有關(guān)思鄉(xiāng)作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的思鄉(xiāng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思鄉(xiāng)作文 篇1
不知道為什么鄉(xiāng)情總是與"愁"聯(lián)系在一起，是因?yàn)閼燕l(xiāng)給人的感覺是"愁"嗎?從字面上來看，"鄉(xiāng)愁"大概是一種很美的東西，大部分人無法拒絕。對鄉(xiāng)愁做種種解釋是毫無意義的，鄉(xiāng)愁只能被描述。
鄉(xiāng)愁是一杯茶，這是一個(gè)平庸的比喻，但我卻很喜歡。我不愿把鄉(xiāng)愁說成酒，因?yàn)猷l(xiāng)愁沒酒那么濃烈，鄉(xiāng)愁只能是在無人的暗夜的一縷清香，將遠(yuǎn)離喧囂世界的我們一點(diǎn)一點(diǎn)溶解。鄉(xiāng)愁是茶，總在苦澀中帶著那么一點(diǎn)甘甜;鄉(xiāng)愁是茶，但卻不會愈沖而愈淡。
鄉(xiāng)愁總與距離有關(guān)，總與去國離鄉(xiāng)有關(guān)。鄉(xiāng)愁是條穿越時(shí)空的線，這端是游子，那端是故鄉(xiāng)。游子走得愈遠(yuǎn)，鄉(xiāng)愁收得愈緊。當(dāng)游子頭發(fā)斑白了，累了，心上也就勒出了最深最深的痕。
鄉(xiāng)愁亦是鄉(xiāng)音，有時(shí)它被埋到我們?nèi)粘Ｉ畹牡氐祝珔s不斷發(fā)酵，于是我們會在說著順暢的普通話時(shí)無意間冒出一句方言，于是我們會對千百種口音中突然響起的熟悉的聲音如此敏感，于是我們會很容易就做到在兩種不同語言間嫻熟地切換。鄉(xiāng)音，永遠(yuǎn)是我們屬于哪一方土地的印記。
鄉(xiāng)愁是一種習(xí)慣。就像吃慣了家里的小蔥而永遠(yuǎn)不能適應(yīng)北京的香菜一樣。鄉(xiāng)愁讓我們有了一種思維定勢，因?yàn)樗�，我們會在端午�?jié)到來時(shí)想起外婆裹的粽子，在清明節(jié)到來時(shí)想起該去上墳了，在春節(jié)到來時(shí)想起凍米糖和甜酒釀...
鄉(xiāng)愁更是記憶，記憶捉摸不定，鄉(xiāng)愁也就咂摸不夠。在他鄉(xiāng)流浪十幾年幾十年，記憶中的故鄉(xiāng)卻永遠(yuǎn)不會變，我們會很準(zhǔn)確得說出每一個(gè)細(xì)節(jié)，但卻在回到故土?xí)r發(fā)現(xiàn)已然發(fā)生太大的變化。我們寧愿看到一個(gè)記憶中的村莊，不愿時(shí)光對其無情地篡改。但當(dāng)我們失望地離開了，鄉(xiāng)愁又開始積聚，開始發(fā)酵，于是我們又努力在記憶中撫摩故鄉(xiāng)的門環(huán)。
思鄉(xiāng)作文 篇2
中秋佳節(jié)賞明月。中秋，寄托了多少人的思鄉(xiāng)之情，月也是古今詩人賞頌之物。
古有李樸的“晧魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無聲”。
今有艾青的《我的思念是圓的》。
可見，古往今來，中秋的團(tuán)圓日亦是思鄉(xiāng)日。
今日一早，我便在那連綿的雨聲中醒來，已經(jīng)六點(diǎn)半，但天卻比平日要灰暗。本該非常喜慶的日子，我卻覺得心里悶得慌，難過得很。
匆忙的一天。天上下著綿綿小雨，我提著菜籃，跟婆婆到處去采辦食物，心里盤算著，燈籠還沒買。除此之外。心里還缺了一大塊，壓得我心慌意亂。
直至回到家中，我才明白自己到底缺了什么：我想回家�！班忄忄忄狻睆N房里傳出切菜的聲音，讓我想起家中的廚房，在里面一邊燒柴火一邊砍菜的那種忙碌，卻有點(diǎn)溫暖。婆婆與我說話時(shí)，那種濃重的鄉(xiāng)音，讓我想起家中早餐的時(shí)光，天未亮就從廚房穿過層層晨霧傳到耳中的”吃早飯咯！“早晨襯得更加幽靜，讓我想起過年的早上，每家每戶鞭炮的”噼里啪啦“聲，寧靜之后空氣那種涼涼的味道，寧靜到幾乎幽靜的早晨，空氣中卻彌漫中一種喜悅的味道，帶著淡淡的幸福。
中午吃飯時(shí)，面對滿滿一卓的菜，我卻提不起食欲。
我想回家。
媽媽把菜夾到婆婆碗里，又夾了一筷子菜到我碗里，這卻讓我更加地思鄉(xiāng)。家中過節(jié)時(shí)，吃飯時(shí)必然是一大家子人圍坐一卓，桌子上大多都是素菜，只有幾盤子肉，大家一坐下來，長輩必然是叫孩子們吃肉，一邊吃一邊說這肉有多寶貝。
我端著飯碗，卻毫無食欲，抬頭看那片天空。不見日光，天空中連片的云，就像我那濃濃的鄉(xiāng)愁，剪不斷，散不開。
空中烏云連片，若是今夜云不散，月不露，我該如何望月思鄉(xiāng)，又去何處尋我的“故鄉(xiāng)明”。
思鄉(xiāng)作文 篇3
春天的雨，溫柔而多情，散在地上，是一串串散落人間的珍珠，氤氳著水氣，彌漫著清新的味道，似曾相識，卻什么也記不起，走在雨里，看看遠(yuǎn)處的山，綠色仿佛從高處流了下來，一瀉千里，渲染著綠的筆墨，濃墨重彩，讓人心怡，看見的是山，看不見的是故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的山，少了那種溫柔婉約，更多的是堅(jiān)毅挺拔，似年青的汗水裸露著錚錚的鐵骨，與月同輝。躺在山的懷抱，聆聽他囈囈情語，似火般炙熱，牽引著情人的心跳，在陽光下波瀾蕩漾，彼此遙遙相望，距離成了美麗的代名詞，山的剪影投射在水的懷抱里，磨合著，不停變化著角度，這種變化最后成了我，遠(yuǎn)隔千里，總會聽到山呼喊我的乳名，聲音急促而沉穩(wěn)，山老了，在思念兒女的日日夜夜中蒼桑了自己的身影，褪去了自己的綠，在秋風(fēng)中零亂了自己的青絲，散成了飄飛的蝴蝶。曾幾何時(shí)，水的目光不再嬌羞低回，而是沉浸著一汪似水的藍(lán)，點(diǎn)點(diǎn)淚光，滴滴晶瑩，一直滲適到我的內(nèi)心深處，交錯(cuò)零亂，匯成了山水畫的夢境，無論多遠(yuǎn)，我總能感覺到夢的存在，清晰自然，從夢中醒來，耳畔都是山的呼喚，水的低吟。山萬千，水萬千，我只取故鄉(xiāng)的山一座，故鄉(xiāng)水一汪。
故鄉(xiāng)的山把愛我鐫刻在萬古長青的松針上，一抬頭可以夠到松針上的蜜，一直甜到心里，不肯化去。故鄉(xiāng)的水把愛我鐫刻在亙古不變的磐石上，一府耳可以聽到人魚的唱晚，直曼延到心里，不肯散開。我是故鄉(xiāng)山水的女兒，他們愛我甚過于日月，甚過于魚米。我趴在山的背上摘月，可是趕走了星星，山孤獨(dú)地為我守望，守望若干年后，我會變成了山頭頂?shù)男切�。我躺在水的懷抱里尋貝，可是若惱了魚群，水含笑地為我祈禱，祈禱若干年后，我會變成水心里的水草。
故鄉(xiāng)的愛那么濃烈，那么淳厚，堆積在我心里，幻化成我的希翼，帶著我躍過千山，淌過萬水，故鄉(xiāng)的山、水依舊牽動著我的心神，我的思念。
故鄉(xiāng)的挑花開了，遍地姻紅，還像往常那樣做了燕鶯姐姐的嫁妝嗎？故鄉(xiāng)的草綠了，一抹嫩綠，還像往常那樣讓春燕剪裁一下給我做新衣的？
故鄉(xiāng)的雨來了，像珍珠般，還像往常那樣讓微風(fēng)拽帶過來給我做項(xiàng)鏈嗎？
多情的故鄉(xiāng)啊，我等待著長夜漫漫，你卻靜聽著燕鶯閑話，雨后芭蕉，開得爛漫，葉葉心心，舒展有余清，驀地聽見雨打窗臺，我輕聲附合著：“別來春半，觸目柔腸斷，砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿，雁來音信無憑，路遙歸夢難成，離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生……
思鄉(xiāng)作文 篇4
睡夢中突然驚醒，便再無法入睡。拉開窗簾，看夜色朦朧。月在混沌的夜空中徘徊著，帶著一絲淡淡的鄉(xiāng)愁，淡淡的思念。思緒便再也無法控制，飛向遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
老家是美麗的。村前村后都有池塘，每到盛夏時(shí)節(jié)，池塘里便開滿了睡蓮。沒有人故意栽種，也許順著風(fēng)，種子就飄來了吧。我喜歡手托著下巴，頭上帶著自己邊的柳條，一個(gè)人呆呆的坐在樹下，望著這一畔蓮花。偶爾吹來一陣風(fēng)，混著水草和泥土的清香鋪面卷來，樹葉凌亂的沙沙聲和蟬不知疲憊的演唱，構(gòu)成了夏日最美的畫面。
喜歡爬上房頂看落日。在那個(gè)時(shí)候每家都會有炊煙飄出來，絲絲縷縷，和著飯香，一起融入余輝中。太陽便在層層疊疊的屋頂中無聲無息的落下。故鄉(xiāng)人家房前房后都是有樹的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會有成群的鳥兒歸來，大人喊在外面瘋玩了一天的孩子回家吃飯，村里便熱鬧起來了。所有的一切都隴上了一層迷離的色彩。
每當(dāng)夜晚降臨，總喜歡和幾個(gè)伙伴們提著小燈籠在村子里瘋跑。一閃一閃昏黃的燈在濃重的夜中忽隱忽現(xiàn)，像極了池塘邊的螢火蟲。那個(gè)時(shí)候多快樂，多天真啊…
后來五歲時(shí)隨父母來到了長垣。這里的空氣總是帶著灰塵的味道，總是在喧囂。初來這里的時(shí)候，還很好奇，久了，就茫然了。這是，我向往已久的地方么?也是從五歲我開始住校，所以很少回老家。每當(dāng)有假期，我就吵著回去�；厝ズ笞院赖南裥』锇閭冹乓业膶W(xué)校多么多么好，看著小伙伴們羨慕的眼神，不免有些得意，但更多是悲涼。我喜歡這里，但是不得不再回到長垣…。長大后，學(xué)業(yè)越來越重，回老家的次數(shù)越來越少，與伙伴們也越來越生疏。終于有一次，回去后不再記得以前親密無間的伙伴了，見面忘了微笑，忘了打招呼……
故鄉(xiāng)的一切都是回憶了吧，那些遠(yuǎn)去的蓮花，炊煙，小燈籠，友誼，也都云消霧散了吧……
想到這里，我不禁抽噎了起來，故鄉(xiāng)，離我越來越遠(yuǎn)了。
思鄉(xiāng)作文 篇5
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。
最后再看一眼故園：那園中的池塘，皺起了眉頭，那園中的樹，終于不再颯颯作響，那林上的`鳥兒，只是一圈一圈繞屋低飛。那是誰？這夕陽將妻兒的影子拉得很長，他們揮著手，望著詩人……詩人怎么能控制住自己的心情。那淚水不住淌下，流進(jìn)了他的心中，他一步一回頭，一次次地看著自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，心中如刀割一般。他終于抬起了手，擦干了淚水，但那一滴滴淚水如泉般涌出，詩人怎能將它擦干？他跨上馬，將心一橫，離開了家……
詩人就是我，我終于離開了家鄉(xiāng)。踏上了征程。
一路上，白雪紛飛，染白了我的烏發(fā)，大漠孤煙，長河落日。我看這凄涼之景，心中一震，竟想到了家鄉(xiāng)�！h(yuǎn)處，有一地馬鈴丁當(dāng)之聲。我看見他手上正拿著入京城的令牌，雖然才出去幾段時(shí)間，為何像離家?guī)资暌话�？我終于忍不住，上前道：“先生可是回京否？”“是呀！”
我心中又是用力一震，突然間，我十分羨慕他，打心底里羨慕他。
“問君能捎吾，信否？”“行呀，還請問君姓甚名誰？”
“吾姓岑名參，家住京城。請將信給吾妻�！蔽覝喩矸艘淮�，就是找不到紙與筆，心中不免焦急。最后只得說：“請君捎吾口述給家人吧！”那人也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我把我的情況，以及對親人的思念情，都給了那入京之使。
他回去了，他帶著我的希望回去了。我望望漸行漸遠(yuǎn)的他和沙漠上一行整齊的馬蹄印，又望望家鄉(xiāng)的方向，又趕上去，說：“請代吾再說一話，說吾愛他們，請務(wù)必帶到！”我又一次望望家鄉(xiāng)之方向。
淚水，又濕了我的眼眶，淚水淌下來，打在衣襟上，打在袖口上……
終于，我來到了那兒，但我心中依舊放不下那個(gè)溫暖的地方。
思鄉(xiāng)作文 篇6
讀了《冬季到臺北來看雨》之后，我千頭萬緒。是啊，思鄉(xiāng)之情人人都有。冬季的雨兒不是雨而是淚，是那身在異地他鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)人們的淚珠。人越是老就越想回家看看，思鄉(xiāng)的淚珠化作雨兒打落在人們的臉頰上、手上、身上、心口上……
此時(shí)此刻，我又想到了季羨林先生。我仿佛見到季羨林先生在國外的窗口上，孤身一人看黃昏;仿佛見到季羨林先生，獨(dú)自坐在沙發(fā)上回想著在國內(nèi)的往事……十一年！這十一年季羨林先生就是在懷念中度過的！
“我的中國心”唱響了每個(gè)海外游子的心聲，“九月九日憶山東兄弟”寫出了身在他鄉(xiāng)的人民對故鄉(xiāng)的思念……不論什么地方，都沒有“家鄉(xiāng)”這般溫暖;不論什么人，都沒有“家人”可親;不論什么戲，都沒有“故鄉(xiāng)”的原味……
錢學(xué)森先生在美國人的拷打下，經(jīng)受了白般折磨，但他以堅(jiān)強(qiáng)的信念，奇跡般地回到了中華的懷抱！錢學(xué)森先生大聲說 “祖國！我回來了！”之時(shí)，心中百感交集，激動的淚水流出了眼眶。
是�。∷监l(xiāng)、懷念是人的本能。人能拋棄一切，但永遠(yuǎn)都忘不了“家！”
這是一篇《冬季到臺北來看雨》的讀后感，作者概括故事內(nèi)容簡潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上明確地提出自己的觀點(diǎn)“思鄉(xiāng)、懷念是人的本能”。全文語言流暢自然，較為生動。
思鄉(xiāng)作文 篇7
故鄉(xiāng)是我的搖籃，它伴我快樂的成長;故鄉(xiāng)是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱;故鄉(xiāng)是我的存折，他存載著我的夢想。
我現(xiàn)在卻已經(jīng)離開我那可愛的故鄉(xiāng)，來到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天;武漢雖有名揚(yáng)四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學(xué)習(xí)，我只好來到了這里。
俗語說，月是故鄉(xiāng)明，每到中秋節(jié)，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)，渴望不可及，望著她，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！庇秩缤蹙S所說的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉(xiāng)的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)，可我們最要好，思我們以自己的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)神奇動人的故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能，創(chuàng)造出屬于我們自己的寶貴財(cái)富�？墒�，他現(xiàn)在還好嗎?我無法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現(xiàn)在，我卻無法體驗(yàn)?zāi)欠N快樂，啊，大海，我想你。
接著，我有看到了長城，看到了……
啊!故鄉(xiāng)的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內(nèi)存知己天涯若比鄰�！弊屛覀冦懹涍@句話，早晚有一天，我們會再次相見。
啊，故鄉(xiāng)，我何時(shí)才能回到你身邊。
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