[實用]小學(xué)四年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在嘉善的古鎮(zhèn)西塘，位于長江中下游，常年溫暖濕潤，是著名的“魚米之鄉(xiāng)”。所以好吃的也特別多，比如說麥芽糖、臭豆腐、麥芽塌餅等等。我最喜歡麥芽塌餅，因為它的味道甜甜的，口感糯糯的，真好吃。而且，餓的時候還可以用它充饑。
記得在小時候和外婆、媽媽、姐姐等在一起做麥芽塌餅。我和姐姐負(fù)責(zé)去田里采艾草，媽媽負(fù)責(zé)把糯米送到加工廠去碾成粉，外婆則準(zhǔn)備甜甜的豆沙。原料準(zhǔn)備好了，接下來就要制作了。先把粉揉成團(tuán)狀，一邊揉，一邊還要加點艾草，這樣團(tuán)子才會是青綠色的。隨后，在團(tuán)子中間挖一個大洞，把豆沙、冬瓜糖、核桃肉和白糖和在一起放入團(tuán)子中，然后把團(tuán)子放入蒸籠里蒸。蒸完后，待它冷卻下來后，就再給它們洗個熱水澡——在油里煎。煎完后，在糖水中過一下就可以吃了。
每當(dāng)有人問起古鎮(zhèn)西塘的特產(chǎn)是什么，我總會自豪地說：“麥芽塌餅！”
有一次，我在古鎮(zhèn)上走，有兩位半百的老人問我：“小朋友，這兒有啥好吃的么？向我們介紹一下，我們是來這兒旅游的�！薄坝邪�，這兒的'特產(chǎn)可多了！”我興致勃勃地說道，“這兒就數(shù)麥芽塌餅和臭豆腐最好吃！西塘的歷史有兩千多年了，美食也很多，你們來這兒可真是來對了！”一位老人說：“臭豆腐我聽是聽過，但還沒嘗過，不知好吃不？”“你別看臭豆腐聞起來很臭，吃起來可香了！”“哦？是嗎？我可要去嘗嘗！那謝謝你，小朋友，再見！”我揮了揮手，也走了……
家鄉(xiāng)的“好吃點”，真的很好吃！
小學(xué)四年級作文 篇2
還沒有到中午，家里發(fā)生了一件不可思異的事情，而弟弟就是這件事的主角。
媽媽正在修電腦，我正在寫作業(yè)。弟弟喊他餓了，誰叫他早上不吃飯呢。我和媽媽都在各忙各的，都沒有理他。誰也沒有想到他自己跑下樓，拿了一個生雞蛋�？赡芩詾殡u蛋那樣就能吃的'吧。他就象剝煮雞蛋一樣，把雞蛋剝了一個洞，雞蛋清撒了一地，還撒一些在弟弟的鞋子上，雞蛋黃掉到了小飯桌上。他喊：“哎呦，媽媽，這怎么不是面包（他把雞蛋糕叫做面包，那是他的最愛）！”
媽媽和我都急忙去看發(fā)生了什么事。媽媽心疼地說：“可憐的兒，看你餓的，知道找吃的了，我這就給你們做飯！”
我心里想：誰叫他早上不按時吃飯的呢！餓到這種地步。他也真可以，這么小就知道弄吃的了，說不定長大能像爸爸一樣燒一手好菜呢！
小學(xué)四年級作文 篇3
一個仲夏的傍晚，一群男孩在足球場上踢球。只見一個矯健的身影帶球連續(xù)越過了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進(jìn)啦！”大家歡呼著。這個矯健的身影就是我的'好朋友——肖穎博。
肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強(qiáng)壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最愛吃白菜燉粉條，最不愛吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級前三名。
我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰贏了�！苯又偨Y(jié)經(jīng)驗扳回一局。他又平靜地說：“這次是你太驕傲了�！蔽艺J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，開始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰也贏不了對方，最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一個原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書，還主動幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和表揚(yáng)，我心里可高興了！
我希望我和肖穎博的友誼會更加深厚，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級作文 篇4
眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進(jìn)步的最有力的無聲的語言。
記得那一次王老師正在給我們上語文課，教室里進(jìn)來了3位教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我非常好奇地看著他們，不知怎的，我忍不住和同桌說起了悄悄話，王老師為了讓我能注意力集中地聽課，就用嚴(yán)厲的目光看了我一眼，可我的眼睛還停留在“客人”的身上，沒有注意到老師的眼睛，于是王老師用嚴(yán)厲的目光又看了我一眼，這次我看到了王老師這雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛，并且從這雙眼睛里看出了其中的用意，我立刻心領(lǐng)神會地挺起胸脯端坐起來，開始認(rèn)真聽課。自從這次事情發(fā)生后，我上課時再也沒有開過“小差”，也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。
還有一次，媽媽帶我出去和朋友吃飯，當(dāng)時我玩了一天，已經(jīng)餓得前心貼后背了，本打算美美的.地飽餐一頓，可是一到飯店，看到有那么多同齡小朋友，我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來，這時媽媽一句話也沒有說，給了我一個眼色，可我當(dāng)時已經(jīng)玩得忘乎所以，并沒有在意媽媽的眼睛，媽媽又看了我一眼，我知道媽媽生氣了，于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語言雖然是無聲的，但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。
小學(xué)四年級作文 篇5
告訴你一個小秘密，我在成長的道路上已經(jīng)走過了十個年頭了。
這條路與其他路不同，雖然看不到，但是真真實實的存在。他是看不到的'，卻是存在的，即不能躲避，也不能放棄，只能走下去，而且錯了也不能反悔，沒有其它選擇。這條路并不是平坦大道，它暗藏有無數(shù)坎坷與陷井，但也有鮮花與歡笑。
為了能更好的走下去，我必須適應(yīng)這個生活，因為我已經(jīng)十歲了，我將進(jìn)行巨大的蛻變。剛上學(xué)的時候，我膽小如鼠，只有在家里和學(xué)校好一點，這個毛病我應(yīng)該改掉；以前學(xué)習(xí)積極性也不是太高，學(xué)習(xí)計劃老是完不成，這個問題也得重視。
展望我成長的道路，我看到了金光閃閃的終點。
小學(xué)四年級作文 篇6
寒假中，我和媽媽出去玩經(jīng)過紫荊山公園。突然，我看到一群鴿子像一片流動的霞在天空中飛舞。
我興沖沖地跑進(jìn)了公園。媽媽告訴我這小巧玲瓏的鴿子是一種十分常見又善于飛行的鳥，它在世界各地廣泛飼養(yǎng)，主要是以谷類為食。我發(fā)現(xiàn)了一只高貴而優(yōu)雅的白鴿子正挺胸抬頭，揚(yáng)眉吐氣好像在說：“誰敢與我比美呀？”我仔細(xì)地觀察，它那紅色的小尖嘴上有一雙琥珀色的眼睛，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)亮。頭上翹著的絨毛都可以和鳳頭上的羚比美了。它猶如一位白衣仙女渾身雪白，羽毛色澤雪亮，像只白色的'精靈在柔美的陽光下迎風(fēng)翱翔。真是美麗極了。我向媽媽要了五元錢，買了兩包鴿食來喂鴿子。我先把一些鴿食放到手上，鴿子們一擁而上都來我這里吃食物。它們有的在我腿上、有的在我肩上、還有的落在我手上······我想捉住一只鴿子讓它和我來一次“親密接觸”，我先把兩只手上都放一些鴿食，左手喂完了將手放到背后讓鴿子以為我在拿食物。等右手也喂完了，再把放到背后的手抽出來用手指遮住手心，等鴿子去吃的時候雙手猛然抓住鴿子的翅膀不讓他飛走，就立刻跑到媽媽的身邊讓她給我拍照。
天漸漸黑了，鴿子也該回巢休息了。我和媽媽才依依不舍得離開了公園。
小學(xué)四年級作文 篇7
20xx，是一個非常普通的數(shù)字，但在我們南京人眼里，它卻是那么的不同尋常。因為就在20xx年，我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的六朝古都—南京，將要舉行一場青少年奧林匹克運(yùn)動盛會！你知道嗎？在XX年2月11日，南京以47票比41票勝于波蘭，取得了第二屆青奧會的'舉辦權(quán)。就在國際奧委會主席羅格宣布結(jié)果的那一霎那，整個南京城都沸騰了！這是我們每一個南京人的驕傲！是中國的驕傲！作為小主人的我們，為何不立即行動起來，創(chuàng)建綠色南京，為青奧會做出貢獻(xiàn)呢？這些年來，南京發(fā)生了翻天覆地的變化：高樓立起來了；地鐵建起來了；大橋架起來了……但與此同時，私家車越來越多，汽車尾氣排放了大量的二氧化碳，使得城市空氣質(zhì)量也越來越差。由于交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放的30%以上，為了減少此類排放量，我建議大家出行時盡量步行、騎自行車、坐公交或坐地鐵，不要開私家車，以免排放過多的尾氣，污染城市環(huán)境。購物或在外用餐時，不用一次性塑料物品，你們應(yīng)該知道，塑料埋在地下要經(jīng)過幾百年甚至上千年才能被降解！做好低碳生活還應(yīng)節(jié)約能源，少乘電梯多走樓梯，這樣既節(jié)省了能源，又鍛煉了身體，真是一舉兩得��！對了，還有一點最重要了：我們要多植樹造林，樹木不僅可以吸收二氧化碳，還能釋放出氧氣，使城市的空氣更加清新！20xx年，我14歲了，我立志做一名青奧會志愿者，為世界各地的朋友們服務(wù)。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個青山、綠水、藍(lán)天、白云的多彩南京!讓我們相約20xx吧！
小學(xué)四年級作文 篇8
這是我親身經(jīng)歷過的一件事，事情的`經(jīng)過是這樣的。
星期六，我和往常一樣坐著21路公交車去補(bǔ)習(xí)，一上車，只見車上一個空座也沒有，我失望地低下了頭，心想：只好站著了。這時，只聽見一位老奶奶說：“孩子，你坐這吧！”我說：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說：“這樣吧，我抱著你坐下好嗎？”我不好意思地說：“謝謝奶奶！”奶奶說：“不用謝！”說完就抱著我坐下了。
我覺得這位老奶奶很善良，如果是一位年青人給我讓座的話，也不足為奇�？墒沁@是一位老奶奶給我讓座，她已經(jīng)那么老了，而且腿腳還不方便，我知道這位老奶奶很需要這個座，但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車時，看見老人孕婦和比我小的小朋友時，只要我有座，我一定會把我的座位讓給他們的。
小學(xué)四年級作文 篇9
“是金子總會發(fā)光，”這是我們所聽過的一句話，但是，用在如今這個社會上，讓我不得不質(zhì)疑?是金子就一定會發(fā)光嗎?是千里馬就一定會被伯樂找到嗎?當(dāng)然，答案無可置否，我不得不說：“不是所有的金子讀能發(fā)光，耀眼�！�
智慧是金子。但是一個只擁有智慧的人，而沒有老師正確的引導(dǎo)，將智慧花在一些小聰明上，他會發(fā)光嗎?
勤奮是金子。但是一個只擁有勤奮的人，而沒有奮斗的'目標(biāo)，盲目勤奮，他會光嗎?
美貌是金子。但是一個只擁有美全的一張“皮”的人，而沒有內(nèi)心的充實，他會發(fā)光嗎?
健康是金子。但是一個健全的人卻擁有著一顆殘缺狠毒的心，他又會發(fā)光嗎?
生命是金子。在擁有生命的前提下，我們才能擁有以上的一切的可能�？赡苣銢]有那么多金子，但是你卻不知道，你擁有著一顆巨大的鉆石，它照耀著你，鼓勵著你，讓你能擁有值得去發(fā)光的金子，這顆鉆石就是生命。
中國每年該有多少因家中沒錢而放棄學(xué)業(yè)的失學(xué)兒童啊，他們就是金子，可是沒能等到發(fā)光的那一天…
千里馬是需要伯樂的，沒有伯樂人們便不會知道千里馬是匹好馬;金子亦是如此，沒有經(jīng)過挖金人的開采、打磨與加工，就不會有閃閃發(fā)光的一天，金子埋著，永遠(yuǎn)地埋著，又有誰看的到呢?
我不禁疑惑了，“是金子就一定會發(fā)光嗎?”
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