實(shí)用的四年級(jí)的作文必備（9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
今年夏天真是超乎尋常地難耐，炙熱的太陽烘烤著大地，知了也嘶聲力竭地喊著“好熱，好熱”！每次去上羽毛球課，我都是大汗淋漓，渾身濕透。多虧媽媽送給我一個(gè)漂亮而實(shí)用的夏日法寶！你們猜到是什么了嗎？對(duì)啦，它就是玲瓏可愛的電動(dòng)小風(fēng)扇！
我的小風(fēng)扇容貌十分有趣。四片透明輕巧的扇葉如同含苞待放的花朵，翠綠色塑料條編織而成的`圓形防護(hù)網(wǎng)小心翼翼地呵護(hù)著這美麗的花朵。它的身材纖細(xì)，穿著一條小小的粉色“裙子”，“裙子”上還有兩個(gè)小小的按鈕。整體看起來小風(fēng)扇有點(diǎn)頭重腳輕的感覺，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒似的。不過可別小看它喲，它的功能可有很多呢！小風(fēng)扇馬力十足，只要按一下它”裙子”上的第一個(gè)按鈕，就會(huì)吹出陣陣涼悠悠的微風(fēng)；再按一下，就會(huì)吹出更大的涼爽無比的風(fēng)…。直到按第四下時(shí)，就會(huì)慢慢停止。如果不想吹風(fēng)的時(shí)候可以直接按第二個(gè)按鈕就可以。小風(fēng)扇電力也十足，充完電后能使用整整兩天，一直按著第一個(gè)按鈕，就可以啟動(dòng)手電筒照明，它還可以當(dāng)充電寶使用呢！而且因?yàn)樗男∏桑瑪y帶非常方便，這個(gè)夏天真是幫了我很大的忙！
我喜歡我的夏日法寶—小風(fēng)扇，雖然它不能帶給我花香，但卻在我最需要的時(shí)候讓我感受到了陣陣涼爽！也讓我感受到媽媽暖暖的愛！
四年級(jí)的作文 篇2
閉眼的瞬間，天昏地暗，一張黑暗織成的網(wǎng)向我卷來，把我牢牢地“鎖”在網(wǎng)里。我的心中一片恐懼。我好像看到了藍(lán)天在我眼前，可一會(huì)就消失了；草地映入眼簾，立刻昏暗了。我伸出發(fā)顫的雙手恐懼的摸索著……
轉(zhuǎn)了三圈，耳邊響起了小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠５臍g笑聲；回想起與同學(xué)在操場上歡樂地追趕；腦海中浮現(xiàn)出與爸爸登山的情景……
“沙沙”，窗外傳來風(fēng)吹樹葉的聲音，是那么凄慘，好像在嘲笑我的無助；“啪”！筆掉在了地上，好像它也是個(gè)無助的盲人�！鞍�！”我的腳碰到了凳子，不，或許是桌子，我卻只能把腳挪開，不知道是否還會(huì)碰到。
我邁出柔弱的步伐，走出位子�！班�！”“你是誰？”“你在哪？”耳邊全是同學(xué)的聲音。哦，不！我無法知道是誰；我不知道該去什么地方；我更不知道是不是有人。我一邊伸出雙手，顫動(dòng)地摸索著，一邊提起腳探一探路。忽然，我的手摸到了一個(gè)長長的邊，像是一個(gè)長方形的東西，我覺得，應(yīng)該是桌子，便挪動(dòng)著腳來到桌子旁。本以為可以站在這塊空地上，不料，一位同學(xué)不知情地把我擠出了那塊地方。我失望的邁著深一步、淺一腳的步子�！皼]有！”我的.雙手探到了一塊沒有任何物體的地方，我的腳緊跟著踏了上去，并用手這兒摸摸，那摸摸，確定沒有任何人或物體才把懸著的心放了下來。
我睜開眼睛，看到了綠色的桌子，友好的同學(xué)，燦爛的笑容，我慶幸我沒有真正的盲人，我為還能看見笑容而手舞足蹈！
四年級(jí)的作文 篇3
懷念初中的生活，懷念初中的你。
記得我有對(duì)你說過：我喜歡淡泊如水的友情，淡泊如水的'愛情。無需言語，只用一顰，一蹙，一舉，一動(dòng)就足以把彼此之間的心意傳達(dá)得淋漓通透，至澄至清。天真自然的感覺，我喜歡。聽罷，你無語，然后我們相視而笑。我知道，這也是你的心聲。
所以，懷念你，我的朋友。
我還記得——
我們看花開花落，云卷云舒。在清閑午后坐享一杯清茶，感受人與自然之間的愜意。
我們攜手走過黃昏，去挑揀那夕陽的余暉。看夕陽頹廢，觀萬物之瞬息萬變。
我們坐視月出星墮同數(shù)落那盜光的月盤觀星論象，思慮來末之細(xì)致。
……
論思，論語，論志。我們之間都有過太多的默契。我們之間的友情也不是天長地久所能比擬的，但我們只是同行的鳥，飛往各自的方向。我們?yōu)閴?mèng)而來，就要尋夢(mèng)而去。說不上快樂，也談不上悲哀。我會(huì)思念你，也僅此而以。
此時(shí)我們又相逢在同一所校園內(nèi)，相期在同一個(gè)班級(jí)。那是奢侈，我不會(huì)強(qiáng)求。我們無語但也讀懂心意，足以。
也許有一天，我們又并肩投影在草叢里，時(shí)明時(shí)滅。但那不重要，畢竟我們?cè)谝黄穑队霸谀抢铩?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
一天，外面陽光明媚，是個(gè)出行的好日子。這時(shí)，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正準(zhǔn)備去郊游。
到了目的地以后，一只兇猛的大獅子發(fā)現(xiàn)了它們的行蹤，就埋伏在它們附近的灌木叢里，等它們出來活動(dòng)時(shí)，再一口把它們吃了。過了一會(huì)兒，它們?nèi)齻�(gè)走出去呼吸新鮮空氣。這時(shí)，獅子大吼一聲，朝它們撲了過來，嚇得它們連氣兒也不敢出，趕緊撒腿逃跑。獅子見自己到口的午餐就要跑了，于是馬上追它們?nèi)齻�(gè)。
它們?nèi)齻�(gè)見獅子追來了，更加拼命地向西跑。這樣僵持了很久，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)懸崖，背面那只獅子也追了上來。此時(shí)，南面來了一只老虎，北面來了一只獵豹，將它們緊緊地圍了起來。眼看包圍圈越來越小，它們的頭上也出現(xiàn)了一顆顆汗珠。就在這危急時(shí)刻，鉛筆跟它的同伴們說：“咱們跟它們拼了�！钡窍鹌ふf：“它們體型這么大，咱們斗得過嗎？”轉(zhuǎn)筆刀也點(diǎn)頭示意。鉛筆說：“那可不一定呦！只要我們齊心協(xié)力，一定能打得過它們�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀想了想，同意了。正當(dāng)包圍圈貼到它們腳邊時(shí)，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀飛快地掏出它們隨身攜帶的牛肉干扔出去幾十米遠(yuǎn)，將它們引開了。它們?nèi)齻�(gè)趁此機(jī)會(huì)，趕緊溜了出去。
但是，還沒等它們跑出去1米遠(yuǎn)，獅子、老虎和獵豹就一路小跑地回來了。原來，它們攜帶的牛肉干太小了，老虎、獵豹和獅子還沒來得及細(xì)嚼慢咽就一口氣吞下去了。這時(shí)，鉛筆拿出一大塊塑膠雞肉，把它分成幾塊，向不同的方向丟了出去。獅子們以為這是一塊真正的雞肉，便朝不同的方向追去吃了。但是，它們不管怎么使勁咬還是咬不動(dòng)。只好原路返回。鉛筆本以為它們這群蠢家伙會(huì)上當(dāng)，但沒想到它們這么快就回來了。眼看橡皮和轉(zhuǎn)筆刀就要被吃了，鉛筆只好用自己的絕招把自己扎向獅子眼睛，獅子猝不及防，眼睛被狠狠地扎了一下，放開了橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們就立即逃離，老虎和獵豹緊追不舍。轉(zhuǎn)筆刀躺在地上，等著老虎和獵豹過來，把老虎的'腳削了一大塊皮，老虎痛的滿地打滾。這時(shí)，獵豹又在追橡皮，眼看就要追上了，橡皮突然飛向它的鼻子，它的鼻子被堵，只好在原地喘氣。
經(jīng)過它們的共同努力，終于打敗了獅子、老虎和獵豹。從此，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆成了形影不離的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇5
平時(shí)看到的背影很多，但有些人的背影卻讓人永遠(yuǎn)記住。
那是一個(gè)星期天，爸爸帶我去水上樂園游泳。來到游泳館，看見許許多多的人在池里玩耍，我就迫不及待跑進(jìn)更衣室，趕緊換上游泳褲。換好后，我立馬跑到池邊，使勁縱身向前一躍，身體就像跳躍起的魚兒一樣，在空中停留了一兩秒后，落到水中�！巴邸焙盟�！頓時(shí)我精神百倍。
就在我游得正開心的時(shí)候，突然看見深水區(qū)有個(gè)小朋友正往水里沉下去，很快只剩一只手在手中掙扎。就在我要大聲叫喊時(shí)。一位叔叔已經(jīng)快速向他。到位置后那叔叔快速潛入水中，水面瞬間恢復(fù)了平靜。此時(shí)整個(gè)游泳館全都安靜了下來，正在大家都緊張的時(shí)刻，只見水上露出兩人影那位叔叔把小朋友抱在身上，很快就游上了岸。上岸后小朋友的媽媽就給做了人工呼吸，就在大家圍著小朋友時(shí)，那位叔叔退出了人群，轉(zhuǎn)身就走了。
我望著那叔叔的背影，話總說不出來。就在我發(fā)愣的.時(shí)候，爸爸把我抱在懷里說：“兒子有時(shí)候幫助別人是不求任何回報(bào)的。”就這樣那叔叔的背影永記在我心中。
四年級(jí)的作文 篇6
萬物復(fù)蘇,鳥語花香,陽光明媚,多沒的畫面吶,讓人感覺仿佛進(jìn)入了神秘的仙境.哦,著是春姑娘到來的前兆---我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了!
公園里,柳樹抽出了新芽,桃樹打出了花苞,處處都飄流著一股清香,小草似乎也打起了精神,迎著微風(fēng)翩翩起舞.可愛的蝴蝶好像也感受到了春的氣息，紛紛排著列隊(duì)來參加這個(gè)精彩無比的美麗宴會(huì)。
樹林中，鳥鳴聲聲，泉水清清，看來鳥兒們已經(jīng)從南方飛回來了。樹上的葉子變邊嫩了，變密了。在太陽的照耀下，就有一大片樹陰。樹上的果實(shí)也如有了動(dòng)靜，一個(gè)個(gè)都變成了紅彤彤的大蘋果，不但好看，還很好吃哩！幾棵柳樹的長枝條紛紛垂落下來，落在水中，好似是柳樹姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的'長發(fā)，看她多高興!
田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。瞧，農(nóng)民伯伯們都趕著在這個(gè)佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水。防眼望去，一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾，哦！那是油菜花，它們?cè)诿妊繀龋?/p>
春姑娘的足跡在公園里，在樹林中，在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中。
四年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟長得很帥氣，他也很淘氣，他的名字叫——?jiǎng)⑾柙骸?/p>
他有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張白里透紅的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
他很淘氣，每次見了我都叫：“好哥哥、壞哥哥還有個(gè)老哥哥�！泵看味既堑梦夜笮�。因此我特別喜歡他。
弟弟每天上幼兒園回來都會(huì)把學(xué)的古詩改成自己寫的比如春曉這首詩來說吧，學(xué)了以后他在家左思右想最后終于想出來了——
夏眠不覺曉，
處處蚊子咬。
打上敵敵畏，
不知死多少。
他念給我們聽他改的詩以后，我們都笑的前俯后仰。
弟弟一到我家里來就一直玩我家的`一只小烏龜，有一次他玩著玩著就把它給扔了出去，小烏龜不見，我就打他的屁股，他就哇哇哇大哭。我去找小烏龜時(shí)他卻在那里偷偷笑呢。：“哦原來他在騙我�！彼野缌藗�(gè)鬼臉就跑了。
我喜歡這個(gè)既可愛又調(diào)皮的弟弟！
四年級(jí)的作文 篇8
星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽高照，我和媽媽一起去奶奶家。我們剛走到樓下，一陣微風(fēng)迎面吹來，暖洋洋的，這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天已經(jīng)過去，春天來了。
我和媽媽來到大街上，那里人來人往，一片熱鬧的景象。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫下了厚厚的冬衣，換上了漂亮的春裝。路邊的大樹，原來光禿禿的樹枝上，已經(jīng)突出了嫩綠的小芽，顯得生機(jī)勃勃。
我們來到奶奶的家。奶奶門口的田野里，綠油油的麥苗長得很好，青綠色一片。成片的麥田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是給大地?fù)Q上了一層綠色的春裝。再看看那些金黃色的`油菜花，香氣撲鼻，還引來了一群“嗡嗡”的小蜜蜂，在那里采蜜。
奶奶家的果園現(xiàn)在也很美。走進(jìn)果園，梨樹上開滿了雪白的小花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是雪落在枝頭上一樣。那粉紅色的桃花也掛滿了枝頭，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，真是美麗極了。
其實(shí)，春天早就來到了我們的身邊，只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)罷了。
四年級(jí)的作文 篇9
春回大地，百花盛開，旺月堤醒了，河堤煥然一新。
堤上的太陽真曖和。她攜著春風(fēng)，帶著微笑來到堤上，是那么的清新、自然、細(xì)膩、紅潤，像剛剛沐浴后少女的臉龐，不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。她毫無保留地將久違的溫暖灑滿整個(gè)河堤，讓整個(gè)旺月堤上重新煥發(fā)出盎然的生機(jī)。
沉睡在泥土下的種子，也經(jīng)不住春陽、春風(fēng)地?fù)崦�，伸了伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，鉆出了地面，驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。堤上的'樹枝也偷偷地抽出新芽，毛茸茸、水靈靈的。微風(fēng)吹來，清新?lián)浔�。堤上那些有名兒的、沒名兒的花，也分明感受到春天的溫暖，在春姑娘深情地召喚下，趕趟兒一般，競相綻放。你不讓我，我不讓你，好不活潑熱鬧。時(shí)不時(shí)還引來蜜蜂，蝴蝶，如精靈一般。把整個(gè)河堤裝扮得美輪美奐。
“一年之計(jì)在于春”。人們脫去了那厚厚的冬衣，三三兩兩來到河堤上散步，一邊觀賞旺月堤的美景，一邊思考著一年的打算，為美好生活起航。
東河的水也漲了起來，清澈見底。幾只白鷺飛在河面上，偶爾沾一下水面，那一圈一圈微波蕩漾開來。成群的魚兒來回游走，相互追逐，嬉戲打鬧，慶祝春天的到來。
春天的旺月堤上還有更多美妙的事情：大雁在蔚藍(lán)色的天空下唱歌跳舞、講著春天的故事，忙著去趕春天的約會(huì)；風(fēng)變得溫和起來，像慈祥的母親撫摸著她的孩子；遠(yuǎn)處的山像一道道綠色的天然屏障，把河堤襯托得更加美麗……
啊，春陽下的旺月堤真美啊，如果你走進(jìn)了旺月堤，仿佛走進(jìn)了畫卷里，給你充滿無窮的希望。
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