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      2. 態(tài)度作文300字

        時間:2022-02-25 18:28:14 態(tài)度 我要投稿

        精選態(tài)度作文300字匯總七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的態(tài)度作文300字9篇,歡迎大家分享。

        精選態(tài)度作文300字匯總七篇

        態(tài)度作文300字 篇1

          我和細化一句格言“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。

          態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數(shù)的同學(xué)會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。

          還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學(xué)習(xí)不是很好的一個同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

          積極的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

          積極的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的'人,早已變的混一天是一天了。

          所以:態(tài)度決定一切!

        態(tài)度作文300字 篇2

          周末的時候,舞蹈隊的老師發(fā)起了一場戶外野炊活動。

          她先是提前兩三天在群里發(fā)信息,讓想?yún)⒓拥某蓡T自己接龍報名。群里有不少的寶媽,小孩子大大小小的都有,當(dāng)然也有年輕一些還單身的。消息一出,不少人就開始搶著報名了。

          他們有的自己會開車的,有的還咨詢是否可以另外再帶朋友,有的還說自己有廚師朋友,可以一起帶上幫個忙。

          我沒有參加,就看著他們在群里熱鬧的接龍著,然后規(guī)劃著什么時候買菜,什么時候出發(fā)。

          周末很快就到了,就在我快忘掉他們的野炊活動的時候,老師開始在群里曬起了照片和視頻。

          視步中,他們在那些搭建好的小平房里不僅載歌載舞,還玩起了游戲,有搶凳子游戲,有拔河比賽,還有尬舞......

          即使沒有身入其中去參與,也能感受到那從屏幕中穿透過來的快樂。不由由衷地感慨,這些人真會玩呀。

          不管是多大年紀(jì)的他們,在那些游戲中,打打鬧鬧,嬉戲著,仿佛都回到了童真的年代,玩得不亦樂乎。

          我覺得其實這也是很棒的一種生活態(tài)度吧。

        態(tài)度作文300字 篇3

          其實今天很不開心,更多的應(yīng)該是無奈,我選擇了沉默。也許沉默帶給人的感覺是軟弱,但對我來說卻是最深刻的鄙視。一直覺得只要努力就會得到回報,或者哪怕是理解,但這么長的一段時間,讓我感覺到的除了冷漠、寒心,好像沒有別的什么了。

          一直覺得堅強、堅持是一種很高貴的品格,現(xiàn)在看來這一類的詞眼就是一個笑話。什么都不如金錢、地位來的實惠。你憑什么想得到關(guān)心和照顧?單憑你弱,單憑你正需要幫助?錯了。關(guān)心與照顧也得看是對誰。這顛覆了中華民族的傳統(tǒng)美德,顛覆了我們心中的正信仰、正能量。有些人不做事,一樣會得到最尊貴的地位,有些人委屈自己努力做好,最后也是無人看在眼里。

          生活才是自己的,親人才是自己的,剩下的,放在一邊,遠遠的對待吧,你越是在乎,就越糾纏自己,也許只有在這個時候,才什么都明白,我不渴求誰的照顧,但是我笑著沉默了。

        態(tài)度作文300字 篇4

          寒假中閱讀了《態(tài)度決定能力》,我們經(jīng)常碰到一些問題,我們就會放棄,堅持這個詞匯,他既樸素又簡單,我們常常說:堅持到底就是勝利!可是,又有多少人能夠堅持到底呢?

          當(dāng)遇到困難時,人們往往想到的是退縮、放棄,而不是堅持,即使能夠堅持一下也是經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,或者周圍人地勸說,最后才勉強堅持一下。

          其實,在這個世界上大家的智力水平都差不多,為何人們的結(jié)果差距很大呢?

          有的人成功,有的人失敗,有的人平庸,有的人生幾十年起起落落,反復(fù)經(jīng)歷挫折……

          仔細地觀察和梳理一下,我們不難發(fā)現(xiàn):成功者大凡是堅持到底的人!

          這些人大都是集中畢生精力和智力,用在一個點上,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難,他們都‘堅持到底’!

          我們這些普通人也應(yīng)該堅持。

        態(tài)度作文300字 篇5

          我們一上學(xué)爸爸媽媽就說:“要用心學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才有資格學(xué)習(xí),才有毅力克服自己的玩心。

          端正學(xué)習(xí)態(tài)度就是要認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能投機取巧、偷工減料的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們還要注意學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識的領(lǐng)會進入更高級的境界。其次,要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時檢查學(xué)習(xí)的效果,可以加深對知識的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認真預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以提高聽課的效果,培養(yǎng)自學(xué)能力。及時復(fù)習(xí)可以加深和鞏固剛學(xué)過的知識的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識引申、擴展、深化。同學(xué)之間互幫互助,多切磋交流,取長補短。

          有人說,態(tài)度促進行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,就一定能達到提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績的目的。

        態(tài)度作文300字 篇6

          媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文不好,不認真,我也覺得我有點不認真。

          我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

          唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué),我居然跟我的目標(biāo)相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學(xué)習(xí)態(tài)度不認真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍?磥恚院笫堑煤煤酶母牧。

        態(tài)度作文300字 篇7

          有一次,在一輛公共汽車上,一個阿姨不小心踩了另一個阿姨的腳,另一個阿姨馬上大聲嚷道:“你沒長眼睛啊!干嘛踩別人的腳!”“我又不是故意的,再說了,誰叫你把腳放在這兒!”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道!澳悴恢雷⒁獍!”被踩了的阿姨也不甘示弱,緊接著,她們就展開了一場激烈的爭吵……

          又有一次,還是在一輛公共汽車上,又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對被踩的阿姨說:“對不起,我不是故意的,您沒事吧?:”“沒關(guān)系,我沒事,謝謝您的關(guān)心!北徊鹊陌⒁陶f。接著她們相視一笑。

          事后,我腦袋里便有了一個大大的問號:同一個地點,同一件事情,為什么會有不同的結(jié)果?這個問題引起了我的思考。經(jīng)過思考我得出了答案:讓它們結(jié)果不同的是一個很重要,但又經(jīng)常被人們忽略的東西——態(tài)度。在同一個班級里,是同一個老師教為什么成績會又差異?這也是因為態(tài)度。大多數(shù)成績好的同學(xué)往往對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也十分認真;相反,大多數(shù)成績差的同學(xué)對待學(xué)習(xí)也許就不那么認真了。

          許多東西會有很多種不同的,結(jié)果。而決定是哪種結(jié)果的,往往是態(tài)度。所以說,態(tài)度決定結(jié)果。

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