態(tài)度作文400字集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的態(tài)度作文400字7篇，歡迎大家分享。
態(tài)度作文400字 篇1
小學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的沖勁兒是一定要有的。在更顯得極為重要，也許是學(xué)的科目越來(lái)越多，要掌握的知識(shí)越來(lái)越難，我的學(xué)習(xí)沖勁兒也慢慢減弱了。記得初一跳高比賽獲勝之后我對(duì)學(xué)習(xí)的沖勁兒也“一飛沖天”，之后考得很好。于老師也說(shuō)過(guò)我那一段時(shí)間的沖勁兒和主動(dòng)性都很高，不過(guò)進(jìn)入初二之后是慢慢減弱了。我想，我因該從中吸取一些教訓(xùn)和自我反省一下，因?yàn)檫@樣對(duì)學(xué)習(xí)是不好的。
考試時(shí)我最大的不足就是看題很不仔細(xì)。像在考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的時(shí)候我就是栽在了這個(gè)上面。不然的話肯定能考出自己理想的成績(jī)。所以以后我無(wú)論是在考試還是在做作業(yè)的時(shí)候都應(yīng)該看清楚題目然后再做題目。
關(guān)于語(yǔ)文，我覺(jué)得最大的遺憾就是寫的太慢了，最后根本就沒(méi)有檢查什么。剛開始考的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很充足，慢慢做，直至后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠。所以哦，以后一定要抓緊每分每秒。
在今后的各種大大小小的考試中，我想，只要我平常再努力一點(diǎn)，復(fù)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，考試不要太有心理負(fù)擔(dān)，是能夠發(fā)揮自己的真實(shí)水平甚至突破自我的。向著目標(biāo)前進(jìn)，向著希望前進(jìn)，一定能夠成功的。
不過(guò)，光說(shuō)一些雄心大志是沒(méi)有用的，我應(yīng)該將自己全都投入到學(xué)習(xí)中去。于老師也說(shuō)過(guò)，初二初三是創(chuàng)造奇跡的時(shí)候，如果我努力的話奇跡就可能發(fā)生在我的身上。
絕對(duì)不能放棄，要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H，朝著心中的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！加油！FIGHTING！
態(tài)度作文400字 篇2
態(tài)度是每一個(gè)人所要保持的，它能改變自己的命運(yùn)。
態(tài)度有很多種，它也代表著不同的意義，也就是說(shuō)可以改變你不同的命運(yùn)，但那只是僅僅的，更多的還是需要認(rèn)真的去對(duì)待，去面對(duì)事實(shí)。
列舉一件事，比如我列舉的這件事：
一個(gè)晴朗的天，一個(gè)小孩正在玩耍，她的記憶力非常強(qiáng)，她就是歌櫻。突然天下起了大雨，她趕快走到一個(gè)店鋪門口，老板問(wèn)：”小朋友，你要買什么嗎？你有錢嗎？”歌櫻搖搖頭，老板怒了，心想：一個(gè)小屁孩在我的店鋪擋雨，還沒(méi)有錢，必須讓她給我擋雨費(fèi)。“小屁孩，你要擋雨，就得交擋雨費(fèi)給我，不然，你給我滾開！快點(diǎn)。”老板兇巴巴地對(duì)歌櫻說(shuō)，由于附近沒(méi)有其它店鋪了�？蓱z地歌櫻被老板趕了出去，只好在雨中跑回家。她有個(gè)信念：我一定要當(dāng)董事長(zhǎng)，很厲害的人物，全世界都要認(rèn)識(shí)我，巴結(jié)我，我要記住那個(gè)老板，給他點(diǎn)教訓(xùn)。
十一年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)有著信念的女孩雖然沒(méi)有當(dāng)上董事長(zhǎng)，但是她當(dāng)上了世界著名明星，當(dāng)年那個(gè)老板非常喜歡她的歌曲和她演的電視劇。在一次演唱會(huì)上。
歌櫻寫了一首歌，關(guān)于童年的歌，關(guān)于那個(gè)老板的歌。
“當(dāng)我在雨中漫步他狠心將我將我趕出原地可愛(ài)的美麗的我的笑臉漸漸成了唯一的bad臉飛來(lái)的雨屬于我自己的氣漸漸有個(gè)小小信念”
老板聽(tīng)懂了她的歌曲，漸漸地離開場(chǎng)地。
態(tài)度作文400字 篇3
你是“差不多”先生嗎？
你是一個(gè)做事“差不多”的人呢？還是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，做事情盡自己最大努力，力求做到最好的“完美主義者”呢？
如果是前者，做任何事抱著“差不多就行了”的態(tài)度，那你的職業(yè)生涯估計(jì)也就是個(gè)“差不多”的狀態(tài)，不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
到年底了，部門要寫年度工作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)將這個(gè)工作業(yè)務(wù)同時(shí)交給了同事A和同事B，讓他們每人寫一份工作報(bào)告。
同事A性別大大咧咧，做事馬馬虎虎，平時(shí)說(shuō)得最多的一句話就是“這個(gè)事情嘛，差不多就行了”。領(lǐng)導(dǎo)安排他寫一份年度工作總結(jié)，他說(shuō)“工作總結(jié)嘛，隨便寫寫就行了，每年都差不多”，結(jié)果就是他將去年工作總結(jié)里面的數(shù)據(jù)換成了今年的，其他內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)變化，今年做得很多特色工作在總結(jié)報(bào)告中都沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。今年與去年兩份工作總結(jié)對(duì)比一下，除了數(shù)據(jù)的變化，別的內(nèi)容一塵不變，我們部門內(nèi)部的人清楚今年具體做了哪些方面的工作，而其他部門的人看到這份工作總結(jié)后，會(huì)認(rèn)為我們今年與去年做的工作差不多，沒(méi)有開展新項(xiàng)目，也沒(méi)有取得進(jìn)步。
同事B的工作總結(jié)則很全面，不僅將今年開展的工作內(nèi)容在報(bào)告中一一體現(xiàn)了出來(lái)，而且還提出了今年工作中存在的問(wèn)題，并且針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題提出了具體的解決措施。在報(bào)告最后，還提出了下一年的工作計(jì)劃。不論是本部門還是其他部門的人在看過(guò)總結(jié)報(bào)告后，都能對(duì)我們今年開展的工作說(shuō)出一二來(lái)。
“差不多”的做事態(tài)度，最終會(huì)毀了你的前途
態(tài)度作文400字 篇4
我一直覺(jué)得自己在虛度光陰。曾經(jīng)信誓旦旦要考上某某大學(xué)，要成為某某人物，要做多大的貢獻(xiàn)，為家為國(guó)�？墒钱�(dāng)時(shí)間過(guò)去，我已經(jīng)長(zhǎng)大卻突然發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成啊。我知道“要知今日，何必當(dāng)初呢!”可是身邊的誘惑態(tài)度，我的自制力不是太強(qiáng)，如果時(shí)間可以倒流我想我也不能保證自己能夠全副精力的去學(xué)習(xí)、朝我的夢(mèng)想無(wú)良的前進(jìn)。
曾經(jīng)的我是這樣的有豪情：云城有路志為梯，山登絕頂我為峰。世上無(wú)難事，只要肯攀登。在這樣的意念下，我開始拼搏，可是好景不長(zhǎng)，我終究被周邊的美景給迷花了眼，我的大學(xué)終究不是我夢(mèng)寐以求的�？墒侵两裎乙呀�(jīng)知道了，知道沒(méi)有知識(shí)是寸步難行的，而且隨著“活到老，學(xué)到老”的風(fēng)氣的實(shí)行，我覺(jué)得“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚�！睆募纯虇⒊�，趁春色正好，太陽(yáng)正晴�！�
我知道自己以前是那樣的放蕩不羈，可是現(xiàn)在我正要一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)呢。我會(huì)本著一本正經(jīng)的態(tài)度去完成我光榮的使命的。我現(xiàn)在涉身書海，突然覺(jué)得他真是個(gè)好東西，是值得終身珍惜的好朋友。
我最近對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，在今后的日子里，我會(huì)按部就班的去實(shí)行。自信是帆，勤奮是通行證。在知識(shí)的海洋里，我會(huì)以他們做我的左膀右臂，奮力使向我鮮花如織的.彼岸的。
態(tài)度作文400字 篇5
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，用樂(lè)觀的態(tài)度看世界。
人的一生處于發(fā)展之中，而發(fā)展卻是曲折的，甚至于不盡人意。想要在艱難困苦中立于不敗之地，那么我們就應(yīng)該具備樂(lè)觀的心態(tài)，用樂(lè)觀積極的人生態(tài)度戰(zhàn)勝苦難。
有的橘子大而酸，有的橘子小而甜，若你拿到了酸橘子，請(qǐng)你感謝它是大的;若你拿到了小橘子，請(qǐng)你感謝它是甜的;若你的運(yùn)氣背極了，拿到了又小又澀的，仍然請(qǐng)你感謝它，因?yàn)槟阒辽倌玫搅艘粋�(gè)屬于自己的橘子。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度，不計(jì)較事物的不足而放大它的有用之處，或許你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的生活。
有一個(gè)經(jīng)典的故事：馬路邊孤零零地開放著一朵玫瑰花。甲路人：“它是孤獨(dú)的，卻還長(zhǎng)滿刺，拒絕他人接近�！币衣啡耍骸八侨f(wàn)綠之中一點(diǎn)紅，如此精妙�！北啡耍骸巴郏写�，但它依舊那么迷人�！�
如此看來(lái)，甲路人是消極的，悲觀的。孤立地看待一朵玫瑰，放大玫瑰的“刺”卻看不到它的靜謐之美。乙路人是漫不經(jīng)心的，只知大體情況，不懂深入探究，僅僅沉溺于事物表面的美卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的“刺”。丙路人則是積極樂(lè)觀的，他發(fā)現(xiàn)了刺但更在意美，更為了美而甘愿被刺傷。
生活就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，必定伴隨著許許多多的挫折。如果你只能看到事物的困難，或是僅停留于事物的表面，而不具備積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，那你可能就會(huì)被刺傷而一無(wú)所獲，也可能只享受片刻的舒適而放棄理想。因此，擁有樂(lè)觀的態(tài)度則是必須的!
態(tài)度作文400字 篇6
態(tài)度非常重要，正面和積極的態(tài)度可以將事情盡量達(dá)到盡善盡美的境界，亦是成功不可或缺的關(guān)鍵，一個(gè)人若秉持這樣的態(tài)度，再瑣碎、無(wú)趣的事都能體會(huì)其中的精髓與華美，進(jìn)而使生活更充實(shí)。
學(xué)習(xí)的態(tài)度更是要正向和積極，身為學(xué)生的我們?cè)谇髮W(xué)的路上，抱持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以使學(xué)習(xí)到的知識(shí)更容易吸收，且吸收的面更廣，也能加深印象，訓(xùn)練融會(huì)貫通的能力，除此之外，擁有求知的欲望能獲得許多課外的知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)涵，增廣自己的見(jiàn)聞，譬如在e世代中充分運(yùn)用數(shù)位學(xué)習(xí)來(lái)搜尋資料了解寰宇的自然與社會(huì)變遷，以積極的態(tài)度掌握時(shí)事的趨勢(shì)，總而言之，學(xué)海無(wú)涯，求知的精神得以與變變化莫測(cè)的全球社會(huì)同步接軌。
若想在學(xué)業(yè)表現(xiàn)上頭角崢嶸，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度照樣可以突破重圍，各領(lǐng)域皆全衡發(fā)展，得到優(yōu)秀的成績(jī)，同時(shí)也有斐然的成就，胡適曰：“要怎么收獲，先要那么栽！”讀書的方法也許不只一種，但正確的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是把書讀好的不二法門。
態(tài)度發(fā)自于內(nèi)心還有意志力，態(tài)度的褒貶需要長(zhǎng)期的外在刺激與磨練培養(yǎng)而來(lái)，若好的態(tài)度根深蒂固，相信往后事事都能創(chuàng)下不朽的成就。
態(tài)度作文400字 篇7
俗話說(shuō)“陽(yáng)光心態(tài)幸福常在”。陽(yáng)光心態(tài)是指樂(lè)觀的態(tài)度，是長(zhǎng)壽十分必要的因素，它使我們快樂(lè)、健康、幸福，也使我們知足、活潑、聰明�？墒怯幸恍┤吮３植涣岁�(yáng)光心態(tài)，甚至只因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈露员┳詶�，走歪路進(jìn)監(jiān)獄，或是對(duì)生命感到失望而跳樓自殺，用生命做代價(jià)并不值得，所以保持樂(lè)觀態(tài)度固然重要。
蘇格拉底(公元前470到399)古希臘的思想家、哲學(xué)家，他也擁有著陽(yáng)光心態(tài)，他與許多朋友一起住，一間窄小屋子，別人不知所以，他卻不覺(jué)得擁擠，他想“每天都可以交換思想交換感情，不是得開心嗎?”朋友們都搬走了，只剩他一個(gè)人住，有人問(wèn)“你不覺(jué)得寂寞嗎?”他卻回答說(shuō)“我有那么多書，一書一老師當(dāng)然不寂寞了�！�
蘇格拉底成了家，搬進(jìn)了大樓的底層，既吵鬧又臟亂且不安全，可他還是高高興興的，有人又問(wèn)“住這種房子還有什么好開心的?”他說(shuō)“進(jìn)門就是家，不用爬樓梯，搬東西容易，來(lái)訪方便，還能種花呢�！庇腥撕退粨Q的房子在頂層，他一下子從底層變成了頂層，卻依然快樂(lè)，那人故意又問(wèn)道“住頂樓又有許多好處吧?”“他答道“對(duì)呀，爬樓梯能鍛煉身體，光線好，還十分安靜呢�！�
“快樂(lè)與否，不在于環(huán)境，而在于心境�！狈顒翊蠹叶嗤玫姆矫嫦�，你將幸福快樂(lè)每一天!
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