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      2. 歲月如歌的作文

        時(shí)間:2024-12-04 10:49:40 佩瑩 [第六單元]歲月如歌 我要投稿

        關(guān)于歲月如歌的作文(精選19篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于歲月如歌的作文(精選19篇),歡迎大家分享。

        關(guān)于歲月如歌的作文(精選19篇)

          歲月如歌的作文 1

          歲月是流水,恍然間便從指甲縫中流逝而去,唯倘下一季的折痕與死亡的潔白。歲月是歌,在不知不覺中,乘著黃鸝的身影向北向南的遷移。歲月是一首詩,填寫,打稿,潤色直到最后的定稿。這過程猶如一杯不斷添加茶葉的茶爐,味濃則苦矣。

          神龜雖壽,猶有盡時(shí)。何況那如流水一般的短暫歲月呢,錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,時(shí)光一去不復(fù)還,任何懊惱,氣憤和詛咒都是無用的鋪張浪費(fèi)。想一想那流傳至今的名言:如果你為錯(cuò)過了太陽而懊惱,那么你也將失去滿天星辰。”瞧,這話不是說的'很明白嗎?

          你失去青春了嗎,我的朋友。你是否在懊惱呢。

          歲月永恒,青春永恒。水流過心田,洗滌心中的污垢,以便繼續(xù)承擔(dān)更遠(yuǎn)的重?fù)?dān)。夜鶯留下了歌聲,自己卻帶走了炎熱與酷寒。詩歌因生活的美妙而有了心的沖動。我們記載著這動人的一刻,這一刻便是永恒。

          我沒有失去青春,走過的歲月只能添加我的閱歷和賞識。你也不曾失去,青春屬于心境,在寂靜的夜里,好聽的歌中,或一首絕美的詩中你是否體會到了那個(gè)聲音。“青春屬于你,青春屬于我!

          沖動是青春的源泉,是生活的動力。生命貴在于運(yùn)動。風(fēng)中,雨中,潺潺的流水中,夜鶯的歌中,有個(gè)聲音似曾吶喊“青春是火,青春是燃燒著的太陽”。青春是永恒,是激動,是沖動,是一切想象的源泉。

          歲月如歌的作文 2

          時(shí)間像流沙,總在不經(jīng)意的時(shí)候流走。時(shí)間一分一秒的過去了,天還是一樣的藍(lán),大海還是一樣的壯闊。不會隨時(shí)間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老,活動也不方便了,正面臨著死亡的到來,讓他(她)不牽掛地走了。

          老實(shí)說,做學(xué)生的,是一點(diǎn)“自由”也沒有。一個(gè)星期就要上6天的課,睡眠也不足,哪有心思去讀好書,很多學(xué)生都這樣認(rèn)為。放假,這個(gè)詞是學(xué)生所渴望的,一放假,他們就解放了。他們常常把放松看成是解放,在假日期間,學(xué)生盡情得玩耍,主要是泡在網(wǎng)上,因?yàn)樯暇W(wǎng)他們可以放松心情。他們常常在網(wǎng)上自得其樂,以為是自己在控制電腦,有種驕傲的心情,其實(shí)不然,是電腦在控制人,控制人的思想,使自己無法看透自己的'行為,所以說學(xué)生沒有“自由”。

          其實(shí)在學(xué)校的時(shí)候上學(xué)生是最開心的,他們可以面對面的跟朋友講話,培養(yǎng)口感,更加親切。在網(wǎng)上,他們看不透對方的表情,或許對方說著關(guān)切的話語,而表情卻是狡黠的。他們在學(xué)?梢蚤煷笏麄兊难劢纾苊馑麄兂蔀闀糇,學(xué)校組織個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,然而學(xué)生卻有點(diǎn)“害臊”不太想?yún)⒓,主要問題是在與面子上的情面,造成這種情況并不是學(xué)校,而是網(wǎng)絡(luò)。

          時(shí)間像流沙,總在不經(jīng)意的時(shí)候流走。時(shí)間一分一秒的過去,學(xué)生在網(wǎng)上度日如歌,歲月在這歌聲中遛掉了。

          歲月如歌的作文 3

          剎那的輝煌,頓時(shí)的失敗,也只是過眼云煙。

          在童年,我們每天保持著燦爛純真的笑容來迎對每個(gè)擦肩而過的人,也許這是童年的'象征;我們每晚期望著甜蜜圓滿的夢境而努力入睡,也許這是童年的向往。這童年,足以令人開懷大笑。

          時(shí)間的流逝如同疾風(fēng),第一次踏上回學(xué)的道路,這天,我擁有著犀利的眼光,飽滿的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹,幼稚,可笑。

          眨眼般的速度我就到了中學(xué),我再也不是那擁有著天真的小孩,開始成熟,懂得自我生活。也開始我的青春期了。我的身體許多器官都快速地發(fā)育著。不久,我強(qiáng)壯了。

          大學(xué)畢業(yè)了。開始踏上社會的競爭道路。終于要真真正正的立足社會,那童年,青年時(shí)期就如一場夢。這夢酸甜苦辣。

          不知不覺,人到老年了,或許你開始知道,大學(xué)也是一場夢;蛟S當(dāng)時(shí)你覺得時(shí)間過得很慢,到現(xiàn)在,你也許后悔了,抱怨時(shí)間的流逝太快了。

          當(dāng)你閉上眼睛離開這世界時(shí)。你會覺得全部都是一場夢。這才是夢醒的時(shí)候

          歲月如歌的作文 4

          考試風(fēng)暴——苦

          “今天中午來一次數(shù)學(xué)小考,檢驗(yàn)?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果,在20分鐘內(nèi)把這張卷子做完!睌(shù)學(xué)老師剛一說完,全班異口同聲的“啊”了起來,老師一聽這聲音,眉頭一皺:“誰再叫啊?不愿意考可以不考,那就去打掃廁所!”在老師的威逼之下,我們只好無奈的拿起 “屠刀” 暫時(shí)壓抑住心里的怒氣,乖乖的結(jié)果試卷,開始埋頭苦干

          “完了,我怎么一道也不會!什么三角函數(shù),我們學(xué)過嗎?什么函數(shù)圖像,怎么跟鬼畫符一樣!蔽业挠覀(cè)傳來了一陣“哀嚎”,更有甚者,直接抱頭大睡,還沒打仗就宣告失敗,或許他們在等著“鐵馬冰河入夢來吧!”

          教室上空時(shí)不時(shí)有幾個(gè)“不明飛行物”快速的穿過,聽到后面有人叫我的名字,我把頭往后一轉(zhuǎn),是小A叫我,手指著一處空白,向我擠眉弄眼,口里還不停的'嘟囔著“這個(gè),這個(gè)”,看在是同學(xué)一場,就給他說說吧!“%*&@¥*……”

          我小聲的說著,小A似乎沒聽懂,急的滿臉通紅,結(jié)果可想而知。

          分、分、分,學(xué)生的命根;考、考、考,老師的法寶。

          自習(xí)即景——樂

          初三的時(shí)間甚是寶貴,然而在一天中,我們班卻意外得到了兩節(jié)自習(xí)課,這一下樂壞了同學(xué)們,看,右側(cè)那片最有生命力的“沃土”上,幾個(gè)向來都很活躍的同學(xué),自然是不會錯(cuò)過這個(gè)大好機(jī)會,平時(shí)他們就天南地北的聊,海闊天空的吹,這時(shí),更是說的眼花繚亂,吹的天旋地轉(zhuǎn)。最左面是“我國的東北”,以肥沃的黑土養(yǎng)育著幾個(gè)能說會道,能玩就玩的“好漢”。

          我們的初中生活就是這樣,苦與樂交融,讓我們在苦樂中成長!讓生命無悔!讓青春無悔!讓花開不敗!讓我們用心珍惜接下來的每一天!

          歲月如歌的作文 5

          看似漫長的六年,在同學(xué)們各自不同的語調(diào)與聲音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我們早已結(jié)下不解之緣。

          六年的歲月,已早早的在我的心中刻下痕跡,大家的聲音,陪伴了我六年,忽然間,我們將要各奔東西,心中有多少不舍,誰也無法體會。

          聽,那最最輕柔的`聲音,不用說,這便是出自小可口中。小可一向說話都是柔聲細(xì)語,她不喜歡大喊大叫,輕輕細(xì)細(xì)的聲音猶如一襲清泉靜靜流淌,猶如一陣春風(fēng),總能吹暖人心。

          那個(gè)愛把“隨便啦”掛在嘴上的蓁蓁我也不會忘記。

          蓁蓁是一個(gè)隨和的人,很多時(shí)候她都會尊重你的意見。她的成績很好,這個(gè)結(jié)論沒有一個(gè)人會否認(rèn),但是她卻十分低調(diào),從不趾高氣揚(yáng)。因此,她擁有許多知心好友。

          “唉,死了,這題怎么做。 币宦牭竭@句話,不用說,一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤雖然是笨了點(diǎn)、呆了點(diǎn)、成績差了點(diǎn),其實(shí)她是一個(gè)挺善良、挺周到的人,對于她善良這一點(diǎn),連我都自愧不如呢!

          小學(xué)的歲月如同一首歌,我們大家用不同的音符演唱著她。四十個(gè)人,四十種不同的聲音,四十個(gè)不同的音符,有高音也有低音。我們班集體團(tuán)結(jié)友愛的大合唱為我們的人生添上了永遠(yuǎn)無法抹去的一筆。

          歲月如歌,大家正在用心靈的音符在五線譜上歡快的跳躍!

          歲月如歌的作文 6

          千千次次,錯(cuò)過了,留念了,時(shí)間從指間跑過。也許,那些回憶一直都停留在我們飛馳的青春歲月中。

          在陽臺上鋪一張長長的地毯,拿一本小說,靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時(shí)候,陽光會懶散地襯著老人們的銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽光的聲音雜這安靜的世界里,是如此清晰,如此溫情。陽光過處,留下的,是一團(tuán)柔和的空氣。

          雨天,整個(gè)世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開,和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰```”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過一樣,清澈,純凈,安寧``````

          夜越深,安靜也就越清晰。

          晚風(fēng)不知不覺地吹著,淡藍(lán)的.窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個(gè)人孤單著,嚼著夏日的風(fēng),安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍(lán)色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時(shí)光一起閃了回去。

          安靜是一種幸福,只有孤單時(shí)才能享受。

          孤單是一種幸福,只有安靜時(shí)才能感受。

          這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點(diǎn)晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質(zhì)問為什么,只要抱著一顆虔誠的心度過一生,此生便問心無愧。

          歲月如歌的作文 7

          隨著時(shí)間一天天的流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩,慢慢長大,而越來越來懂事變的不再是以前那個(gè)無憂無慮天真活潑的小孩了。也開始有了煩惱,并且這種煩惱跟隨著年齡增多,那時(shí)的快快樂樂的我,漸漸的,臉上的笑容逐漸慢慢消失。以往的快樂也靜靜離我而去,而我卻只能徘徊在快樂與失去之間,無力擁有快樂,無法奪回。

          懷念著那時(shí)候的時(shí)光,只能可望而不可即的看著兒時(shí)曾笑容滿面的我。心里默默的說道:“好羨慕!眱簳r(shí)的我,快樂天真。想著兒時(shí)的我,有種面目,也覺得兒時(shí)的我,好快樂,好幸福`。只是時(shí)間,有些太快而已。再想回到那個(gè)時(shí)候時(shí),卻難以實(shí)現(xiàn)。我的淚水從臉頰下滑過,只能面對殘酷的現(xiàn)實(shí),只能回想著過去。淚水如泉水般的涌出,我想,淚水也不想面對無情殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)實(shí)在是太殘酷,太凄慘了。有的是一種絕望與失望。淚水似憤怒的流出,流出的有氣憤,流出的有不滿,流出了我的內(nèi)心深處的憂傷與痛苦。我無力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。漸漸的,似乎周圍所有的'東西都消失了,惟獨(dú)我一人在浩瀚無邊的全黑的世界,風(fēng)靜靜的吹動我的長發(fā)。此時(shí)的我卻聽到一種聲音發(fā)出微弱的響聲來召喚著我,我不知是什么,但身體卻已不聽命令的動起來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我才知道,原來是我自己在哭泣,滴落的淚水,一滴滴落在地上,形成了一圈一圈不斷擴(kuò)散的波紋,回蕩在那微弱的聲音中。

          歲月如歌的作文 8

          歲月如歌,歌緒悠長,蕩入心房,泛起微波。

          歲月悠悠,譜寫歡樂與悲傷,路途漫漫,穿一雙新鞋,行走在歲月的遷陌。

          歲月如歌,猶記當(dāng)初朋友笑靨。

          落葉飄飄,從樹梢滑落至地,留一樹空寂,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹黃遍地草葉,從衣縫鉆入,不禁顫栗,我漫無目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

          被朋友誤解,也著實(shí)不是滋味,我捏揉著的衣角已漸漸發(fā)皺,仰望天空,此時(shí)的我,只想幻化成一縷飄渺的云,留一片孤獨(dú)寂寞給自己。

          思緒飄飛,卻被一陣笑聲收回,回眸,是朋友的笑靨,溫柔而又清新,像陽春三月里的朝陽,像芬芳的水仙,似一顆石子,投進(jìn)我心的湖海,蕩起漣漪。

          “對不起,我不該誤解你的。”

          朋友的臉一陣漲紅。

          我呆呆地佇立在那兒,既而便是陣陣傻傻的笑。

          我輕輕牽起朋友的手,歲月靜好,愿你我一路前行。

          歲月如歌,猶記當(dāng)初老師鼓勵(lì)。

          “溫暖的'陽光啊,我沒資格享受!”

          “嘿,想什么呢?”

          我緩緩地抬起頭,卻撞見老師那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。

          “心要足夠堅(jiān)強(qiáng),才經(jīng)得起挫敗,成功是以失敗為基石,好好加油吧!”

          我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收回了掩蓋分?jǐn)?shù)的那冰冷的手。

          學(xué)會面對,才會成長。余暉灑在了老師身上,顯得耀眼而奪目,望著老師遠(yuǎn)去的身影,我內(nèi)心波瀾起伏,歲月悠悠,那句鼓勵(lì),我將銘記于心。

          生活是音符,奏響青春的樂章,青春不悔,我們一路同行。

          歲月如歌的作文 9

          伸手觸摸地下的石炭,就像觸摸幾縷星光,發(fā)出陣陣金屬聲,在輝煌中詮釋歷史沉淀的回聲。

          歲月如歌,沾滿風(fēng)的鴿子在云中飛翔。你知道有一種思念,叫無奈;有一種美,叫痛苦,被時(shí)間掠過,被陽光沐浴,被思想風(fēng)干。

          你在深秋的風(fēng)中唱歌,遙遠(yuǎn)的呼喚,在你悠久的歷史中,訴說著無助的記憶;模糊的眼睛,在溫暖的燈光下,訴說著夢的愛。

          歲月如歌,有一種聲音漸漸清醒,你才肩負(fù)起誓言,把承諾握在自己手中。

          歲月就像鬢角的頭發(fā),黑色漸漸褪去,飄在秋風(fēng)中,落在夕陽下,留下怨恨,沉默無語?粗﹃栁飨,你數(shù)著每一縷光,就像苦水悄悄降臨的夜晚。

          歲月就像一把鋒利的刻刀,為生命刻下一圈年輪。秋風(fēng)不懂當(dāng)年的風(fēng)月之情,只懂得收拾殘敗的飄零,落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,感受歲月的滄桑,感受凡人世界的愛,感受各種風(fēng)情。

          深入古代的腹地,腳步匆匆。你走在石炭季的巷子里,青春的血液一直在你的心里激蕩。你汗流浹背,挖掘黑寶;你在這個(gè)炎熱的季節(jié)揮灑青春。

          歲月無法還原黑煤的顏色,只有強(qiáng)壯有力的腰數(shù)著記憶中的年輪。

          暮然回事,皺紋正悄悄地爬上額頭,你的青春,從此再也不來了。

          當(dāng)成熟的季節(jié)來臨時(shí),歲月已經(jīng)破碎成碎片,心也變成了一張網(wǎng)。當(dāng)你從頭到尾過濾記憶時(shí),時(shí)間越遠(yuǎn),記憶就越薄,行走的步伐就越重。從那時(shí)起,你踏上了時(shí)間的刀鋒,開發(fā)了生命的'最后輝煌。

          在人生的舞臺上,日子慢慢打開,嘆息像煙一樣渺小。在暮色中的過去,你的腳印磨去了歲月的棱角,把夕陽從天而降,做成一條美麗的舞裙,四季輪回跳舞,歲月如歌。

          當(dāng)飛翔的記憶在眼睛里飛來飛去時(shí),漫長的歲月會變成永恒的情歌!

          歲月如歌的作文 10

          人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學(xué)校里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

          朦朧中,有了失落,有了傷感,應(yīng)對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們明白時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,并且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

          三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在那里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起應(yīng)對,一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

          雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

          初中的生活,有了教師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

          初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的`顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

          初中的生活,我卻依靠著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長歷程!

          歲月如歌的作文 11

          自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個(gè)人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋(gè)人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個(gè)人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

          縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

          人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因?yàn)椋厥鬃蛱,自己浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)夠多了。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時(shí),再后悔就來不及了。

          可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的.很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅(jiān)定的信念。

          外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話:“當(dāng)一個(gè)高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實(shí)就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達(dá)到了爐火純青的地步。

          畢竟,彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。

          歲月如歌的作文 12

          歲月如歌,只為花開,歲月靜好,悄然花落。

          鄙人年芳十五,正是花樣年華之季,為人性格大大落落,是一個(gè)男孩般的女孩。因此般,生活中便有了那些紛至沓來卻不得不說的二三事,且聽我娓娓道來。

          片斷一是男兒?是女郎?

          人們常稱化學(xué)是文科中的理科,理科中的文科,正巧,本小姐也有這么一個(gè)美稱——男兒中的女郎,女郎中的男兒。聽著是不是特別高端大氣上檔次,其實(shí)不盡然,其稱號來源于一個(gè)偶然故事。

          八月,正值秋高氣爽,果實(shí)累累之時(shí)節(jié),運(yùn)動場上此時(shí)是人頭攢動,人聲鼎沸,同學(xué)們的熱情也到了情緒的頂峰,吶喊助威的聲音不絕于耳,比賽已到了決定勝敗的關(guān)鍵時(shí)刻,比賽的終極一戰(zhàn)——撥河賽,這時(shí)候能缺力大無窮的青春美少女——我么?于是乎,我懷著高亢的情緒走入隊(duì)伍中,忽的頭頂傳來一道聲音:“這位男同學(xué),你太瘦弱了,換個(gè)人吧!”饒是這聲音再溫和,我的表情還是忍不住龜裂,優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身,竭力扯出一個(gè)笑臉:“老師,我是女生!”

          “男兒中的'女郎,女郎中的男兒”,這一美稱悄然走紅,說起來,真是一把辛酸淚呀!唉!

          片斷二俗辣椒

          “俗辣椒,有人打架了,快來幫忙!”“俗辣椒,垃圾箱滿了,幫幫我!”“俗辣椒!

          啊啊!想想本小姐一個(gè)活力四射的青春元?dú)馍倥,現(xiàn)在都要成為一個(gè)居民委員會的大媽了!澳銈兒煤孟胂,請我?guī)兔退懔,最可惡的是,你們能不能別喊俗!辣!椒了?”唉!我這人天生直腸,心里想什么就直接說什么,江湖人稱“鋼鐵直女”,班級里頓時(shí)雅雀無聲,哼哼!看吧!本小姐輕易不發(fā)威,一發(fā)威,辣死你們!我勾著得意的笑上前幫忙,最后,有一位男同胞“弱弱”地說了一句:“俗辣椒真是越俗越辣了!”全班哄堂大笑,我立馬溫文爾雅地笑道:“來,同學(xué),我們來談?wù)勅松硐!”廣大的“人民同志”紛紛致以他悲慘壯烈的目光。

          “喂!你們?yōu)樯抖冀形宜桌苯费?本小姐明明長得這么清水出芙蓉!”眾人皆嘔!此時(shí)我的損友加死黨喟嘆道:“因?yàn)槟阕罾弊钏装!”我氣勢洶洶地卷起袖子:“軟柿子,你皮癢了,是嗎?姐姐免費(fèi)幫你松癢!”她調(diào)皮地吐了吐舌頭!她大聲喊道:“又俗又辣的俗辣椒!”咳!萬箭穿心,元?dú)馍倥戮,我要變成俗辣椒,你死定了!于是乎,校園中很快響起了不絕于耳的嬉鬧聲和氣喘吁吁的追逐聲。

          歲月如歌!那年的歌,唱過每個(gè)寂寥的夜!別了,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們!在畢業(yè)的歌聲中,別了,我的初中時(shí)代!

          歲月如歌二三事,花開花落四五枝,聚散離合乃常事讓我的歌,唱滿歲月年華。

          歲月如歌的作文 13

          歲月如同一首歌謠,從歌曲的第一音符起,曲曲折折,波瀾起伏直到最后一個(gè)音符的結(jié)束。我想,這應(yīng)是一首激昂的進(jìn)行曲;歲月如同一首歌謠,從第一個(gè)音符起,平滑舒緩,優(yōu)美動聽直到最后一個(gè)音符結(jié)束。我想,這應(yīng)是一首安靜的鋼琴曲。但何人的歲月如同一首安靜的鋼琴曲,何人的歲月如同一首激昂的進(jìn)行曲,何人的歲月又如同一首安靜的鋼琴曲呢?

          是的,文天祥的“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”的.一段歲月是一首激昂的進(jìn)行曲。

          “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”是他樂曲的背景樂;“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”是他樂曲的高低起伏;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是樂曲的高潮但也是結(jié)局。音樂戛然而止,那段歲月也以此畫上句號。可是,那音樂的回響似乎還在耳中游蕩著,回旋著,歲月的留白似乎還要繼續(xù)書寫著。

          文天祥的歲月如歌。他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)與濃厚的愛國情懷,為他的歲月增添幾分莊嚴(yán)與凝重,使他歲月歌曲始終激昂進(jìn)行,留在每個(gè)人心中,時(shí)時(shí)回味。

          是的,陶淵明的田園歲月如同一首舒緩的鋼琴曲。

          忘記了官場的險(xiǎn)惡,忘記了塵世的喧囂,忘記了世間的煩憂。只空留“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的專一心境,只空留“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。

          一壺酒,一枝菊,便是歲月中的點(diǎn)綴,歌曲中的舒緩音調(diào)。

          陶淵明歲月如歌,安靜而舒緩的悄悄流進(jìn)每個(gè)人的心中,滋潤著心田。使忙碌于生活,工作的人也能從這田園找到一絲喜愛,一絲悠閑,一絲悠閑,一絲寧靜。真正的慢下來,靜下來。

          文天祥的歲月如歌,陶淵明的歲月如歌,但是每個(gè)人的歲月何嘗不都是一首歌呢?

          “面朝大海,春暖花開”的歲月是陶冶性情的歌曲……

          “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膴^斗歲月是一首激勵(lì)人心的歌曲……

          歲月如歌,悠悠歲月,隨歌曲而流去……

          歲月如歌的作文 14

          時(shí)光匆匆流逝,帶走了三年的光陰,卻帶不走那些美好的回憶。歲月如歌,一曲終了,卻讓人回味無窮。

          初一,是輕快歡樂的兒歌。

          剛上初中的我們,對這一切都充滿了陌生,陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué)。走近教室,一張張掛著微笑的臉上充滿了對彼此的好奇。一個(gè)個(gè)與眾不同的自我介紹讓我們對彼此有了了解,期待著將要一起度過的三年時(shí)光。

          “父母呼,行勿緩。父母命,行勿懶……”操場上整齊劃一的朗誦聲回蕩在每個(gè)角落。這事我們第一次集體活動,每個(gè)人都為了這個(gè)集體而奮斗。最終雖然不是第一,但每個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。初一這一年匆匆流過,我們從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的'孩子走向成熟,有了一些可以記憶一生的朋友。

          初二,是激情澎湃的搖滾樂。

          沒有了初一的無憂無慮,繁重的學(xué)業(yè)讓我們有了些壓力,把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。這一年是拼搏的一年?墒浅醵⻊傞_始,我的成績真是令人擔(dān)憂,一直徘徊在一百多名左右,甚至有一次退到了二百名。記得那一次,回家的路上我的心忐忑不安,腳下像灌了鉛一般沉重。我在想該怎么把這個(gè)“不幸”的消息告訴爸媽,一次訓(xùn)斥是肯定免不了的;氐郊,我沒有說什么便進(jìn)了屋。看著我的表情,媽媽也明白了?墒怯(xùn)斥并沒有如期到來!翱嫉貌缓脝?沒關(guān)系,不要太在意一次成績了,下次努力就行了,不要再跌倒就行了!甭犞鴭寢屓岷偷脑捳Z,淚水止不住地流了下來。心想:“是啊,怎么可以放棄,是時(shí)候努力了!蹦且院,我便更加努力,成績也有了很大進(jìn)步。看到了我的進(jìn)步,媽媽欣慰的笑了。初二這一年我流下了許多汗水,但也收獲了累累的果實(shí)。

          初三,是快節(jié)奏的古典樂。

          進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)越來越重,鋪天蓋地的月考和一張張卷子,讓我們不得不加快腳步,努力向前走。洗得有些發(fā)黃的校服不再潔凈?粗跻唬醵膶W(xué)弟學(xué)妹們,想起當(dāng)初的日子,不覺有些傷感,有時(shí)想盡情地跑,跳,可是沉重的書包讓我們有些無力。唉,罷了,人生終該經(jīng)歷這些,人生能有幾日博?這一年,是考驗(yàn)我們毅力的一年。我也從不抱怨,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過,才不會后悔。

          歲月如歌,一曲終了,人終會散盡,但永遠(yuǎn)不會散去的,是那美好的回憶。

          歲月如歌的作文 15

          時(shí)間匆匆,往往在你不經(jīng)意間流逝。

          初中三年,仿佛前一秒還是初一剛開學(xué)的那個(gè)時(shí)候,學(xué)校在我回眸時(shí)又“蒼老”了幾分,老師們的身影也在時(shí)光中緩緩改變著。我既恐懼著如流沙般的時(shí)間,又渴望看見我那未知的將來。

          小學(xué)的時(shí)間就像一曲悠揚(yáng)的山歌,純真而又高亢的歌聲一聲接著一聲,如同陰云中的悶雷,如同陣陣的響鼓。它在空氣中回蕩,也在我們的心中流連。在我們游戲童年時(shí)無比突然地敲上一聲,等余音悄然散去,我們才意識到它的'美好與短暫。

          初中的時(shí)間平淡而又溫馨。我們一起玩笑,一起打鬧,也曾一起經(jīng)受考試的重壓;叵肫饋,那平凡的日子里處處洋溢著溫暖。課堂內(nèi)外,有同學(xué)的相攜,老師的鼓勵(lì);氐郊,粗茶淡飯里有母親細(xì)致的關(guān)懷,閑聊時(shí)的嘮叨是父親隱忍的溫柔,平時(shí)吵吵鬧鬧的姐姐,也會在黑暗中給予我溫暖的擁抱,那是他們無言的關(guān)愛與守護(hù)。

          假期的生活緩慢而枯燥,繁多的作業(yè)連成一首單調(diào)的奏鳴曲,令人昏昏欲睡。沒有同學(xué)的陪伴,沒有老師的指導(dǎo),我沉浸在這片寂靜中,開始回想這個(gè)星期的一切……已經(jīng)初三了,剛開始的興奮已經(jīng)被緊張的節(jié)奏所沖散,余留下來的是空虛與茫然。

          時(shí)間在走,但我們絕對不會改變。

          日子就是這樣的,誰都不知道這一秒笑著,下一秒會不會哭出來。

          我們總是喜歡偽裝自己,而在愈漸成熟的外表下,卻是一顆茫然無措的心。

          我們努力地適應(yīng)一切,努力地想把多出來的棱角磨平。越是想和別人一樣,我們失去的就越多……

          但幸好,我們還有朋友,還有家人。

          盡管時(shí)間不會停在原地等待我們,但是珍惜好現(xiàn)在,一切就要顯得很溫暖。

          歲月如歌的作文 16

          “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一起算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

          十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他,漸漸清晰……

          以往,低落時(shí),在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他;以往,瘋狂時(shí),和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相

          信明天”的他;以往,輕輕的,告訴你“白天有你就有夢,夜里幽夢就由你”的他……以往,以往,都已沉淀為以往。席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時(shí)候,有一些你認(rèn)為能夠一輩子在一起的人,就從此和你分別!

          人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友立刻趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的`人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動。咫尺,天涯,僅此而已。

          年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

          歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個(gè)個(gè)跳動的音符,編織成我們那平凡而又生動的生活。

          歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

          歲月如歌的作文 17

          歲月如歌,歌如歲月!

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,歲月是一首悠長的搖籃曲。我窩在母親的懷里,慢慢地品嘗著甜奶,靜靜地聽著母親哼著搖籃曲,靜靜地聞著母親的身體香味。這首歌,承載著我年輕的簡單。

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,歲月是一朵活潑的雪絨花。每當(dāng)我在老師走進(jìn)教室之前站起來唱這首歌,和同學(xué)們一起哼唱時(shí),我的驕傲自發(fā)地產(chǎn)生了。這首歌承載著我童年的天真。

          當(dāng)我成為四年級同學(xué)的大姐姐時(shí),歲月是一首充滿激情的歌曲。星期一的升旗儀式不再儀式不再無聊,而是唱了很長一段時(shí)間。這首歌承載著我童年的成長。

          在我們小學(xué)附近的入學(xué)考試中,歲月是一首激動人心的音樂。那首歌是我們集體演奏的。

          考試帶來的緊張氣氛沖走了班上過去的'噪音,增添了安靜。在這樣的環(huán)境下,我的心情也變得緊張起來:呼吸急促,不斷翻書,寫筆記忙碌的沙沙聲……這首特別的音樂承載著我們少年的奮進(jìn)和對未來的憧憬……

          那些聲音似乎還在,它們不再存在,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,它們見證了我的新聲音……

          歲月的盤子還刻著,記憶的留聲機(jī)上,歲月的盤子還在旋轉(zhuǎn),記憶的歌曲淺淺地唱著。觸摸歲月的痕跡,聽歲月的歌曲,繼續(xù)走,走;繼續(xù)雕刻,雕刻。

          歲月如歌,歌如歲月!

          歲月如歌的作文 18

          雖然現(xiàn)在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個(gè)時(shí)節(jié)該有的滋味。

          從出生的前三年,現(xiàn)在的我早已忘卻,但我想每個(gè)人的前三年都應(yīng)該很幸福,上了小學(xué),明白了什么是集體,發(fā)現(xiàn)了自己的長與短,如果說小學(xué)伴隨著童真與歡樂的時(shí)代,那么,初中來了。

          那是我第一次的旅行。我初二轉(zhuǎn)回老家上學(xué),見識了大城市與農(nóng)村的差距,見識了一個(gè)班的學(xué)生是無奈的多,見識了語言不大通的我是多么困苦。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,海水沒日沒夜的翻滾著,鳥兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學(xué)瘋玩著,寒暑假回去,兩個(gè)不同地方并沒有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個(gè)人都有各自的事要忙。

          這是一篇簡短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂。

          成長過程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會散,不過是因?yàn)橥瓿闪俗约旱氖姑,現(xiàn)在也許可以做到心中有數(shù),那么將來,誰知道呢。

          將來的路或許沒那么幸運(yùn),因?yàn)槟侵粡椙俚腵手,彈到了一個(gè)低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個(gè)低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

          我們時(shí);叵肫鹉嵌螠嘏臍q月,因?yàn)樗钪档糜洃,時(shí)間過得想蝸牛一樣慢,有天,你會過頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時(shí)間過得好快,時(shí)常會傳來這樣的想法,我好想長大,長大之后,我多想回到小時(shí)候無憂無慮,自由自在的快樂時(shí)光,而現(xiàn)在的我卻想回到從前。

          歲月對于我而言是一個(gè)古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現(xiàn)根本無力回天,只不過是為了一時(shí)的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經(jīng)歷太少,卻是情不知所起。

          年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會開出一路繁花。

          歲月如歌的作文 19

          是誰在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”?是誰打破命運(yùn)的枷鎖,昂首闊步尋求自由?我跨過千年時(shí)光,與李白你相遇。

          我們第一次相遇,是在城邊的一個(gè)不起眼的書店,那時(shí)下著翩翩細(xì)雨,我本意是為了避雨,但當(dāng)我見到那本《李白全詩》的時(shí)候,我便知道,我早已離不開你,命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢,帶著你冒雨回家。從此,你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。

          我們第二次相遇,是在一次詩歌比賽上。那一天,我永生難忘,我用你的`821首詩,擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩歌的時(shí)候,我的心早已飛向了你,那一刻,我便是你!我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩成大笑的你,“動筆震撼搖五岳,詩成笑傲凌滄州”;我仿佛是觀覽奇景的你,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;我仿佛是功敗落魄的你,“我本不棄世,世人自棄我”;我又仿佛是酒酣功成的你,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”此時(shí)此刻,我便是你!我真慶幸這一次美麗的相遇。

          我們最近一次相遇,是在我的思緒里。那時(shí)的你,對官場仕途已心灰意冷,你佇立在長安城的煙雨中,夢想與現(xiàn)實(shí)的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終,你下定了決心,離開了這使你不得開心顏的塵世,離開了世人棄你的塵世,去尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,去尋找能使你安放白鹿的青崖,去尋找水流若銀河的瀑布,去尋找自己心目中的那一片天地,尋找自由!我真慶幸這次美麗的相遇。

          歲月如歌,千年時(shí)光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個(gè)不起眼的中學(xué)生。李白啊,我多想能再次與你相遇!

          真慶幸我們最美麗的相遇。

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