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      2. 態(tài)度作文400字

        時(shí)間:2022-01-19 20:16:11 態(tài)度 我要投稿

        關(guān)于態(tài)度作文400字集錦7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的態(tài)度作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于態(tài)度作文400字集錦7篇

        態(tài)度作文400字 篇1

          我的老家有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)快畢業(yè)的班級(jí),其中一位是我的朋友。

          她在班中,人人都討厭她。因?yàn)槊看慰荚,都?shù)她是全班最后的,在加上她很內(nèi)向,是被人跟她搭不上一句話。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都在緊張的復(fù)習(xí)。突然,班主任走過(guò)來(lái),對(duì)我的那位朋友說(shuō):“就憑你的那種學(xué)習(xí)成績(jī),哪兒個(gè)初中會(huì)收你?”趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè),另找別的學(xué)校吧。

          她聽(tīng)了這話,對(duì)考初中,不飽一點(diǎn)希望。

          有一天,我去她家做作業(yè),她的媽媽看女兒傷心地樣子說(shuō):“女兒呀,別人說(shuō)的話都不重要,最重要的還是自己良好的態(tài)度與堅(jiān)定地決心!币欢ㄒба溃家凰玫某踔,我們家全指望你啊!她聽(tīng)了以后,擦干眼淚。堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”

          后來(lái)聽(tīng)她媽媽說(shuō),從那以后,每一天,她都復(fù)習(xí)到10:30分才睡覺(jué)。

          她的成績(jī)也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。

          別的同學(xué)第一投來(lái)異樣的目光,在底下說(shuō):“她前幾天還問(wèn)我這道題怎么做的,才過(guò)幾她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“她真的進(jìn)步了。我到辦公室去叫過(guò)她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……

          畢業(yè)考試中,她抱著堅(jiān)定地態(tài)度面對(duì)這考試。過(guò)了幾天,成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了,驚人的是他以全校第一的好成績(jī),名正言順的考上鎮(zhèn)海中學(xué)。

          當(dāng)同學(xué)們她怎么能考到這所學(xué)校時(shí),她說(shuō):“良好的態(tài)度決定一切。

        態(tài)度作文400字 篇2

          自信,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。擁有自信,就擁有了成功的一半。人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過(guò)去,就要擁有自信的生活態(tài)度!

          所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。站在生活的舞臺(tái)上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會(huì)發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力!

          自信,是成功的第一秘訣!用保持自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

        態(tài)度作文400字 篇3

          其實(shí),在生活中,我們常常需要扮演一個(gè)傻子。

          傻是一種生活的態(tài)度。

          有時(shí),傻是一種持之以恒的精神。對(duì)待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來(lái),以自己獨(dú)到

          的眼光去解讀它,去解剖它。很多時(shí)候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時(shí),傻是一種智

          慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當(dāng)做什么也不知道。王羲之小的時(shí)候睡在王敦的床帳

          中,無(wú)意間聽(tīng)到了王敦與錢(qián)鳳叛亂的計(jì)劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免

          一死。許允的兒子聽(tīng)從母親袁氏的話,在鐘會(huì)來(lái)拜訪時(shí)裝傻,免于被株連。有時(shí),知道太多東西,未免是一

          件好事,只有把握好度,才不會(huì)被牽連,被傷害。

          有時(shí),傻是一種樂(lè)觀,積極向上的精神。對(duì)待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來(lái)了,沒(méi)有

          關(guān)系。我們不逃避,我們傻傻的去面對(duì)。我相信,這樣一來(lái),挫折便會(huì)迎刃而解,失敗所帶來(lái)的痛苦也會(huì)慢慢變淡,而我們也會(huì)在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長(zhǎng)。

          其實(shí)啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長(zhǎng),我們的騰飛我們的成熟而做下一個(gè)完美的鋪墊,他也是我們達(dá)到成功的一個(gè)重要因素。

          傻是一種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

          傻是一種對(duì)生活的態(tài)度。

          傻是一種對(duì)人生的態(tài)度。

          其實(shí),有些時(shí)候,我們以傻子的眼光去看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。

          當(dāng)一個(gè)傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?

        態(tài)度作文400字 篇4

          周末的時(shí)候,舞蹈隊(duì)的老師發(fā)起了一場(chǎng)戶(hù)外野炊活動(dòng)。

          她先是提前兩三天在群里發(fā)信息,讓想?yún)⒓拥某蓡T自己接龍報(bào)名。群里有不少的寶媽?zhuān)『⒆哟蟠笮⌒〉亩加校?dāng)然也有年輕一些還單身的。消息一出,不少人就開(kāi)始搶著報(bào)名了。

          他們有的自己會(huì)開(kāi)車(chē)的,有的還咨詢(xún)是否可以另外再帶朋友,有的還說(shuō)自己有廚師朋友,可以一起帶上幫個(gè)忙。

          我沒(méi)有參加,就看著他們?cè)谌豪餆狒[的接龍著,然后規(guī)劃著什么時(shí)候買(mǎi)菜,什么時(shí)候出發(fā)。

          周末很快就到了,就在我快忘掉他們的野炊活動(dòng)的時(shí)候,老師開(kāi)始在群里曬起了照片和視頻。

          視步中,他們?cè)谀切┐罱ê玫男∑椒坷锊粌H載歌載舞,還玩起了游戲,有搶凳子游戲,有拔河比賽,還有尬舞......

          即使沒(méi)有身入其中去參與,也能感受到那從屏幕中穿透過(guò)來(lái)的快樂(lè)。不由由衷地感慨,這些人真會(huì)玩呀。

          不管是多大年紀(jì)的他們,在那些游戲中,打打鬧鬧,嬉戲著,仿佛都回到了童真的年代,玩得不亦樂(lè)乎。

          我覺(jué)得其實(shí)這也是很棒的一種生活態(tài)度吧。

        態(tài)度作文400字 篇5

          看著桌上的“齊天大圣”,我又想起了前兩天的一件事。

          那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見(jiàn)前方有很多人圍在一起,走近一看,原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周?chē)娜藗冋h論紛紛。

          “這一定又是個(gè)騙子!”

          “這么健壯的一個(gè)小伙子,怎么行起乞來(lái)了呀?”

          這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤(rùn),眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運(yùn)動(dòng)服,雖說(shuō)破舊了些,但看得出還是名牌的。

          他的.這身打扮,怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!

          繼續(xù)往前走,一個(gè)精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個(gè)用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個(gè)孫悟空不僅吸引了我,還引來(lái)了一群小孩子,他們都對(duì)著父母哭著嚷著要買(mǎi)它,沒(méi)辦法,父母只好滿足了孩子的愿望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過(guò)錢(qián),把一個(gè)個(gè)孫悟空遞給了孩子們?粗⒆觽兛鞓(lè)的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都瞇成了一條縫!接著,他又開(kāi)始了新的創(chuàng)作……

          看著這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業(yè),光宗耀祖?伤麉s在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對(duì)自己極端的不負(fù)責(zé)任!

        態(tài)度作文400字 篇6

          從小老師就教我們做任何事都要認(rèn)真,他忽略了天分,背景,只說(shuō)了認(rèn)真的態(tài)度。只要你認(rèn)真了就成功了。你盡力就好,你用心就好。只要你還有態(tài)度,你就不會(huì)停下。

          小時(shí)候,老師總是對(duì)我們說(shuō),跑第一的人有獎(jiǎng)品。于是,小小的我放棄了游戲,放棄了玩鬧,只是在操場(chǎng)上默默地練習(xí)著。就這樣,為了獎(jiǎng)品,為了第一,無(wú)論風(fēng)吹日曬,我堅(jiān)持;無(wú)論筋疲力竭,我堅(jiān)持。在賽場(chǎng)上,我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——水晶杯。于是,先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。

          小孩的小小夢(mèng)想,也需要用態(tài)度去完成。

          日似梭,光如箭。

          長(zhǎng)大了,我竟然突發(fā)奇想寫(xiě)一本書(shū),可是想想容易做起來(lái)難。無(wú)師,那咱就自通;無(wú)智,那咱就多看。有時(shí),為了一句話,我不但要考慮如何去承接上文,如何去開(kāi)啟下文,一句話,就得折騰半天。夏天,我把自己關(guān)在房間里,大汗淋漓也不放棄,為何?為了目標(biāo)和堅(jiān)持。當(dāng)成功時(shí),心中好像壓了一快石頭一樣,不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。

          小夢(mèng)想成為大成功時(shí),要以堅(jiān)持的態(tài)度向前走。

          現(xiàn)在,為了一道文言文題,不惜花費(fèi)無(wú)比珍貴的時(shí)間去解,有時(shí)解到一半時(shí),便忘記了主旨。于是,又從頭開(kāi)始。一個(gè)執(zhí)念的堅(jiān)持著……。

          小小的題目,認(rèn)真對(duì)待,這樣解題,會(huì)有一種別樣的心態(tài)。

          為什么,走著不停歇?因?yàn)槟繕?biāo)不在面前,而是在路上。

        態(tài)度作文400字 篇7

          上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室,慢吞吞地走到各自的座位上.此時(shí),教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺(tái),那聲波卻還未停止.此時(shí),又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來(lái).

          在老師的一番教育話語(yǔ)中,教室里才稍微平靜些.于是,老師便開(kāi)始上課……

          可是,總有些同學(xué)控制不住自己的言語(yǔ)、舉止,總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語(yǔ).不時(shí)地,又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排.于是,教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員.

          在無(wú)可奈何的情況下,老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開(kāi),各自分布在一個(gè)角落.但是,他們始終會(huì)有各自的高招,進(jìn)行傳遞消息.

          時(shí)常,我會(huì)有這種念頭:如今的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在離譜,難怪總會(huì)有考不、上高中學(xué)校而整天無(wú)所事事而流落在外的青少年.這些人卻總抱怨著:讀書(shū)太辛苦了,總是學(xué)不會(huì)!然而,我個(gè)人卻認(rèn)為:他們并非學(xué)不會(huì),而是根本就沒(méi)努力去學(xué).而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中,半途而廢,學(xué)習(xí)五天捕魚(yú)三天曬網(wǎng).如此的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能取得好成績(jī)呢?

          在未來(lái)的知識(shí)世界里,我們必須用知識(shí)、用智慧去與社會(huì)上的人才進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng).或許,這是眾人皆知的事實(shí),但是,沒(méi)有真正的動(dòng)力促使他們?nèi)W(xué)習(xí),去努力,去奮斗!

          若是青少年無(wú)法正確意識(shí)到學(xué)習(xí)、知識(shí)的重要性,等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來(lái)生活中離不開(kāi)知識(shí).可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!

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