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      2. 態(tài)度決定一切作文

        時間:2022-06-30 13:36:00 態(tài)度 我要投稿

        關(guān)于態(tài)度決定一切作文集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膽B(tài)度決定一切作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于態(tài)度決定一切作文集錦六篇

        態(tài)度決定一切作文 篇1

          有怎樣的人生態(tài)度,就會決定怎樣的人生。

          ——題記

          蘇軾和佛印都在參禪,一個態(tài)度戲謔,一個態(tài)度敬畏:所以,蘇軾看人是牛糞,而佛印看人是佛。這正如我們對于人生的態(tài)度一樣,有怎樣的人生態(tài)度,我們就會擁有怎樣的人生,因?yàn),態(tài)度決定一切!

          態(tài)度決定人生的高度。

          人生在艱難苦痛時,需要堅(jiān)定不移、戰(zhàn)勝一切的態(tài)度,它會決定人生的高度。李白,一個張狂而又浪漫的詩人。他對大唐這個時代迷戀而又癡情,他對夢想和事業(yè)執(zhí)著而又堅(jiān)定。他狂放地踏遍祖國的山山水水,一心“治國平天下”,不管社會多黑暗,仕途多曲折,他都堅(jiān)定不移地向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。他用“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”來蔑視權(quán)貴,他用“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!眮碜非罄硐耄谩疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”來宣示態(tài)度。李白的人生高度,是由他對理想堅(jiān)持不懈的追求,對祖國毫無保留的熱愛,對詩歌無與倫比的虔誠決定的!李白的態(tài)度,決定了他人生的高度!

          態(tài)度決定人生的成就。

          人生在失落惶恐時,需要轉(zhuǎn)變觀念、積極向上的態(tài)度,它會決定人生的成就。塞爾瑪,原本只是一個因丈夫出征而孤寂無聊的留守婦女。她住的四周是沙漠,鄰居是不認(rèn)識還有點(diǎn)野蠻的墨西哥人和印的安人。她覺得無助不安,她寫信給父親求助。而她的父親只給她一句話:兩個人同時從牢房的鐵窗望出去,一個人看到泥土,一個人看到繁星。她枯寂的心深受震動,從此,她改變了自己的態(tài)度。與墨西哥人和印的安人友好地相處,并融入他們的生活;每天跑到沙漠中觀看各種事物。幾年過去了,她不僅快樂地與鄰居友好相處,贏得他們的友誼,還收獲了一本名為《快樂的城堡》的書。塞爾瑪在閉塞的環(huán)境中,惶恐失落下,改變態(tài)度,收獲了屬于自己的成就。塞爾瑪?shù)膽B(tài)度,決定了她的人生成就!

          態(tài)度決定人生的價值。

          人生在摸索奮斗時,需要持之以恒、堅(jiān)忍不拔的人生態(tài)度,它會決定人生的價值。年輕的美國華裔數(shù)學(xué)家王章程,畢業(yè)于加州大學(xué)。畢業(yè)后,他的同學(xué)多數(shù)都去了大財(cái)團(tuán),只有王章程一頭扎進(jìn)了加州的私人研究室,一干就是10年。10年中,他的收入非常低,30歲了還買不起房子。而他的同學(xué)們已經(jīng)是月收入幾十萬、上百萬的大老板。在外人看來,王章程的生活很糟,但他本人似乎全然不知。在35歲的時候,他攻克了世界上兩項(xiàng)頂尖級數(shù)學(xué)難題,從此成果迭現(xiàn),美國十幾家大學(xué)先后聘請他前去任教。多少年過去,在世界數(shù)學(xué)界,他成為公認(rèn)的數(shù)學(xué)之王。王章程在別人難以想象的清貧中堅(jiān)守自己的夢想,他的態(tài)度,決定了他的人生價值!在人生的旅途中,我們可能會像李白一樣,遭遇磨難挫折;也可能會像塞爾瑪一

          樣,經(jīng)歷失落孤獨(dú);也會像王章程一樣,面對清貧嘲諷。但我們不能放棄,只要我們有堅(jiān)定不移、積極向上、持之以恒的人生態(tài)度,那么,我們就會擁有精彩、快樂、充實(shí)的

          人生!因?yàn),態(tài)度決定一切!

        態(tài)度決定一切作文 篇2

          有個小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后,第一個動作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

          桌子是死的,它不會主動來撞人,所以人會撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

          其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰對誰錯,往往是誰都有錯,不同的是錯多錯少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,認(rèn)真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

          部門與部門之間也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時,首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯的,馬上改,確實(shí)沒錯的,也作個警示,以便更加重視。

          態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

        態(tài)度決定一切作文 篇3

          同一個囚室,同一個窗口,樂觀的人從這里看到了藍(lán)天白云,而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng).

          半年之后,后者因憂郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,直至獲救.

          這故事雖小,但意義不小.它昭示著我們態(tài)度決定一切.一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望.

          愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬次.當(dāng)時有的人不解,認(rèn)為他這樣做無非就是浪費(fèi)大量的時間與生命在一個很不起眼的東西上罷了.但愛迪生卻輕松的說:“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財(cái)富么?"樂觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn),為人類的歷史翻開了新的一頁.

          著名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒有生氣,反而風(fēng)趣地說:“這只能說明大家都在乎我,掛念我."她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎.

          “面朝大海,春暖花開."海子雖然走了,但他的詩卻一直是詩壇上一道靚麗的風(fēng)景線.在他的那個時代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧.“從明天起,作一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界."能寫出這么美的詩,他不愧為中國詩壇的奠基人.但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白.他認(rèn)為這世界太無能,根本無需留戀.是的,恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地,鑄成了詩壇的一大損失.

          把態(tài)度調(diào)整好.生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著數(shù)完它.

        態(tài)度決定一切作文 篇4

          在我們的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的態(tài)度少不了。態(tài)度決定了你在成長過程中所走的每一步,只有認(rèn)真的態(tài)度才能讓我們變得更加優(yōu)秀。

          俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴!鄙嫌⒄Z班的時候,每次老師都會來一個課前測,接著都會登記一下成績發(fā)送到家長群里,因此我們都很認(rèn)真的對待。

          又一次課前測開始了,輪到最后一個同學(xué)時發(fā)現(xiàn)少了一張。老師讓c同學(xué)去復(fù)印一張,在他回來的時候,我們已經(jīng)寫了好幾題。結(jié)果他卻是我們中最快完成測試的一個,寫的最晚而第一個完成,但成績卻是最差的。因?yàn)樗看巫鲱}時都是毛毛糙糙的,只想趕快寫完,根本不考慮對和錯。顯然質(zhì)量沒有達(dá)到速度的標(biāo)準(zhǔn)。

          每次練字的時候,他也是最先寫完,寫的字就像畫的“寫意山水”一樣。雖然他很聰明,課堂表現(xiàn)也很出色,但他的英語成績很一般。所以不能讓這樣的散漫態(tài)度伴隨你,要有一個良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度,也決定了你的未來。

          還有一句名言說:“業(yè)精于勤,而荒于嬉!币彩歉嬖V了我們學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。我有一個表弟,他是個地地道道的急性子,做什么都想速戰(zhàn)速決,雖然速度很快,但效率就不行了。對于學(xué)習(xí)他也覺得很無聊。

          正好有天我去他家,他在那里完成老師布置練字任務(wù),他見我來,立馬停下手里的練字,熱情的和我打招呼,但姑媽怎么會愿意,明確告訴他寫完才能和我玩。

          他滿臉的不情愿,又覺得練字很沒意思,就在那里無聊的打發(fā)著時間——在寫“漢”這個字的時候,他先在每一列的格子里都寫上一個點(diǎn),然后再寫第二個、接著第三個,最后寫右半部分。這樣無聊的,把所有字都寫完之后,我發(fā)現(xiàn)他的每個字不但結(jié)構(gòu)不對,字也是寫出的非常難看。本來老師的用意是既讓他記住這個字,又達(dá)到認(rèn)真練習(xí)的效果了,可他卻這樣浪費(fèi)暑假的時光,我真想勸勸他:要勤勉努力,不要虛度光陰,要不然會一事無成。

          態(tài)度決定一切。少壯不努力,老大徒傷悲,如果我們在少年的時光不努力學(xué)習(xí)的話,到了晚年就會非常后悔。

        態(tài)度決定一切作文 篇5

          在這則材料中,三個砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個工人完全是為了工作而工作,第二個工人為了錢而工作,而第三個人為了目標(biāo)而工作。最后前兩個工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個工人卻成為了有名的`建筑師。

          為什么只有第三個工人成了有名的建筑師呢?理由很簡單,他們的理想,前兩個工人對工作是消極的,只有第三個工人才是真正的愛這份工作。

          我曾經(jīng)看過一則故事:一個男孩家境窮困,從小就被送去一個牧場。在他五歲時,牧場主人讓他干一個所有人都不樂意干的事——撿牛糞,他并沒有不樂意,而是開開心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來成為了一位富人。

          不管是工作還是學(xué)習(xí),都要熱愛自己的職位,并把這個職位演的十分出色。

          這天,我早早地來到學(xué)校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書,我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報(bào)告了作業(yè)質(zhì)量。老師見我久久不去報(bào)告,把我叫去訓(xùn)道:“老師讓你當(dāng)組長,是希望你帶好頭,認(rèn)真完成自己該做的事情。”

          熱愛自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!

        態(tài)度決定一切作文 篇6

          你在為誰讀書?看見這個奇怪的書名,我不禁對自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問我這個問題時,我可能會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是為我自己!钡珴撘庾R中,仿佛還藏著另一個答案。或許,我只是為讀書而讀書。從小到大,當(dāng)我抱著滿分的試卷回家,面對的就是一張帶滿笑意的臉,當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時,便是另一回事了。

          楊略和我很像,但是他經(jīng)過一個神秘人的長期指導(dǎo),成為了世人眼中的好孩子。那我呢?我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶,成為一個好學(xué)生呢?如果是這樣的話,之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。

          書里說,懶惰,比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧!其實(shí)并沒有最聰明的人和最愚蠢的人,只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明,沒有后天的努力就不會成功,甚至淪落。舉一個大家都知道的例子:方仲永天生是個天才,但因?yàn)闆]有后天的學(xué)習(xí),所以白白浪費(fèi)了自己的才華,變成了一個普通人,好不叫人惋惜!可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時候,別人也許在做習(xí)題;在我打游戲的時候,別人也許在看書;在我睡懶覺的時候;別人也許在背英語單詞。就是這樣日積月累,使我與別人的差距越來越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。

          我也常常半途而廢,開始信誓旦旦地說要做出一番“大事業(yè)”,但沒過多久,就放棄了,卻埋怨自己不懂得堅(jiān)持,F(xiàn)在我才恍然大悟,到達(dá)理想的路就像是一場馬拉松,我之所以容易在半路放棄是因?yàn)槲铱偸蔷o緊盯著自己的目標(biāo),卻忘了它只不過是一個終極的目標(biāo),我現(xiàn)在所要做的就是做好眼前的事,久而久之,便感到疲憊了。這個《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的:只要把問題化解成一個個小問題,再大的問題也能解決。

          講來講去,還是態(tài)度。同樣一件事,如果用積極樂觀的態(tài)度去面對,即使是再枯燥的事也會變得充滿情趣。然而反過來,如果用消極的態(tài)度去面對,再美好的事物也會化為烏有。

          你的態(tài)度決定你的成功。

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