有關(guān)態(tài)度作文300字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的態(tài)度作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度作文300字 篇1
做一件事,有人會(huì)用盡心思,有的人則偷工減料。不同的態(tài)度,就會(huì)有不同的結(jié)果。
一個(gè)安靜的下午,同桌幾乎坐了整天沒動(dòng)。一會(huì)兒拿出語(yǔ)文書復(fù)習(xí)資料,一會(huì)兒掏出數(shù)學(xué)書練習(xí)應(yīng)用題。時(shí)不時(shí)還讓我考考他。因?yàn)檫^兩天,就要期末考試了。他怕自己考不好,拖班級(jí)的后腿,于是格外認(rèn)真努力。
其實(shí),他有點(diǎn)笨,他自己也是這樣認(rèn)為。老師剛教完的題,轉(zhuǎn)眼就忘了。所以,他只能加倍的學(xué)習(xí)。
放學(xué)時(shí),他一邊嘟囔著數(shù)學(xué)公式,一邊收拾書包。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書不見了。左翻右翻,忽然看見同桌正要往書包里塞呢。我連忙阻止他。他這才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了書。只是夠緊張的。
第二天,我瞧他依然緊張兮兮的。直到考試以后,他跟我說:“我還以為有多難呢。還好,我復(fù)習(xí)了幾遍,基本都會(huì)呢。”他邊說,邊憨厚地笑著。
成績(jī)下發(fā)那天,他竟然是全班第二名!
世上無(wú)難事,只怕有心人。只要認(rèn)真,就沒有做不成的事,就沒有克服不了的難關(guān)。即使真的笨點(diǎn)也沒有關(guān)系,因?yàn)樘斓莱昵凇?/p>
態(tài)度作文300字 篇2
其實(shí)我們一直都記得,那個(gè)時(shí)候自己的想法。
所以的態(tài)度,都圍繞著畢業(yè),圍繞著過往,圍繞著生存。也許很多道理,我們都說不明白,但是對(duì)于自己的生活和未來(lái),必須要拎得清自己有幾斤幾兩。
我們需要看懂生活,需要看懂人們之間的差異。你的同學(xué),那個(gè)非常美好的女孩子,她可能因?yàn)榧彝l件好,比你大一歲,就有了出國(guó)的機(jī)會(huì)。
而且,卻是遙遙無(wú)期的。
當(dāng)然這一切,也都是我們的宿命,所有的恩愛,永遠(yuǎn)都在我們心頭,永遠(yuǎn)都在我們回憶里,在這個(gè)地方看清楚,原來(lái)這樣的生活和所有的環(huán)境模式,都需要給別人一個(gè)看清楚的機(jī)會(huì)。同時(shí),也讓自己看清楚更多的東西,不是遙遠(yuǎn)的距離,也不是在這里呆著,去確定一個(gè)幸福的曾經(jīng)。
他們說,人生就是在不斷的做減法。
我想,大概我們也是這樣,成長(zhǎng)也是如此。從選文理科的時(shí)候,放棄理科,決定考研的時(shí)候,放棄數(shù)學(xué)。原來(lái)這一切,都是如此有規(guī)律的嗎。
如果生活還是在這里,那么我們所說的每一句話,都體現(xiàn)了自己的態(tài)度吧。
態(tài)度作文300字 篇3
青春,總是習(xí)慣性的帶上了傷感的色彩,即便是在大學(xué),這個(gè)我們一生中最最爛漫的歲月里。
我總是在想,能讓自己有一份淡淡的心境,過著淡淡的生活,那該是一種多么悠然自得的美麗呀!
于是,對(duì)于“淡”我總會(huì)有一種莫名的喜歡。淡,水火本不相容,卻被造字者巧妙地融合貫通在一起,不禁感嘆神奇,而意蘊(yùn)深刻。
人生,不溫不火的淡,是一種心態(tài),更是一種境界。
因“寵辱不驚”,才能“閑看庭前花開花落”,因去留無(wú)意,才能“漫觀天外云舒云卷”。
欲|望總是沒有止境,只有淡定方能從容。
喜歡生活中的淡然,夜的靜美,風(fēng)的灑脫,水的淡泊,山的清秀,海的寬闊,云的飄逸,霧的朦朧、、、、、此時(shí)的淡然,并非淡然乏味,而是人淡如茶,是濾過了喧囂紛擾后的寧?kù)o,是順應(yīng)自然的真實(shí)與豁達(dá),是不放棄但不偏執(zhí),是真心而不回求,是理智與感情的融合與平衡。
淡然的感覺,讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的,就像翠竹總要開花、凋折,而四季總有萌蘗和落葉的時(shí)節(jié)。只是把悲傷淡淡的抹在心底,在別人看不見的日子里,把它淡淡的回憶,再淡淡的忘卻。
懂得了淡然,就懂得了生活的真諦,快樂就很容易。
態(tài)度作文300字 篇4
今天我看到了一組圖片,在醫(yī)院里,有兩個(gè)小嬰兒在打針,一個(gè)叫貝貝,一個(gè)叫笑笑。貝貝在打針時(shí)哇哇大哭,覺得很疼,她的`媽媽也非常心疼貝貝,跟著一起難過。而笑笑在打針時(shí),卻開心地笑了,這是為什么呢?
因?yàn)樗幌氲酱蛲赆,病就?huì)好起來(lái),覺得很興奮,護(hù)士夸她是勇敢的孩子。同樣是打針,卻有兩種態(tài)度出現(xiàn)。一個(gè)在遇到困難時(shí),選擇號(hào)啕大哭,而一個(gè)選擇笑。那一種方法更好呢?我很欣賞笑笑面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。
想想笑笑,再想想自己,我的臉不自覺的紅起來(lái)了。記得那時(shí)在語(yǔ)文考試的前一天晚上,媽媽給我布置了一組課外語(yǔ)文測(cè)試卷,看到密密麻麻的三頁(yè),我就覺得頭疼,很不耐煩,并發(fā)起小脾氣來(lái)。呆呆地坐著。那天,媽媽生氣了,只是讓我睡下,然后把卷子撕了。現(xiàn)在想想,覺得當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)實(shí)在是太愚蠢了。
為什么我不用笑笑的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待這件事情呢?這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一句話:態(tài)度決定一切。是呀,我要用最好的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一件事,我相信那樣我的生活中就沒有煩惱。讓我用良好的態(tài)度來(lái)克服每一次困難,迎接挑戰(zhàn)吧!
態(tài)度作文300字 篇5
面對(duì)生活中同樣的事物,不同的人有不同的反應(yīng),采取不同的態(tài)度。于是,生活中便出現(xiàn)了兩種人:悲觀者與樂觀者。
記得嘗在哪看到這樣一句幽默的句子:“桌子上放著一個(gè)甜甜圈,樂觀者看到的是甜甜圈外層的大圈,而悲觀者看到的是甜甜圈的小洞!蓖瑯樱绻前氡,樂觀者會(huì)興高采烈,而悲觀者會(huì)唉聲嘆氣。
總而言之人看到的不是事物的全部,只是片面,他們只看到自己尋求的東西。樂觀者與悲觀者尋求不同,因而面對(duì)同樣的事物,采取兩種不同的態(tài)度。
面對(duì)挫折,我們可以以積極的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,相信這是事業(yè)成功的路標(biāo),理想實(shí)現(xiàn)前的曙光,并為達(dá)到目標(biāo)而奮斗、努力、堅(jiān)持不懈!
面對(duì)成功與失敗,我們應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不管是否成功,只要坦然,就會(huì)雖敗尤榮,信心十足去再度搦戰(zhàn),奔向新的目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈不折不撓勢(shì)必成功,從此你會(huì)勇于向挫折發(fā)起搦戰(zhàn),不久的將來(lái)你將比戰(zhàn)必勝。
努力吧!我的朋友們,不要垂頭喪氣,不要悶悶不樂,態(tài)度決定一切,奮力前進(jìn)吧。
態(tài)度作文300字 篇6
我只希望,開開心心的就好,這就是我所謂的生命之道。有這樣一句話:如果你不能做你所愛的,那么就愛你所做的。是的,人活一世,雖說擔(dān)負(fù)重要,但倘若為了抱負(fù)而郁郁終生,不浪費(fèi)了這大好時(shí)光嗎?
“不!焙W诱f。海子的生命如曇花一現(xiàn),美的瞬間在未被人欣賞之時(shí),便消然而去。悲哉?壯哉?可以說海子成就了生命,也浪費(fèi)了生命。如果讓我選擇,我不會(huì)去山海關(guān)的,我沒那勇氣與豪情。海子的死,是對(duì)生命的褻瀆,還是對(duì)生命的詮釋?我不明白,我不敢說什么,我怕說出來(lái)會(huì)成為對(duì)這位圣人的褻瀆。
我想,海明威和海子太悲觀于生命了――這或許是偉人的另一種生命之道吧――最起碼,我不會(huì)理解。我無(wú)權(quán)命令他們不要那樣做,但我有權(quán)掌握自己的生命。對(duì)待生命,我會(huì)用熱情,樂觀,寬恕,珍惜對(duì)待。用這樣的態(tài)度,任她潮起潮落,花開花落,我只管,面朝大海,春暖花開!
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