樂觀的生活態(tài)度作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的樂觀的生活態(tài)度作文，希望能夠幫助到大家。
樂觀的生活態(tài)度作文1
盧梭曾說：“感謝生活給我的一切不幸�！睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度，你的人生就是甜的。
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎最高者，雖然在無盡的否認下，他也沒有放棄自己，“閉關淡然寫作”，現在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它，當拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗到另一番的“甜”，或許是上帝對他的偏愛，讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點，也感恩生活。困難只是暫時的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下，樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經的興奮作用，但我們可以是一杯簡單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的快樂。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜，但是試想在沙漠里，兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：“只有半杯水了，死定了。”其二說：“真幸運，居然還有半杯水�！蔽覀儜撁靼�，適應環(huán)境，不抱怨，從自身著手來改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會不美?
盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;漫漫人生，我要采擷那人世間最美的'生活態(tài)度——樂觀。
樂觀的生活態(tài)度作文2
樂觀是什么？是有一顆善良的心？是充滿笑容的表情？還是有無私奉獻的精神？……其實，樂觀就是要用燦爛的表情，陽光的心靈，去包容所有的不是與悲傷，要讓生命活出精彩！要讓夢想在天空中翱翔！
曾經，有這樣一個故事：一位可愛的小女孩患上了很嚴重的病，她很傷心也很難過。在她旁邊有一扇小窗戶，在窗外有一棵參天的大樹，她心想”等到樹梢的樹葉落下時，就是我死亡的那一天吧！“在她的旁邊有一位年老的畫家，他知道了小女孩的想法，于是就悄悄地畫了一幅畫，托人掛到樹梢上。秋天到了，樹葉都變黃了，但是樹梢上的葉子卻還是綠油油的，于是小女孩開始由悲傷化為興奮。冬天來臨，樹上的葉子幾乎挑光了，但是樹梢上還是綠油油的，于是小女孩對生命漸漸樂觀，不久之后，病就好了，而老畫家卻永遠永遠的死去……
樂觀，能讓你開心；樂觀，能凈化心靈；樂觀，能使世界變得美好；樂觀，甚至能挽救你的生命！希望我們大家都非常樂觀，讓我們樂觀的去面對一切，使世界變得更加美麗！
樂觀的生活態(tài)度作文3
“考試什么的，都去死吧！”“考到最后都煩了，沒耐心！”這也許是一部分學生心中所想吧。而曾經的我，是其中的一個。
有一次面對空白著的考卷，腦子也一樣空白，心中所想，只有“怎么辦，肯定考不好，慘了，我的自信呢？”望著密密麻麻的試題，聽著班里筆頭“沙沙”聲，愈發(fā)的慌了。眼神木然地望著考卷，許久，才抬起僵硬的手，筆頭機械地移動著。
時間就像沙漏，緩緩地，一點一滴地流失……
不出所料，考試成績更糟了�？恐鴫�，像蟬作繭自縛一樣，淚水漸漸流下，我的心靈開始織起了一張繭，仿佛與世界隔離。
有一天，媽媽看著我，對我說：“孩子，你要知道，不能因為錯過頭一班車就懊悔不已，肯定還會有下一輛班車。不要去理會身邊的嘲笑與議論，不要因此而喪傷了自信，不要逃避。淚水不應該是你的朋友。那些挫折也許是五彩的顏料。在無形中，會在你的背上畫上一對無形的翅膀。即使你站在最陰暗的角落，你也不能絕望。要知道，下一次一定會更好，每一天都是美好的�！�
心中的墻角崩亂了。天空中，一縷破曉的陽光穿透云層，仿佛，給房子染上了金色。
我終于明白了，在生活中，我們總是在逃，無形之中給自己編織束縛的繭，在不好的分數下，越織越厚，支絀的繭里外，一處充滿了光明，一處充滿黑暗；一邊是自我，一邊是他人；兩個截然不同。
捅破了繭的束縛，也能感受到生活的美好，也才可以樂觀，才能進步，才能成功！
捅破繭的束縛，生活是如此廣闊，如此美好。破蛹成蝶，以全新的面貌，全新的態(tài)度，迎接新的生活，開創(chuàng)屬于自己的舞臺！
樂觀的生活態(tài)度作文4
“兩個人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去，一個人只看到了泥土，而另一個人卻看到了滿天繁星�！边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會永遠順風順水，一時的苦難和挫折在所難免。而我們在遇到挫折的同時要以什么樣的心態(tài)來面對呢？
清末時，梨園中有三位赫赫有名藝人，人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬，瞎子雙闊，跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來就不會說話，但卻是個有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿，刻苦練習，堅持不懈，到后來一鳴驚人。瞎子雙闊，他自小拜師學藝，后來不幸失明，成了盲人。但他并沒有自暴自棄，而是更加勤奮，最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽，他自幼身患軟骨病，走起路來東倒西歪，根本無法保持平衡。但他揚長避短，勤學苦練，終于成為了一代丑角大師。
“梨園三怪”雖身患有疾患，但他們并沒有向命運屈服，而是憑借堅定的信念勇敢地和命運做斗爭，最終獲得成功。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的�？v使你的人生有再多不如意，你就是你。所以我們就有權利相信自己。哪怕你的地位很卑微，哪怕你的經歷很坎坷，你也不要輕易的否定自己。
在我們年級，一直都有一個獨特的身影，她的身體長得歪扭七八，走起路來東倒西歪。但與這些不同的是，她的臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥，但我在想，既然走路都不便了還為什么來上學？一開始，我對她的情感只是可憐，可是到后來在我的內心中生出了濃濃的敬佩。因為我明白了，上天給我們貧乏的資源，我們就應該自甘墮落嗎？我們的生命之花就只能在花苞中無法盛開嗎？
好命運不如好心態(tài)，這句話一點也不假，如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對，或許能轉敗為勝，取得意想不到的收獲，但如果只是一味的悲觀，失望，那么幸運之神也會離我們而去。不論發(fā)生什么，讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭挫折。
樂觀的生活態(tài)度作文5
我們小區(qū)里有一個相當不錯的小廣場，在陽光明媚的日子里，我喜歡和朋友一起沿著這個小廣場四周散散步，同時做做健身運動，想隨時活動一下我?guī)缀蹁P蝕住了的四肢關節(jié)
在這里，我時常留意到的是一群跳舞的老太太，每天傍晚，在夕陽的映射下，她們的紅衣綠褲顯得格外扎眼。伴隨著錄音機里音樂的節(jié)奏，這個隊伍揮舞著紅紅綠綠的綢子和花藍，扭動成了一條流動的彩虹，將整個廣場都渲染得異彩紛呈。仔細觀察，發(fā)現這一群可愛的老太太中最大的大概有七十歲了吧，在興奮的節(jié)奏中，她們的銀發(fā)熠熠生輝，刀刻般的皺紋里彷佛都跳躍著歡快的音符。
每天傍晚，這群跳舞的老太太，必是小廣場的一個焦點，會圍觀很多觀看的人，她們的歡喜雀躍感染著每一個圍觀的人，當然也包括我這個不喜歡活動的小女孩了
昨日，又是一個陽光明媚的天氣，再次經過那一群可愛的“舞者”時，我竟然發(fā)現她們沒有像往常一樣歡快的扭動，而是和一群可愛的小孩子圍成了一個圈子，面向中心，竟然在玩那種在我久遠的記憶里只有幼兒時才玩的游戲——丟手絹......
老人們和孩子們嘻笑著追逐，象孩子一樣玩得興致盎然，滲透出紅暈笑臉的汗粒，被銀發(fā)連成一串串璀璨的珍珠，在微風的吹拂中翕動著，把我的心都映亮了。
我站在那里觀看了許久許久，直到她們歡笑著散去，我才默默的離開。
在我的印象里，這些老人們大多都是家屬和企業(yè)退休工人。工資很少，她們卻生活得如此的豐盈和快樂。
對比之下，真的要感謝這群可愛的老人們，她們讓我明白了一個道理，那就是對待生活就要有一種積極向上的態(tài)度。如果你消極懈怠，欲望不足，那你就只能生活在痛苦和煩惱之中，但如果你樂觀的去面對一切，保持積極向上的態(tài)度，那么你的生活無疑就是開心的，快樂的!
樂觀的生活態(tài)度作文6
樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬？；霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。 是什么讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！
然而，在我們現實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢？無數事實證明，樂觀使學習變得更優(yōu)秀，悲觀是學習變得更落后；樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們�。≌埬銈冃研寻�！樂觀地面對生活，你會發(fā)現你會得到一種精神的財富！