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      2. 四年級作文

        時間:2024-10-13 15:49:02 四年級作文 我要投稿

        四年級作文必備(7篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級作文必備(7篇)

        四年級作文 篇1

          我喜歡春天的雨,在空中一點點落下,我喜歡那份寧靜,我喜歡那沒有喧嘩的細雨,可以讓植物們快快樂樂生長的細雨。

          我喜歡夏日的風,在空氣中迅速地飄過,是多么涼爽,讓人們感覺到一種清涼在身上纏繞。我喜歡風,特別是在夏日里飄過的風。

          我喜歡秋季的果實,那是農(nóng)民伯伯的喜悅,是農(nóng)民伯伯的笑臉。俗話說的真是不錯:“粒粒皆辛苦!”每年秋季才豐收一次,是多么不容易,多么辛苦呀!

          我喜歡冬天的雪,那鵝毛般的大雪是多么純潔,多么潔凈!大雪紛飛的場面是那樣壯觀!小孩子們有的堆雪人,有的.打雪仗?,他們是多么快樂呀!

          我也喜歡跳舞,喜歡在奇異的夢中跳舞。在夢里我可以盡情發(fā)揮,跳勁爆的拉丁舞,跳古典的民族舞,跳優(yōu)美的芭蕾舞。只有在夢中,我才能夢想當一位舞蹈家,教別人跳舞。只有在夢中能幻出這樣的奇特的事情。

          我喜歡交朋友,不管是哪一種。我喜歡憨厚老實的朋友,口齒伶俐的朋友,頭腦聰明的朋友以及心直口快的朋友;蛐⌒闹斏鳎虼蟠筮诌。我認為他們都擁有自己的獨特性格。

          我喜歡生活,我喜歡在生活里有著這樣多的喜歡!

        四年級作文 篇2

          早晨,天氣晴朗,萬里無云,在一條馬路上,有一條下水道,不知哪個缺德的,把蓋子拿走了,此處有洞。

          小明家住在這條馬路邊。一天,媽媽叫小明拿著桶去河里捉魚。晚上吃美味的紅燒魚,小明高高興興地去捉魚了。

          小東在那條馬路上踢球玩,一不小心,把球踢到下水道里了。小東一見媽媽昨天新買的足球掉進了下水道,便哇哇大哭起來,去河邊捉魚的小明看見了,忙對他說:“小弟弟,你為什么哭呀?”,小東鼻子一抽一抽地說:“媽媽昨天給我新買的球被我不小心掉進下水道里了,小學生作文《此處有洞》。”小明知道后,不怕臟,趴進下水道,幫小東把足球拿了上來。小東見小明身上很臟,忙說:“小哥哥,對不起,讓你身上特別臟!毙∶髡f:“沒事的.,反正我今天也要去洗澡呢!”說完,小明告別小東,拎著桶走了,沒走多遠,小明想,如果有人不小心掉進下水道,或重要的東西掉進下水道,那可不好,小明想來想去,只有一個辦法,那就是把桶放在下水道的上面,在紙條上寫著“此處有洞,千萬小心”。寫完,便走了。雖然這次吃不到紅燒魚了,但我今天做了件好事。

          回到家,小明把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,小明還以為媽媽要批評他,把桶弄沒了,沒想到媽媽竟表揚了他,是一個愛幫助別人的好孩子。

        四年級作文 篇3

          創(chuàng)客是什么?我真的不懂。百度說:“創(chuàng)客(Mak—er)創(chuàng)指創(chuàng)造,客指從事某活動的人,創(chuàng)客本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人!”老師說只要與創(chuàng)新、發(fā)展有關的都屬于創(chuàng)客!

          于是,我的思緒回到那年媽媽的`生日那天,我豪氣地對媽媽說:“媽媽你喜歡什么?我有錢,你喜歡什么我送給你!”我以為媽媽會很開心,可媽媽想了想說:“只要是你做的我都喜歡!”是啊,錢也是大人給的,用別人的錢買來的東西怎么能表達自己的心意呢!這可難壞了我,我想了很久都不知道該如何表達自己的心意!皩α宋以趯W校參加了衍紙課,我可以給媽媽親手做一個禮物!毙睦镞@么想,行動也隨心而始。

          于是我開始我的創(chuàng)造,為了做衍紙,我比平時更積極,作業(yè)盡量在學校做完,回家預習完新課后關上門,就開始我的手工大作戰(zhàn)!我用五彩的紙條做出美麗的胸花和精致的發(fā)卡,等我把他們小心翼翼地放進準備好的小盒子之后,我興奮不已,我用絲帶打出美麗的蝴蝶結(jié),把它捧在手中,送給媽媽時,媽媽兩眼放光,看到禮物后,驚喜的說:“這是我收到最好的禮物!”我想這是創(chuàng)客帶來的幸福!

          創(chuàng)客是用心觀察,動手實踐,用自己的創(chuàng)造改變自己的生活!我們身邊都存在創(chuàng)客,需要創(chuàng)客。他就像陽光帶來雨后的彩虹!發(fā)現(xiàn)美麗事物,活出精致人生,從創(chuàng)客開始!

        四年級作文 篇4

          叮鈴鈴,下課鈴響了。我迫不及待地拿出課外讀物開始津津有味地看了起來。“小同學”我被一個遙遠的聲音拉到了校門口,咦,這是誰呀?我隔著鐵門問這個穿著古代衣服的小男孩,他回答道:“我叫曹沖,你叫什么名字?這是什么地方?”我連忙說:“曹沖,我讀過你稱象的故事,你真了不起!我叫季睿祺,這里是我們的智慧學!梁勇沸W。歡迎你,我?guī)氵M來看看吧!”

          我先跑去跟保安叔叔說明了情況,再跑到刷卡區(qū),用我胸前的卡刷了一下,門“嘭”的一聲就開了。曹沖驚訝地看著我說:“你怎么一過來,門就開了?”我指著胸前的卡回答道:“這是我的門禁卡自動感應開的門。這個卡還可以定位,并將我們的行蹤告訴爸爸媽媽!”“原來是這樣,”曹沖說“好神奇呀!”

          “呵呵,神奇的事情還有更多呢!快上課了,我先帶你去教室吧!”我拉著曹沖邊走邊說來到了信息教室。這節(jié)課老師講的是最難的“角”,只見老師打開了多媒體課件,一節(jié)課下來,通過老師文字、圖片、動畫等手段的演示講解,連曹沖也聽懂了。課后,曹沖對我說:“上課時,老師用的那個東西真棒,但我有一小部分還想再聽聽!蔽叶挷徽f將曹沖拉到了教室后面,拿出平板電腦選了課程回放。我對曹沖說:“瞧!用這個可以隨時在線聽老師的課件,就像又上了一遍課一樣!

          曹沖捧著平板電腦反復看了幾遍他感興趣的內(nèi)容,不住夸贊著我們課堂的神奇?赐暾n件,我和曹沖又來到操場玩了起來。正當我們盡興奔跑時,忽然聽到喇叭里說:“請季睿祺和另外一位小朋友不要在操場上追逐打鬧!辈軟_疑惑地問我:“操場上沒有別人,為什么會有聲音呢?”我笑呵呵地說:“我們學校有很多攝像頭和擴音器。攝像頭是可以看東西的,擴音器可以把聲音放大!甭犕,曹沖又再次感嘆道:“太不可思議了!”

          放學了,我?guī)е軟_準備回家。路上,曹沖對我講:“你們的學校真先進。 蔽易院赖卣f:“沒錯,這就是我們的'智慧校園,可以讓老師能將更多的知識傳授給我們,讓我們更快樂的學習,也能讓爸媽更加放心我們的校園生活!辈軟_笑著對我說:“我已經(jīng)被你們的智慧校園吸引了,我還會再來的!闭f完,他就轉(zhuǎn)身不見了。

        四年級作文 篇5

          現(xiàn)在,隨著工業(yè)發(fā)展,可用的資源日漸減少,而現(xiàn)在的找石油方法不僅又費時又費人力,精確度也不高,所以,我想發(fā)明一種新型的石油探測器。

          在海洋中,有一種叫錘頭鯊的.鯊魚,它長著一個錘子一樣的大頭。而它呢,最愛吃喜歡藏在沙子里的鰩魚。鰩魚每次一躲進沙子里,別說是黑暗的海底,就是在陸地上也極難找到。而錘頭鯊的眼力不太敏銳,在海底,也聞不見氣味,可為什么錘頭鯊總能一下把鰩魚找個正著呢?原來,它的大頭上有著無數(shù)個電傳感細胞,它們能察覺獵物發(fā)出的微電流。為何不利用這種原理發(fā)明一種石油探測器呢?

          石油在地下流,必然會產(chǎn)生一點靜電,而石油探測器便利用這個特點來鎖定石油的準確位置。它長得不大,大概2米長,前頭有個類似于錘頭鯊頭的長方型裝置,上面裝有超強電感應裝置,能探測到地下4000米處的微電流。它的身子是個長方形,里頭有鉗子、發(fā)動機和鉆頭等設備。發(fā)動機下方有4個輪子,好在海底行走,后面有2個渦旋推進器,以便 返回海面。它是遠程遙控的,用電,最大續(xù)航時間48小時,最遠搖控距離1000平方米,最大下潛深度7000米。它還可以加裝2枚魚雷與電擊裝置,以便防衛(wèi)。

          當它在海底工作時,會先在海底上方約10米探測,這樣會比較快。當它發(fā)現(xiàn)原油大體的位置后,便會放下輪子,在海底進行近一步探測,以鎖定確定位置。如果情況可以,它還可以放下鉆頭,鉗子,考察地貌,以及鉆挖地面。以100%確定石油的存在,當然,如果遇見了不懷好意的軍艦或生物,石油探測器就會發(fā)出魚雷、電流以將其擊沒或電暈。

        四年級作文 篇6

          講文明懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我想人們或多或少都認為文明就是要做大事情,但是這就大錯特錯了,就說說我的感悟吧。

          記得有一天早晨,因為我的貪睡所以起床遲了。站在公交車站前,我像熱鍋上的螞蟻一般焦急的等待著公交車,終于它像蝸牛一般駛來。我一個箭步?jīng)_上去,車上已經(jīng)擠滿了人,車也不停的搖來晃去。突然,我在縫隙中發(fā)現(xiàn)一個空座位,我撥開人群,幾步跨到跟前!白母杏X真舒服。 

          我舒了口氣。這時我一回頭,看見一位老奶奶在我的身后站著,車內(nèi)的擁擠和顛簸讓她幾次差點摔倒。我產(chǎn)生了一個想法:“給奶奶讓座!”

          可是站著又擠又累啊!于是我放棄了讓座的'想法。為了內(nèi)心平靜,我面對窗戶,不再看那位老奶奶。但我內(nèi)心很矛盾,胸前被風吹起的紅領巾好像也再嘲笑我:“不講文明禮貌!不知道尊重老人的少先隊員是不配擁有我的!”

          經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最終我戰(zhàn)勝了心魔。我站了起來,大聲說:“老奶奶,請您坐到這兒來吧!”

          我大步走過去,把老奶奶扶到了座位上。

          車上的人都向我投來贊許的目光,我昂起頭站在老奶奶身后,我感覺自己就像是個凱旋的戰(zhàn)士!在老奶奶的夸贊聲中我感受到了一股前所未有的溫暖和自豪。

          其實文明不分大小和貢獻的多少,只要你做到了,文明就會時刻伴隨我們。

        四年級作文 篇7

          公園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡的是秋天。

          每年秋天,爸爸媽媽都要帶我到森林公園觀賞菊展。一走進公園,被這樣的美景陶醉了,就好像來到花的海洋。我喜歡菊花美麗的外表,更喜歡那蓬勃向上的精神,一盆盆名菊競相開放,爭奇斗艷,我看得眼花繚亂,目不暇接。它們的姿態(tài)美麗極了,有的像金色的'麥浪隨風起伏;有的像害羞的姑娘漲紅了臉;有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)!它們色彩各異,有的黃、有的紫、有的白……五彩繽紛,但我最喜歡的菊花卻是“白鴿”和“鐵甲將軍”。其中白鴿花朵很大,純白的花瓣閃著金光,像勇士。

          望著這生動的場面,我不禁浮想聯(lián)翩……秋菊,我要永遠學習你堅強勇敢的品格。

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