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什么是一種態(tài)度作文
態(tài)度能給個(gè)體待人接物的行為方式提供必要的信念，以利于保持清醒的意識(shí)狀態(tài)和正確的定向行為。小編收集了什么是一種態(tài)度作文，歡迎閱讀。
第一篇：成熟是一種態(tài)度
成熟是一種態(tài)度，一種為自己、為他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
尼克。胡哲曾在自己的演講中，告誡臺(tái)下的青少年們，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不要為了短暫的刺激和歡愉去接觸毒品、煙草、酒精以及性。不要以為這些東西對(duì)你的未來沒有影響，它們會(huì)慢慢地腐蝕你，讓你拋開自己的夢(mèng)想和希望，墜入絕望的深淵。
你所做的任何行為你都要為它負(fù)責(zé)，就法律的層面而言，世界上大概只有兩種人不是責(zé)任承擔(dān)主體：一是嬰兒，他們沒有責(zé)任意識(shí);二是精神病患者，他們無法控制自己的行為。你的思想可以控制你的行為，所以你要樹立成熟的態(tài)度，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
如何樹立成熟的態(tài)度呢?有了成熟的態(tài)度又會(huì)對(duì)自己的成長有什么益處呢?
做事要多考慮，三思而后行。在做事之前要充分的考慮到自己行為的后果，自己的行為對(duì)自己、對(duì)他人是否有益。在2011年末，美國華盛頓州奧林匹克國家公園啟動(dòng)該國有史以來最大的水壩拆除行動(dòng)，其目的在與拯救那里日漸瀕危的三文魚。雖然水壩的拆除減小的當(dāng)?shù)氐碾娏⿷?yīng)，但對(duì)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)有極大的促進(jìn)作用。但我們反過來思考，如果人類在利用自然之前都能全面的考慮行為對(duì)自然的影響，我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境會(huì)更加的美好。因此所做的行為要有充分的考慮，以保證日后不會(huì)為自己的錯(cuò)誤行為花更大的力氣彌補(bǔ)。
勇于承擔(dān)自己行為的后果。如果自己的行為出現(xiàn)了錯(cuò)誤，到致失誤，不要逃避問題，要積極的解決困難，迎難而上。愛迪生在研究炸藥時(shí)不慎發(fā)生爆炸，震驚了小鎮(zhèn)了里其余的居民，他們強(qiáng)烈的要求愛迪生搬離小鎮(zhèn)并賠償他們的房屋損失。愛迪生應(yīng)允了鎮(zhèn)民的要求，后來將自己的工廠建在了鎮(zhèn)外河流的大板船上。積極地承擔(dān)自己行為的代價(jià)，樹立成熟的態(tài)度。
因?yàn)槌墒�，年幼的華盛頓擁有了美國創(chuàng)始人的擔(dān)當(dāng);因?yàn)槌墒�，受盡排擠的岳飛依舊不忘精忠報(bào)國的志向;因?yàn)槌墒�，愛因斯坦在得知美國從事原子能�?zhàn)爭(zhēng)事業(yè)時(shí)誠摯的懺悔……
讓我們樹立成熟的態(tài)度，走向成熟。
第二篇：認(rèn)真是一種態(tài)度
生活多艱，如果你感到此時(shí)的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅(jiān)持住，因?yàn)槟阏谧呱掀侣罚哌^去，你就一定會(huì)有進(jìn)步。命運(yùn)從來都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現(xiàn);努力，才是人生的態(tài)度。
人生有八苦，眾生流落在人間，是為了將諸苦嘗盡，換來一味甘甜。繁華三千，但最后終歸塵埃落定，如同夜幕卸下了白日的粉黛裝飾，沉靜而安寧。光陰彈指而過，當(dāng)年在意的得失、計(jì)較的成敗，都成了云煙過眼。任何時(shí)候，彼岸都只有一步之遙，迷途知返，天地皆寬。
逃避不一定躲得過，面對(duì)不一定最難受，孤獨(dú)不一定不快樂，得到不一定能長久，失去不一定不再有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱。絕境別急著說無選擇，絕路周圍還有路。你能找到理由難過，定能找到理由快樂。可以快樂的去成功，而非成功后才快樂。懂得放下的人找到輕松，懂得放開的人找到自由。
活得充實(shí)的人容易快樂，快樂源于每天的感覺良好，總憂慮明天的風(fēng)險(xiǎn)，總抹不去昨天的陰影，今天的生活怎能如意?總攀比那些不可攀比的，總幻想那些不能實(shí)現(xiàn)的，今天的心情怎能安靜?任何不切實(shí)際的東西，都是痛苦之源，痛苦源于不充實(shí)，生活充實(shí)就不會(huì)胡思亂想。努力過好每一天，我們生活自然充滿陽光。
你若渴了，水便是天堂;你若累了，床便是天堂;你若失敗，成功便是天堂;你若痛苦，快樂便是天堂。人生天堂其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，欲望滿足了就是天堂，滿足不了便是地獄;管好自己欲望，人生處處都是天堂。
有人總是穿著一雙不合腳的大鞋子，走路很累，朋友問她為什么，她說：“大小鞋都是一樣的價(jià)錢，為什么不買大的”?其實(shí)在生活中我們經(jīng)常見到這樣的人，不斷追求巨大，他們被內(nèi)心的貪欲推動(dòng)著，全然不量力而行，結(jié)果把自己弄得很累。其實(shí)，不管買什么鞋子，合腳最重要;不論追求什么，一定要適可而止。
生命中總是有太多期待，卻一直失望;總是有太多夢(mèng)想，卻一直落空;總是有太多不平，卻無可奈何;總是有太多言語，卻無人可訴;總是想逃離，卻一直被現(xiàn)實(shí)羈絆。生命中屬于我們的很少，該走的挽留不了，該忘的銘記不了，屬于我們的，誰也帶不走。學(xué)會(huì)保存，學(xué)會(huì)刪除，學(xué)會(huì)定時(shí)清理記憶垃圾，快樂生活。
只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生大書，因?yàn)檫@部書的作者是自己，讀者也是自己。那個(gè)活生生的真實(shí)的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞!
第三篇：堅(jiān)持是一種態(tài)度
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
第四篇：感恩是一種態(tài)度
感恩，是一首朦朧的詩，聽著聽著而產(chǎn)生的內(nèi)心觸動(dòng);感恩，是一首無名的歌，唱著唱著便由衷地流下淚水;感恩，是發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝，并學(xué)會(huì)報(bào)答。11月15日下午，礦區(qū)二中舉行了一場(chǎng)大型感恩活動(dòng)，使我受到了啟發(fā)：感恩，我們要行動(dòng)!
俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，人活在世上最不能忘的便是盡孝。當(dāng)老師讓我們低著頭看看爸爸、媽媽雙手的時(shí)候，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽原來白嫩的雙手上布滿了厚厚的老繭。冬天，媽媽的雙手不顧冰冷的水有多么刺骨，依舊每天為我洗衣服;夏天，媽媽用那溫暖的雙手領(lǐng)著我玩耍，她總是無微不至地照顧著我的生活。我的爸爸是一名光榮的人民教師，繁重的工作之余他不顧勞累總是耐心細(xì)致地為我講解難題。而在點(diǎn)滴的生活中我卻忘記了感恩……想起這些，我這才發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)——我已經(jīng)很久沒有感恩過我的父母了!老師說，現(xiàn)在的孩子大多已忘記感恩，甚至是生活的意義，他們的心靈變得麻木呆滯，只知道學(xué)習(xí)，其實(shí)高尚的品德才是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!所以，我決定要重新拾回我的本能，感恩我的父母。
“爸爸媽媽，我愛您們!”喊著喊著我的眼眶情不自禁地紅了，我不會(huì)再不好意思。因?yàn)槲抑栏卸髡娴牟荒茉俚攘?感恩人類靈魂的工程師——老師，這是一個(gè)極富使命感、責(zé)任感的職業(yè)。是他們教會(huì)我們?nèi)绾稳カ@取和運(yùn)用知識(shí)，如何讓學(xué)習(xí)變得快樂，如何去做一個(gè)正直的人，是他們讓我們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一顆感恩的心。也許他們并不完美，也許他們還有些駝背，也許他們生氣地訓(xùn)斥過我們……但你可知道，是他們?cè)谖覀兺嫠r(shí)仍低著頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)渲n!就憑這些，我們就應(yīng)該感恩，以優(yōu)異的成績和高尚的品德回報(bào)給他們。抱住老師那一刻，我感覺到她的身體在微微顫抖，是因?yàn)槲覀兊囊宦曋x謝、一個(gè)擁抱而無比喜悅吧!感恩，其實(shí)并不難，一個(gè)小小的回報(bào)就能讓對(duì)方感到欣慰，何樂而不為呢!
感恩，不光嘴上說說而已，要付諸于真正的行動(dòng)。聽過演講后，老天也許被感動(dòng)了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，而媽媽仍在開家長會(huì)還沒回來。我和好友焦急地往家趕，我們商量好去給媽媽送傘。路上，我們顧不上打傘，只擔(dān)心媽媽們是不是淋雨了，雨一點(diǎn)一滴地打在我們的身上……剛到學(xué)校門口，正巧碰到媽媽走在路上，我趕緊把雨傘遞給媽媽，媽媽激動(dòng)地抱住了我。那一刻我知道媽媽是滿足的，至少我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的心意。
生活中要感謝的還有醫(yī)生、農(nóng)民、工人甚至許許多多不認(rèn)識(shí)的好心人，因?yàn)槲颐靼子辛怂麄兩鐣?huì)才會(huì)安定，我們的生活才會(huì)更美好。感恩是一種態(tài)度，關(guān)鍵在于你肯不肯去做，愿不愿意回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)橛辛艘活w感恩的心，我更應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)，用我自己微薄的力量為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這也算是一種感恩吧!
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