關(guān)于小學(xué)思鄉(xiāng)的作文集合五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)思鄉(xiāng)的作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇1
早上起來(lái),看到滿桌子的沙土,油然憶起了家鄉(xiāng)的西北風(fēng)。
我的家鄉(xiāng)貧瘠的黃土高原上。在冬天,幾乎三分之二的日子有風(fēng)。呼呼的西北風(fēng)夾雜著飛沙走石,常常掀翻屋頂,拔起樹干,掃蕩田野,似乎想要吞沒(méi)這塊土地。風(fēng),無(wú)情地吹裂了人們的皮膚,吹干了黃土地,吹老了歲月。累彎了腰的人們,頂著西北風(fēng)揀糞肥田,挖萬(wàn)根填肚子就這樣,在鋪天蓋地的黃沙中,一代又一代地走過(guò)這艱難的歲月:
幾天前,當(dāng)我再次踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí),我不僅為她的綠和新而感到驚訝,一片片蔥綠的小麥,一排排翠綠的冬青,加上遠(yuǎn)處近旁紅梅的點(diǎn)綴,我?guī)缀跬舜藭r(shí)正是寒冷的深冬。
市場(chǎng)上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜,韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應(yīng)有盡有、我忽然產(chǎn)生了一種要擁抱冬天的豪情,是啊,我什么時(shí)候可曾見(jiàn)過(guò)黃土高原這么綠的冬天呢?
是神仙下凡,還是菩薩造福呢?不,都不是。抬起頭來(lái)看看,那無(wú)數(shù)聳立的高空中的齒輪機(jī)使我明白了一切,是風(fēng)力發(fā)電機(jī),幾乎每個(gè)村子都有一個(gè)小小的風(fēng)力發(fā)電站。正是這些發(fā)電站借助大自然的威風(fēng),把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的磨面機(jī),聽(tīng)到了抽水泵輕松的哼唱;我似乎感覺(jué)到溫室里電熱片的溫暖啊,是風(fēng)!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇2
每年夏天,我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣,村名叫楊河村。村子不大,百余戶人,可數(shù)目不少,都是參天大樹。村子中央有一條終年不斷的小河,就像象棋中的河界一樣,一下子把村子分割為上村、下村。
小河的水很清,清的發(fā)綠,不知名的小魚,一個(gè)個(gè)成群結(jié)隊(duì),逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥嬉戲逗留。調(diào)皮的兒童扔一個(gè)小石子,野鴨、小鳥便奔出好幾米,換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)做游戲。小河順村而下,拐了好多彎。有的淺水處,孩子們?cè)谟斡、打水仗,我怕水,只能站在岸邊,隨他們游劃的動(dòng)作一起歡樂(lè)。
小河的旁邊,有外婆家一塊菜地,用水盆從河里盛水,一轉(zhuǎn)身,便澆到地里,用不了幾天,鮮紅的番茄,碧綠的辣椒,燕子的茄子,就到了廚房,多的吃也吃不完。
村子的邊緣就是漫無(wú)邊際的大山,一到夏天,滿山的草莓、野果,吃得我嘴都是紅的。等回家的時(shí)候,再做上幾瓶草莓醬,夾在面包上,上學(xué)時(shí),就是可口的早點(diǎn)。
我常盼望暑假,好再去外婆家,那兒還有我養(yǎng)的小刺猬呢!
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇3
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身,突然聽(tīng)到一個(gè)孩子叫:“媽媽,看,大雁!”詩(shī)人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng),常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái),而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí),街上已空無(wú)一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫信呀?墒,提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫起。詩(shī)人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了,但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面……想到這里,詩(shī)人不覺(jué)熱淚滿盈,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái),詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達(dá)出來(lái)。這時(shí),忽聽(tīng)打更人打了三更,已是三更天了,詩(shī)人才戀戀不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻來(lái)覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)雖然沒(méi)有名山大川,雖然并不富裕。但是我想故鄉(xiāng),我想要回家!
我來(lái)到這個(gè)世界上第一眼看到的'是我的故鄉(xiāng)——江西。我學(xué)的是當(dāng)?shù)氐姆窖。唱的是?dāng)?shù)氐拿窀、民謠。
而如今我離開了家鄉(xiāng),只有春節(jié)才能回家,而在家只能待半個(gè)月左右的時(shí)間。一年是多么漫長(zhǎng),而思念有是多么痛苦,我好想回故鄉(xiāng)一趟,好想能夠看到故鄉(xiāng)的那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的親人。
回想起過(guò)去的一幕幕往事,在故鄉(xiāng)的生活是最快樂(lè)的,也是最充實(shí),美好的!
想想以前暑假的時(shí)候雖然要割稻子;雖然會(huì)被太陽(yáng)“烤”得面紅耳赤,汗流浹背,但是我覺(jué)得這些并沒(méi)有什么。反而覺(jué)得這是一種樂(lè)趣。也許這是因?yàn)槲覑?ài)家鄉(xiāng)吧!
是。∈荒,光陰似箭,日月如梭,十一年的時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,也在不知不覺(jué)中我與這片土地,與這片土地上的人們結(jié)下了不解之緣。
從新年到現(xiàn)在已有十多個(gè)月了,思念是斬不斷理還亂的,常常會(huì)因此而流淚。
我想我的故鄉(xiāng),我想我故鄉(xiāng)的親人,我好想要回故鄉(xiāng),回到親人們的身邊!
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文 篇5
把醞釀已久的思念交給秋風(fēng),讓明月演繹相思的旋律,將期待團(tuán)圓的心放飛到天空,在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)------東仰綠春。座落在哀牢山腳下,李仙江畔,那里風(fēng)景奇特,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)純樸。那里有我心愛(ài)的父母和兒時(shí)的伙伴。
為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到錫都個(gè)舊,每個(gè)學(xué)期最多回兩次家,不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味,每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家,我很是羨慕,周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣,夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話的人都沒(méi)有,唯一可做的就是給家里人打電話來(lái)緩解心中的落寂,或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨(dú)的人兒。夜很漫長(zhǎng),思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長(zhǎng),我沒(méi)有任何的一絲睡意,我的思緒會(huì)去追逐家鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽(yáng),淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無(wú)價(jià),高山皆有情。路遙千里,不斷相思,人雖不至。心向往之,故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬(wàn)水,卻從不曾遠(yuǎn)離,我想念外婆的茅草房,東一座西一棟,就像大山里的蘑菇叢,密密麻麻,自然,純樸,可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅,小時(shí)候坐在上面玩,陽(yáng)光照在掌心,仿佛一切盡在掌握之中,當(dāng)我握緊拳頭時(shí),它卻早已憮影無(wú)蹤,那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看著外公的神態(tài),就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路的人生感慨。
【小學(xué)思鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:思鄉(xiāng)09-02
小學(xué)思鄉(xiāng)的作文11-27
思鄉(xiāng)小學(xué)作文10-03
小學(xué)思鄉(xiāng)作文05-17
思鄉(xiāng)小學(xué)優(yōu)秀作文12-07
思鄉(xiāng)面小學(xué)作文10-11
思鄉(xiāng)切切小學(xué)作文10-13
思鄉(xiāng)詩(shī)的小學(xué)作文10-08
思鄉(xiāng)樹小學(xué)作文07-28