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      2. 態(tài)度作文

        時間:2022-03-21 15:43:04 態(tài)度 我要投稿

        實用的態(tài)度作文集錦七篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的態(tài)度作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的態(tài)度作文集錦七篇

        態(tài)度作文 篇1

          人生在世總要有所追求,總要有自己的志向。既然是水,就應該匯成大海;既然是土,就要壘成高山。我們渴望得到事業(yè)的成功,渴望感受到生活的溫馨,渴望為人類社會做出一份貢獻。那么,就要去創(chuàng)造自己的人生。

          人生短短幾十年,有人感到枯燥乏味,度日如年;有人覺得豐富多彩,光陰似箭。

          人的一生是有意義的,只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生。正所謂不經(jīng)歷風雨怎見彩虹呢?

          鄧亞萍是中國乒乓球隊里最矮的隊員,跑步往往落在最后,但她沒有因為自己矮小而放棄,為了趕上其他的隊友,她堅持每天訓練,其他隊友休息,自己還堅持訓練,而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包,不怕艱難,她堅持每次的練習,她這種堅持不懈的訓練終于使她成功了。原來連A、B、C、D都不會的她,在人家玩耍時學習英語,她堅持每天學習,她終于能說一口流利的英語,成為清華大學英語系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅持不懈的拼搏,這就是她的一生,她的一生是精彩的。

          蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基,早年過著流浪的生活。他每天在繁重的勞動之余,不顧老板的鞭打責罵,擠時間學習。他在一家商店做學徒時,干完活便躲在物品儲藏室里讀書。沒有蠟燭照明,他就把地板燭盤上的油蠟收集起來,做燈夜讀。他在一家面包房當工人時,就在揉面臺上架上書一邊揉面,一邊看書。他閱讀了許多國家的古典文學名著和進步書報刊,從中吸取了寶貴的營養(yǎng),終于,他寫出了《海燕》、《母親》等傳世之作。

          這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷,然而他們的人生是有意義的。賽內(nèi)卡說過:“人生如同寓言,其價值不在長短,而在于內(nèi)容!币棺约旱娜松幸饬x,使自己的人生更加精彩,不僅要追求人生的長度,更要拓展它的寬度,必須去創(chuàng)造,只有去創(chuàng)造,人生才有意義,才會精彩,不論你最后是否成功。

          丁俊暉是一個臺球手,但他的一生并不快樂,因為他是一個孤獨的神童。他在成長過程中,不擅長說話,面對陌生人更是拘謹,很顯然,他也不怎么能融入周圍的環(huán)境。在英國打球那么久了,他的英語十分糟糕,大多時候他呆在自己的房子里,出現(xiàn)在公眾場所的只是打球。而且他只為金錢名利活著,只要掙得更多錢就足夠了,沒有和身邊的人相處,導致自己的一生孤獨,他的一生就是這樣,我們不應該以這種態(tài)度對待自己的一生。

          正如一本書上說:“人生苦短,但卻因為人生的短暫,才促使人認識到自身的渺小,才會有奮斗的激情,才會有勞動和創(chuàng)造的緊迫感,才會有更多的愛心去對待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們。

          人生在世有成功就有失敗,失敗了并不可怕,跌倒了爬起來再干,即使一生未能實現(xiàn)自己的理想也無妨,重要的是我們沒有虛度此生,我們的人生是有意義的,是精彩的,因為我們?yōu)樽约浩床、奮斗、努力過。

        態(tài)度作文 篇2

          有這樣一個故事,20世紀30年代,英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說說“我不能”或著“太難了”之類的話。而這樣的要求或許太嚴厲了。但是,正因為如此,40多年后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)一位明星——撒切爾夫人。

          態(tài)度決定一切,正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大學中學習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

          態(tài)度決定一切。因態(tài)度而失敗的例子也不計其數(shù)。就在去年的釜山亞運會上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導致了這次失敗。

          從這些事上,我體會到了態(tài)度的重要性,無論學習還是工作,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學習中,如果不具備良好的心態(tài),遇難則退,因為一點小挫折而氣餒,是不可能取得優(yōu)異的成績的;工作也不禁相同,也許你學位很高,資質(zhì)拔群,但是,沒有努力向前的進取心的話,最后依舊只能一事無成。

          永遠都要坐前排,很多人都想坐前排,但他們并不一定會成功。它是大家的理想,但在有些人心目中,它成為了一種幻想,他們都認為這是遙不可及的,沒有了努力的行動,也就沒有了實現(xiàn)理想的條件,他們也就只能是失敗者。而那些實現(xiàn)了理想的人,定能將心中所想轉(zhuǎn)化為實際的行動,努力向理想靠近。

          無論身處何地,從事何事,我們都要銘記著一句話——“態(tài)度決定一切!

        態(tài)度作文 篇3

          在幾何時,我曾經(jīng)也那么的豪情壯志過,我好象又獨處在自己的世界中不肯回頭。那時的天空帶著藍色的翅膀,潔白的云彩變幻著舞姿,我微微的抬起頭仿佛聽見了風兒在藍色中為云兒歌唱。那時的我是那么的單純而無慮。

          看時光行云流水,日月陰晴圓缺,花開花落,春去秋至。是誰說過,人隨著純真的支出而越發(fā)的成熟?!難道我們的世界真的要像能量守恒定律一樣有得必有失?我曾在彷徨苦惱過,花兒不再絢麗多彩,鳥兒的歌聲也不再婉轉(zhuǎn)悅耳。我的整個世界像陷入宇宙的無底黑洞里,毫無光彩。

          誠然,我們的花季雨季有笑聲也有眼淚,可我們也在我們美好失去的時候得到了我們曾經(jīng)向往的成熟與穩(wěn)重。塞翁失馬,焉知非福?我們的曾經(jīng)再也不能承受我們現(xiàn)在的命運之重了,我們于是感慨:我們在成長,要長大了!

          生活不會讓我們乘坐到達我們目的地的順風舟,生活中的苦與甜是推動我們前進的兩個輪子,有人這樣說了,我們也就承受著甜的誘惑和苦的磨練,不以物喜不以己悲。我們都在像著成熟的目標前進,郭敬明說:我們要學會沉默,學會磨掉棱角內(nèi)斂光芒,學會在18歲成人前學會的一切。在夢想中我們承受了我們應該承受的一切;有人在說著80后,所謂的80后是代表著叛逆,追求個性與張揚,代表著人們眼中的軟弱與依靠的享樂。有人鄙視80后,可是他們并不了解我們背后的苦衷;我們生在和平時代,在我們祖輩父輩承受了苦難后的珍惜我們的關(guān)懷中,我們確實是不能吃苦。同樣,我也承認有這樣的人的存在。但是我們也在大好的形勢下進行著一場場無煙的戰(zhàn)爭,就在這么大的落差中我們也如那一滴滴小的水珠遍體鱗傷。

          于是我們也開始自我的安慰:我們已經(jīng)18歲了,該長大了,獨立了,所以,我們又在腦中輸入了“沒有任何理由”。是痛苦么?是悲哀么?是?不是?

          是的,面對這個物欲橫流的紙醉金迷的世界,我們沒有那么多的時間去思考,時代的發(fā)展速度讓我們望塵莫及。我們要拋開沉重的負擔,背負父輩的期望,望著成功的目標努力向前!

          有人調(diào)侃而無奈的說:我們要發(fā)揚烈士一不怕苦二不怕死的精神前撲后繼。我說:不需要,只要我們通過昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的真正的心態(tài),加上積極的行動,堅強的毅力,靈活的生活方式,成功還會遠么?

        態(tài)度作文 篇4

          昨天,溜進九年級辦公室的博客中瀏覽一通,李老師戲說他們辦公室的人員狀況:除去數(shù)學、物理、化學幾科理科任課教師之外,就剩兩個只會教英語忘記漢語怎么說的人員了,建起博客以后不知道該寫一些什么,呵呵。一開始深有同感,可寫著寫著,逐漸豐潤起來了。同志們,抽個時間,到自己的博客里把自己的文筆梳理、比較一下,會發(fā)現(xiàn)自己的點滴進步。就會獲得繼續(xù)前行的勇氣和信心。

          當然,也會有應付檢查的;也會有在應付的過程中漸漸適應,慢慢地喜歡上讀書,寫隨筆博文的。記得劉校長在一次開會時說過的經(jīng)典真理:“走在前面的是榜樣,走在后面的是任務!弊屑毾雭,人們的惰性使然。沒有督促,大多數(shù)人是處在不思進取,得過且過的狀態(tài)之中的。

          態(tài)度決定一切。面對同一件事,你的認識、態(tài)度不同,行為也就不同,導致不同的結(jié)果。所以,在做一件事情時,一定要把態(tài)度端正。

          想起了讀過的一篇文章,是關(guān)于中國母親和日本母親教育孩子的不同方式的話題:孩子碰到桌子上后,中國的媽媽見到后,第一個動作就是伸手打桌子,然后哄小孩:"乖!不哭!。我已替你打它了"。(包括我在內(nèi),兒子小時候,我也犯過這樣的錯誤,想想后悔,可是錯誤的教育方式而導致的性格缺陷可不是輕易就會改正過來的。)而日本的媽媽則不是這樣,她會要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:"人之所以會撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?"

          桌子是死的,它不會主動來撞人,所以人會撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責任,千方百計為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任,而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

          學習和做人也是這樣,當別人給我們指出不足時,首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實錯了,馬上就改,確實沒錯被冤枉的,也作個警示,以便更加重視。有則改之無則加勉,會讓我們不斷取得進步

          明白了這些,才會在忙碌的同時感受到收獲的快樂;才會以平和的心態(tài)來迎接生活、工作中的挑戰(zhàn);才會面帶微笑遇見風雨過后的美麗彩虹。

          人生是一種承受

          人生是一種承受,需要學會支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說,生活本身就是一種承受。

          承受痛苦。痛苦就人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請自到,有些痛苦來的溫柔,如同漫漫降臨的黃昏,在不知不覺間你會感到冰冷和黑暗;有些痛苦來的'突然,如同一陣驟雨、一陣怒濤,讓我們來不急防范;當我們屈服于痛苦的時候,他可能使我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當我們承受了痛苦,我們就會變的堅強自信,那么,此時,痛苦就變成了一筆物價的財富。

          承受幸福。幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉地擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細品慢咽,才會品出真正的香醇甜美。

          承受平淡。人生中,除了幸福和痛苦,平淡占據(jù)了我們生活的大部分。承受平淡,同樣需要一份堅韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點綴著生活的寧靜和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無期的等待與無奈.

          承受孤獨。會使我們倍加珍惜友誼;承受失敗,會使我們的信心更加堅定與深厚;承受責任。會使我們體會到誠實與崇高;承受愛情,則會使我們心靈更臻充盈、完美。當我們終于學會心平氣和的去承受時,那么,我們的人生就達到了一定的高度。

          學會原諒

          人的一生中會遇到不順心的事,會碰到不順眼的人,如果你不學會原諒,就會活得痛苦,活得累。

          原諒是一種風度,是一種情懷,原諒是一種溶劑,一種相互理解的潤滑油。原諒像一把傘,它會幫助你在雨季里行路。

          原諒自己不能成就偉業(yè),不能出人頭地,原諒自己不能才華橫溢,原諒自己沒有成為富翁。原諒自己,別緊緊抓住自己的弱點,缺點,過失不放,太苛求自己,只會使自己喪失自信和勇氣,放棄了希望與上進心,要放下包袱,給自己解壓,相信以后的人生還有機會。

          原諒別人,人和人之間難免有碰撞、有摩擦、有矛盾,或許對方根本就是無意,或許對方有難言之隱,退一步天地寬,不妨試著置之一笑,給別人也給自己一次機會,也許會有意想不到的收獲。原諒別人需要有自我犧牲的精神,具有高遠的寬闊的胸懷,原諒并不代表軟弱可欺,因為原諒遠遠比報復好!

          原諒生活,因為它永遠向天空一樣,并不總會純凈透明,晴空萬里,它會讓你歡笑,也會給你悲傷。它不會讓你一直能幸運和幸福,它會讓你嘗遍酸甜苦辣咸。假如你不能原諒,一定會難以承受,后果是你會生活在"水深火熱"之中,受盡折磨。

          原諒是什麼?原諒自己并不意味著對自己的放縱,原諒別人并不代表著丟棄原則,原諒生活并不是不熱愛生活。

          終歸會有一粒種子適合它

          有一個女孩,高中畢業(yè)后沒有考上大學,被安排在本村的小學教書。結(jié)果,不到一星期就回了家。

          母親安慰她:滿肚子的東西,有的人倒得出來,有的人倒不出來,你不會教書不要緊,也許有更合適的事情等著你去做。

          后來,這女孩先后當過紡織工,干過市場管理員,做過會計,但是無一例外都半途而廢了。

          然而,每次女兒失敗回來,母親總是安慰她,從來沒有抱怨的話。

          30歲的時候,女兒做了聾啞學校的一位輔導員,后來又開辦了一家自己的殘障學校,并且在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,有了自己的一片天地。

          有一天,功成名就的女兒問母親:那些年我連連失敗,自己都覺得前途非常渺茫,可你為什么總對我那么有信心呢?

          母親的回答樸素而簡單:"一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,也許能種蕎麥。終歸會有一粒種子適合它,也總會有屬于它的一片收成。"

          做個男子漢

          如果在眾人面前六神無主時,你能鎮(zhèn)定自若,而不是人云亦云。

          如果被眾人猜忌懷疑時,你能自信如常,而不去妄加辯論。

          如果你有夢想,又不能迷失自我。

          如果你有神思,而不至于走火入魔。

          如果在成功之后,能不忘形于色,而在災難之后,也勇于咀嚼苦果。

          如果看到自己追求的美好破滅為一堆零碎的瓦礫,也不說放棄。

          如果你辛苦勞作,已是功成名就,為了新目標,仍舊冒險一搏,哪怕功名成為烏有。 如果你跟村夫交談而不變謙恭之態(tài),和王侯散步也不逢迎媚顏。

          如果他人的愛情左右不了你,如果你與任何人為伍都能卓然獨立。

          如果昏惑的騷擾動搖不了你的意志,你能等心平氣靜再做答時。

          那么你的修養(yǎng)就如天地般博大,而你就是真正男子漢。

          當你讀到這條準則時,你離真正男子漢已不遠。因為我相信這些文字多少會影響到你

        態(tài)度作文 篇5

          “態(tài)度”無論是在事業(yè)抑或者是學業(yè)都是其最重要的,而且也是最不可或缺的,只要有心去做一件事,前方的道路自然會為你開啟,反之,如果做事都是以草草了事的心態(tài)面對的話,事情不但不會解決,問題還一直來,事半功倍不成,反倒成了事倍功半呢!

          偶然間看見一則小故事,故事中描述著:“有兩群人在鄉(xiāng)公所里工作,一群是認真負責、努力不懈的勤奮工作著,另一群則是漫不經(jīng)心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么,但十年過去了,認真工作的人都升了官,反之,原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著:“早知如此”、“早知如此…”,但一切都以太遲了。”接著是我本身的經(jīng)歷:“我在初一年級時考過幾次前五名,就開始得意忘形,開始怠惰讀書,結(jié)果成績一直往下掉,我的心情簡直掉落谷底,經(jīng)過師長的鼓勵后,終于振作起來,開始努力讀書,終于回覆了以往的成績了。”

          記得在初二年級時,老師總是不厭其煩的告誡我們說:“態(tài)度決定一切,你的事業(yè)、財富、甚至包括你的一生,都會被態(tài)度所影響。”所以做任何事都要秉持著全力以付的態(tài)度去做,小至服裝儀容,大至處理國家大事。古人有云:“一分耕耘,一分收獲!敝灰细冻、肯努力,終將得其所報,付出的越多,得到的也就越多,請記住一句話:“成功的果實永遠是甜美的”,態(tài)度將永遠決定你的人生、你的一切!

        態(tài)度作文 篇6

          “態(tài)度決定一切,現(xiàn)在決定未來!睙o論是生活還是學習,好的態(tài)度會是你受益終生,反之,他將會成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。”

          生活在中學時代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學習,天天向上?墒牵瑩碛兄@些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認為自己的學習生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學,哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學樓,先進的教學設備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運得多,幸福得多,我們難道不應該更加努力學習嗎?從何而來的抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?

          這一切都是因為當今的學生沒有良好的學習態(tài)度,他們對知識的不屑,對老師的的不敬,甚至是對學校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學習態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學都沒有找到學習之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會當事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。

          良好的學習態(tài)度,是有目標,有節(jié)奏的,是對師長的尊敬,對知識的景仰,對知識的渴望,對知識的無限追求。布萊克說過:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂,也需要考驗和困難!辈还芮斑M的道路有多么困難,有多少的艱難險阻,我們都應該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

          同時樂觀的對待考試成績也是舉足輕重的。成績優(yōu)異,我們應該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,要保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇!

          良好的學習態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。

          相信你——永登高峰!

        態(tài)度作文 篇7

          “與其沉湎于過去的痛苦之中,不如大膽追逐前面美麗的風景!边@是一句多么富有哲理的話呀,我一直把它奉為座右銘,作為我治療痛苦的良藥,用微笑面對生活的力量!

          從古至今,有多少人因為不會微笑,沉湎在痛苦之中,最終平庸地消失。曹植因受哥哥曹丕的猜忌,被軟禁終生,郁郁而死;在那黑暗的社會里,才華橫溢的海子和顧子因為不會微笑卻痛苦地離開了人世……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),令人可悲可嘆!但同時,有許多人在殘酷的命運下選擇了堅強地生存。春秋時期,越國的皇帝勾賤敗給強大的吳國,吳王夫差將越王勾賤囚禁起來。越王并沒有因一次失敗而灰心喪氣,在被囚禁的日子里,越王勾賤臥薪嘗膽,發(fā)奮學習,最終打敗了吳國,使吳王夫差自殺,洗清了當時的屈辱,還使越國成為當時最大的強國。被稱為中國“保爾”的張海迪姐姐患上了高位癱瘓,失去了行走的能力。如果換作別人,可能會不能面對現(xiàn)實,選擇自殺,但海迪姐姐卻以鋼鐵般的意志,選擇了生,還自學從小學到大學的課程,征服了全世界!

          微笑,有的人認為根本不值一提。但是當一個身臨挫折的人來說,淺淺一笑,卻如釋下了千斤重擔。我是個樂天派的人,打從我呱呱落地時,就與笑結(jié)下了不解之緣。因此,我的人生道路是都是由許許多多的微笑堆積成的。所以我一直認為在我的人生字典里沒有“哭”字,但我到張海迪姐姐的故事后,我卻流淚了,淡淡的。

          “生活是由一百個微笑堆積成的!蔽乙恢闭J為這是一句閃光的真理。在不同的時代,相同的命運下,前者選擇了痛苦的死,后者卻選擇了堅強地生,兩者的反差是多么大呀!因此,讓我們的生活都充滿陽光吧!

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