【精選】思鄉(xiāng)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的思鄉(xiāng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉(xiāng)作文 篇1
4月，我們的世界已經(jīng)楊絮舞、柳絮飛了，在遙遠(yuǎn)的北方，俄羅斯的大森林里，又是一番什么景象呢?是不是詩(shī)里寫的那樣“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”呢?這一期的《森林報(bào)》又有什么新內(nèi)容呢?森林里又會(huì)發(fā)生什么事情呢?隨我一起去參觀一下吧!
4月，融雪的月份。4月還在沉睡，但是暖風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)了。歡快的春水，溫暖的小雨滋潤(rùn)著大地，地面穿起了綠色的連衣裙，上面繡滿了色彩斑斕的春花。鳥(niǎo)兒像洶涌的浪潮一樣，從過(guò)冬的地方返回故鄉(xiāng)。
樹(shù)林里發(fā)生了大事情。棕樹(shù)開(kāi)花了，這可是昆蟲(chóng)的節(jié)日—蜜蜂在嗡嗡的飛舞、工作著，蝴蝶在舞蹈，各種甲蟲(chóng)在散著步，蒲公英開(kāi)花了，蝰蛇享受著日光浴，池塘蘇醒了，青蛙已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)卵了。
雪很快融完了，河水漫上了岸，住在地下的動(dòng)物只好逃上了岸，一只兔子成功的跳到了一個(gè)樹(shù)杈上，逃過(guò)了劫難，鳥(niǎo)兒們也遭受了劫難—鳥(niǎo)巢被水沖走了。獵人們開(kāi)始了一年來(lái)最好的狩獵，而樹(shù)木也開(kāi)始為生存空間展開(kāi)了爭(zhēng)斗，農(nóng)民開(kāi)始種植農(nóng)作物了—這是馬鈴薯的節(jié)日。
依然是那么的絢麗多彩，那么的沁人心脾，清新的空氣在紙間流淌，多彩的畫面在腦中滑過(guò)，這就是《森林報(bào)》，經(jīng)久不衰的科普名著，維。比安基用心畫出的自然寫真，一幅春天到來(lái)時(shí)俄羅斯大森林發(fā)生的故事。
中午的陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上，坐在小凳上，孩子乖巧的趴在身邊，聽(tīng)著優(yōu)美的句子從紙上流淌出來(lái)，仿佛遠(yuǎn)離城市的喧囂，來(lái)到了大自然，融進(jìn)空曠的大森林，嗅著清新的空氣，盡情享受那種“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。”的空靈世界，洗滌一身的煩惱。孩子的話驚醒了我：“媽媽，我好像來(lái)到了大樹(shù)林!”這就是《森林報(bào)》。還等什么呢，現(xiàn)在就開(kāi)始閱讀吧，一起進(jìn)入大樹(shù)林的懷抱!
思鄉(xiāng)作文 篇2
每當(dāng)看到那一只只紅彤彤的柿子時(shí)，我就會(huì)不由自主的想家鄉(xiāng)的那一片柿子林來(lái)。
正值金秋，家鄉(xiāng)的那柿子便火紅起來(lái)了，那座柿子林所在的山，滿山都是柿子映出的紅色，一排排、一行行，頗為壯觀。那時(shí)我們便隨著農(nóng)民伯伯上山摘柿子，那一只只柿子又大又甜，掛在高高的柿子樹(shù)上，好似一個(gè)個(gè)小燈籠一般，看了就叫人眼饞，這時(shí)，我們就一人手拎一個(gè)籮子，爬上樹(shù)去，男孩子三兩下就躥了上去，把籮子架在樹(shù)杈中間，挑大的去摘，不一會(huì)兒，籮子里就裝滿了大大的柿子。這會(huì)兒，男生就往下吊籮子，我們接住，再送去給農(nóng)民伯伯，伯伯一高興，就獎(jiǎng)我們幾籮，我們一接到就平分，人人有份，講究公正。每人都把柿子放在一邊，我們就在林子里打鬧起來(lái)。
在林子里最常玩的是捉迷藏，男孩們通常會(huì)躲在樹(shù)叢里，還有些藏在樹(shù)上，我們女孩嘛，就躲在樹(shù)后，很容易被發(fā)現(xiàn)，獎(jiǎng)品當(dāng)然是輸者的柿子了。
多美的柿子林，多美的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的柿子林！
思鄉(xiāng)作文 篇3
家鄉(xiāng)，給我留下了美好的記憶；家鄉(xiāng)，給我留下了成長(zhǎng)的足跡；家鄉(xiāng)，給我留下了生命的啟迪！
——題記
家鄉(xiāng)的結(jié)構(gòu)美。蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是蛹經(jīng)過(guò)重重磨難后而成的；珍珠之所以美麗，不僅在于它那光鮮亮麗的色彩，更在于它是貝殼在風(fēng)吹雨打中而成的。任何美麗的造就，都意味著感天動(dòng)地的故事。
家鄉(xiāng)的藍(lán)天美。小時(shí)候，我總愛(ài)看藍(lán)藍(lán)的天空，那是一種夢(mèng)幻般的藍(lán)，像藍(lán)汪汪的水晶石。天空不時(shí)飛過(guò)一群大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，像天空的哨兵。又像大自然的精靈。于是那藍(lán)，那清澈的藍(lán)便永遠(yuǎn)印在我的記憶中。
家鄉(xiāng)的小河美。潺潺流水，總會(huì)激發(fā)人們對(duì)大自然的無(wú)限向往；悠悠流水，總會(huì)引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)英雄的懷念；滔滔流水，總會(huì)讓人們感悟到水流的時(shí)起時(shí)落。每一個(gè)生命都如綿長(zhǎng)的流水。家鄉(xiāng)的流水是嘩嘩的、潺潺的、悠悠的、滔滔的，流過(guò)人們的心田，令人神清氣爽。它使我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了感悟。
家鄉(xiāng)的細(xì)雨美。我喜歡細(xì)雨的滋潤(rùn)。家鄉(xiāng)的細(xì)雨，凝聚著我的目光，觸摸著我的靈魂，給我?guī)?lái)寧?kù)o與安然，斗志與希望。
“沾衣欲濕杏花雨”，家鄉(xiāng)的細(xì)雨是我心靈的寄托；是我對(duì)青春，生命的理解和感悟。觸動(dòng)著我求知的心。
家鄉(xiāng)的人更美。在這里，每一個(gè)人都有一顆最純真，最美好的心靈。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我的心，他們一直激勵(lì)著我，感染著我，也啟迪著我。
獨(dú)木不成林，一花不成春，滴水不成河。陣陳松濤少不了大樹(shù)的相伴；滿院春色少不了千朵萬(wàn)朵的野花；萬(wàn)頃碧波，少不了滴水的匯聚。家鄉(xiāng)孕育著生命，同時(shí)也守護(hù)著生命。
家鄉(xiāng)是個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，一花一石，無(wú)不牽動(dòng)著我這個(gè)游子的心。面對(duì)此情此景，心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，只能化為一句祝福，祝家鄉(xiāng)越來(lái)越美好！
歲月的防霜不會(huì)抹去一個(gè)個(gè)美好的記憶，歷史的滄桑不會(huì)暗淡一幕幕執(zhí)著的追求�！笥�
思鄉(xiāng)作文 篇4
中秋之夜，仰望天空，望見(jiàn)一輪明月，但不是那皎潔的一輪皓月，天空中如煙似霧的烏云，彌漫在月光下，好像是嫦娥遮面的輕紗，既不疏遠(yuǎn)陌生，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
一千三百年前的今天，是誰(shuí)，在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執(zhí)地吟出一句別有滋味的詩(shī)句來(lái)——“月是故鄉(xiāng)明”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單清清淺淺卻一語(yǔ)道破了天機(jī)，解釋了我們情感與認(rèn)知之間那把有妙的天枰——、
因?yàn)樯類?ài)，所以偏執(zhí)。、
月似乎可以讀懂人心，它是愁緒，也是寄托;它是傷感，更是思念。
月光如一泓清泉，輕輕寫入小屋。倚窗望月。那凄清的光輝照的人心生憐惜。窗外一輪圓月夜色，樹(shù)葉稀疏的梧桐在月輝的映襯下將最后幾片枝葉無(wú)奈地撇下，落下了無(wú)盡的寂寞。明月的清輝照在蘇軾的心上，卻帶不來(lái)一點(diǎn)安慰，在無(wú)奈的孤獨(dú)與深切的思念中，蘇軾揮筆寫下：“人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。此時(shí)此刻，也許只有故鄉(xiāng)的月亮可以給他許些慰藉了。
因?yàn)樯類?ài)，所以偏執(zhí)。
坐在月下，月餅的香味也融入在對(duì)鄉(xiāng)愁的遐思中。是啊，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！痹�(shī)人的聲音穿過(guò)了千年的白霜與夜晚，道出了我們最不容辯駁的理由，于是我們會(huì)心一笑：
因?yàn)樯類?ài)，所以偏執(zhí)。
思鄉(xiāng)作文 篇5
今天上午，我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。
這次活動(dòng)由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目，之后再上臺(tái)表演。我打算把古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》先讓四個(gè)人每人有感情得朗誦一句，再四個(gè)人齊聲合唱�？山M長(zhǎng)孫霽蕾不同意我的做法，她說(shuō)直接朗誦就行了。但我覺(jué)得光朗誦太單調(diào)了，再齊唱不是更好！但是組長(zhǎng)仍然反對(duì)，最后迫于無(wú)奈，我只好同意了。組長(zhǎng)安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩(shī)的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
王老師一拍手，整個(gè)教室就悄無(wú)聲息了，咸歡桐響亮地說(shuō)：“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)開(kāi)始！
第一個(gè)出場(chǎng)的是一組，他們的節(jié)目是背誦語(yǔ)文書上的那些思鄉(xiāng)的詩(shī)句。他們背誦地很好，個(gè)個(gè)吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來(lái)一陣掌聲。接著是二組、三組……
漸漸地終于輪到我們組上場(chǎng)了。我們面帶微笑開(kāi)始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節(jié)倍思親。”武亨博也拿出平時(shí)跟我玩的那種勁來(lái)讀，就連平時(shí)小聲的李田欣也大聲誦讀起來(lái)：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來(lái)讀最后一句：“遍插茱萸少一人�！� 朗誦完后，迎來(lái)了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。
接著是八組、九組的節(jié)目，最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的`云》的歌結(jié)束了這次活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)真是令我難忘��！
思鄉(xiāng)作文 篇6
故鄉(xiāng)是我的搖籃，它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)；故鄉(xiāng)是我的樂(lè)園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉(xiāng)是我的存折，他存載著我的夢(mèng)想。
我此刻卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)，來(lái)到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江，卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天；武漢雖有名揚(yáng)四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城。但是為了我的學(xué)習(xí)，我只好來(lái)到了那里。
俗語(yǔ)說(shuō)，月是故鄉(xiāng)明，每到中秋節(jié)，我便來(lái)到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，渴望不可及，望著她，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生，正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蓖�，我仿佛看到了故鄉(xiāng)的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎？他和我在一個(gè)班，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)，可我們最要好。我們以自我的想象力，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事，豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘，他為人善良，語(yǔ)文超級(jí)好，所以我們各發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)才能，創(chuàng)造出屬于我們自我的寶貴財(cái)富。但是，他此刻還好嗎？我無(wú)法明白，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
之后，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們?cè)诤＿呮覒蚴羌芸鞓?lè)的事情，可此刻，我卻無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè)，啊，大海，我想你。
之后，我有看到了長(zhǎng)城，看到了……
�。」枢l(xiāng)的伙伴們，我會(huì)回來(lái)看你們的，王勃說(shuō)得好，“海內(nèi)存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會(huì)再次相見(jiàn)。
思鄉(xiāng)作文 篇7
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！瘪R致遠(yuǎn)的這首元曲小令語(yǔ)言極為凝煉僅五句詩(shī)28個(gè)字，寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”，把漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情表現(xiàn)得淋漓盡致。它字字寫秋光秋色，又字字寫人意人情，以“秋”染“思”，又以“思”映“秋”，緊緊扣住“思”字，含蓄深摯地表達(dá)了“天涯淪落人”的凄寂、苦悶和無(wú)法解脫的“斷腸”之情。
我在這更深人靜的清秋之夜獨(dú)坐窗前讀著這首《天凈沙秋思》，沉浸在那濃濃的詩(shī)情畫意之中。而耳際繚繞的一曲悠揚(yáng)凄婉纏綿舒曼的《思鄉(xiāng)曲》，那如泣如訴的幽婉旋律，那揪心牽腸的悲壯樂(lè)音，又是那么地深沉、那么地凝重、那么地強(qiáng)烈、那么地憂患，久久地在我的心靈深處震顫著、燒灼著。
我獨(dú)自站在異國(guó)他鄉(xiāng)的大漠深處，遙望著煙雨江南的蒼茫故鄉(xiāng)，那一方天空，那一片厚土，給予我的感受不僅僅是一種親切，還有一種難以割舍的思念。故鄉(xiāng)已于千山萬(wàn)水之外，天空遼闊而悠遠(yuǎn)，陽(yáng)光靜靜的照耀著山川、樹(shù)木和河流。一種深遠(yuǎn)的寂寞和孤獨(dú)，緊緊牽住了我的心。
身處異鄉(xiāng)生活在那陌生的天空下面的城市，看著那不同膚色的張張面孔，都令我深深的懷念生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)和親人。從魚米之鄉(xiāng)的平原大地上走出來(lái)的我，搖搖晃晃坎坎坷坷的踏上了異地他鄉(xiāng)的沙漠腹地，注定了人生旅途的孤獨(dú)和流浪。遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的距離，能讓人走上幾年或一生。只要腳下有路，我將會(huì)永遠(yuǎn)走下去。
雖然一時(shí)失去了親情、失去了愛(ài)情，但我不會(huì)失去心中靚麗的風(fēng)景。人生在世，風(fēng)一程，雨一程，漂泊的是人生，行走的是風(fēng)景，而收獲的卻是滄桑和經(jīng)歷。一個(gè)流浪游子永存著一份大徹大悟，身在異鄉(xiāng)的夢(mèng)中，尋覓著自已的家園，包涵著一份對(duì)生命的真誠(chéng)，和對(duì)生命的執(zhí)著與追求。
遠(yuǎn)離故土人在漂泊的旅途，異域的城市燈火映照著我寂寞的情懷，游離他鄉(xiāng)面對(duì)的是舉目無(wú)親孤援無(wú)助，甚至連語(yǔ)言都不通，最讓人激動(dòng)的是在大街上能突然聽(tīng)到人群中有人說(shuō)著鄉(xiāng)音。我知道一個(gè)人來(lái)到陌生的國(guó)度，家在心靈上已不再是泊地而是一個(gè)驛站。我把生命的寄望、生活的追尋都傾瀉給了漂泊的旅程。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！泵慨�(dāng)深夜，皎潔的月光灑上床頭，我都會(huì)倚著夜色仰望著天空，訴說(shuō)游子的思鄉(xiāng)之情，我想念家鄉(xiāng)那碧波蕩漾晨霧縈繞的虞山舜水，我想念家鄉(xiāng)那樹(shù)木繁蔭石草叢生的龍山，我想念家鄉(xiāng)那長(zhǎng)廊深深曲徑幽幽、花團(tuán)錦簇秀木如林的曹娥江十八里長(zhǎng)廊，我想念家鄉(xiāng)那流光溢彩人影憧憧的百官步行街，家鄉(xiāng)的一切都印在了我的心上。
鄉(xiāng)情是一種深植于血脈中的情感，我無(wú)法遺忘。鄉(xiāng)情是一首憂傷的曲子，永遠(yuǎn)的在我的心中回響……
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