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      2. 小學思鄉的作文

        時間:2021-12-29 11:37:11 思鄉 我要投稿

        關于小學思鄉的作文8篇

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學思鄉的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于小學思鄉的作文8篇

        小學思鄉的作文 篇1

          床前明月光,疑是地上霜。

          舉頭望明月,低頭思故鄉。

          這首詩伴著我在人生的路上走了幾十年的時光,每當念起它的時侯,我的鄉愁就會不由自主的擾著我的思緒,讓我不能釋懷。那濃濃的鄉愁里有我家鄉的一草一木,有我上學的校園。那朗朗的讀書聲里仿佛還有我的聲音在里面,仿佛我還要背著書包急匆匆的走向學校的路上,那課間的校園里,還仿佛到處有同學們的歡笑和跳繞。在那無憂無慮的快樂里,仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長的時光里有銀頭山的滋養和陽光的照耀,仿佛還有老師們的教導,還能看見他們的音容笑貌。

          銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡,灑下了他們的汗水,留下了他們的年華和歲月。在那簡陋的土房里度過了不知多少春夏秋冬,有多少歲月奮戰在礦山和井下?克服了多少困難和險段,把功與名利不放在眼下?那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下?

          在那一縷縷的思鄉,時光把我帶向遠方,當年的那個小女孩,她那無憂的快樂和青春,在記憶里,它變得漸行漸近,又變得漸行漸遠?滔铝肆魬俚哪抗,讓我永久收藏。

          老一輩的身影變成了銀頭山的依靠,那曾經肥沃的土地上不知何時變得那么荒涼?再也聽不到機器的轟鳴,再也聽不到炮聲,再也聽不到歡笑,再也看不到上下班的人們手里拿著飯盒一路來去的熱鬧。那連在礦區和居民的路上,曾碾壓過多少人的春夏秋冬,把多少美好的時光在這里留下?

          在那濃濃的鄉愁里仿佛還有父母的叮嚀,仿佛還有父母的牽掛,仿佛還有他們辛勞的身影,它無時無刻都在我的心中牽繞,在時間的長河里,它走得匆匆。讓我還沒有記住它的好處時,它就逃離了我的眼前,讓我欲訴不能,當我再想轉過身仔細看它時,我卻找不到那熟悉的呼喚,再也看不到慈祥的雙親,找不到少女的身影,找不到青春,只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。

          我站在遠方向家鄉遙望,眼中噙滿了苦澀的淚,思鄉的情還那么長,我曾有的歲月,曾有的時光,讓我怎能不想往?雖然時光改變了它的跡象,我還是念它,想著它,不能把它遺忘。

          歲月有痕,記憶有聲,讓記憶留住它的美好,讓游子永不相忘。

          我那家鄉,它在美麗的草原銀鉛礦。

        小學思鄉的作文 篇2

          離鄉遠了,離鄉的年數也多了,當明月當頭的時候,不知是什么靈感觸動了跳動的心,忽然想起了故鄉,想故鄉的山水,想故鄉的父母,想故鄉的兄弟姐妹,想故鄉的同學還有朋友,還有鑲嵌在心中永遠忘不掉的小妹,還有特別可愛都忘掉名字的伙伴,還有一縷理不清剪不斷的深情,離故鄉有些年頭了,但還有一顆心還在那里,記載著童年的往事,記載了青春的回憶。

          故鄉的山是那樣的美,一山比一山高,它是夢中的海浪,它是海浪凝固的真實夢想,它見證著四季的變化,春天里,沉醉在花的海洋,風輕輕的一吹,香飄萬里,不涂脂粉的少男少女渾身都浸泡著青春的氣息,摘一朵插在頭上,姑娘們的美麗就融進了搖曳的花叢中,折一枝搖呀搖,顯得青春的少年朝氣就直上云霄,故鄉的山春天花朵燦爛奪目,裝點了自然,少男少女的心,你們可以想象,那是多么美妙,多么的精彩。

          故鄉的水,清澈的如一面鏡子,映著藍藍的天,有鳥飛過,勿須抬頭,觀水就知道它飛翔到那里,那是一只雄鷹,那是一對白鷺,那是一對鳳凰,它們在天上飛翔,在我的眼里,他們就在我眼前的水域里,故鄉的水,它是一副大自然熒光屏,演視著大自然的一切變化,大自然的千變萬化,都映在了水的中央,大自然就是怎樣的變化,它都在我的心上,因千姿百態的變化緊緊的牽動著我的心。故鄉的水是那樣的美,水中的藍天,水中的白云,無憂的小魚游動,魚和水能相會相融相連。

          故鄉的水,在夏天的時候在我的眼里是一條柔軟的輕紗,飄動的是那樣的漂亮,在夏天到來之際,河水嘩嘩,象是給人說話的聲音,多少次我坐在河邊的石頭上,水聲悄悄的流淌,我似乎懂了水在說什么,可我有無法用語言去表述,不可表述的語言里水聲中,又對我的囑咐,又對我的希望,又對我人生的情愛,那種愛是甜甜的,閉上雙眼,好象有一位天仙般的少女在給我述說赤誠的愛,如水般的情,故鄉的愛化作了水,表現的是那樣的美,表現著溫柔,表現著清澈,表現著夢幻般的色彩,它可以流入你的心房,讓你感受溫柔,它可以進入你的夢境,讓你感覺生活的甜蜜。

          故鄉的水在冬天里,惠顧是美不勝收。凝固成一條哈達,彎彎曲曲,象是在在熒屏上定格了,讓你靜靜的欣賞,冬天的日子里慢步在河邊,河水凍著冰凌,一層薄薄的冰上,能看清冰下的流水,流的很歡暢,流的很有感情,溫柔的水,清澈的象是一個透明的孩子,薄冰悄悄的呵護著,仔細觀賞,美妙的情節,真是用心才能體會到,只有身臨其境,才能弄明白大自然和人相通的情愫。

          故鄉還有父母,離開故鄉的時候,父母還年輕,父如山,母如水,全是大自然的風貌,爸爸能擔起大山,母親的汗水能流成小河,真的,那時候的爸爸媽媽,天下在大的苦都能吃得下,在重的擔子都能擔得走,歲月變化著四季,流水也送去走了青春,年年回家,爸爸的頭發一年只白一根,媽媽的頭發跟著爸爸,一年也只白一根,不知過去多少個春秋,也不知過了多少個年,爸媽的頭發白了,白的如雪,每當回家看父母的時候,看到爸媽的形象,慈善的象菩薩,那白白的頭發,我總以為那是冬天的雪,還在爸媽的頭上沒有融化,爸媽見了我,那笑意,燦爛的象剛剛升起的太陽,象故鄉歡騰的小涼河。

          故鄉的同學,有的一直沒有走出大山,回家的日子,串串東家,串串西家,品幾盅酒,喝幾杯茶,說說過去的童年,談談上山下水的歡樂,上樹摘果子,下水捉王八,那種樂趣,好象還在眼前,彼此一笑,如夢一樣,都過去幾十年功夫了。一塊長大的童年伙伴,盡管變了模樣,但是相見,心中的模樣,還是沒有變的童年印象里,相見依舊拍拍打打,笑聲中都流下了淚,都知道再也不能回到無憂的童年了。

          離開故鄉時,笑對父母,笑對同學,馬上就要出去創天下了,有了自己的天下,好好孝教父母,和同學去大碗喝酒,大碗吃肉,嚎言壯語,全是情感,唯獨和小阿妹,小河邊哭的傷心,淚滴兒融進了小河,唯有蒼天可鑒真情。那時候的情透明的如水一樣清亮的如月,沒有一絲的污染,這就是和小妹的真情。

          走出了故鄉,把真情深深的珍藏在心上,封存在記憶里,只有蒼天知道,待到山花爛漫時,小妹嫁人了,一步一回首,淚水擋在了眼上,都說那是對父母的牽掛,誰也想不到是對我的懷念,其實多少次向父母透露真情,都一笑說,不要開玩笑,當我真的表達深情時,小妹給人了,那邊的情況,我不知道,也不想知道,就是知道有怎么樣。

          記得那年回家,去看小妹,小妹把我堵在了村口,咬住我的指頭,幾乎咬斷,沒有說一句話,哭著就離開了,這就是人生最透明的愛。

          當夜深人靜的時候,月亮透過窗楹,我就睡不著了,因為故鄉讓我牽掛的事情太多了,有人情,有對故鄉山水的眷戀,有對故鄉一草一木的懷念。思鄉的深情,不由人淚水濕了枕頭,朦朧中,我好象看到了一個大舞臺,一個純情美麗的少女拿了一把小提琴,一個熱情奔放的帥小伙坐在鋼琴邊,姑娘輕輕的點一下頭,思鄉的曲調就開始在我的耳邊回蕩,琴聲在回蕩,展現著故鄉的輕輕的風,藍藍的天,幾片悠悠的白云,故鄉的山在琴聲中起伏著波浪,花兒在搖曳,河水在流淌,父母在遙望,小妹在搖手歸來,還有同學們的笑臉,真情在心上漫進思鄉的心胸和腦海。

        小學思鄉的作文 篇3

          一陣肅殺的秋風吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉過身,突然聽到一個孩子叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會回來,而自己什么時候才能回到家鄉呢?這時,街上已空無一人,只有風吹落葉的沙沙聲。

          回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉,但可以寫信呀。可是,提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里,不斷涌現著當年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛,與老母離別時竟頭也不回的走了,但不知這一別何時才能再見面……想到這里,詩人不覺熱淚滿盈,一時間,所有的感情都似泉水一般涌了出來,詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。

          終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細地讀了數十遍,深怕自己的思鄉之情不能表達出來。這時,忽聽打更人打了三更,已是三更天了,詩人才戀戀不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多么想讓家人快點看到這封信呀!

        小學思鄉的作文 篇4

          我的故鄉雖然沒有名山大川,雖然并不富裕。但是我想故鄉,我想要回家!

          我來到這個世界上第一眼看到的是我的故鄉——江西。我學的是當地的方言。唱的是當地的民歌、民謠。

          而如今我離開了家鄉,只有春節才能回家,而在家只能待半個月左右的時間。一年是多么漫長,而思念有是多么痛苦,我好想回故鄉一趟,好想能夠看到故鄉的那些讓我魂牽夢縈的親人。

          回想起過去的一幕幕往事,在故鄉的生活是最快樂的,也是最充實,美好的!

          想想以前暑假的時候雖然要割稻子;雖然會被太陽“烤”得面紅耳赤,汗流浹背,但是我覺得這些并沒有什么。反而覺得這是一種樂趣。也許這是因為我愛家鄉吧!

          是!十一年,光陰似箭,日月如梭,十一年的時間不知不覺就過去了,也在不知不覺中我與這片土地,與這片土地上的人們結下了不解之緣。

          從新年到現在已有十多個月了,思念是斬不斷理還亂的,常常會因此而流淚。

          我想我的故鄉,我想我故鄉的親人,我好想要回故鄉,回到親人們的身邊!

        小學思鄉的作文 篇5

          “呼……”刀子似的寒風無情地呼嘯而過,割得人臉生疼。路上一片蕭瑟。樹枝被積雪壓得不堪重負,頹然落地。棲在上面的烏鴉“嘎嘎”地叫著,又落到另一枝上。微醺的陽光洋洋灑灑地落下來,幾莖桔草搖搖欲墜。更添了幾分凄美。

          納蘭性德帶領著將士們,在一片荒蕪中艱難前行。心中五味雜陳:這幾天,將士們跋山涉水,歷經千辛萬苦前往邊防,前幾天下了暴雨,行進速度慢了不少,又遇上了山賊,將士們死傷不少……

          天邊,出現了一汪淡淡的圓月,天地一片朦朧。將士們依山搭起帳篷,點亮了蠟燭。那星星點點的燭光,在山坡上匯成一片,恰似那滿天的繁星,又似夏夜的螢火蟲。漸漸地,燭光消失了,山坡一片死寂,只有呼嘯的風聲。

          寒風夾雜著細雪。狂放不羈地在空曠的山野橫沖直撞。夜,深了。納蘭性德與將士們都醒了,點點燭光再次亮起。他聽著枯木的.哀鳴,心中卻深深地思念著故鄉。老母的風寒,兒子的近況,妻子溫暖的淺笑,老父的咳嗽……他堂堂七尺男兒,卻熱淚盈眶:故鄉,是沒有寒風朔雪的啊!

          天微亮了,親人的身影,似乎若隱若現地出現在眼前,可那只是他的幻想,伸手去碰,便頃刻間碎為千萬片。對著第一縷陽光,他流下了兩行熱淚……

        小學思鄉的作文 篇6

          與其說是鄉情,卻不如說是鄉愁。對于家鄉那股斬不斷,理還亂的情愫,早已跨過愛憐的地步,變成了一種對家鄉的思念,使人牽腸掛肚,反倒成了一種愁苦,因為這是很麻煩的,這是很累的。

          我心心念念的家鄉,到底怎樣了呢?這真的是一件麻煩的事。自從搬家后,我就天天思念家旁邊的小樹林,雖然環境很差,甚至還有些貓狗的尸體,卻讓我魂牽夢繞。我曾在這里,和閨蜜摘過桃花,摘過桑椹,這里的點滴回憶,覆蓋恐懼,覆蓋嫌棄,似乎這片小樹林勾住了我的心。

          想起那片小樹林,就想起我的那些花了!

          不得不說,我的花長的并不好看,彎著腰,垂著頭,頗有些猥瑣。但這些并不完美的花,卻讓我感覺到了前所未有的激動。她們的發芽我是沒想到的,隨手播撒的種子,突然長了出來,令我對她們愧疚,不由得多敬她們幾分:這花長得丑,但也不能剪,誰叫我當初沒照顧好她們呢?隨手丟棄在野外,卻就這樣長出來了!

          今天回到故居,卻不知不覺泛起了淚花,這個家,這個住了十余年的家,就要拆遷了。

          啊,再見,我的樹,我的花,我的家,我的故鄉!

        小學思鄉的作文 篇7

          “羈鳥戀舊林,池魚思故淵!边@句陶淵明的《歸園故居》讓我腦海里浮現出了故鄉的一幕幕情景。

          在我五六歲的這個季節跟爺爺在田野里挖花生時,總會看見一株株奇特的植株,高高的立在土地上面,植株上掛著一顆顆的小燈籠,那是果實,它的外面總是包著一層黃黃的、薄薄的皮,剝開果皮里面就是跟小黃番茄差不多的果實,咬一口滿嘴都是甜甜的味道,那是故鄉的的味道。

          煙囪里的炊煙,隨風飄揚,奶奶做的可口飯菜,馬上就可以上桌了,嘎嘎叫的鴨子在招呼朋友一起回他們的家,新生的小羊羔還在媽媽身邊一蹦一跳的喝羊奶呢!奶奶的飯菜也是無比的美味。吃飯時小檸檬在我身邊一蹦一跳的,有時還在我身上一蹭一蹭的,好玩極了。

          當冬天如期而至地走來,大雪紛紛,哈氣成霜,把我們這安詳的家鄉打扮得銀裝素裹,白茫茫的一片。房頂上、大樹上和田野里堆滿了積雪。當北風呼嘯時,裸露的皮膚如刀絞,使人生痛。風停后,我和幾個小伙伴會在雪地里翻跟頭、堆雪人、滾雪球,分為兩派打雪仗,留下了歡快的笑聲。

          大自然賜予給我們的一切,就像爺爺的手給我非常幸福的感覺,又覺秋意來襲,讓我又想起了家鄉。故鄉,你好嗎?爺爺奶奶你們好嗎?……

        小學思鄉的作文 篇8

          “靜夜思”這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自我的故鄉。

          這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言,生動地表現出游子的思鄉之情,全詩僅20個字,已從時光、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪,寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費力,但卻含蓄深沉,引人深思。

          又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的人們……每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力。在那里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心。有時飄過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動。

          在這時我最后讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,了解了當時詩人的感受……

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