態(tài)度作文400字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的態(tài)度作文400字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文400字 篇1
大約是半個(gè)月前吧,我把作文庫(kù)平臺(tái)推薦給了鄰家小妹。她正在上小學(xué)四年級(jí)。
我不知道她的寫作水平怎么樣,只是無(wú)意中和她的姐姐聊天時(shí)提到了這個(gè)平臺(tái),覺(jué)得如果她喜歡寫作文的話可以來(lái)逛逛,提升寫作能力的同時(shí),還有點(diǎn)零花錢。
記得她姐姐當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò),她這妹妹平時(shí)作文還行,不過(guò)積極度不是很高,做作業(yè)都是靠催促的。
我笑著說(shuō),那讓她去看看,也許有了零花錢的激勵(lì),行動(dòng)也變得積極了呢!
事實(shí)告訴我,凡事還是一個(gè)心態(tài)吧,她并不積極。只到一周前,她姐姐給了我一篇她寫的小作文,問(wèn)我說(shuō)可以發(fā)嗎?
我教她注冊(cè)賬號(hào),然后她把文章打字發(fā)表,兩天后,她告訴我,真的有稿費(fèi)了,小妹妹也很高興。
原以為有了這樣的好的開(kāi)端,小妹妹的寫作熱情已經(jīng)會(huì)高漲點(diǎn)吧,畢竟在這個(gè)平臺(tái)上,有付出就有收獲,只要你認(rèn)真勤奮的寫,總能有不錯(cuò)的回報(bào)。
結(jié)果又一周過(guò)去了,小妹妹也沒(méi)有再寫作文,我也沒(méi)有去追問(wèn),也許她的功課忙,作業(yè)多,我們不能憑自己的主觀去臆斷。
所以,一切行動(dòng)還是要看個(gè)人的主觀積極態(tài)度吧。
態(tài)度作文400字 篇2
無(wú)論什么時(shí)候,只是自己也是很重要的一種現(xiàn)象。就算現(xiàn)在我一直都在對(duì)著你喋喋不休,你是不是會(huì)感到特別煩,就算現(xiàn)在不煩,過(guò)一會(huì)兒時(shí)間也會(huì)感覺(jué)煩的。
可是你即便是感覺(jué)厭煩,也沒(méi)有任何關(guān)系。因?yàn)槟愕膽B(tài)度并不能決定我的行為。
所以我現(xiàn)在說(shuō)這些話,看似是沒(méi)有任何作用的,但是如果你看到了,也許會(huì)在你的腦海中引發(fā)出一番思考。然后體現(xiàn)出來(lái)的東西,或許就是你早已就已經(jīng)形成的世界觀,價(jià)值觀,人生觀他們?cè)谀愕娜松缆飞蠒?huì)起著十分重要的作用。
或許我也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情不應(yīng)該是我本來(lái)就不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情,但是我們?cè)谶@一路上,因?yàn)橛辛俗约旱,砥礪前行,也可以去勇敢的面對(duì)那些東西或許也是因?yàn)樯磉呌腥嗽诠膭?lì)我媽給了我們信心和勇氣。
但是在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中最離不開(kāi)的只有自己。因?yàn)樽约翰攀沁@種個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵因素和問(wèn)題。
如果從一開(kāi)始你就沒(méi)有辦法掌控好的話,無(wú)論練習(xí)多少次,你都不能達(dá)到那個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)和態(tài)度或許這么長(zhǎng)的時(shí)間你一直都在努力去學(xué)習(xí)什么,可是你真的學(xué)到了東西很少很少。
態(tài)度作文400字 篇3
態(tài)度,是世人看你的.一扇窗口;態(tài)度,是你做事時(shí)的方向盤......態(tài)度,是你做事時(shí)決定成敗的關(guān)鍵。
“嗯——嗯——”水壺像老爺一樣慢騰騰地?zé)覠o(wú)奈地站在水壺旁聽(tīng)著這聲音!肮緡9緡!帧薄芭兑!水終于開(kāi)了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。隨后我便提著沉重的水壺疾步走向衛(wèi)生間,想趕快洗完臉,于是急促地把 水 壺 的 蓋 子 打開(kāi),尾部一提,“嘩啦”一聲,水涌到了盆里面,我試了一下水,“哇!好燙!我忘了加冷水了!蔽衣唤(jīng)心地倒了半盆冷水,我又試了一下水溫,“天啊!好冷!蔽揖陀旨恿它c(diǎn)沸水,我小心翼翼地試了一下水溫,“呼!終于合適了。”我在這樣的3次嘗試后,終于如愿以償。
還有一次,媽媽叫我練字,我卻想看電視,寫字時(shí)我的腦子根本沒(méi)有在意媽媽的話,全想著電視里的情節(jié),結(jié)果我寫出來(lái)的字龍飛鳳舞,甚至還把兩個(gè)字給重疊在一起,于是我就受到了重寫一遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
其實(shí),我完全有能力去做好這兩件事,可是我卻沒(méi)有好的態(tài)度,所以才會(huì)失敗。我倒水時(shí)如果有端正的態(tài)度,就不會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間;我練字時(shí)如果有端正的態(tài)度,也就不會(huì)得到“獎(jiǎng)勵(lì)”。然而生活中還有許多因態(tài)度不好而失敗的事情,如:練字、背誦、接水......而這些事情只要有端正的態(tài)度,那么就成功了一半!
態(tài)度作文400字 篇4
星期六,我的英語(yǔ)老師Connie叫我去排練節(jié)目,因?yàn)槭フQ節(jié)快來(lái)臨了。
來(lái)到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易。旱谝,不能唱錯(cuò);第二,要把歌詞給背下來(lái);第三,還要唱得動(dòng)聽(tīng)。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時(shí)我只瞄了一眼譜子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿口答應(yīng)下來(lái)。
吃過(guò)午飯,我和媽媽馬不停蹄地來(lái)到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截:這首曲子不簡(jiǎn)單,你才來(lái)了沒(méi)多久,還有很多沒(méi)學(xué)過(guò)呢。先試試吧!這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(zhǎng),曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應(yīng)過(guò)Connie老師了。繼續(xù)練?又太難了!但——我彈不出來(lái)不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會(huì)丟失我的誠(chéng)信的。說(shuō)干就干,我立刻彈了起來(lái)。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時(shí)我覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng),今天我不知怎么,發(fā)現(xiàn)時(shí)間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺(jué),已經(jīng)下課了!可我連一頁(yè)還沒(méi)彈完呢。
我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會(huì)上給大家奉獻(xiàn)一首優(yōu)美的曲子。
態(tài)度作文400字 篇5
看,現(xiàn)在似乎還是六月的炎熱夏天。突然,秋天來(lái)了。冬天快到了。童年離我又遠(yuǎn)了一步。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我仍然想表現(xiàn)得像我媽媽一樣。爸爸請(qǐng)吃飯。但是這一切都不復(fù)存在了。我們自己并不控制人的出生、衰老和死亡。奶奶從前院來(lái)了,當(dāng)她看到它時(shí),她的眼睛周圍似乎有更多的皺紋。
她本來(lái)可以有一個(gè)好的生活,因?yàn)樗鞊?dān)心這個(gè)和那個(gè)。原本是個(gè)好家,但在她眼里有許多陷阱。我擔(dān)心了一整天。我不知道她在擔(dān)心什么。就這樣,我整天呆在家里,生病了。我去了很多醫(yī)院,每次都住院很長(zhǎng)時(shí)間。這樣更好。直到現(xiàn)在,當(dāng)我看到她時(shí),我的眼里似乎有一絲悲傷。
看到她,我不禁為她感到難過(guò)。當(dāng)你本可以活得很好的時(shí)候,為什么要給你的身體增加這么多重量?
有了良好的生活態(tài)度,一個(gè)人就能幸福地生活。
從前有一個(gè)老婦人,她有兩個(gè)兒子。現(xiàn)在她可以依靠自己,但她每天都在擔(dān)心。她的大兒子賣雨傘,而她的小兒子經(jīng)營(yíng)一家洗衣店。下雨時(shí),老太太開(kāi)始擔(dān)心了。嘿,我小兒子的衣服哪里會(huì)干?”在陽(yáng)光明媚的日子里,我又開(kāi)始擔(dān)心了。唉,我怎么能賣我大兒子的傘呢?”鄰居看到老太太越來(lái)越瘦,對(duì)她說(shuō):老太婆,你真幸運(yùn)!天氣轉(zhuǎn)晴時(shí),你小兒子的商店生意特別好。下雨時(shí),你大兒子的傘賣得很好!”聽(tīng)了這話,老婦人變得更加快樂(lè),好像她越來(lái)越年輕了。
聽(tīng)著,在這種情況下,你想走哪條路?
態(tài)度作文400字 篇6
俗話說(shuō)“陽(yáng)光心態(tài)幸福常在”。陽(yáng)光心態(tài)是指樂(lè)觀的態(tài)度,是長(zhǎng)壽十分必要的因素,它使我們快樂(lè)、健康、幸福,也使我們知足、活潑、聰明?墒怯幸恍┤吮3植涣岁(yáng)光心態(tài),甚至只因?yàn)橐恍┲ヂ榇蟮男∈露员┳詶,走歪路進(jìn)監(jiān)獄,或是對(duì)生命感到失望而跳樓自殺,用生命做代價(jià)并不值得,所以保持樂(lè)觀態(tài)度固然重要。
蘇格拉底(公元前470到399)古希臘的思想家、哲學(xué)家,他也擁有著陽(yáng)光心態(tài),他與許多朋友一起住,一間窄小屋子,別人不知所以,他卻不覺(jué)得擁擠,他想“每天都可以交換思想交換感情,不是得開(kāi)心嗎?”朋友們都搬走了,只剩他一個(gè)人住,有人問(wèn)“你不覺(jué)得寂寞嗎?”他卻回答說(shuō)“我有那么多書(shū),一書(shū)一老師當(dāng)然不寂寞了!
蘇格拉底成了家,搬進(jìn)了大樓的底層,既吵鬧又臟亂且不安全,可他還是高高興興的,有人又問(wèn)“住這種房子還有什么好開(kāi)心的?”他說(shuō)“進(jìn)門就是家,不用爬樓梯,搬東西容易,來(lái)訪方便,還能種花呢!庇腥撕退粨Q的房子在頂層,他一下子從底層變成了頂層,卻依然快樂(lè),那人故意又問(wèn)道“住頂樓又有許多好處吧?”“他答道“對(duì)呀,爬樓梯能鍛煉身體,光線好,還十分安靜呢。”
“快樂(lè)與否,不在于環(huán)境,而在于心境!狈顒翊蠹叶嗤玫姆矫嫦耄銓⑿腋?鞓(lè)每一天!
態(tài)度作文400字 篇7
幾縷晨曦穿過(guò)那片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉,幽寂的森林仿佛找上了夢(mèng)幻的輕紗,那樣的神秘,那樣的清雅。
美麗與智慧的結(jié)晶便是自然,他是幾億年前盤古贈(zèng)予我們的禮物。多少人走過(guò)四季交替的自然,多少人賞過(guò)春華秋實(shí)的自然,她默默地,奉獻(xiàn)著一切。
萬(wàn)物裝點(diǎn)著世界,曾幾何時(shí),留意那花開(kāi)花落,那云卷云舒,又曾品嘗過(guò)紅藕香殘玉簟秋,又有誰(shuí)細(xì)細(xì)賞過(guò)門前流水,白發(fā)黃雞。
潺潺小溪,涓涓細(xì)流,日復(fù)一日,年復(fù)一年流淌,碧綠的漣漪,望底的流水,那樣清澈,那樣安靜,溪水仁義川流,又怎不想成為那猛浪若奔的大海,唯它,水皆縹碧,靜默著心中的躁動(dòng),默默地積攢,心揣夢(mèng)想,只為匯成那波濤洶涌的大海不緊不慢,靜下心來(lái)慢慢流淌。
蔚蔚藍(lán)天,點(diǎn)點(diǎn)白云。仿佛訴說(shuō)生命的箴言,云朵飄逸,似輕煙,無(wú)影無(wú)蹤,享受那般愜意,云兒在空中無(wú)憂無(wú)慮。飛翔,時(shí)間輪回,永遠(yuǎn)那樣的典雅淡然,沒(méi)有世俗紛擾,只留心靈慰藉。
淡然是一種態(tài)度,慌忙又如何解決,急躁又怎可獲得?
自然,一位睿智的學(xué)者,告訴了我淡然,給予了我安靜。
態(tài)度作文400字 篇8
有位哲學(xué)家?guī)У茏觽兂鲂小?/p>
途中,他問(wèn)弟子:“有一種東西,跑得比光速還快,瞬間能穿越銀河系,到達(dá)遙遠(yuǎn)的地方……這是什么?”
弟子們爭(zhēng)著回答:“是思想!”
哲學(xué)家微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō):“那么,有另外一種東西,跑得比烏龜慢,當(dāng)春花怒放時(shí),它還停留在冬天;當(dāng)頭發(fā)雪白時(shí),它仍然是個(gè)小孩子的模樣,那又是什么?”
弟子們不知如何回答。
“還有,不前進(jìn)也不后退,沒(méi)出生也不死亡,始終漂浮在一個(gè)定點(diǎn)。誰(shuí)能告訴我,這又是什么?”
弟子們更加茫然。
“答案都是思想!它們是思想的三種表現(xiàn),換個(gè)角度來(lái)看,也可以比喻成三種人生!
望著聚精會(huì)神的弟子們,哲學(xué)家解釋說(shuō):
“第一種是積極奮斗的人生。當(dāng)一個(gè)人不斷力爭(zhēng)上游,對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望和信心時(shí),這種人的心靈就不受時(shí)空限制,他就好比一支射出去的箭,總有一天會(huì)超 越光速,駕馭萬(wàn)物之上。第二種是懶惰的人生。他永遠(yuǎn)落在別人的屁股后面,撿拾他人丟棄的東西,這種人注定被遺忘。第三種是醉生夢(mèng)死的人生。當(dāng)一個(gè)人放棄努 力、茍且偷生時(shí),他的命運(yùn)是冰封的,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)來(lái)敲門,不快樂(lè)也無(wú)所謂痛苦。這是一個(gè)注定悲哀的人,像水母的空殼漂浮于海中,不存在于現(xiàn)實(shí)世界,也不在 夢(mèng)境里……”
弟子們大悟。
播種怎樣的人生態(tài)度,將收獲怎樣的生命高度和深度。
人的一生中,要緊處只有幾步,如何使自己的生命更有意義,態(tài)度至關(guān)重要。
態(tài)度作文400字 篇9
為什么在同一學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一位老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)高低不一呢?是有的同學(xué)聰明嗎?不是的!我認(rèn)為所有同學(xué)都一樣聰明!學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是由同學(xué)們各自的學(xué)習(xí)態(tài)度決定的!
讀了故事《學(xué)奕》以后,我想你會(huì)更加明白這個(gè)道理。
奕秋是全國(guó)下棋名手。一次,他收了兩個(gè)學(xué)生,教他們下棋的技藝。那時(shí)正是秋天,天空不時(shí)有大雁飛過(guò)。其中一名學(xué)生專心聽(tīng)老師講課,而另一名學(xué)生盡管眼睛看著老師,但心里總是想著:怎樣才能把天上的大雁射下來(lái)呢?轉(zhuǎn)眼,秋天過(guò)去了,專心聽(tīng)講的學(xué)生很快成為一名下棋名手,而那名想吃大雁的學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
讀了這個(gè)故事,再想一想我們課堂的40分鐘,誰(shuí)能專心致志聽(tīng)老師講課,誰(shuí)就收獲知識(shí)。而上課時(shí)三心二意,走神開(kāi)小差,損失的不僅僅是幾分鐘的時(shí)間,而是與時(shí)間相對(duì)應(yīng)的知識(shí)!所以要想成績(jī)優(yōu)異,專心致志聽(tīng)課非常重要!
因?yàn)橛辛撕玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度,那位同學(xué)不但認(rèn)真聽(tīng)講,課后還反復(fù)的練習(xí)下棋的技能,最終掌握了老師教給的技巧,成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽(tīng)講,還要在課下多練習(xí),才能取得優(yōu)異的成績(jī)!這就是一份付出,一份收獲。
學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,在新的學(xué)期里,愿所有的同學(xué)和朋友都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,付出自己的實(shí)際行動(dòng),一起努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
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