思鄉(xiāng)小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的思鄉(xiāng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文1
我的故鄉(xiāng)雖然沒有名山大川,雖然并不富裕。但是我想故鄉(xiāng),我想要回家!
我來到這個(gè)世界上第一眼看到的是我的故鄉(xiāng)——江西。我學(xué)的是當(dāng)?shù)氐姆窖。唱的是?dāng)?shù)氐拿窀、民謠。
而如今我離開了家鄉(xiāng),只有春節(jié)才能回家,而在家只能待半個(gè)月左右的時(shí)間。一年是多么漫長(zhǎng),而思念有是多么痛苦,我好想回故鄉(xiāng)一趟,好想能夠看到故鄉(xiāng)的那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的親人。
回想起過去的一幕幕往事,在故鄉(xiāng)的生活是最快樂的,也是最充實(shí),美好的!
想想以前暑假的時(shí)候雖然要割稻子;雖然會(huì)被太陽“烤”得面紅耳赤,汗流浹背,但是我覺得這些并沒有什么。反而覺得這是一種樂趣。也許這是因?yàn)槲覑奂亦l(xiāng)吧!
是。∈荒,光陰似箭,日月如梭,十一年的時(shí)間不知不覺就過去了,也在不知不覺中我與這片土地,與這片土地上的人們結(jié)下了不解之緣。
從新年到現(xiàn)在已有十多個(gè)月了,思念是斬不斷理還亂的,常常會(huì)因此而流淚。
我想我的故鄉(xiāng),我想我故鄉(xiāng)的親人,我好想要回故鄉(xiāng),回到親人們的身邊!
思鄉(xiāng)小學(xué)作文2
從家鄉(xiāng)那邊飄來一縷纖云,飛來一只春燕,燃起一團(tuán)晚霞,蕩起一曲纏纏綿綿的歌曲,都使我思念家鄉(xiāng)的情更深。
在記憶的心扉中,家鄉(xiāng)有一望無際的蔚藍(lán)大海,有俗稱田園風(fēng)光的農(nóng)家樂,有千姿百態(tài)的白山奇石,小區(qū)內(nèi)有開得正艷的花,公路旁疊翠的楊柳整整齊齊的排著隊(duì)。
我的家鄉(xiāng)就在舟山群島——朱家尖。那里有一個(gè)著名的景區(qū)——“烏石礫灘”。聽老人們說,東海龍王有個(gè)三太子,非常貪玩。有一天三太子出海游玩,沒想到被一群鯊魚精盯上了,不久他們就廝打起來,寡不敵眾,沒一會(huì)兒,三太子就被咬得遍體鱗傷。這番情景被出海打魚的漳州灣漁民看見了,他們齊心協(xié)力終于把三太子救了上來。三太子為了報(bào)答漁民們,每當(dāng)刮起了大風(fēng),三太子的鱗片就發(fā)出“咯噔咯噔”的聲響,呼喚出海打魚的漁民回家。
家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的港灣,即使你在外面遇到不順心的事,那就回家吧!家鄉(xiāng)的美景是永遠(yuǎn)欣賞不完的,金燦燦的沙子,黑黝黝的鵝卵石都是我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志!
思鄉(xiāng)小學(xué)作文3
思鄉(xiāng),會(huì)在數(shù)次的離別中漸漸現(xiàn)出輪廓。
小時(shí)候,思鄉(xiāng)顯得不那么重要。總覺得躺在思鄉(xiāng)的懷抱里,一切都擁有了。兒時(shí),踩著青石板路,留下串串腳印,不知多年后,我還能否再次踩著足跡回到曾經(jīng)。
青年時(shí)代,給我一次重新勾畫思鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。清晨早起,離家就是好久。在那漫長(zhǎng)的等待歸家的時(shí)間里,有種說不出的程度,襲滿全身;丶伊,仿佛所有的彷徨已然失去了溫度。
成年后,離家多則幾萬里,少則幾百里。那思鄉(xiāng)便乘機(jī)潛入。它凝結(jié)心中的冰窟,使得寒冷加快速度。迫切的想掙脫束縛,卻淪為俘虜。
思鄉(xiāng),那一抹隱隱約約,若即若離的煙霧,縈繞在游子心頭,剪不斷理還亂。家鄉(xiāng),是游子唯一的歸宿,可是,為了謀生,不得不離開它,獨(dú)自闖路。
以纖柔的筆跡,勾勒思鄉(xiāng)的輪廓,可是,我的手卻在顫抖,刻不出一個(gè)完美的結(jié)果。
看,窗外凋零的竹葉,將家鄉(xiāng)襯托。我努力用毛筆,揮灑出魂?duì)繅?mèng)繞的思鄉(xiāng)。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文4
“靜夜思”這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自我的故鄉(xiāng)。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩僅20個(gè)字,已從時(shí)光、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白,音韻流利自然,似信手拈來,毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村,清澈的小河,善良的人們……每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力。在那里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心。有時(shí)飄過溪邊,還會(huì)聽到孩子們?cè)诒痴b唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動(dòng)。
在這時(shí)我最后讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩人的感受……
思鄉(xiāng)小學(xué)作文5
晚上8:30,媽媽坐在沙發(fā)上舒展著疲勞的身子,拿著遙控器調(diào)換著自己喜愛的頻道,我也坐在沙發(fā)上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時(shí)刻。
調(diào)到湖南衛(wèi)視的時(shí)候,剛好在播“真情”,說的是一個(gè)以前10多歲的小孩送到國(guó)外與親人長(zhǎng)期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南,就是想尋找失散多年的弟弟,所以委托“真情”來尋找自己的弟弟。經(jīng)過“真情小組”千辛萬苦的追尋,兩位老人再次重逢,深情相擁。
看到此情景,我想起了上午學(xué)過的課文《梅花魂》,作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國(guó),那是何等的悲痛,祖國(guó)就是母親,離開她等于離開了可依靠的大山?墒侵灰愕男挠肋h(yuǎn)追隨著祖國(guó)母親的懷抱,哪怕身在異處,我們的“母親”也會(huì)獻(xiàn)上最溫暖的懷抱。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文6
一年又一年,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我,望著這一棵小時(shí)候托著四年情感種下的“思鄉(xiāng)樹”,不禁被勾起思鄉(xiāng)情。
這棵“思鄉(xiāng)樹”,是我10歲那年,爸爸買來的。那是我要與家人分別的一天。爸爸是怕我一人在外會(huì)孤獨(dú),所以才買的。我一到目的地,就種下了這棵充滿思鄉(xiāng)情的小樹苗。每當(dāng)我孤單時(shí),想家時(shí),都會(huì)來看看“思鄉(xiāng)樹”,看到“思鄉(xiāng)樹”,就會(huì)想起家人們的笑容。
最近,“思鄉(xiāng)樹”開花了,木桉樹綠葉襯托著茂密的花朵,顯得格外春意盎然。我看到開花的“思鄉(xiāng)樹”,開心極了。
我攀到樹枝,慢慢的爬上樹梢。
當(dāng)我坐穩(wěn)后,看向家鄉(xiāng)那邊。此時(shí)的家鄉(xiāng)若隱若現(xiàn)的,
我低頭賞花,忽然被一串花吸引了:這串花的葉子不多也不少,花朵幾乎全開了,但有三個(gè)裝點(diǎn)作用的花骨朵兒。
我將這串花折了下來,看了又看,總是看不夠,F(xiàn)在,我多想把手中這穿花贈(zèng)給家鄉(xiāng)的家人們呀!
風(fēng)起了,一陣陣花香撲鼻而來?苫ㄖ挥形乙蝗四苈劦,如果風(fēng)再大些,遠(yuǎn)方的家人也能聞到嗎?
“思鄉(xiāng)樹”啊“思鄉(xiāng)樹”,何時(shí)才能將我這份思鄉(xiāng)情送給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的家人們呢?
思鄉(xiāng)小學(xué)作文7
思鄉(xiāng)是一種眷戀,思鄉(xiāng)是一種溫柔的情懷,就像平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯向無盡的天邊,思鄉(xiāng)之情。
每次外出到異地求學(xué),總止不住眼眶中的淚水,惜別家人.伙伴,背上沉重的行囊,
一步一回頭地踏上遠(yuǎn)行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮(zhèn)模糊,然后消失不見。我看見窗外的大樹,它的枝干指著許多的路。而起點(diǎn)只有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)離開家鄉(xiāng)的人,都帶走了一片綠葉,卻留下了一條根。至莫夜月明時(shí),就會(huì)想起父母親,想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后把溫暖交到我的手上,我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點(diǎn)燃的白色的昏暗的火焰,在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖,那樣親切。
又是一個(gè)月夜,我靜靜地躺在寢室里,身旁是數(shù)不盡的書山題海,我緊握著勤奮的槳,在知識(shí)的海洋里拼搏。屋外狂風(fēng)無情地吹著,暴雨在窗外形成了一道雨簾,我瑟縮在床的一角,我感到無數(shù)的寒冷在包圍著我,淚水溢滿了眼眶,我有一種說不出的失落感,我多想擁入父母溫暖的懷抱,但是我不能,思鄉(xiāng)是必然的,我有自己的夢(mèng)想要去追求,我只能把感情收拾起來。
窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著,水簾依舊飛流直下。鄉(xiāng)情,落在書中,落在心里
思鄉(xiāng)小學(xué)作文8
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲”,這是清朝詩人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》,為了學(xué)業(yè),我背井離鄉(xiāng),離開了家鄉(xiāng)漳州。
風(fēng)慢慢地吹著樹葉,雨輕輕地為花兒們沐浴,兒時(shí)的'我是多么渴望回到故鄉(xiāng)。流連忘返,雖然一學(xué)期只有兩次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),但我也會(huì)好好珍惜。
每當(dāng)傾盆大雨時(shí),我都會(huì)情不自禁地想:故鄉(xiāng),現(xiàn)在怎么樣了。
陽光普照大地,大地溫馨花草,一學(xué)期即將結(jié)束,過了幾天便要回鄉(xiāng)了,我總是仰止不住自已的情緒,高興得一蹦三尺高。每當(dāng)要復(fù)習(xí)功課時(shí),我的愉悅之情便會(huì)再次涌上心頭,我會(huì)放下書,跑到宿舍收拾行李,即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時(shí),當(dāng)所有的同學(xué)都回家時(shí),我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚,我靜靜的躺在床上,又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉(xiāng):家鄉(xiāng),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的。想到這里,我頓時(shí)淚眼朦朧。
陽光普照大地,泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉(xiāng)的情緒用幾句話是無法形容的;雖然我回鄉(xiāng)的情緒是用幾個(gè)詞語無法形容的,但是,我終究要說一句——家鄉(xiāng),您現(xiàn)在怎么樣了?我想念你!
思鄉(xiāng)小學(xué)作文9
“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”這句陶淵明的《歸園故居》讓我腦海里浮現(xiàn)出了故鄉(xiāng)的一幕幕情景。
在我五六歲的這個(gè)季節(jié)跟爺爺在田野里挖花生時(shí),總會(huì)看見一株株奇特的植株,高高的立在土地上面,植株上掛著一顆顆的小燈籠,那是果實(shí),它的外面總是包著一層黃黃的、薄薄的皮,剝開果皮里面就是跟小黃番茄差不多的果實(shí),咬一口滿嘴都是甜甜的味道,那是故鄉(xiāng)的的味道。
煙囪里的炊煙,隨風(fēng)飄揚(yáng),奶奶做的可口飯菜,馬上就可以上桌了,嘎嘎叫的鴨子在招呼朋友一起回他們的家,新生的小羊羔還在媽媽身邊一蹦一跳的喝羊奶呢!奶奶的飯菜也是無比的美味。吃飯時(shí)小檸檬在我身邊一蹦一跳的,有時(shí)還在我身上一蹭一蹭的,好玩極了。
當(dāng)冬天如期而至地走來,大雪紛紛,哈氣成霜,把我們這安詳?shù)募亦l(xiāng)打扮得銀裝素裹,白茫茫的一片。房頂上、大樹上和田野里堆滿了積雪。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),裸露的皮膚如刀絞,使人生痛。風(fēng)停后,我和幾個(gè)小伙伴會(huì)在雪地里翻跟頭、堆雪人、滾雪球,分為兩派打雪仗,留下了歡快的笑聲。
大自然賜予給我們的一切,就像爺爺?shù)氖纸o我非常幸福的感覺,又覺秋意來襲,讓我又想起了家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),你好嗎?爺爺奶奶你們好嗎?……
思鄉(xiāng)小學(xué)作文10
故鄉(xiāng),我離她已整整四年了,每當(dāng)聽到別人自豪地談他家鄉(xiāng)時(shí),我心中就涌起思鄉(xiāng)情懷。清晨,太陽從東方剛露出頭,農(nóng)民們就起床了,他們拿起鋤頭到田里鋤草,我和小伙伴們背著書包越過樺樹林,跨進(jìn)校園里,拿起書本念起來。中午,我和小伙伴們回家吃飯,吃完就趕緊又趕回學(xué)校上課……如今,回憶起那愉快的時(shí)光,心中好羨慕啊,可是那永都回不來了,我已在另一個(gè)城市讀書了。每到過年時(shí),我就特別想回故鄉(xiāng)。
在故鄉(xiāng)有多少我的親人?有多少我童年的歡笑?如果讓我許一個(gè)愿望,我會(huì)讓時(shí)間倒流,我希望我還會(huì)像小時(shí)候那樣背著書包上學(xué)校。這個(gè)城市在變化著,那個(gè)被樺樹籠罩的小村莊也在悄悄的變化著……樺樹在一天一天的減少著,也許,哪一天我回到小村莊了,可是再也看不到我夢(mèng)中的小村莊,再也看不到我上學(xué)路上的樺樹林了,取而代之的卻是一座一座的樓房,如果哪一天我真的回到了故鄉(xiāng),我不要看到被樺樹代替的樓房。故鄉(xiāng)的人們,請(qǐng)不要亂砍樹木,否則,你們將會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù),如果沒有樹木來保護(hù)土地,這里早就成沙漠了。我只希望我回來時(shí),還會(huì)看到成片的樺樹林……
思鄉(xiāng)小學(xué)作文11
在我家鄉(xiāng)最美的一道風(fēng)景線就要屬公園了,無論是春季、夏季秋季,還是冬季都會(huì)聚滿“成千上萬”的人。但我也非常思念我的家鄉(xiāng)。
春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)。初入公園,便能聞到迎春花的那種香味,那種香味時(shí)而清晰時(shí)而模糊,似乎是在給我們捉迷藏。再走近些,便能看到桃花姑娘妖嬈的身姿,似乎一位位亮麗的模特兒。走進(jìn)深處,柳樹正梳理著長(zhǎng)發(fā);一些愛美的女孩子早已忍不住摘幾朵迎春花來做美麗的花環(huán)。
夏天是一個(gè)“歡樂”的季節(jié)。知了在樹上“知了知了”得叫,狗熱的吐出了舌頭,們拿著扇子一邊扇一邊說“這個(gè)天可真熱呀!”
秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。還沒到公園,就能聞到桂花的香味了。在桂花樹下讀書更有一番趣味。坐在樹下,默默地看著書,在香味的帶動(dòng)下,是你有種身臨其境的感覺。
冬爺爺邁著輕盈的腳步來了!動(dòng)物都開始冬眠,植物也結(jié)束了自己的生命,長(zhǎng)眠于地下。
家鄉(xiāng)的美景真好!我好思念以前跟弟弟妹妹在水里捉小魚、小蝦的時(shí)候呀!
思鄉(xiāng)小學(xué)作文12
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間語文第二單元課文就要學(xué)完了,每一單元學(xué)完以后,都要舉辦一次班會(huì)。第二單元的班會(huì)主題是“濃濃思鄉(xiāng)情”,我還想當(dāng)主持人,成功只屬于有準(zhǔn)備的人,我必須要有充足的準(zhǔn)備才行。
為了更好的主持節(jié)目,我一遍又一遍地讀了本組課文,深刻地體會(huì)到了作者對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的思念之情。
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,總會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)——這是人世間最美好的感情,望著白云,思念故鄉(xiāng),誰不愛自己的故鄉(xiāng)?誰不戀自己的故土?這是兒女對(duì)母親深深的思念……我以此作為開幕詞拉開“濃濃思鄉(xiāng)情”班會(huì)的序幕。
在班會(huì)中我要讓同學(xué)們各自展示自己的才華,暢所欲言,可以朗誦思鄉(xiāng)詩詞,可以談思鄉(xiāng)的感受。可以讀漂泊在外的游子贊美故鄉(xiāng)的文章。
在這次班會(huì)中對(duì)以前不愛發(fā)言的同學(xué)們,我要對(duì)他們多一些鼓勵(lì),讓他們把自己的想法說出來,充分讓他們感到和同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)的快樂,讓他們感覺到班集體的溫暖。
隨后讓同學(xué)們共同朗誦余光中的《鄉(xiāng)愁》,最后我準(zhǔn)備用納蘭新德的《長(zhǎng)相思》拉上“濃濃思鄉(xiāng)情”班會(huì)的帷幕。
班會(huì)大致就設(shè)計(jì)好了,萬事俱備只欠東風(fēng)了。我相信我們的班會(huì)一定會(huì)辦得生動(dòng)多彩的。我為自己加油!
思鄉(xiāng)小學(xué)作文13
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵慨(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)想起這首詩。如今我也一個(gè)人在異鄉(xiāng)漂泊。時(shí)常會(huì)想起起自己的故鄉(xiāng),時(shí)常忽想起家人,想家人們過的好不好,他們吃得怎么樣?睡得怎么樣?……眼淚常常不自覺地留下來。
在外地的我有千言萬語想要和親人們述說。自從我長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),脫離了父母的保護(hù)傘。在外面任何事都要學(xué)習(xí)。真是在家百事好,出門完事難。
出了遠(yuǎn)門,一個(gè)人在外地了,我才懂得家鄉(xiāng)的美好。時(shí)常會(huì)想起幼時(shí)在家鄉(xiāng)的情景。那時(shí)候,伙伴們很多,每次放學(xué),我們大家都會(huì)一起玩耍。那大街那小巷,到處都有我們的足跡;锇閭兣惆槲叶冗^了很多快樂地時(shí)光。
在家里,有父母的疼愛,每天早上母親都會(huì)為我做好早點(diǎn)。出門時(shí),都會(huì)給我整理好書包。父親總是會(huì)嚴(yán)厲的要求我學(xué)習(xí),但是最心疼我的也是他,他每次上街都會(huì)給我買很多吃的,每天都會(huì)給我買水果?偸菗(dān)心我吃不好……
如今孩子已經(jīng)獨(dú)身在一個(gè)陌生的城市。只有在遙遠(yuǎn)的地方祝福父母身體健康。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文14
今年寒假因?yàn)樘厥庠蛭覀儧]回家鄉(xiāng),這大大地增加了我的思鄉(xiāng)之情,盡管暑假的時(shí)候回過老家!
看著那一棵棵光禿禿的樹冒出綠色的嫩芽,我不禁想起家鄉(xiāng)來,此時(shí)家鄉(xiāng)也長(zhǎng)出綠葉來了嗎,此時(shí)家鄉(xiāng)的親人有做各種美味嗎,此時(shí)外婆外公爺爺奶奶是否對(duì)我沒來而感到失望呢,我也想回去啊,但是沒辦法,和家鄉(xiāng)連接的,只是一根短短的電話線,我多么希望能通過這根電話線到達(dá)我的家鄉(xiāng),品嘗那美味還帶有嚼勁的烏雞,我想吃一些鹵豆腐,那可是辣的讓你十分鐘都說不出話來!我想看看那年邁的外婆外公爺爺奶奶啊,他們看到我,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉會(huì)露出驚喜嗎,他們會(huì)高興地迎接我并做好美味佳肴給我吃嘛!我想看看堂哥,我們兩約定這個(gè)寒假一定要見面的,我沒回來,他會(huì)生氣嗎?
想總歸想,但事實(shí)不是如此,我寧愿回沒有網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)村,也不想再這繁華的大城市多呆一面,這不是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)不在這!
思鄉(xiāng)小學(xué)作文15
家鄉(xiāng)是一朵美麗綻放的小花,讓我們?cè)谙銡庵薪】悼鞓返纳。家鄉(xiāng)是在天空中的陣陣微風(fēng),讓我們?cè)谖L(fēng)中涼爽中舒適度過。雖然當(dāng)我離開家鄉(xiāng),總有點(diǎn)依依不舍,但是,我思念家鄉(xiāng)的感情,依然如故,像一杯醇酒,回味無窮。名師點(diǎn)評(píng):“我思念家鄉(xiāng)的感情,像一杯醇酒,回味無窮!边@句寫得最妙,韻味十足,頗具內(nèi)涵,將思鄉(xiāng)主題推向高潮!
做得不夠的地方,就是文章在表達(dá)敘述上還欠通順,有為了使句子對(duì)仗刻意多字少字的現(xiàn)象,比如,“家鄉(xiāng)是在天空中的陣陣微風(fēng)”中的“在”字多余,要是想與首句字?jǐn)?shù)相同,刪去首句中的“一”也是一樣;“讓我們?cè)谖L(fēng)中涼爽中舒適度過”,這里的“微風(fēng)中涼爽中”也讀著別扭,為求對(duì)仗可以有多種方式,但是前提必須是語句通順呢,那像這句可以這么對(duì)“讓我們?cè)谖L(fēng)中涼爽舒適地度過”。另外就是這句,“雖然當(dāng)我離開家鄉(xiāng)”,應(yīng)該刪去“當(dāng)”字!敖】悼鞓返摹睉(yīng)為“健康快樂地”
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