態(tài)度作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的態(tài)度作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文 篇1
人生的態(tài)度
悲觀者說:“希望是地平線,即使看得到,也永遠走不到。”
樂觀者說:“希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光!
悲觀者說:“如果給我一片荒山,我會修一座墳?zāi)!?/p>
樂觀者說:“如果給我一片荒山,我會種滿山綠樹!
悲觀者說:“風(fēng)是浪的幫兇,會把你陷入無低的深淵。”
樂觀者說:“風(fēng)是帆的伙伴,會將你載到成功的彼岸!
對于一些事物的看法,悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態(tài)度,一種是積極的,一種是消極的。面對人生,我們又該如何選擇呢?
面對人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘愿做一個懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來,找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個嶄新的你屹立于世界東方?
面對他人對你的誤解,你是選擇耿耿于懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對友誼更加深厚,彼此更加愛護的朋友?
面對世俗的眼光,你選擇逃避,永遠蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點,以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?
如果讓我選擇,我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想:一個人只要具有了這些精神,友誼之花會為他而開放,成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界里,他會活得很快樂。
態(tài)度作文 篇2
俗話說得好:“態(tài)度決定成。 庇幸粋好的態(tài)度,就是邁出了走向成功的一大步。
“人生如夢,瞬間而逝。凄美虛空。什么都是浮云。窮與富,悲與喜。得與失。成與敗。終將會化為云煙。終成虛空。名利財富。金錢地位。高官厚祿。人人都在追求。每個人都在為生活而奔波!边@是我在書上看到的哲理,想想好像真的是這樣細細品味這其中的奧妙,真的是回味無窮,一整都受益。
態(tài)度作文 篇3
每每提起考試,我總會想起那次考試,想起那個東張西望,猶豫不決的我。
逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間又是一度期末考試,我站在考場前,回憶起這一學(xué)期來的艱辛,我充滿了自信。試卷發(fā)了下來,我埋頭苦寫,起先的道路暢通無阻,但是到最后一題時,平穩(wěn)的道路上出現(xiàn)了泥石流,我無法前行。毫無疑問,我卡殼了。
看著這道似曾相識的題目,我的額頭上不免流下了幾滴豆大的汗珠,我不停地揪著頭發(fā),思索著在哪兒見過這道題目。猛然間,我想起來這不是前天在參考書上看到過的題目嗎?我相當高興,但隨即又抓狂了:這道題雖剛剛做過,現(xiàn)在我卻忘了怎么做了!這時,我又想起那本參考書貌似就在下面的抽屜里,于是,我假裝系鞋帶,順便用眼睛的余光看了下,果然:那本書依然在!我悄悄滴將手伸進抽屜,摸到了那本書……但此刻我腦海中蹦出了一個身著白衣,頭頂光環(huán)的小人,他說:“你確定要這么做嗎?你還三好生呢,竟做出這種這等行為,我鄙視你!”我心虛了,此時腦海中又蹦出了個身著黑衣,頭頂猗角的小人,他說:“你懂什么,這不叫作弊叫借鑒,還猶豫什么?難道你不想考好了么?”我想到考好后家長的夸贊、父母的欣慰、同學(xué)的羨慕,還有那誘人的獎學(xué)金……
外面的樹葉正“沙沙啦啦”地發(fā)出響聲,我的心也在“忐忑”著。我摸書的手更緊了,可轉(zhuǎn)念一想,難道我就這么墮落了么?作弊換來的成績是虛偽的,不是事實。不行,不行,我不能這么做,不能做小偷,絕不能!最終,理智還是戰(zhàn)勝了糊涂,我將手縮了回來。
……
考試結(jié)果出來了,除了那題不會的題目,其余全對。迎著風(fēng),我整個人都舒坦了,外面的樹葉同樣“沙沙啦啦”的響,但此時的我聽著這聲音感覺甚是舒服,竟似一曲美妙的交響樂,周圍的花草是多么鮮嫩美麗,連鳥兒們都是歡快的。
是的,因為我戰(zhàn)勝了自己!
那次難忘的考試,不僅是一次對知識的考察,也是對我人格的考驗。
誠實做人,勝利女神才會真正向你招手。這是那次難忘的考試教給我的,這也是永恒的定理,不是嗎?
態(tài)度作文 篇4
樹上的鳥巢中,鳥寶寶正在喳喳的叫著,這時一只鳥媽媽飛了回來,它的嘴里叼著幾只小蟲子,它將蟲子喂到小鳥們的嘴里,它們叫得更歡快了,從這歡樂的叫聲中,我聽到了小鳥們的快樂,而這快樂的源泉來自于鳥媽媽的真心付出。
快樂是一種任何生物都感受得到的情感,而這種情感的源泉是什么?正是我們每個人的心。我們的心是鮮紅的,這快樂便是多姿多彩的;我們的心在不斷跳動,這快樂便是精力充沛的;我們的心是真的,這快樂便就叫做真心。
快樂是一種能使人臉上揚起笑容的動作,快樂是一種能使人向上的動力,快樂更是種人們所需要的情緒。
人們常說“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”而這種榜樣就出自于快樂,雷鋒是個無私,樂于助人的人。一次在軍營中,戰(zhàn)友的軍服破了個洞,雷鋒同志看見了,隨后他讓戰(zhàn)友脫下軍服,將自己身上的完好的軍服給戰(zhàn)友穿,自己卻穿著破洞的服裝。在那個“有一餐,沒一頓”的年代中,一位戰(zhàn)友因為忙于公事,而錯過了晚飯時間。在晚上睡覺的時候,那個軍人餓得不行,于是雷鋒同志看到了,雷鋒同志便將自己沒有吃的饅頭給了戰(zhàn)士,戰(zhàn)士感動不已。
從雷鋒的事跡中,我知道了快樂的源泉是什么?正是像雷鋒同志的那種真心付出,他的真心使他人感到快樂與溫暖,他的真心讓他人感到社會的正義,他的真心使他人感到戰(zhàn)友情。
真心付出是快樂的源泉,真心付出給快樂注入了更多的情感。
母親對孩子付出,就算再苦再累也是快樂的;醫(yī)生對病人的`付出,只要病人能夠健康,再臟再忙也是快樂的;老師對學(xué)生的付出,只要學(xué)生能夠有一般成就,再氣再煩也是快樂的。
一個人快樂的背后一定是一顆真心付出的心,只要這顆心繼續(xù)跳動,散發(fā)溫暖,那快樂也就會追隨心的跳動而跳動。
快樂源于真心付出。
態(tài)度作文 篇5
盧梭曾說:感謝生活給我的一切不幸。擁有一顆積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎BEI率最高者,雖然在無盡的否認下,他也沒有放棄自己,閉關(guān)淡然寫作,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當拿到甜的會慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗到另一番的甜,或許是上帝對他的偏愛,讓這個個飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點,也感恩生活。困難只是暫時的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切,在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點下憑什么忽略優(yōu)點。對待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來樂觀對待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無盡的快樂。或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧靜,但是試想在沙漠里,兩個求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說:只有半杯水了,死定了。其二說:真幸運,居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂觀。
態(tài)度作文 篇6
每個人都有屬于自己的幸福,其實呢,在我認為,幸福就是一個態(tài)度。每個人都有各自的生活,每個人的生活標準又各不相同,也許在我的世界認知的幸福里只是別人理想的十分之一而已,然而,那或許已經(jīng)是我的全部世界。當我達成這意愿,它便成就了我一生的幸福。
幸福,有種類,有尺度。或衣服,或愛人,或家庭,或事業(yè),或全部。做人不能太貪心,知足者常樂,但并不是一種慵懶。然而,有時慵懶又何嘗不是一種閑情逸致呢。
人生的路上不能留戀太多,量力而行,不然只能平添勞累,給自己壓力,給生活造成負荷。
幸福,或生理,或心理。生理上是一種感覺,心理上是一種感受。
幸福,或男人,或女人。于女人而言,終其一生擁有一個只愛自己的男人。于男人呢,能擁有無數(shù)個愛自己的女人。
每個人都期待著自己的幸福,也許,努力一點,幸福便觸手可及。然而,如果只是遠遠的張望,幸福便遙不可及了。
幸福,是一個態(tài)度,是一個理想,不要讓幸福成為一種奢望。
為著自己的幸福,請加油。
幸福,只在一念之間。
態(tài)度作文 篇7
當我們還剛踏入德愛大家庭的時候,我們可曾想過,今天的我們是什么樣子?而如今,我們又曾想過當時我們是以怎樣的心態(tài)來到德愛?
我來德愛的時候,相信自己能在這,跑出超越他人的第一步!可現(xiàn)在呢?我在這恨不得,這五天趕快過去,趕緊回到家中,享受生活,玩?zhèn)痛快。我還憑什么去超越別人,憑什么成為第一?
一年了,一年下來,我還懷著貪圖玩樂的心態(tài),什么時候了?什么時候了?我當初的那份決心在哪里?現(xiàn)在好好地停下來,想一想,我一年來干了什么?心態(tài)一點變化也沒有,還是像剛上初中時一樣,猶如沉在海里的石頭,再也浮不上來,去看美麗的藍天。因為,我的心是灰色的,抬頭仰望,也看不到陽光。
我的一位朋友說過:“暑假是你用來趕超別人的時間”。但時間在我手心流逝,我看著別人在奮力追趕著,自己卻連基本的堅持都沒有做到。同學(xué)們都在向著成功努力超越自我,而我則在原地低徊,還在感嘆,下一個暑假在哪里,一心想著玩樂。
站在九年級沖刺中考的跑道上,我的變化應(yīng)該從這個起點開始。過去沒做好的事,我應(yīng)該努力彌補,這世界沒有不可能,人在做,天在看。今天起,我是“愚公”,我定要為阻擋我的高山而付出代價。
人總向高處走,我也不例外。暑假被我所浪費,但是我還有眼前的時光,還有寒假。特別是現(xiàn)在時間,不可能被浪費,我要讓現(xiàn)在的每一分、每一秒都有它存在的價值。我是只毛毛蟲,但我堅信,總會有一天,我會成為蝴蝶,在天空自由飛翔。
人生就是一場書法,不在于寫的多少,而在于你寫的多好。
態(tài)度作文 篇8
第一個人看見了,長嘆一聲,自言自語:“我這一生不正如這蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑,他日漸消沉萎靡。第二個人看見了,若有所思地說:“這只蜘蛛真笨,怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨。”于是,他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈的精神所感動。于是,創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來,很快東山再起,重創(chuàng)偉業(yè)。
——前言
在人生的道路上,有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的看法一樣,其實,成功并不遙遠,失敗也不可怕,關(guān)鍵是看你對細微之事的感悟態(tài)度。
屈原當年被流放到江南,眼看楚國一天天衰落下去,自己卻無能為力,最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的態(tài)度,再加上他在江南的修身養(yǎng)性,等到楚王的悔改之日,他的事業(yè)一定會東山再起呀!
張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強的毅力自學(xué),終于成為一位聞名的作家!
司馬遷在他快完成《史記》的時候,因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺,但想到書很快就完成了,不想半途而廢。于是堅強地活了下來,堅持了幾年之后,書終于完成了。
如果不是張海迪和屈原有良好的態(tài)度,他們怎么成功?后人怎么能夠欣賞他們的佳作,學(xué)習(xí)他們的精神?
人生路途遙遠,不可能是一帆風(fēng)順。當我們遇到挫折和困難時,絕不能就此放棄,而是要在心中默默地算一道加法:良好的態(tài)度+努力拼搏=成功!
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