(xué)習(xí)與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態(tài)度所決定。就像即使給你足夠的高度,你懶散的態(tài)度只會將你摔得很慘;即使提供你在多的機會你淺薄的能力也只會讓你無能為力。

          人生就像一段旅途,形形色色的人都坐上了這趟飛機,大家都有著相同的起點和終點。但在這趟飛機上你所處的位置又在何處呢?頭等艙?公務(wù)艙還是經(jīng)濟艙?我想所有人都不想在經(jīng)濟艙吧!那么等什么呢?從現(xiàn)在起讓我們用知識充實自己、提升自己的高度吧!

          我想只有我們真正實現(xiàn)了自我的價值,當(dāng)回首往事時才不會因碌碌無為而羞愧,不會因虛度年華而悔恨。

          態(tài)度決定高度,讓我們一起努力,使水能載大舟,風(fēng)能負大翼。

        態(tài)度決定高度作文12

          有人說:人生就像一杯茶,當(dāng)你哀傷的時候去品它是苦澀的,而當(dāng)你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生,用不同的心態(tài)對待它,結(jié)果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。

          積極的態(tài)度決定成功的高度。

          有個教授做過一個實驗,12年前他要求他的學(xué)生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的.座位。教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態(tài)度,決定他們成功的高度。

          人生因積極向上而創(chuàng)造奇跡。

          或許是命運的安排,貝多芬成了一個聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng)出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強活動,一個這樣的人,最后卻以驚人的毅力創(chuàng)出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位,試想當(dāng)初他們與常人一般,必定無所作為。要相信:上帝為你關(guān)上一扇門的同時,還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執(zhí)著,成就了他們?nèi)松母叨取?/p>

          而對于我們高三的同學(xué)們,一年之后將面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折——高考,盡管我們過去基礎(chǔ)知識學(xué)得比別人不夠扎實,我們沒有花太多功夫在學(xué)習(xí)上,但這統(tǒng)統(tǒng)的一切畢竟已經(jīng)過去,悟以往之不見,知來者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)吧!或許你會很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個高度奮力拼搏,相信必定會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新局面。

          你以什么樣的態(tài)度生活,便會收獲什么樣的人生,態(tài)度決定高度。

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