【精華】態(tài)度作文600字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文600字6篇,歡迎大家分享。
態(tài)度作文600字 篇1
第一個(gè)人看見了,長(zhǎng)嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨!庇谑牵兊寐斆髌饋。第三個(gè)人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上,有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣,其實(shí),成功并不遙遠(yuǎn),失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟態(tài)度。
屈原當(dāng)年被流放到江南,眼看楚國(guó)一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的態(tài)度,再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會(huì)東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩芰龆呶唤匕c。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候,因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,堅(jiān)持了幾年之后,書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的態(tài)度,他們?cè)趺闯晒?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?
人生路途遙遠(yuǎn),不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的態(tài)度+努力拼搏=成功!
態(tài)度作文600字 篇2
生活,需要一種正確的態(tài)度
梭羅曾說:“大部分人生活在無聲的絕望中!笔堑,生活有時(shí)讓人絕望,但他依舊美好。
有些人雖然生活給她帶來了許多不幸,但她在絕望時(shí)所表現(xiàn)出來的勇氣和信念是極其震撼人心的。例如,天生盲聾啞的海倫凱勒,她雖然沒有健全的身體,也曾經(jīng)恐懼絕望過,但她依舊勇敢地接受命運(yùn)帶給她的一切并且努力地去識(shí)字,閱讀,努力去感受生活中美好。她的《假如給我三天光明》讓我們認(rèn)識(shí)到了人類的精神的美是多么可貴,人類的力量是可以有多么強(qiáng)大。羅斯福夫人曾說:“在她的.生活和生活的樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課!笔堑模灰强催^這本書的人,都會(huì)被凱勒小姐的精神力量所深深折服。在我們今后的人生中,也需要這么一種精神力量支撐著我們前行。
生活,需要一種態(tài)度。你也許無法改變上天所給予你的一切,但你依舊可以用 一顆樂觀 的心去對(duì)待他。當(dāng)你遭遇到挫折和困難的時(shí)候,不要抱怨,不要憤怒,要記得微笑。有人曾說:“你對(duì)生活微笑,生活同樣會(huì)回以你微笑。”只有懂得生活的人才會(huì)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),明媚的生活著。而當(dāng)你覺得絕望不安時(shí),閉上你的雙眼,打開你的心,感受你的生活,享受你的生活,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你知道如何去愛你的生活時(shí),生活便會(huì)加以百倍的還給你。所以,從現(xiàn)在開始,打起十二分的精神,鼓起勇氣,不放棄,勇敢前行,走到最后你便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活所賜予你的美好快樂要比不幸多得多。生活,比你想象中更愛你。
態(tài)度作文600字 篇3
我這次月考在全級(jí)的排名是第六。袁怡她排在我的前面,她第五。
袁怡她是最讓我意想不到的,她反超我了,我當(dāng)時(shí)覺得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀認(rèn)真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,哎!正所謂“學(xué)勤精,荒于懶”這句話真的沒有說錯(cuò)阿,我已不是前五了,我已不是前五了,我已不是前五了……我對(duì)自己說了一遍又一遍——一遍又一遍。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、第二不會(huì)利用時(shí)間、第三沒有認(rèn)真聽課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺,沒有去復(fù)習(xí)、第四晚上睡覺的時(shí)候經(jīng)常玩手機(jī)玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺,睡眠不夠,影響第二天的上課精神。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。
正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準(zhǔn)備好,但是你根本都不想去做這件事,你一點(diǎn)興趣都沒有,你一點(diǎn)動(dòng)力都沒有,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘。這可都是態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì)差到哪里。所以態(tài)度決定一切。
所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,讀書的態(tài)度激勵(lì),沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時(shí)刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的快樂,要記住認(rèn)真讀書讓全家人以你為榮。
記住態(tài)度決定一切,在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正、積極,不然什么都沒有用了。
加油把態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,加油!你可以的。
態(tài)度作文600字 篇4
“人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話出自魏巍的<<為學(xué)>>,它為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的道理,那就是無論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會(huì)有收獲.反之,如果不端正態(tài)度的話,那就會(huì)有事倍功半的效果,甚至?xí)粩⊥康?
最簡(jiǎn)單新近的例子就是我們的這次軍訓(xùn).
剛開始的時(shí)候都有一股好奇心,對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容也十分樂意地接受,十分自學(xué)地操練.可是后來沒多久,那些“披著羊皮的狼“就現(xiàn)出了原形,他們對(duì)教官的口令不予理睬,在隊(duì)伍中大聲吵鬧不聽勸阻,對(duì)教官的話胡亂插嘴,嘩眾取寵,不良惡習(xí)就一一地呈現(xiàn)出來了.這些人的行為在平時(shí)被教官逮住并沒有自私懲罰他們,最多是嚇嚇就結(jié)了.可是正當(dāng)閱兵式匯演來臨之際,這些人并沒有把氣焰壓下增,而是更加激烈.這就惹毛了教官,放出話來說,如果在演出中出了杈子,他就會(huì)“殺雞給猴看“.不管教官怎么說,總之在行軍時(shí)總是有態(tài)度不端正,談笑風(fēng)生,吊兒郎當(dāng),不把這看作是一件事兒.可是一個(gè)集體是不允許有這樣的“敗筆“的,因?yàn)檫@些人會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形亂套,這讓因此挨批的教官又氣又惱,不知該怎樣才能教好我們這個(gè)隊(duì).
由于在預(yù)演中我們班表現(xiàn)最差,而且還被調(diào)出單獨(dú)訓(xùn)練,所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色,受到許多旁觀者的贊賞,可仍沒能改變我們已經(jīng)落后的狀況.
所以說要想取得勝利,首先必須要端正態(tài)度,樹立信心,不能說怎樣都行,要有一個(gè)明確的目標(biāo),并且努力朝它努力,那么你一定會(huì)成功,因?yàn)槟愣苏四愕膽B(tài)度.
態(tài)度作文600字 篇5
奧運(yùn)體育精神是一種更快,更高,更強(qiáng)的努力拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)競(jìng)技場(chǎng)上體育精神固然重要,對(duì)國(guó)外選手也確實(shí)沒有做到不斷拼搏的精神,但是在外界,輿論的壓力下,我們應(yīng)該對(duì)他們給予一定的理解與尊重。
李永波最后一次參加奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí),他在第一場(chǎng)比賽中就受傷,他的傷病隨時(shí)可以讓他落下終身殘疾的后果,但他毫不放棄,仍堅(jiān)持打下去,在半決賽時(shí),由于傷病的折磨使他最終輸?shù)袅吮荣惈@得了第三名,打完比賽后,李永波全身都是傷病,他已盡全身已是傷痕累累,他頑強(qiáng)的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人們對(duì)他的冷淡和漠視,人們對(duì)他可謂是不聞不問更不要說對(duì)他的傷病更是不予以理睬。姑且不論李永波原來拿了多少世界冠軍,只是這次的奧運(yùn)會(huì)的第三名的成績(jī)而論,但是他還是由于這次沒有獲得金牌使大家對(duì)他不在認(rèn)可,這就是中國(guó)對(duì)競(jìng)技體育一種金牌至上的態(tài)度所以中國(guó)認(rèn)為金牌數(shù)就是最重要的,對(duì)比賽的過程不給予任何的重視,所以李永波那時(shí)對(duì)金牌就有了一種不同的情結(jié)。中國(guó)隊(duì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練員這種金牌的壓力其實(shí)也是值得我們?nèi)シ此嫉摹?/p>
中國(guó)羽毛球隊(duì)的于洋、王曉理在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,如果不利用規(guī)則、利用戰(zhàn)術(shù),故意制造罰球不過網(wǎng),不接球,讓球直接出界的話,贏了他們的韓國(guó)對(duì)手就會(huì)提前與另一隊(duì)中國(guó)選手相遇,淘汰掉一對(duì)中國(guó)選手,從而減少,降低中國(guó)獲得第一名的把握,中國(guó)隊(duì)為了保名額,有雙保險(xiǎn)確保中國(guó)隊(duì)奪冠而利用了戰(zhàn)術(shù),如果中國(guó)隊(duì)沒有奪冠,大家不但會(huì)對(duì)選手漠視,對(duì)于他們四年的付出視而不見而且也會(huì)對(duì)李永波予以否定,認(rèn)為教練的工作和訓(xùn)練制度有問題。由此看來,在如此外界的壓力下,教練及運(yùn)動(dòng)員這種利用規(guī)則的作法也是可以理解的。
讓我們用辯證的眼光去看待他們“消極比賽”這一做法,對(duì)在外界壓力下的他們多一份理解與尊重。
態(tài)度作文600字 篇6
歷史悠久的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中也算得上是一顆璀璨的明珠,而明珠的周圍總是有不少的參觀者來欣賞它,它的亮潔會(huì)讓人夸獎(jiǎng),它的光滑會(huì)讓人贊嘆。金無足赤,人無完人?偸菚(huì)有些人想要在完美中找到一絲瑕疵。所以說再完美的東西也會(huì)有美中不足的地方,更何況是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)群體。
人來到這個(gè)世界上,便開始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會(huì)和其他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系,也不可避免的要遇到許多人生問題,而面對(duì)這些問題最重要的是我們的態(tài)度。
米盧說:態(tài)度決定一切
在我們這個(gè)大集體的生活環(huán)境中,不免會(huì)得到別人的贊譽(yù)和祝福,但同樣會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎獾剿说呐u(píng)和譴責(zé)。
我相信每個(gè)擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽(yù)。但是在面對(duì)別人的贊賞時(shí)我們是需要理智的。
現(xiàn)實(shí)的生活總是殘酷的,有才不善交際的人總是沒有那些能說會(huì)道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人,他們的專長(zhǎng)就是盡力地迎合別人。明明這個(gè)人長(zhǎng)得慘不忍睹,當(dāng)她穿上一件根本和她不搭的衣服時(shí),售貨員便會(huì)夸口贊譽(yù),把她比作天上的仙女般,聽得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽信了別人的夸贊,卻沒有擁有自己應(yīng)有的理智。
所以在面對(duì)別人的贊美時(shí),我們是需要過濾的,不是自己的就別往自己的身上添光,那樣只會(huì)讓自己變得更加庸俗。
其實(shí)有些事與事實(shí)是相反,只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處,靜下心來冷靜面對(duì),就會(huì)有不一樣的結(jié)果。
當(dāng)然,面對(duì)他人的批評(píng)和指責(zé),我們要做的是有則改之無則加勉。
面對(duì)不同的面孔我們要有不同的接待方式,批評(píng)也好、贊譽(yù)也罷,只要把心態(tài)擺正,一切都不是問題!
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