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        時(shí)間:2022-04-22 10:45:13 態(tài)度 我要投稿

        【精華】態(tài)度決定一切作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的態(tài)度決定一切作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】態(tài)度決定一切作文匯編10篇

        態(tài)度決定一切作文 篇1

          老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說(shuō)學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的,不是為其他人學(xué)的,所以,要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          是啊,既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),不要去敷衍老師,更不要去敷衍自己。工作了,就好好工作,把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做所有事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,既然開(kāi)始了,就不要后悔,要始終如一。

          你的態(tài)度會(huì)決定一切,比如全班有50個(gè)人,有5個(gè)人沒(méi)有交,還有幾個(gè)人交了,但是就畫(huà)了幾顆樹(shù),這就是態(tài)度。完全可以好好畫(huà),卻不去,或許你還會(huì)給自己找很多理由,這些只不過(guò)是用來(lái)安慰自己的借口罷了。態(tài)度是什么?是做事的標(biāo)準(zhǔn),連最基本的態(tài)度都沒(méi)有,那什么事情會(huì)做得好?

          韓愈也曾說(shuō)過(guò)一句名言;業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度,在學(xué)習(xí)時(shí)不宜嬉戲,就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),人的行為舉動(dòng)在于思考之后在做出,如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí),每件事情都是相通的。如果做一件事,能力是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn),那么態(tài)度就是基石。

          正確的態(tài)度與樂(lè)觀,自信,誠(chéng)實(shí)一樣,也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢,它既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠。正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。

        態(tài)度決定一切作文 篇2

          “如果我能看得見(jiàn),就能輕易的分辨白天黑夜,就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手。如果我能看得見(jiàn),就能駕車(chē)帶你到處遨游,就能驚喜的從背后給你一個(gè)擁抱……眼前的黑不是黑,你說(shuō)的白是什么白,人們說(shuō)的天空藍(lán),是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天,我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú)是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)”時(shí)常會(huì)很同情盲人,因?yàn)樘焐蚝筇煸斐裳劬κ,使得不能享受色彩所帶?lái)的震撼,不能欣賞這千姿百態(tài)的世界!把劬κ切撵`的窗戶(hù)”這是多少年來(lái),一直被人們所傳誦的,看一個(gè)人的眼睛明亮清澈與否。就可以判斷這個(gè)人的品質(zhì),這話也許有些過(guò)于絕決,但細(xì)細(xì)品來(lái)。也并非無(wú)道理。我們總是可以從眼睛中得到很多關(guān)于這個(gè)人的信息,喜怒哀樂(lè),甚至有時(shí)眼睛更能傳達(dá)出對(duì)生活的一種態(tài)度。

          還記得看過(guò)那樣一張照片,那是糧食大豐收的季節(jié),一個(gè)上了年紀(jì)的老農(nóng),看著田間黃燦燦的麥子,笑著,笑的臉上那干皺的皮膚擰的像一個(gè)布,但是那已經(jīng)瞇成一條縫的眼睛卻是那樣的熠熠生輝,奪人眼球,我知道那是在付出汗與淚的結(jié)果,老農(nóng)看著自己的辛勞有了回報(bào)是多么驕傲自豪。忘不了那樣充滿(mǎn)生命力的眼神,那是對(duì)生命的向往,專(zhuān)注,這是一種攝人心魄的力量,看著這樣的眼睛,你怎么能不認(rèn)真努力的生活著!更忘不了的是這樣一群小孩子,他們身上穿著破舊的衣服,坐在簡(jiǎn)陋的教室,沒(méi)有像樣的書(shū),桌子,椅子,黑板,冬天,風(fēng)呼呼的吹著,獎(jiǎng)小朋友的臉都凍成了紅蘋(píng)果,這樣艱苦的環(huán)境,但是他們那雙眼透著希望,透著對(duì)知識(shí)的渴望。眼睛放射出來(lái)的執(zhí)著,不禁讓人感嘆,清澈的眼中,那份純真與靈動(dòng),深深的刺痛著我的心?纯此麄兿胂胱约海聛(lái)伸手飯來(lái)張口的,有這樣好的教學(xué)條件,但是又有多少時(shí)候是認(rèn)真讀書(shū)的呢,有時(shí)甚至是把讀書(shū)當(dāng)作是一種壓迫,一種束縛,我們何其慚愧。從他們的眼中我可以看到堅(jiān)強(qiáng),勇敢,希望,他們才是中國(guó)的希望,而那些養(yǎng)尊處優(yōu)的公主少爺,從他們的眼中,看到的只是渾濁,委靡,自甘墮落,拜金主義,使人不禁擔(dān)憂(yōu)。

          做為一種生物所具有的特征,眼睛雖小,可以看到整個(gè)世界;眼睛是透明的,通過(guò)它們,可以看到人的心靈。眼睛可以用來(lái)觀察這繽紛的世界,可以捕捉索求的獵物,眼睛更可以折射出一種生活態(tài)度。

        態(tài)度決定一切作文 篇3

          有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專(zhuān)稿而到某個(gè)建筑區(qū)進(jìn)行采訪。當(dāng)他走進(jìn)建筑區(qū)時(shí),看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問(wèn)他:“先生,你在做什么呢?”“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了!闭f(shuō)著,吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。

          “嗨,先生,你在做什么?”

          “噢,我在建房子,每個(gè)幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”

          同樣是在砌磚,一個(gè)認(rèn)為單純是在砌磚,另一個(gè)則認(rèn)為在為人類(lèi)建筑新屋。態(tài)度改變了人對(duì)各種事物的看法。如果一個(gè)人的態(tài)度不好,對(duì)所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛(ài)心,肯定無(wú)法達(dá)到成功。只有抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,才能在這行有所發(fā)展,換個(gè)心情享受所正在進(jìn)行的一切,定會(huì)產(chǎn)生樂(lè)趣。

          相信大多數(shù)人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國(guó)有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場(chǎng),工廠老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達(dá),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱](méi)有穿鞋子的習(xí)慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說(shuō):“這里的居民從不穿鞋,此地?zé)o市場(chǎng)。”當(dāng)老板接到電報(bào)后,思索良久,便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧,沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬(wàn)分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無(wú)鞋穿,市場(chǎng)潛力巨大,快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)。”

          同樣的境況,卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí),當(dāng)我們經(jīng)常往壞的方面去想的話我們將錯(cuò)失許多“成功的'機(jī)會(huì)”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話,我們就會(huì)挖掘出許多令人想不到的機(jī)會(huì),即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會(huì)。

          任何事情都有兩面,正面的思考常會(huì)幫助你克服困難,何必一定要被負(fù)面所捆綁。換個(gè)心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會(huì)產(chǎn)生不同的樂(lè)趣。

          有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆向思維。

          如果用樂(lè)觀曠達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機(jī)會(huì)也會(huì)成為好機(jī)會(huì)。如果用消極頹廢、悲觀沮喪的心態(tài)去對(duì)待,那么,好機(jī)會(huì)也會(huì)看成是壞機(jī)會(huì)。人生的際遇中,始終存在著兩個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)那些樂(lè)觀曠達(dá)、心態(tài)積極的人而言,兩個(gè)都是好機(jī)會(huì)。對(duì)那些悲觀沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個(gè)都是壞機(jī)會(huì)。

          一個(gè)人最重要的是他的內(nèi)心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來(lái)自自然環(huán)境,還是你周?chē)娜恕?/p>

        態(tài)度決定一切作文 篇4

          看完《態(tài)度決定一切》這本書(shū),最讓我受益匪淺的一句話是:“如果說(shuō),出身和學(xué)歷是走向成功的階梯,那么正確的工作態(tài)度是邁向成功的助推器!

          確實(shí),良好的工作態(tài)度是獲得成功的前提,也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作,積極主動(dòng)完成任務(wù)的先導(dǎo)。

          在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、高手如云、人才躋躋的社會(huì)中,即使你擁有滿(mǎn)腹才華,如果你沒(méi)有良好的工作態(tài)度、高度的責(zé)任心、服從組織、團(tuán)結(jié)一致的理念,遇到難題就只會(huì)為自己找借口,只會(huì)埋怨別人,推卸責(zé)任,那么最終你還是會(huì)被社會(huì)淘汰的。

          小陳是一所中醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生,中醫(yī)治病基本靠的是經(jīng)驗(yàn),但小陳只想研究中醫(yī)理論,而不想從事醫(yī)院門(mén)診的工作。當(dāng)他被一家醫(yī)院安排到門(mén)診部實(shí)習(xí)時(shí),他認(rèn)為這是浪費(fèi)人才,認(rèn)為自己即使做不了理論權(quán)威,至少還可以做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)什么的。但面對(duì)現(xiàn)狀,他還是不情不愿地去上班了。

          可是,小陳干了幾天就感到這種生活索然無(wú)味,那些一板一眼的老中醫(yī)、難聞的中藥味道、煩瑣的診斷和單調(diào)的生活都讓他感到非常不舒服。因此,他整天怨天尤人,抱怨工作,厭煩生活,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了。小陳連最基本的替別人找脈搏都找不準(zhǔn),完全是幫了倒忙,而且常常在別人面前擺出名牌學(xué)院畢業(yè)的派頭,在背后議論領(lǐng)導(dǎo)有眼無(wú)珠,大材小用。最后,想當(dāng)然耳,老板絕不會(huì)摒棄重金來(lái)顧用一個(gè)只會(huì)啃米、不會(huì)工作的人。因此,我們必須明確,良好的工作態(tài)度是做好一切工作的前提,無(wú)論你所從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它,都必須認(rèn)真對(duì)待。只要你誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值。

          或許,在一個(gè)公司里,有些人認(rèn)為只要提高產(chǎn)量,質(zhì)量好不好無(wú)所謂,這種想法是錯(cuò)誤的、極不可取的。我們必須明確“質(zhì)量是命、產(chǎn)量是錢(qián)”這個(gè)道理,人的生命只有一次,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,再多的金錢(qián)也是徒為虛有的。因此我們必須珍愛(ài)生命,同樣的道理,我們必須重視質(zhì)量。當(dāng)我們被要求第一次就把產(chǎn)品做對(duì)時(shí),許多人會(huì)反駁:“我很忙”因?yàn)楹苊Γ涂梢择R馬虎虎做事嗎?因?yàn)楹苊,就可以推卸?zé)任嗎?時(shí)間管理專(zhuān)家常常告誡人們:“永遠(yuǎn)不要隨手把東西放在那里,即別把東西放下,而要把東西拿起來(lái)!逼鋵(shí),返工的浪費(fèi)是最冤枉的,第一次沒(méi)做好,這不但會(huì)影響產(chǎn)量的提高,還會(huì)影響生產(chǎn)的進(jìn)度,造成反作用。可能還會(huì)因?yàn)檫@樣,公司要延遲交貨的日期,從而導(dǎo)致公司要賠償客戶(hù)大筆的違約金。因此,我們必須讓質(zhì)量和產(chǎn)量并驅(qū)齊行,端正態(tài)度,第一次就把事情做好。

          總而言之,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度始終是你脫穎而出的重要砝碼,擁有正確的態(tài)度,你將在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn)。因此,在生活中,我們必須時(shí)刻銘記——不同的態(tài)度決定不同的人生;工作中,只有態(tài)度改變了,才能改變事情,才能取得成功,才能創(chuàng)造輝煌的人生。

        態(tài)度決定一切作文 篇5

          星期六,我的英語(yǔ)老師Connie叫我去排練節(jié)目,因?yàn)槭フQ節(jié)快來(lái)臨了。

          來(lái)到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易。旱谝唬荒艹e(cuò);第二,要把歌詞給背下來(lái);第三,還要唱得動(dòng)聽(tīng)。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時(shí)我只瞄了一眼譜子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。

          吃過(guò)午飯,我和媽媽馬不停蹄地來(lái)到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截:這首曲子不簡(jiǎn)單,你才來(lái)了沒(méi)多久,還有很多沒(méi)學(xué)過(guò)呢。先試試吧!這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(zhǎng),曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應(yīng)過(guò)Connie老師了。繼續(xù)練?又太難了!但——我彈不出來(lái)不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會(huì)丟失我的誠(chéng)信的。說(shuō)干就干,我立刻彈了起來(lái)。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時(shí)我覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),今天我不知怎么,發(fā)現(xiàn)時(shí)間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺(jué),已經(jīng)下課了!可我連一頁(yè)還沒(méi)彈完呢。

          我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會(huì)上給大家奉獻(xiàn)一首優(yōu)美的曲子。

        態(tài)度決定一切作文 篇6

          “態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽(tīng)到這句話,可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開(kāi)。但誰(shuí)又知道,我以前是怎樣看待這句話的。覺(jué)得它說(shuō)得很有道理?不,我并不這么認(rèn)為。

          記得那年秋天,學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競(jìng)賽,所有人的心都沸騰了起來(lái),開(kāi)始了全方面的復(fù)習(xí),希望得到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。而成績(jī)一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。

          時(shí)間飛逝,一個(gè)星期過(guò)去了,其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍,而我卻連書(shū)都沒(méi)碰下。

          于是,為了知道我們的預(yù)期成績(jī),老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績(jī)的我拿到卷子后簡(jiǎn)直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。

          不久,成績(jī)就下來(lái)了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問(wèn)我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。

          為此,我一夜輾轉(zhuǎn)難眠,心里暗暗地想著:難道我就真的只有這點(diǎn)能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運(yùn)氣么?不!我覺(jué)得我有能力,只是其他地方出了問(wèn)題。于是,我開(kāi)始回憶之前的事,再來(lái)看看當(dāng)前。問(wèn)題出現(xiàn)了——那就是我那面對(duì)考試的態(tài)度。

          發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位。考試的日子指日可待,我已做好了準(zhǔn)備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒(méi)完呢!

          終于,這一天來(lái)了,我全身心地進(jìn)入了考試,認(rèn)真地填寫(xiě)著我所看到的每一道題……

          成績(jī)下來(lái)了,是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。

          燕子去來(lái)有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了又再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但這次考試已過(guò)去,我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度,就這時(shí),我想起了一個(gè)我該早已我該忘記的話!皯B(tài)度決定一切!

        態(tài)度決定一切作文 篇7

          有一種書(shū),不一定厚實(shí),但每一句話蘊(yùn)含的都是無(wú)窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。 心態(tài)決定了我們的所說(shuō)的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對(duì)別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話說(shuō),心態(tài)決定一切。

          曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯,從獄中望窗外,一個(gè)看到的是滿(mǎn)目泥土,一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是自然是滿(mǎn)目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂(lè)觀的紅色心態(tài),看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn),一片光明。

          人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好? 如果我們面對(duì)著太陽(yáng),眼中充滿(mǎn)的將是無(wú)限的陽(yáng)光;如果背對(duì)著太陽(yáng),看到的將永遠(yuǎn)是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會(huì)有不同的效果。面對(duì)同一扇打開(kāi)的窗子,有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著眉頭頓足捶胸。 每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一雙智慧的眼,透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。

          悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天! 正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗(yàn)著我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師,又怎能贏得學(xué)生的尊重? 我們的喜怒哀樂(lè),最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。

          有人說(shuō),一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調(diào),一節(jié)課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。 教育家魏書(shū)生曾說(shuō):“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;()埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少! 英國(guó)首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠(yuǎn)要坐前排!边@使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國(guó)歷史上著名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路! 或許我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們至少可以改變(nèi)松^;或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心態(tài)。 美國(guó)成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗。”

          為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請(qǐng)培養(yǎng)自己健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),將為我們的教師團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的生機(jī)! 一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。 人的一生,是由自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!

        態(tài)度決定一切作文 篇8

          前國(guó)足主教練米盧說(shuō):態(tài)度決定一切。態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,在單位里,員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí),更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔,而是他們的態(tài)度不夠端正。在風(fēng)云變化的職場(chǎng)上,思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或者經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)內(nèi)資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的單位或行業(yè),我們每天都在與人競(jìng)爭(zhēng),懶散地對(duì)待工作,只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱,最終被市場(chǎng)淘汰。

          看看我們的周?chē),?huì)發(fā)現(xiàn)我們中間的很多同事都是這樣:只有在形勢(shì)所迫時(shí)才去工作,對(duì)于自己身上的潛力無(wú)動(dòng)于衷,遇到事情總是敷衍塞責(zé),寧愿待在原地也不肯花點(diǎn)心思向上攀登。他們滿(mǎn)足于混日子,敷衍了事,渾水摸魚(yú),過(guò)一天算一天,日復(fù)一日年復(fù)一年,卻不知道這是在浪費(fèi)自己寶貴的青春、生命、大好前程。

          這種負(fù)面消極的工作態(tài)度會(huì)讓我們心情越來(lái)越糟糕,工作越來(lái)越被動(dòng),收入越來(lái)越微薄,嚴(yán)重影響我們的工作、生活,甚至是健康。我們整天生活在負(fù)面情緒當(dāng)中,完全享受不到工作的樂(lè)趣,而且還會(huì)將消極情緒不知不覺(jué)中傳染給周?chē)嗟娜恕?/p>

          端正工作態(tài)度,要求我們合理定位,把心沉下來(lái),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。不論工作水平高低,都要以愛(ài)崗敬業(yè)為前提,干一行,愛(ài)一行,全身心投入工作,這樣才能安于工作,有所作為。

          米勒很不滿(mǎn)意自己的工作,他忿忿地對(duì)朋友說(shuō):“我的老板一點(diǎn)不把我放在眼里,改天我要對(duì)他拍桌子,然后辭職不干。”

          朋友問(wèn)他:“你對(duì)公司貿(mào)易情況熟悉嗎?對(duì)他們做國(guó)際貿(mào)易的竅門(mén)完全搞通了嗎?”

          米勒漫不經(jīng)心地回答他的朋友:“沒(méi)有。我懶得去鉆研那些東西!

          朋友說(shuō):“我建議你先靜下心來(lái),抱著積極的態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的工作,好好地把他們的貿(mào)易技巧、商業(yè)文書(shū)和公司組織完全搞通,甚至包括簽訂合同,都弄通以后再作決定,這樣,你可能會(huì)有更多的收獲!

          米勒聽(tīng)了朋友的建議,一改往日散漫的習(xí)慣,開(kāi)始積極地投入到工作中,甚至下班之后,還留在辦公室研究寫(xiě)商業(yè)文書(shū)的方法。

          半年之后,那位朋友偶然遇到米勒,問(wèn)道:“你現(xiàn)在大概多半都學(xué)會(huì)了,準(zhǔn)備拍桌子不干了吧?”

          “可是我發(fā)現(xiàn)近半年來(lái),老板對(duì)我刮目相看,最近更是不斷加薪,并委以重任,我已經(jīng)成為公司的紅人了!”

          “這是我早就料到的!”他的朋友笑著說(shuō):“當(dāng)初你的老板不重視你,是因?yàn)槟阍诠ぷ髦凶杂缮⒙笱芰耸,能力不足,卻又不努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在,你的工作態(tài)度這么積極,擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)多了,能力也加強(qiáng)了,當(dāng)然會(huì)令他對(duì)你刮目相看了!

          一位偉人曾說(shuō)過(guò):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。你的態(tài)度如何,在一定程度上已決定你是失敗還是成功。要改變現(xiàn)狀、克服困難,首先要做的就是要端正態(tài)度,沒(méi)有正確的態(tài)度,這一切就無(wú)從談起。

          工作態(tài)度決定工作成敗

          新希望集團(tuán)總裁劉永行到韓國(guó)考察,在一家面粉加工廠他聽(tīng)到了這樣一個(gè)數(shù)字:這家工廠每天加工小麥1500噸,只需要66個(gè)工人。而在國(guó)內(nèi),同樣規(guī)模的面粉廠日生產(chǎn)能力只有幾百?lài),劉永行自己的日處理能?50噸的工廠,其效率相對(duì)高于國(guó)內(nèi)同行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),卻也有七八十名員工,日生產(chǎn)能力僅有韓國(guó)工廠的1/6。

          后來(lái),劉永行通過(guò)深入了解到,這家企業(yè)曾經(jīng)在內(nèi)蒙古投資辦過(guò)廠,當(dāng)時(shí)的日處理能力是250噸,員工人數(shù)卻高達(dá)155人,而且當(dāng)時(shí)的設(shè)備比現(xiàn)在的韓國(guó)工廠的設(shè)備要先進(jìn)。同樣的投資人,同樣的管理,設(shè)在中國(guó)的工廠與韓國(guó)本土生產(chǎn)效率居然相差10倍。主要原因是什么呢?那就是對(duì)待工作的態(tài)度。韓國(guó)人做事總是手腳不停,無(wú)論是工人還是管理人員,比如說(shuō)某個(gè)人覺(jué)得自己的崗位比較空閑,就會(huì)做其他一些事情。而中國(guó)大部分的企業(yè),還存在把自己的事情做得差不多就夠了的想法。

          為什么生產(chǎn)效率會(huì)有10倍之差?劉永行由此還想到,這不是簡(jiǎn)單的相加的問(wèn)題,不是說(shuō)一個(gè)韓國(guó)人的效率是一個(gè)中國(guó)人的1.2倍,10個(gè)韓國(guó)人的效率就是相當(dāng)于12個(gè)中國(guó)人的效率;而應(yīng)該是乘積關(guān)系,10個(gè)韓國(guó)人的工作效率,就等于1.2的10次方倍。劉永行認(rèn)為,韓國(guó)人比中國(guó)人收入高好幾倍,值!

          態(tài)度是無(wú)形的,卻比什么都重要。企業(yè)的態(tài)度決定企業(yè)的成敗,員工的態(tài)度決定員工個(gè)人生涯的成敗。

          每個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡。有人成為單位的骨干,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有人一直碌碌無(wú)為,不被人知曉;有些人牢騷滿(mǎn)腹,總認(rèn)為自己與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)是處……除了少數(shù)有某些天賦的人之外,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!是認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度,是求精、求專(zhuān)、求博、用心去工作的態(tài)度!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人的能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。

          一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,它決定了對(duì)待工作是盡力盡心,還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報(bào)也就相應(yīng)地更為理想。尤其在一些技術(shù)含量不是很高的職位上,大多數(shù)人都可以勝任,能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時(shí),態(tài)度就是你區(qū)別于其他人,使自己變得重要的一種能力。不管你所工作的機(jī)構(gòu)有多龐大,也不管它有多么復(fù)雜,每個(gè)人在這個(gè)機(jī)構(gòu)中都能有作所為。而卓越的工作表現(xiàn),都需要積極的工作態(tài)度。

          一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為,它決定了對(duì)待工作是盡力盡心、還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。態(tài)度越積極,決心越大,對(duì)工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報(bào)也就相應(yīng)地更為理想。

        態(tài)度決定一切作文 篇9

          期中考試過(guò)后,老師把考卷發(fā)了下來(lái),發(fā)卷時(shí)我的心情非常緊張,因?yàn)槲遗驴疾缓谩?/p>

          想著想著,我就聽(tīng)到有人喊我的名字,并大聲念了我的分?jǐn)?shù)81.5,我一聽(tīng)差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。我又想:“81.5分怎么可能,是他叫錯(cuò)了名字吧,我怎么可能得那么低的分?”卷子發(fā)到了我的桌子上,我拿起來(lái)一看81.5,又看了看名字,的確是我的。這時(shí)我開(kāi)始認(rèn)真地看卷子,看錯(cuò)題是我不認(rèn)真還是真的不會(huì)?我看了看題,大部分是我會(huì),但是做錯(cuò)的。為什么會(huì)這樣呢?是我考試的時(shí)候態(tài)度不端正還是開(kāi)小差了?我細(xì)細(xì)回想了考試的情形?荚嚂r(shí)我并沒(méi)有開(kāi)小差,而是我自滿(mǎn),認(rèn)為什么題都會(huì)做了,接到卷子就慌慌張張馬馬虎虎開(kāi)始做題。有句名言說(shuō)得好:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,我就是因?yàn)樽詽M(mǎn),不是字寫(xiě)錯(cuò)就是看錯(cuò)題,失分太多。我考得不好,不是因?yàn)閯e人的分?jǐn)?shù)高才顯得我的分?jǐn)?shù)低,而是我太自大自滿(mǎn),原以為能考95分以上的,可是,唉,這個(gè)分?jǐn)?shù)和我心里的分?jǐn)?shù)相差太遠(yuǎn)。

          想想自己平常上課的表現(xiàn),真是態(tài)度決定一切,這再次印證了那句話:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!

        態(tài)度決定一切作文 篇10

          《態(tài)度決定一切》是美國(guó)著名的哲學(xué)家、大演說(shuō)家羅曼皮爾的作品,讀后感受頗深,受益非淺,我認(rèn)為這是一本不可多得的好書(shū)。書(shū)中共分十一部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即設(shè)定目標(biāo)、信念的力量、樂(lè)觀主義、積極思考的力量、命運(yùn)的法則、把握今天、克服失敗、語(yǔ)的力量、思考與健康、自我改造、自我實(shí)現(xiàn)。

          本書(shū)并未去尋求高深的學(xué)說(shuō),而是用簡(jiǎn)明易懂的道理和大量的真實(shí)事例,深刻分析人性的弱點(diǎn),幫助人們迅速改善不利的環(huán)境。所用這些論述都很有說(shuō)服力,有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人的一生中緊要處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)真正的幸福人,是這本書(shū)給我的深刻啟發(fā)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),面對(duì)平凡的生活、平凡的工作,采取或積極或消極的態(tài)度會(huì)深刻的影響我們的一生。 沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,無(wú)論你從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng),沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值,關(guān)鍵在于你如何看待自己的工作。人的很多決定和行為決定于人的工作態(tài)度。工作中,你的工作態(tài)度就決定了你的前景。

          曾經(jīng)有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總(gè)人的生活當(dāng)中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是任何一個(gè)人都需要工作。我覺(jué)得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對(duì)工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。

          特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到村任職的 ,我覺(jué)得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能要真正踏下心來(lái)走到群眾中去,為群眾辦事謀福利。我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中,應(yīng)該抱以虛心的態(tài)度多向村前輩、村民請(qǐng)教,多注意細(xì)節(jié)和言行舉止,不能自以為是。與群眾接觸要熱情,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲,如果群眾有什么事情需要幫助,別是一些力所能及的事情,我應(yīng)該熱情并耐心地給予幫助,不能嫌煩。要堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),不斷充實(shí)自己的知識(shí)面,提高自身的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,提高自己的服務(wù)意識(shí),更好地開(kāi)展工作,更大限度地服務(wù)于群眾。 態(tài)度決定一切,盡管在基層生活和工作中大學(xué)生。會(huì)遭遇各種意想不到的實(shí)際困難:生活環(huán)境、工作環(huán)境不好、生活方式不適應(yīng)、角色轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)、基層工作經(jīng)驗(yàn)不足等,但只要我們端正好自己的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一件事,一定把基層工作做好。

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