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      2. 歲月如歌的作文

        時間:2021-08-12 09:05:35 [第六單元]歲月如歌 我要投稿

        歲月如歌的作文(精選15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的歲月如歌的作文,歡迎閱讀與收藏。

        歲月如歌的作文(精選15篇)

        歲月如歌的作文1

          “長亭外,古道邊……”在家中,耳畔響起了《送別》,這首曲調輕緩的歌的隨著旋律,思緒便在這三年來初中生活的天空下飛揚,翻開日記本:

          20xx年6月1日,星期天,天氣:晴

          今年的“六一”可是我們過的最后一個兒童節(jié)了,以后我可不再是兒童,而是青年了,光這個就應該好好慶祝一下。說來也真高興,今天下咱班就開了一個慶!傲弧钡陌鄷瑸榱藴蕚溥@個班會,我和一些同學可一個中午沒休息咧!下午同學們來到教室都一下子驚住了。整個教室布置了彩條,桌子也移靠墻邊,顯得很開闊,約三點班會開始了,按節(jié)目安排,活動進行得整然有序,觀眾的掌聲此起彼伏,大家更進入狀態(tài)了,最有情彩的節(jié)目有小吉,瑩瑩等人跳的舞蹈。幾個女生穿著牛仔裙,伴著強烈的音樂節(jié)拍,跳得很有力量的舞,真是充滿了青春活力呢!是呀,歲月不正像這樣有強烈節(jié)拍的歌嗎?

          20xx年10月8日,星期四,天氣:陰

          這次段考,我考砸了,班上的排名我一下掉了五個名次。我的心情可真不是滋味,猶如被晾在狂風暴雨中。班主任老師找我聊天了。問我失敗的原因究竟在什么地方?是哪些科目失手了?是基礎知識不牢固呢?還是應用方面不會?在她的船舶循循善誘下,我終于懂得了自己的薄弱環(huán)節(jié),并制定了合理的學習計劃。而且每次考完試都要反思一下。終于我的心情由低沉的,《月光奏鳴曲》的調子變?yōu)槠骄彙肚镌碌乃秸Z》般的調子了。

          生活就是如此,有低沉的時候,也會有平緩和高潮。

          20xx年11月18日,星期三,天氣:晴

          今天下午,我們班女子板鞋得了小組第一的好成績。真是為她們感到自豪。⊥瑫r,我也非常佩服和L慕她們之間的默契。比賽時,我們班其他的同學在場邊給她們加油,又唱她們偶像的新歌,給她們以鼓勵。短短二十來秒的時間,她們就“飛”過了終點,真厲害。

          看著大家臉上都掛滿了成功后的喜悅,我的心情也是難以言表的激動呀。

          我的初中生活猶如一首旋律變化多彩,而音符和諧的曲子。仔細地用心去聽,自己歲月演奏出的歌曲!我發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙!

        歲月如歌的作文2

          陽光鋪天蓋地地灑下,灼熱的空氣中帶著花香,憂傷像淡淡花香彌漫在心間。關于你們的記憶似一幀一幀的風景被歲月的風輕輕地展開。我們一起走過的那些日子、那些美麗的點點滴滴都將成為我永遠的珍藏。

          回首走過的歲月,我深深滴感謝你們這些既淘氣又寬容的孩子,在陪伴你們前行的這一路,我何嘗不是在成長著?我們這個60多人組成的大家庭何嘗不是在成長著?

          河南省校訊通書香班級讀書活動中,一班獲得第五屆、第六屆書香班級獎、第七屆書香班級特別獎。那年,我們被評為區(qū)“五好團支部”。我們的班會課多次作為觀摩課進行展示,在全區(qū)中學校長德育研討會上,我們的班會《我愛我“家”》更是好評如潮……這些都是我們共同努力的結晶。

          我們共同經(jīng)歷的何止這些?

          我們?yōu)榍嗪S駱錇膮^(qū)的孩子募捐,操場上賑災義賣的一幕令我們熱血沸騰;我們走上街頭,為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻;我們走進革命紀念館,追尋紅色足跡;我們節(jié)假日到兒童福利院,帶去愛與溫暖;我們在春天沐浴書香,“花開正是讀書時”;我們在節(jié)日感恩母親,“母愛深深深幾許”;我們在端午一起吃粽子,“家粽飄香話端陽”;我們在秋季運動會,團結拼搏揮灑激情;我們眼中含淚,嘴角含笑,一起唱道:“我們都是一家人,相親相愛的一家人……”

          太多太多的回憶浮現(xiàn)在腦海,它們燦若滿天繁星,美若遍地野花。因為有你們的相伴,因為我們共同的編織,平淡的歲月也織成了美麗的錦緞。珍藏在心里的風景不會因風雨的侵蝕而褪色,珍藏在心里的人不會因歲月流逝而淡忘。

          耳畔響起一首歌“我能想到最浪漫的事……”,我能想到最浪漫的事就是我漸漸老去,而你們卻在茁壯地快樂地成長。當我滿頭銀發(fā),坐在暖暖的陽光里,翻看這從前的照片,我想:那時你們的模樣依然清晰,我想那時我的心依然年輕,因為你們在我的心里。

          也許我只是你們生命中的過客,但你們的出現(xiàn)卻讓我這三年的時光變得充實而美好。

          如歌歲月,我們一起輕輕走過,不需要銘記,卻永遠也不會忘記。

          有一種愛是為了分離,從這里起飛吧!飛進一個更高更遠的天地。我會在這里,靜靜地守候,靜靜地祝福,靜靜地聆聽你們生命拔節(jié)的聲音。

        歲月如歌的作文3

          有人說青春如歌,只因結局注定會是曲終人散。歲月也是一首歌,一首名為送別的歌。在我的記憶中有太多的曲調讓我難以忘卻,一經(jīng)想起便會翻江倒海的奔向我的腦海使我久久不能平靜。

          對于即將離開初中校園的我,一聽到《送別》這首歌,淚水便會奪眶而出。不知道是三年的初中生活太過美好所以這般難忘,還是這里留給我們太過深刻的記憶,所以讓我們留戀,讓我們不舍,讓我們害怕,害怕離別的到來。

          長亭外,古道邊,芳草碧連天。大腦中,還依稀記得剛剛進入初中的時候,校園內(nèi)到處都充滿了一種陌生的氣息——陌生的同學,陌生的老師。唯一不陌生的,是教室外那一棵棵梧桐樹和那一片碧綠的小草。就這樣隨著時間不急不慢地走著,我慢慢的度過了初一,向初二走去。

          晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。初二的生活,早已沒了往日的那種陌生感,校園內(nèi)到處都是一張張熟悉的笑臉。那一聲聲熟悉的問候,使每個人的心里暖暖的。在學習上,老師的幫助,朋友的鼓勵,一直伴隨在我的身邊,永不離去!時間似乎著急了起來,走的也快了些,我只好大步的跟著它跑向初三去。

          天之涯,地之角,知交半零落總是以為初三離我那么遠,可它已經(jīng)來到了我的身邊,讓我措手不及。現(xiàn)在的學習令人喘不過氣來,身邊的朋友們一個個的埋頭鉆進題海中,讓人有一種距離感,感覺朋友們都離得好遠好遠。顧不得這些,我也一頭扎進題海中,奮戰(zhàn)。時間越來越快,飛也似的跑了起來。我也緊跟著它的步伐,不敢有絲毫怠慢的奔去下一個路口。

          一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。時間總是過得太快,三年來,點點滴滴的往事,已刻在腦海里,變?yōu)橛篮。在將來的某一天,我就要離開這所生母般的校園了;朋友,也會離開的吧!在這校園里發(fā)生的每一件事,也會被留在心里帶走的吧!

          或許,分別的那一天,我們也會唱著“一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒”,走向遠方。因為,歲月就像一首歌,總會在最后一個音符唱完的。而朋友,也會在某一天散了的。唯一不變的,是那如歌的往事,如歌的歲月。

        歲月如歌的作文4

          初中的我們,如徜徉在一片金黃的沙灘上,拾起那五彩的貝殼——青春的音符,譜成一曲春天的樂章。而后鼓起風帆,引吭高歌,駛向蔚藍的大海。

          哦,歲月如歌!

          “沖啊,加油!”好一曲激昂的樂曲!火熱的操場上,一個被踢得近乎有些扁的足球在飛快傳遞。面對越來越懸殊的比分,體育老師急了,沖著在后面“蜷縮”著的我們大喊“給我沖!”我們互相望了望,又無奈地后退了幾步。面對強大的“敵人”,我們幾個“文人”在老師的“脅迫”下“棄筆從戎”走向“戰(zhàn)場”,卻怕丟人顯眼而不肯向前沖……

          “黑馬!”同學們叫了起來,只見他像黑影一樣沖了出去,一躍到了“前線戰(zhàn)場”。風兒吹著他不長的頭發(fā)飛舞起來,像春天迎風而立的嫩草,蓬勃而又生機。哦,他是我們的藍永偉!

          近了,近了,他要追上球了,“沖啊!”我們喊。說時遲,那時快,只見他猛地沖了過去,頗有力挽狂瀾之勢。勝利似乎就在眼前,伸手就可以抓到。我們都睜大了眼睛!班!”只見旁邊一個人輕快地一撥,球飛了出去。“唉!”后方的我們嘆了一口氣。原以為“一代英雄”會走出賽場,可他又執(zhí)著地奔向那球……

          比分沒有因他而改變,我們的心卻震動了:為他的勇猛而自豪,也為我們的怯弱而羞愧。

          如果說賽場只是緊張生活中的一個激動人心的音符,那課堂一定是這樂曲的主旋律,時而如小夜曲般優(yōu)雅,時而如命運交響曲般激昂,時而……

          英語老師正投入地吟唱著課文,時而高亢,時而低沉,而我的眼皮卻不時打著架!跋挛缱詈笠还(jié)課了,”我提醒自己,“堅持下去!庇谑蔷o鎖眉頭,將目光投向了課本。書中每一個字都像一個敵人,在向我挑釁,我怎能輸給他們?我一狠心,咬了咬舌頭,卻不敢用力,突然想起物理老師的“高招”:讓同桌掐一下。轉頭卻見同桌也醉眼惺惺,眼中一片茫然,只微微張開嘴巴。“昨晚又用功了吧!”我望著他那可愛的樣子,輕聲問道。他不答,一會兒才說:“還有一分鐘,堅持,堅持……”

          或許這就是初中,要堅持,堅持,再堅持。

          青春,真的很美。當我們揚帆在人生的汪洋之中,吹響生命的號角,默默傾聽著自己奏響的一個個美麗的音符,一定會由衷感嘆:

          哦,歲月如歌!

        歲月如歌的作文5

          歲月如夢如紗召喚著我朦朧的記憶,一點一點如泉水般沖開記憶的閘門。

          夜涼如水,冷風侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來到窗前,合上窗門坐在課桌前復習功課。環(huán)視這窄小的房間,僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內(nèi)只有一盞臺燈在黑夜中微微閃亮,余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻,緊緊地擠在一起,黑夜的曲線勾勒出他們身體的輪廓,安詳而又滿足地睡著,仿佛正在做著什么美夢。

          漸漸的,夜沉了。床上的人兒有一絲波動,我驚慌地轉身生怕被發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來到我的課桌前,心疼地說:“丫頭,時間不早了,該睡了!”我漫不經(jīng)心地擺弄著腳上毛茸茸的兔耳朵:“知道了,別老催我,煩死我了,我很快就做好了。”母親依然微笑:“行啊,天涼了,睡覺別忘了蓋被子!蹦赣H轉身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋,心中不由地泛起了酸水:如此涼的天母親怎還穿成這樣,身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對母親說過的話,看著母親心滿意足地擠上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床,我的心沉了。

          在成長的歲月,父母陪伴在我身旁對我百般呵護,就連租房子也將最大的床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶疵ぷ鳎樕喜恢郎隙嗌侔櫦y,只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒,深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿意足,只為他們的女兒能過得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。

          歲月的年輪載過我一個又一個春秋,我已亭亭玉立,而我的父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風采!夜深了,床上的人兒輾轉著,我慢慢地將臺燈壓低,只為他們能睡得更好,不讓亮光擾著父母入眠。

          漸漸地,夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我,是歲月讓我領悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理,是歲月讓我找到流失的愛,讓由心而動的孝心深深地刻在我的腦海。

          如夢如紗的歲月給我?guī)砹硕Y物,也給我?guī)砹艘话研牡蔫匙,永遠保存這難忘的夜……

        歲月如歌的作文6

          一首歌曲,它的旋律并不總是輕快的,也并不總是緩慢而深沉的……側耳傾聽歲月的歌聲,你會發(fā)現(xiàn),它也是波瀾起伏的……

          6歲——無情的歌。那時我正讀中班,頑皮的我就愛欺負弱小同學。我不知怎的,見到弱小的同學總是咬牙切齒,無端端地走上前去,擰她的肉,甚至一口咬過去,無論她怎樣大哭,我都絕不會為之而動容。欺負完以后,我就冷笑著回到自己的座位上,居然能擺出一副無濟于事的樣子。小朋友們都不敢親近我,因為我那時簡直就像一個冷血的動物。父母都拿我沒辦法。

          9歲——乖巧的歌。正讀小學二年級的我,已經(jīng)一改已往的以大欺小、偷東西的惡習。因為那時候班主任哄騙我們說:“學校有一部砍手的機器,看誰以后還打架、偷別人東西的話,就捉你去那里,將你的手指砍下來……”無知的我們信以為真,所以我再也不敢欺負人、偷別人東西,況且那些同學沒幼兒園的小朋友那么好欺負了。就這樣我逐漸由一個壞學生逐步邁向好學生的臺階了。

          12歲——歲月的贊歌。五年級時的我,已經(jīng)成為班上的尖子生,德、智、體全面發(fā)展。每次考試都名列第一、第二,而且正直、勇敢已成為我這個女生特有的性格,班上極少有這樣的女生。那時我簡直是同學們崇拜的、老師信任的優(yōu)等生,我徹底變好啦!

          15歲——二重奏歌曲,F(xiàn)在就讀初二的我,已經(jīng)碩果累累,在市三科競賽中榮獲總分一等獎和數(shù)學優(yōu)勝獎;在全國英語競賽獲得了江門市二等獎。此外,我每次考試都排在班的第一名,排在級的前十名。老師和同學都以我為榮。但是最近幾天,我跟幾個平時較好的同學鬧僵了,這已是我交友途中的家常便飯,因此,我與朋友的友情總是短暫的,只能回味而不能展望。每一次我總是感到很傷感,沒人理我的感覺多不好受,我終于明白什么叫孤獨,什么叫寂寞。唉,真是“人生難得一知己”啊!

          歲月之歌就是如此的跌宕!你無法用語言來描述出它的旋律,所以我也無法猜測得到下一個歲月究竟是怎樣一首動人心弦的歌曲。但無論如何,我還是欣賞它的,只為它豐富了我旅途經(jīng)驗,磨練了我的意志!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。迎接就是對歲月之歌最好的欣賞……

        歲月如歌的作文7

          驀然回首,三年時光已匆匆而過。初中三年,不過是白駒過隙的彈指一瞬,卻記載了我太多太多美好的和悲傷的經(jīng)歷。我的初中生活,就如一曲刻在我記憶的唱片上的歲月之歌,F(xiàn)在我把這張唱片輕輕的放在留聲機中,靜靜地重溫這熟悉的旋律——

          七年級的旋律是舒緩而又不失歡快的。我對初中充滿了好奇,充滿了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的發(fā)現(xiàn)——我驚嘆校園里竟有這樣一排美麗的海棠;我發(fā)現(xiàn)軍訓生活是如此的令人向往;我了解了生物體內(nèi)有如此多的奧秘。那時的我,用一顆最純真的心去感知周圍的一切,像一個無憂無慮的傻孩子,盡情地揮灑自己的美好青春年華,沒有猶豫,毫不吝惜。

          這一年,我憧憬,我歌唱,快樂的歌唱。

          八年級的旋律是平靜而略帶傷感的。一個小小的陰差陽錯,造成了我與同學間深深的隔閡。我陡然間轉變了——從一個愛說愛笑的幼稚的孩子蛻變成了一個沉思不語的少年。面對同學們的“橫眉冷對千夫指”,我選擇了隱忍,因為我知道自己根本沒有力量去爭辯。這一年,別人看來,是一樣的花開花落,冬去秋來,美麗而又自然;然而,我與別人不同,黃昏的孤風苦雨,萎謝的海棠花瓣,空中的`片片殘云,都會激起我的無限感慨,觸動我內(nèi)心最柔弱的一角。

          這一年,我悵惘,我歌唱,迷茫的歌唱。

          九年級的旋律是振奮人心而令人緊張的。那份憧憬,那份悵惘,都已成為歷史。中考給我?guī)砹藟毫,令我頓時感到肩上的重擔。但是,中考同時給了我學習的動力。為了中考,為了不負老師的期望,為了回報父母的關愛,為了自己最終的目標,我勇敢的拼搏,不懈的努力。當然,除此之外,我迫不得已地舍棄了許多我原來倍加珍惜的東西,但是,我堅信,自己的付出會換來收獲。我相信自己,在未來的路上,會走得越來越好。

          這一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。

          三個樂章,如水般輕輕地流走了。我小心翼翼地將這張唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在這小小的停息之后,我又將重新踏上青春之路,勇敢的放聲歌唱。我知道,匆匆的歲月會把我的一舉一動,一言一行刻在這張唱片上,供我慢慢品味,細細聆聽。

        歲月如歌的作文8

          星光不問趕路人,是光不負有心人。

          --題記

          初中三年的時光轉瞬即逝,讓我有些不知所措。當中考收卷鈴聲響起的一剎那,一切都將結束;叵氘敵,一切的起點是你叫什么名字。

          清晨步入學校,見星光點點,明月皎皎,正值披星戴月時。太陽帶著閃耀的光輝出現(xiàn)在我們眼前,霞光漫天,粉紅嫩綠,很美很美,在學校里,我們看著太陽的東升西落,又浮出星辰大海。我想我這輩子都不會忘記學校里的風景,這是我無法用言語所描述的美景。

          我們的前途如星辰大海,渺茫,但又充滿光亮。中考后,對于我們要成為怎樣的人,我沒有任何想法,但現(xiàn)在我明白所謂青春是用來奮斗的。當你在教室里上課時,阿里斯加的鱈魚正躍出水面,北極的極光還在散發(fā)著絢麗的光彩,這是我所憧設的,是我所夢想的,所以啊,要努力,要上進,一息尚存,此志不滅。

          鴻雁追逐著絲絲霞光離去,轉眼間,進入了初三的下半學期。班里雖然還是打打鬧鬧,但每個人都發(fā)生了變化,開始思考自己的未來,壓力如期而至。我們需要明白學習的意義。只有學習,我們才有資格選擇那種滾燙的人生,去看看未來,未來即新的起點。

          早晨的陽光踮起腳尖在屋檐上眺望,我們也跟隨著它的目光看向遠方,余下的八十多天日子里,說長不長,說短不短,這些都是時間!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,希望大家在余下的日子里又刷不完的題,看不完的書,帶著滿腔熱血去面對未來的每天,也許真的很累, 但步股不停。也許你現(xiàn)在正感到迷茫,抱怨生活中的不公,不要驚慌,生活中的裂縫那時陽光照進來的地方。

          中考過后,請允許我以茶代酒,不敬時光,不敬明月,不敬朝陽,不敬歲月,不敬過往,只敬分別,只敬未來,感謝相遇,不懼告別,凡是過往,皆為序章,往后的日子都是新的,希望所有人萬事勝意。

          歲月如歌....我的初中生活也許平淡無奇,但也食之有味。新光不問趕路人,時光不負有心人。你看,遠.....

        歲月如歌的作文9

          臨近畢業(yè)了,大家都非常珍惜彼此在一起的時光,唯恐那句“你與時光皆薄涼”成為事實,唯恐對方忘了自己,唯恐分開口不得再次相遇。不知是誰起了個頭“什么時光最難以忘懷……”大家一起唱了起來,十幾歲的我們唱著唱著就哭了。

          一首“中學時代”凝聚了我中學生涯的情感,可是,一首“中學時代”又怎能將我擁三年的青春換來的情感寫完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來;那一年,我們哭著哭著就笑了。

          時光飛逝,轉眼之間,我們的初中生涯即將消失,不知不自覺我們將要從相識到相知,從相知再到離別,思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。

          友誼的陽光心靈照耀

          憶當初,我們幾個熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們在一起相約,說下次見面的地點。我們四個手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時的小道不算寬,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁華,但那段時光確實我心中最美的風景線。依稀記得我們許下的約定:將來要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽光一般美好。

          知識的川水把心田灌溉

          模糊的記憶中殘存著知識的理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺上,手中粉筆在黑板上訴說著知識的力量。知識像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“的壯志;我們一起欣賞蘇東坡“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;我們一起體驗李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學過的知識如泉水般甘甜。

          都說歲月是把殺豬刀,任何情感都抵擋不住時間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的友誼,我們的歡聲,我們的笑語,不會隨著時間的流逝而消失。

          水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的友誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的信心,歲月如歌,歌唱著我們的青春。

        歲月如歌的作文10

          初中生活像一座競技場,既有光彩奪目,美妙動人的瞬間,也有落寞尷尬的片刻,共同組成了一曲動人的樂章,如星子劃過夜空,留下了永不磨滅的印跡。

          初一的班級籃球對抗賽是一段辛酸的歷史。賽前,我的心“撲通、撲通”跳個不停,直到老師的哨聲響起,空白的大腦才像打了雞血似的興奮起來,乏力的四肢變得剛勁有力。我拼命搶球,奮不顧身,連連得分。有次為了搶球,一頭沖進了乒乓球臺,差點頭破血流。雖然比分已經(jīng)落后太多,但我們相互鼓勵,不言放棄,爭取不留遺憾。球賽輸了,但我們沒有輸給自己,因為我們都努力過,這也許就是支撐我們班的精神動力,共同譜寫了屬于我們的傳奇。

          初二的跑操比賽我們班稱霸一方,讓其他班羨慕不已。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們班的成功自有成功的道理。

          一開始,我們班的跑操質量不盡人意,隊伍松松垮垮,七零八落,喊口號也是有氣無力,班主任臉上的笑容一絲絲褪去,我這個體育委員更是顏面掃地。一次,我們班的跑操又被扣分了,他站在角落里呆呆地凝望著,只有眼睛還在一眨一眨的,許久,一個人悄悄離去,步子似乎堅定了。老板的表現(xiàn)像暴雨初停,少許陽光透過云層的縫隙,大家都期待著,是該整頓整頓了!

          從那以后,老板脫掉了西裝和皮鞋,換上了運動裝,和我們一同跑操,一同喊口號。冬季無情的寒風似乎是激勵我們跑步的號角,大家精神抖擻,隊伍整齊劃一,步子堅定有力,口號響徹云霄,同學們的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。烏云消散,和煦的陽光照在每一個人的臉上,也照進我們的心底。

          還有許許多多的榮耀:運動會上,大家奮力拼搏,勇奪?季軍;女同學的詩歌朗誦比賽走出了學校,登上了省級的舞臺,捧回了金光閃閃的獎杯;各級各類的作文竟賽、地理生物的論文競賽,物理競賽、英語口語表演賽等等都展現(xiàn)了我班的風采,取得了輝煌的戰(zhàn)績。

          初中三年的光輝歲月,浸透了汗水,閃爍著光輝,如同一支氣勢磅礴的歌,揮灑著奮斗,寫滿了榮耀。這又是一支激勵人心的歌,感人肺腑的歌,彌漫著師生情,同學情,無論我走到哪里,都將銘記心底。

        歲月如歌的作文11

          窗外,當微風輕輕吹過,天邊的白云一點一點地被染紅,又被一點一點地過渡到紫色,一切令人感到那么美好。

          你的性格細膩如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進了我的生活,構成了我如歌的歲月。

          初中的同學再好,也不如小學的那群“瘋子”,初中再真摯的友情,也不能替代小學的深交。

          六年,那么那么漫長的時間,轉眼間就“灰飛煙滅”。打散了形,而打不散心。六年來,大家的心早已死死捆綁在一起。

          畢業(yè)季的天也是晴空萬里的。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了,眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們曾經(jīng)的惡行——抄作業(yè)、補作業(yè),而我們會自覺愿意為此付出“巨大的代價”一一罰站、留堂里。僅管有時也眼淚汪汪,但之前的怨恨早就化成了對她深深的依戀。

          告別后,我們會;貋砜此,像前幾屆一樣,常回來看看。期中考,藝術節(jié),凡是有半天假,我們就會回到那高高的墻外,伸長了脖子,向校內(nèi)眺望……那一群群長高了的身影——不錯,就是我們。

          我們輕輕踏上校園的路,故地重游,使我們?nèi)f分激動。曾經(jīng)我們在那顆樹上捉過螞蟻,在那塊石頭后玩過捉迷藏,一切如故,一切依舊,只是,人已復去不歸來。

          看到那處痕跡,發(fā)覺這是歲月抹不去的,于是想起了那點點滴滴:想起我與同學們在晌午時,跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天,并稱其為秘密基地;還有“老地方”。吃完飯后,“老地方”見!這話,常伴在我們嘴邊,好吃的東西你一口我一口地吃,分享使我們樂在其中。

          與朋友們在一起相處,一起瘋的時光總是短暫的,令人深深地依戀;匚镀饋,會漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學再怎么好,也不如小學的那群“瘋子”們。更會發(fā)現(xiàn),無論如何,你都愛著他們,誰也比不過。

          六年。

          六年。

          我們從那個牙牙學語、稀里糊涂的小屁孩兒,成長為一個沉熟穩(wěn)重、目光堅定的翩翩少年。再見了,美好的你們,再見了如歌的童年歲月小學時光。

          舊物安好,初心不變,銘記風塵往事足矣。

          歲月如歌,響起又飄遠……

        歲月如歌的作文12

          在我眼中,時光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時光比金錢重要,時光比寶物重要,請還來得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過錯!

          每當耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時,我都會情不自禁地想:時光為什么流失得這么快?匆匆那年我又干了些什么?時間過得太快了,歲月如歌。

          還記得小時候,我為寫出第一個字而興奮不已!那個字是“一”,當時的“一”寫得七扭八歪,活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上!耙弧痹臼侵钡,有力度地寫下去才好看,可我卻寫成了波浪線,慘不忍睹。為了寫好我的名字,我費了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙,右手握住我的手,并有耐心地告訴我:“這是橫,這是豎,這是鉤,這是點!苯(jīng)過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對比,現(xiàn)在的字更豪放,現(xiàn)在的字更美觀。經(jīng)過七八年的不懈努力,我會寫一篇長篇文章?芍^是:一步一個腳。

          小時候的我天真無邪,現(xiàn)在的我意志堅定;小時候的我邋里邋遢,現(xiàn)在的我干凈利索;小時候的我調皮搗蛋,現(xiàn)在的我孝敬長輩?傊,時間過得太快。

          時光如流水,莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機,二三歲的我穿梭到了十二歲的我!

          我小時候,特別的小氣,為了不借給同學一支筆,和同學鬧得死去活來,真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候,跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時,朋友向我借一支筆,我不肯借,于是兩人就吵起來了,F(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎,真是后悔呀!時光老人,您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機,把我的雞毛小事給“收拾”起來!求您了!

          八年來,這些事情一直深深印在我的

          心里。怎么也消失不了,就像是昨天剛發(fā)生過一樣,為什么?因為時光過得太快了,那些事水沖也沖不掉,火燒也燒不掉,風吹也吹不走。時光太快,一眨眼的工夫就跑走了!為什么當時我不好好珍惜,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,想回也回不去了!

          在我眼中,時光和生命一樣,一旦讓它“跑走”就不好回頭了,時光比金錢重要,時光比寶物重要,請還來得及的人好好珍惜,不要犯像我一樣的過錯!

        歲月如歌的作文13

          蟹子叫“蟹子”的原因很簡單,因為她是巨蟹座的。

          蟹子認識我們的時候,就讓我們叫她蟹子。還必須發(fā)“xièzì”的音,不能打馬虎眼叫“xiēzi”。

          蟹子是個樂天派,但也不總是嘻嘻哈哈,資料上說,巨蟹座的喜怒哀樂跟月的陰晴圓缺有關,所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一個人。

          月兒陰,蟹子多愁善感,溫文爾雅——

          “蟹子,借只筆用用吧?”

          “請便!”

          月兒圓,蟹子瘋瘋癲癲,樂在其中——

          “蟹子……”

          “你不是又要借我的筆吧?要借你就說嘛,不說我怎么知道你要借什么呢?雖然你用很真誠的目光看著我,可你終究是要開口向我借的。你要借嗎?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?難道你真的要借……”

          …………

          所以中秋之夜,蟹子只能獨飲一杯美酒,孤賞天上明月——誰不想中秋過得平平安安呢?

          蟹子常常大驚小怪。抽獎中了一卷廁紙都樂得不知所以:“我中了一卷廁紙,耶!”連上課舉手發(fā)言都更活躍了。據(jù)說,參加抽獎要交納三元手續(xù)費,而這種廁紙的市場價為五毛每卷。誰也不敢把真相告訴蟹子——大伙都不想看見河東獅吼的悲劇發(fā)生——只能看著興奮過度的蟹子嘆息:可憐的人……

          上初三了。

          開學那天,蟹子破天荒的扎了兩條麻花辮,穿上了藍白相間的校服!大伙兒圍著蟹子唧唧喳喳,研究她到底是發(fā)燒了還是怎么的,才幾天不見簡直是判若兩人!可蟹子卻很有大家風范地端坐在凳子上,眨巴眨巴漂亮的大眼睛:“初三了,該收心了……”

          什么?!

          全場愕然。

          初三一整年里,蟹子都穿著校服,扎著麻花辮,見人微笑,見題思考。蟹子不讓我們再叫她蟹子了,說初三了,蟹子不是蟹子了,是胡艷。從此大家都規(guī)規(guī)矩矩地叫蟹子“胡艷”“胡艷”,蟹子也總含笑應著。每逢滿月、彎月的日子,她再也不會有太大的變化了……

          初中畢業(yè)后,蟹子上了一所重點高中。

          蟹子這一年的生日,恰巧跟復活節(jié)是同一天。

        歲月如歌的作文14

          轉眼間,初中三年就要過去了;赝^去,我們擁有了太多的快樂和憂愁,經(jīng)歷了太多的波瀾與險阻,付出了太多的汗水和努力……面對這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。

          歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過,看到了大海,看到了世界。我們在三年的生活中,學會了珍惜,學會了感激,學會了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

          歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經(jīng)波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學會了堅強,學會了奮斗,學會了面對。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過程中,石頭來阻礙,水草來攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅忍,于是,我們時刻都準備著接受任何挑戰(zhàn),為了到達遠處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。

          歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學會了表白,學會了適應,學會了展望。在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在太陽快下山時才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里,我們努力表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己的智慧,表現(xiàn)出自己的才能,表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差距,迎著風讓自己體驗每一個感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠在我的世界”的勇敢。于是,我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。

          歲月如歌,它編出了生活,譜出了熱情,唱出了喜悅。讓我們在這三年的初中生活里感受到美好,體會出快樂。

        歲月如歌的作文15

          自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功。可是一個人要想在這轉瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說的那樣簡單嗎?不,不是的。一個人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

          縱觀天下無數(shù)的成功事例,你會驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來,成功真的不容易。

          人生如流水,轉眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過,F(xiàn)在的我,已步入了中學生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因為,回首昨天,自己浪費的時間已經(jīng)夠多了。亡羊補牢,為時不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時,再后悔就來不及了。

          可是,成功要我們努力的去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會的競爭真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會墜入萬丈深淵,永無出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競爭有多殘酷始終也擾亂不了我們堅定的信念。

          外祖父在日記中曾經(jīng)寫過這樣一句話:“當一個高度或難度橫在面前沒有別的出路,只有豁出命跨過他!”的確,事實就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒有擾亂他對書法的熱愛,終于祖父才在書法上有了很大的造詣,達到了爐火純青的地步。

          畢竟,彩虹—經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過與困難搏斗后才誕生。

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