四年級(jí)作文精選[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
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四年級(jí)作文 篇1
假期里，媽媽帶我去三亞旅游，我好興奮！
我們?nèi)胱〉木频昃驮诤＿�，從我們住的房間就能看到大海。無(wú)敵海景房！我激動(dòng)得在床上蹦來(lái)蹦去。
第二天一早，我們就來(lái)到了大海邊。�？烧娲�，一眼望不到邊。海浪“嘩嘩”地唱著歌兒，不斷騷著我的腳底，引得我“咯咯”直笑。沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的，軟軟的'，踩上去可真舒服。我和同去的幾個(gè)伙伴在沙灘上奔跑追逐，沙灘上留下了我們一串串小腳印。一陣?yán)祟^過(guò)來(lái)，我們拼命往上跑，可一朵浪花還是打到了我身上，海水濺到嘴里，咸咸的，我忍不住吐了一下舌頭。我狼狽的樣子惹得伙伴們一陣歡笑。我又嬉笑著去追趕他們……沙灘的的腳印更多更深了，可是只要一個(gè)海浪打過(guò)，一切又恢復(fù)了原狀！
我們?cè)谏碁┥隙焉潮�、撿貝殼……一直到肚子餓得“咕咕”叫才依依不舍的離開。聽(tīng)，“嘩嘩”“嘻嘻”……大海也舍不得我們離開呢！
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)每天陪著我的好伙伴,它就是我的小書架。
這個(gè)小伙伴是用木板做成的，是一個(gè)四四方方的長(zhǎng)方體，外面刷了一層白色的油漆，門是玻璃做的。我讓它緊緊地貼著墻角站著。
它一共分三層。從上往下看,第一層放語(yǔ)文之類的書，如《名師解教材》、《新華字典》等；第二層放故事之類的書，如《格林童話》、《365夜故事》等；第三層放著其他類的書，如《笑貓日記》、《三毛歷險(xiǎn)記》等。這些書整齊且有規(guī)律地?cái)[放著，我一下就能找到想要看的書。
說(shuō)起我最喜愛(ài)的小書架，咱們之間還有個(gè)小故事呢！有一天，我看到它臟了，連玻璃門看起來(lái)都是灰蒙蒙的，心想，它每天都保護(hù)著我的書籍，我也應(yīng)該好好地保護(hù)它！于是我拿來(lái)一塊毛巾和一盆清水，先用濕毛巾擦一遍，再用干毛巾擦一遍，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。經(jīng)過(guò)我的.不斷奮斗，小書架已經(jīng)一塵不染了，玻璃門也亮晶晶的。它在陽(yáng)光中閃爍著光彩，好像在說(shuō):“謝謝你，小主人�！�
小書架就像知識(shí)的海洋，讓我從里面尋找珍珠。我每周都會(huì)從新華書店里購(gòu)買幾本新書，當(dāng)我不在家時(shí)，讓它們陪著小書架，小書架就不會(huì)再孤獨(dú)啦！
老師點(diǎn)評(píng)：小小書架，是小作者的伙伴。從物品的描述，到情感的抒發(fā)，令人產(chǎn)生共鳴。
四年級(jí)作文 篇3
20xx年的第一場(chǎng)雪來(lái)得比以往更早一些，而且今年的雪又非常大。早晨起床推門一看，哇，到處是雪茫茫的一片，大地、房頂和樹上都被皚皚白雪覆蓋著。你瞧，雪花一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑，在空中歡快的飄舞著，無(wú)數(shù)個(gè)雪娃娃下凡來(lái)了！
兩天來(lái)，大雪已經(jīng)下了大約有一尺深，由于雪大路滑，我們學(xué)校也放假了。今天下午，我和媽媽準(zhǔn)備出去玩雪。我們穿好羽絨棉襖，戴上手套，全副武裝的走出屋門。來(lái)到院子中間，我發(fā)現(xiàn)魚池里的水結(jié)上了一層薄冰，櫻桃樹的樹枝被雪壓彎了腰，棕櫚樹的葉子被雪厚厚的攏在一起，像一個(gè)擠滿奶油的大蛋糕。
我和媽媽在院子里玩起了打雪仗的游戲，我們先給對(duì)方5分鐘的時(shí)間做一些雪球，然后“雪球大戰(zhàn)”開始了，我先用我做的小雪球打在媽媽的身上，媽媽又用她做的大雪球回?fù)粑遥捎谖已杆俣汩W，沒(méi)打著，就這樣我和媽媽在院子里來(lái)回跑著、笑著、追逐著，最后媽媽被我打的落花流水，這次“雪球大戰(zhàn)”的勝利者顧名思義就是我啦！打完雪仗，我又和媽媽堆雪人，我先滾了個(gè)大雪球做雪人的頭，再用鐵鏟把雪集中起來(lái)堆成個(gè)小山做雪人的'身子，然后拿兩根樹枝插在雪人的兩邊當(dāng)手臂，最后把一個(gè)胡蘿卜扎在雪人的臉上做鼻子，還給他戴了頂帽子。好了，一個(gè)又可愛(ài)又白白胖胖的小雪人就完成了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫羅塔，羅塔挺著白白的肚皮，傻傻的笑著，那摸樣真惹人喜愛(ài)。
不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)，鵝毛般的大雪也漸漸的停了下來(lái)，給大地披上了一層厚厚的銀裝，在月光的照射下雪地上閃閃發(fā)光，像片片雪花眨著眼睛，看上去夜晚的雪景更加動(dòng)人美麗。
四年級(jí)作文 篇4
“媽媽，快點(diǎn)，幫我綁頭發(fā)，我快遲到了�！币淮笤纾易ブ约耗莵y蓬蓬的雞窩頭，沖到廚房朝媽媽求救。
"你怎么還不會(huì)綁呀，不就是簡(jiǎn)單梳個(gè)馬尾嘛，麻花辮你不會(huì)，馬尾是最基本的你還不會(huì)。"媽媽停下手中的活，洗了一下手，用一旁的擦手巾擦干之后，三下五除二就幫我綁好了頭發(fā)。
我對(duì)著鏡子左看右看，很是滿意，“不是不會(huì)綁，我剛試過(guò)了，不是太低就是歪了，還有幾根總忘綁上去，不是趕時(shí)間嘛�！�
我嘟喃著，收拾好書包，直接往學(xué)校去。
在路上，我碰到了小欽，她和往常一樣，梳著非常漂亮的雙辮。
我以為是她的媽媽手巧，幫她綁的那么好看，結(jié)果沒(méi)想到小欽一臉自豪地說(shuō)，“這是我自己綁的，不是我媽媽幫我弄的`�！�
“這么厲害。”我真的是瞬間星星眼，一臉地不可思議加崇拜。
“其實(shí)不難的，只要經(jīng)常去練習(xí)，經(jīng)常自己試著去綁，漸漸地就會(huì)了，而且學(xué)會(huì)了也很快，不會(huì)花很久時(shí)間的。”小欽一臉我不騙你真的很簡(jiǎn)單的表情，繼續(xù)說(shuō)道，”我以前也不會(huì)綁，后來(lái)我媽說(shuō)要是不會(huì)就剪短發(fā)，像男生那樣，也省得去打理頭發(fā)，省時(shí)間，可是我不想剪短發(fā)，所以我就自己學(xué)著綁，沒(méi)想到就成功了。“
聽(tīng)了小欽的話，我也倍受鼓舞，看來(lái)我也要再多練習(xí)練習(xí)，自己綁出好看的發(fā)型。
四年級(jí)作文 篇5
今天，大霧像白紗一樣籠罩著我的家鄉(xiāng)，本來(lái)，有特色的家鄉(xiāng)，今天如人間仙境一般。
走出家門，你第一眼看到的是那白茫茫的霧。它好像能摸到一樣，可你伸出手去摸時(shí)卻什么也摸不到。
霧，近在咫尺，可用手一摸，遠(yuǎn)在天邊。樹沒(méi)有葉子了，可在霧的映托下看似一群頑皮的'精靈一般：霜在樹杈上，好像潔白的絲綢；霧團(tuán)團(tuán)圍住了帶著霜的樹梢，仿佛一群可愛(ài)的孩子們正在給媽媽要糖吃似的。
我走在馬路上，霧帶著一點(diǎn)冷意走向我的心田。家鄉(xiāng)的房子、樹、湖、小草都在美美的在霧中做夢(mèng)，霧好甜好甜。
一開始霧很小，可漸漸地，燈光、樹影模糊了，那蒸騰的霧氣慢慢地輕輕地給家鄉(xiāng)鍍上了白銀。
霧，甜甜的，美美的，在霧中的汽車燈泡也有特色了，遠(yuǎn)看像一朵朵鮮艷的花朵，近看如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈互相祝福，并說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的霧甜甜的，美麗的景色讓人流連忘返。我愛(ài)家鄉(xiāng)的霧景。
四年級(jí)作文 篇6
一天，卡賓車哥哥和弟弟走在大街上，無(wú)聊的閑逛著。
弟弟對(duì)哥哥說(shuō)“我們?nèi)ヂ糜伟�！好嗎？�?/p>
哥哥說(shuō)“好是好，可是去哪兒呀？”
弟弟又說(shuō)﹕“我們回家看地圖吧！
他們回到了家，仔細(xì)的看著地圖，哥哥說(shuō)：“我想去海灘，弟弟又說(shuō)：“不，我們?nèi)ド掷锇桑?/p>
“不行，那不然就各走各的吧！”
哥哥到了海灘，快樂(lè)無(wú)比的享受著陽(yáng)光帶來(lái)的'溫暖，就好像真在泡熱水澡一樣。
弟弟在森林里，看到樹木都枯萎了，看著烏黑的天空，突然下起了冰雹，可把弟弟給冷壞了，弟弟實(shí)在私受不了，拿電話打給哥哥，哥哥說(shuō)喂，是誰(shuí)呀，我正在洗熱水澡呢？”
弟弟說(shuō)：“哥哥，哪兒有熱水澡呀，你快來(lái)我這吧！”
哥哥來(lái)到了樹林，看到了弟弟正在發(fā)抖，就把自己的衣服給弟弟披上，哥哥看到了這個(gè)地方的環(huán)境，就連忙電話叫別人來(lái)森林里，把那些枯枝樹葉給打掃好，再種一些樹和草花，讓環(huán)境好一點(diǎn)。
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