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        時間:2022-04-27 15:37:21 態(tài)度 我要投稿

        【精品】態(tài)度決定一切作文錦集六篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的態(tài)度決定一切作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】態(tài)度決定一切作文錦集六篇

        態(tài)度決定一切作文 篇1

          用信念鑄造輝煌,用堅韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂觀的態(tài)度充斥著我們每個衡中日夜。

          考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),成績就會積極的回報你!,爸爸這樣鼓勵我;同學(xué)們,態(tài)度決定過程,過程決定結(jié)果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!老師這樣教導(dǎo)我們;成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,積極思維的鼻祖皮爾這樣說道,態(tài)度決定一切,不錯的,一個人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個人的思想,可以促進一個人的行動,就像小時候聽過的這樣一個故事:一對兄弟行走在茫茫無際的沙漠里,暴風(fēng)肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現(xiàn)了一個蘋果。哥哥沮喪的說:糟糕,只有一個了!而弟弟卻激動的說:太好了,還有一個!結(jié)果可想而知,哥哥再也沒能走出沙漠,弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來,還成為了一名小有名氣的商人。

          一個蘋果,消極與樂觀的態(tài)度就促成了不同的命運?梢姂B(tài)度就是一個人命運的掌握者。

          學(xué)習(xí)生活中更是如此,衡中學(xué)子藏龍臥虎,第一次周測,總有考的不如意的,作為初中時的尖子生,有的同學(xué),只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學(xué)走在路上,大聲的激勵自己:我能行!便開始為之不息的努力,他堅信他不會被打;有的人承受不住,流下苦澀的淚水,怨天尤人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒收了一般。自然下次周測,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。

          態(tài)度決定高度,態(tài)度決定命運,態(tài)度決定一切!

          前途似乎漫漫無期,只要我們昂首挺胸,帶著積極、自信、樂觀、堅定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運的主宰。

        態(tài)度決定一切作文 篇2

          前段時間一直忙于片級教研課的磨課階段,一遍又一遍,改了又再改……每晚拖著疲憊的身子回家,滿腦子里都是上課的畫面。這不禁又讓我想起來一個月前和劉菲老師,齊飛老師一起帶領(lǐng)學(xué)校的馬普鑼鼓隊參加XX區(qū)特色文化比賽的場景,每天的排練也是歷歷在目,一點一點的給孩子灌輸,一點一點改動,再一遍又一遍的合奏,經(jīng)過孩子們的努力,最終獲得了第一名的好成績。

          我還記得當(dāng)時給他們拍了很多照片,現(xiàn)在看起來,還是那么的令人振奮。

          在這一次的片級教研課,經(jīng)過我的師傅劉菲老師的指導(dǎo),自己的努力真的收獲良多。這讓我想起自己上大學(xué)時看的一本書《態(tài)度決定一切》。現(xiàn)在想想,還是意猶未盡。是啊,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。一個人對待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的質(zhì)量。工作是一個人施展自己才能的舞臺,無論做什么工作只要腳踏實地、靜下心來做,總有收獲。這是不變的真理!約翰?洛克菲勒在書中說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力,我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量!

          有這么一個小故事:

          三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”

          第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!

          第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”

          第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市!

          十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個人的老板。

          態(tài)度決定高度,僅僅十年的時間,三個人的命運就發(fā)生了截然不同的變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果?我想就是態(tài)度!

          一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,他的人生目標(biāo)必然高遠;有了高遠的目標(biāo),必然會為之努力。有努力必有回報。第一個工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時都是滿肚子怨氣。第二個工人要比第一個工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是 “認真”二字,第三個工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

          再看看我們身邊,有多少人能真正對待自己從事的工作?浮躁,抱怨,這山望著那山高,導(dǎo)致一些人一輩子碌碌無為,一事無成。而那些在自己行業(yè)、本領(lǐng)域做出了杰出貢獻的人,無一不是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,樂觀向上的。

          心態(tài)影響著人們對事物的看法。比如兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了!倍鴺酚^的人會說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因為水量的多少,而是因為看待問題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一個人的態(tài)度決定了能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時,也決定著一個人能否走上更高的職位。

          世上無難事,只怕有心人,古語早就教導(dǎo)我們了。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認真地去做了,事情總會有結(jié)果。也許努力不一定會成功,但如果你不努力就一定不會成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的人。做任何事情,都要有一個好的態(tài)度。有了好的態(tài)度,對工作、對他人、對自己都會表現(xiàn)出熱情、激情和活力;有了好的工作態(tài)度,你就不怕失敗,即使遇到挫折也不氣餒,而是充滿直面人生的勇氣,這樣的人一定會、一定更容易在事業(yè)和生活中取得比別人更好的成績,比別人更容易走向成功。

          成功人士與失敗人士之間的區(qū)別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的。一個人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,至于結(jié)果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著結(jié)果。有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。

          那么怎樣才能做好工作呢?我想關(guān)鍵是要有一個好的心態(tài),有了一個好的心態(tài),就會用真情去工作,用

          感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力,是安于現(xiàn)狀還是積極進取。你可以選擇維持現(xiàn)狀,也可以選擇拼搏進取,這就取決于你內(nèi)心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進取心。

          種瓜得瓜,種豆得豆。有幾分耕耘,就有幾分收獲。人生中最重要的事,就是及早認識到,我們是自己命運的播種者、主宰者。我們今天所做的一切,都是現(xiàn)場直播,永遠沒有彩排,也都會在將來不同程度地影響到自己的人生。認識到我們是在為自己工作,意味著我們懂得了自我負責(zé)和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負責(zé),自己激勵自己進步,才能掌握自己的命運。

          浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的成績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成?床坏侥阕约旱膽B(tài)度與細節(jié),或者不把態(tài)度與細節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事,這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情,他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而端正自己的太低,考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。我們從事教育這個行業(yè),面對的孩子特別多,每一個細小的環(huán)節(jié)如果做不好,那么結(jié)果就肯定大不一樣,相反,如果我們每個人把每一個環(huán)節(jié)都做好,把好關(guān),那么做每一樣事情的成功幾率就會大幅度提高。盡自己最大的努力做好每一件事,把握好每一個細節(jié),這樣才會減少很多遺憾,才會取得不斷的成功,給每一個孩子進步成長的空間

        態(tài)度決定一切作文 篇3

          “態(tài)度決定一切”,無論做什么事情,如果我們沒有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會有什么好結(jié)果。

          生活中,除了小孩子和沒有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入?yún)s大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動強度不同之外,就是他們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。

          有的人十分懶惰,不想出力,不愛思考,又懶得關(guān)注一些細節(jié),對什么事情都是敷衍了事,日子得過且過,這樣一來,他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個人就可以代替好幾個人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬、十幾萬、幾十萬都不是夢。

          在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。有的同學(xué)成績扶搖直上,有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué),因為上課注意力不集中,打瞌睡、開小差、搞小動作,回到家里就總是想著吃和玩,所以他們的成績就不會好;有些同學(xué),因為上課專心聽講,按時超額保質(zhì)保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問題,課下不斷向老師請教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績就始終遙遙領(lǐng)先。

          有的'同學(xué)被老師打時,雖然會流下眼淚,但他們對老師絲毫沒有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進心太強!

          其實,看一個人平時對人對事的態(tài)度就能知道他是一個什么樣的人。沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績就會落后;沒有好的工作態(tài)度,業(yè)績就會落后;沒有好的生活態(tài)度,生活質(zhì)量就會落后……

          “細節(jié)決定成敗”,這里的細節(jié)指的就是面對問題時的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!

        態(tài)度決定一切作文 篇4

          有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專稿而到某個建筑區(qū)進行采訪。當(dāng)他走進建筑區(qū)時,看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問他:“先生,你在做什么呢?”“你沒長眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了。”說著,吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。

          “嗨,先生,你在做什么啊?”

          “噢,我在建房子,每個幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”

          同樣是在砌磚,一個認為單純是在砌磚,另一個則認為在為人類建筑新屋。態(tài)度改變了人對各種事物的看法。如果一個人的態(tài)度不好,對所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛心,肯定無法達到成功。只有抱著積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,才能在這行有所發(fā)展,換個心情享受所正在進行的一切,定會產(chǎn)生樂趣。

          相信大多數(shù)人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國有一間鞋子制造廠。為了擴大市場,工廠老板便派一名市場經(jīng)理到非洲一個孤島上調(diào)查市場。那名市場經(jīng)理一到達,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱]有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報告訴老板說:“這里的居民從不穿鞋,此地?zé)o市場!碑(dāng)老板接到電報后,思索良久,便吩咐另一名市場經(jīng)理去實地調(diào)查。當(dāng)這名市場經(jīng)理一見到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧,沒穿任何鞋子的時候,心中興奮萬分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無鞋穿,市場潛力巨大,快寄一百萬雙鞋子過來!

          同樣的境況,卻有不同的觀點與結(jié)論。其實,當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的話我們將錯失許多“成功的機會”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會挖掘出許多令人想不到的機會,即使是危機也可能藏著一線機會。

          任何事情都有兩面,正面的思考常會幫助你克服困難,何必一定要被負面所捆綁。換個心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會產(chǎn)生不同的樂趣。

          有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆向思維。

          如果用樂觀曠達、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機會也會成為好機會。如果用消極頹廢、悲觀沮喪的心態(tài)去對待,那么,好機會也會看成是壞機會。人生的際遇中,始終存在著兩個機會。對那些樂觀曠達、心態(tài)積極的人而言,兩個都是好機會。對那些悲觀沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個都是壞機會。

          一個人最重要的是他的內(nèi)心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來自自然環(huán)境,還是你周圍的人。

        態(tài)度決定一切作文 篇5

          有一種書,不一定厚實,但每一句話蘊含的都是無窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽,讓自己接受一次心靈的洗禮。

          態(tài)度決定了我們的所說的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話說,態(tài)度決定一切。

          曾經(jīng)聽說這么一個故事:有兩個囚犯,從獄中望窗外,一個看到的是滿目泥土,一個看到萬點星光。面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色態(tài)度,看到的是自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種積極樂觀的紅色態(tài)度,看到的自然是星光萬點,一片光明。

          人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好?

          如果我們面對著太陽,眼中充滿的將是無限的陽光;如果背對著太陽,看到的將永遠是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會有不同的效果。面對同一扇打開的窗子,有的人會欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著眉頭頓足捶胸。

          每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅強的心,一雙智慧的眼,透過歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的態(tài)度,即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!

          正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗著我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅強樂觀的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個教好教壞都無所謂的教師,又怎能贏得學(xué)生的尊重?

          我們的喜怒哀樂,最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。有人說,一個人一天的情緒從早上一起床就定了調(diào),一節(jié)課的成敗從教師走進課堂時的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。

          教育家魏書生曾說:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少。”

          英國首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠要坐前排。”這使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國歷史上著名的鐵娘子”。愛默生說:“一個朝著自己目標(biāo)永遠前進的人,整個世界都給他讓路!

          或許我們無法改變?nèi)松,但我們至少可以改變(nèi)松^;或許我們可能無法改變風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的態(tài)度。

          國成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于態(tài)度的意義說過這樣的一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗。”

          為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請培養(yǎng)自己健康的態(tài)度。因為我們良好的態(tài)度,將為我們的教師團隊增添無限的生機!

          一個人的態(tài)度決定一個人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個天地。

          人的一生,是由自己創(chuàng)造的!我們的態(tài)度就是我們的一切!

        態(tài)度決定一切作文 篇6

          期中考試過后,老師把考卷發(fā)了下來,發(fā)卷時我的心情非常緊張,因為我怕考不好。

          想著想著,我就聽到有人喊我的名字,并大聲念了我的分數(shù)81.5,我一聽差點沒有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來一看81.5,又看了看名字,的確是我的。這時我開始認真地看卷子,看錯題是我不認真還是真的不會?我看了看題,大部分是我會,但是做錯的。為什么會這樣呢?是我考試的時候態(tài)度不端正還是開小差了?我細細回想了考試的情形?荚嚂r我并沒有開小差,而是我自滿,認為什么題都會做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開始做題。有句名言說得好:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就是因為自滿,不是字寫錯就是看錯題,失分太多。我考得不好,不是因為別人的分數(shù)高才顯得我的分數(shù)低,而是我太自大自滿,原以為能考95分以上的,可是,唉,這個分數(shù)和我心里的分數(shù)相差太遠。

          想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空!

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