實用的小學四年級作文必備【4篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
很小的時候,媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識,讀書就會增長知識、開闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話:“吃啥補啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會游泳!庇纱讼氲搅诉@句話的延伸,于是,事情發(fā)生了……
有一天,我讀《哈利·波特》,里面的.內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號為“C—H3S2”的吃書計劃。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁,這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開始吃了起來。
哎,這個任務可真艱巨啊!不僅要有味覺準備,還要有心理準備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營養(yǎng)還有知識,實在咽不下去了拿水杯接溫開水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。
可是過了一些時間,并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識那樣的預想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過去了,可是知識暴漲的情況還是沒有出現(xiàn),于是我去問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,你理解錯了,書,不是用吃的方式獲取知識的,需要你去細細地品讀它。”
我終于明白了讀書是需要細細思考,從中獲得知識。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書的甜頭。
小學四年級作文 篇2
鮮花送給誰呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!
三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說:“我們把存錢罐里的錢拿上給媽媽她們買吧!”妹妹說:“好吧!”可是錢不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買一束花的錢,所以我們決定了,買一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!
鮮花買好以后,我們來到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來,說:“媽媽,姨媽,祝你們節(jié)日快樂,”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線的`珍珠一樣流了下來,媽媽說:“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的好女兒,真是媽媽的小棉襖。”那束鮮花一直插在我們家的花品瓶里。
媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學習,孝敬她們,我很愛我的媽媽,但更愛爸爸媽媽。
小學四年級作文 篇3
首先,進入我們眼簾的是一副對聯(lián):奇情奇趣奇莊出奇才,樂山樂水樂園尋樂事。走進去,簡直美景盡收眼底,真是一個山清水秀的人間天堂!這里一草一木都顯得那么自然,那么美麗。這里有翠綠的樹、綠油油的草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚。這些小魚都很很聰明,飛快地游動著。然后,我們又去了親水樂園?矗⊥瑢W們玩得不亦樂乎,真像一個個快樂的小天使。我最喜歡玩的.要數(shù)傣族潑水區(qū)了!在潑水區(qū)里面,同學們你潑我,我潑你。好開心!好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的時候,張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功,洋洋得意。后來,我和張玥一起發(fā)起進攻,還時不時地偷襲她們倆,把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來。吳欣恬和張家玥屢戰(zhàn)屢敗,打了一個大敗仗!我和張玥像打贏仗的將軍一樣,神氣極了!
美好的時光過得真快!我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次快樂的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了,但我的心里無比高興。這次社會實踐活動開拓了我們的視野,又增強了同學們之間的友誼。
小學四年級作文 篇4
我們的班級象一個大家庭,我非常喜歡這個大家庭。施老師就像媽媽,其他老師就像阿姨、嬸嬸和表姨。而我們是小寶寶。在家長的呵護下吸收更多知識。 有的小寶寶吸收的本領多,在茁壯成長。有的小寶寶沒跟上進度,但整個家庭都在鼓勵落后的小寶寶們能像本領多的小寶寶一樣。
在這個家庭里,最難忘的是那場足球賽。一節(jié)體育課上,我們班級要和四(1)班來一場決賽。 我們都很緊張,因為四(1)班高手云集。不過我們能站在這個比賽賽場中,也是因為我們通過了預賽和復賽。 比賽開始了,四面八方傳來了助威聲“加油!必勝!”不料四(1)班進球了。 不過我們的隊員一點也不泄氣。不一會兒,我們也踢進球了。中場休息,隊員們總結(jié)了上半場的'經(jīng)驗,迎接下一場挑戰(zhàn)。四(1)班開始了進攻,隊員們抵擋不住,不過守門員精明,接住了球。我們也不甘示弱,我們也進行攻擊。射門!球進了!比賽結(jié)束了,我們班勝利了。這個消息很快被傳到了學校的每一個角落,每一個家庭。這就是我們這個大家庭——傳遞快樂的家庭。
我愛我們四2班這個大家庭。
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