(精華)四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
大千世界奇妙無比,我眼中的世界變化不一。
春天,是溫和柔美的。陽春三月,冰雪消融,小草發(fā)芽,空氣中飄出一絲絲濕潤的泥土氣息。梨花帶雨,櫻花飛揚(yáng)的盛春四月,你可以出門走走,披著柔美的春光,迎著略帶甜意的風(fēng),會(huì)領(lǐng)悟到春的柔情:柳樹抽出細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;含苞欲放的花兒伸了伸懶腰,探出了腦袋,這兒一叢,那兒一簇;伶俐可愛的小燕子也從南方飛來,加入春天。
夏天,是嚴(yán)厲剛強(qiáng)的。春光的柔和被拋到九霄云外,取而代之的是嚴(yán)厲,一束束光像利劍,刺向我們的皮膚。清澈見底的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,引誘著孩子們下水玩耍,玩累了,可以品嘗肉美汁多的'西瓜,可以在樹蔭下乘涼。
秋天,是溫馨恬靜的。飛翔的大雁,在湛藍(lán)的天空上,書寫著大大的“人”字。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子一片片掉落下來,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的似老鷹沖向前方,有的像撒開的煙花,在空中飄蕩……
冬天,是寧靜安詳?shù)。雪花靜靜的飄下來,落在樹上,除了歲寒三友——松、竹、梅,剩下的世界一片雪白。
這是我眼中的世界,我眼中的春夏秋冬,它們各有各的特點(diǎn),各有各的美。
四年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)假期我和媽媽要去二姨家體驗(yàn)農(nóng)村。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于來到了村子邊,我滿懷開心的走上了羊腸小路,看著光光的土地,我的心情好像大大倍增,更加開心了。
安靜的小路上有著泥土的芬芳,我不禁深吸了一口新鮮空氣,恨不得把所有空氣都吸入我的身體里呢!我繼續(xù)向前走,一陣陣輕風(fēng)吹過,一股惡臭就鉆進(jìn)了我的鼻子里,我和媽媽不由得捂住了口鼻,生怕臭氣再次進(jìn)入我們的嗅覺當(dāng)中。
我好奇的問:“媽,這是什么東西呀,臭味兒那么怪?”
“哦,這是豬糞!眿寢尯φf。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭繼續(xù)向前走,終于到了二姨家,我很開心。
第二天,陽光明媚,是個(gè)難得的'好天氣,我們就去了姥爺那里。媽媽看到姥爺在忙,就趕快對(duì)我們說:“誰幫姥爺抬水泥,讓姥爺蓋住豬圈有五元工資哦!
我就和哥哥一起沖過去幫忙抬水泥。我們先把和好的水泥放在麻袋里,再用一根木棍把水泥抬起來,走的一顫一顫的,突然‘啪嗒’一聲,水泥掉在了地上,很快結(jié)成了微硬固體。
一天下來,我和哥哥累得手腳發(fā)麻,可還是強(qiáng)打起精神,同時(shí)伸手向老媽要賬,‘工資’一發(fā),我們就腳踩西瓜皮-開溜,買零食去嘍!
還有一件有趣的事,讓我開心不已。
那天,閑著無聊,我猛然發(fā)現(xiàn)地上有許多黃豆,便想炒豆子,我先用樁頭做成一個(gè)燒火的磚窯,再找來一個(gè)鐵盆和打火機(jī),然后把豆子放到盆里點(diǎn)上火就好了。過了一會(huì)兒,只見豆子們好像唱歌一樣,‘咔吧,咔吧’的伴著踢踏舞。不一會(huì)兒,黃豆熟了,散發(fā)出股股誘人的豆香味兒,饞得我們直流口水,拿起一粒放在口中,‘喀吧,喀吧’又香又脆,真好吃。
快樂的時(shí)光過得總是那么快,轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了,雖然舍不得,但我體會(huì)到了人以勞為樂這句話的意思哦!
四年級(jí)的作文 篇3
家,是我們溫馨的港灣;家,是生我養(yǎng)我的地方;家,是有父母關(guān)愛的地方。對(duì)我們來說,學(xué)校是一個(gè)特別的家,一個(gè)我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。
我們的實(shí)小校園時(shí)美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇,里面有生機(jī)勃勃的水杉樹,有婀娜多姿的.百合花,還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木,我第一眼看到它的時(shí)候,根據(jù)它的外形,叫它“方便面樹”。你看,它的枝干特別像煮熟了方便面,F(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論,有人說它生病了,也有人說它燙發(fā)了,各種說法五花八門。這時(shí)候,我腦海里有個(gè)問題一閃而過,這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過,我微微一笑,迅速打消了這個(gè)可笑而又愚蠢的念頭。
在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上中了一百多棵小樹苗,每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起,固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)小花壇,里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠,每個(gè)小動(dòng)物都栩栩如生,其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來,下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園,我們要好好愛護(hù),不能亂丟垃圾,更不能區(qū)破壞公物,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn),這不僅是我們生活的花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
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