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      2. 四年級的作文

        時間:2024-05-26 12:06:54 四年級作文 我要投稿

        (集合)四年級的作文9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

        (集合)四年級的作文9篇

        四年級的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)--長沙,是一個擁有20xx余年悠久文化歷史的古城。我身為長沙人,心里感到無比的自豪。

          長沙不僅有悠久的文化歷史,而且還有著許許多多的名勝古跡呢!岳麓山、橘子洲頭、岳麓書院等等一些具有文化底蘊的景點都在長沙這座古老的城市里。今天,我和爸爸一起到南郊公園,想仔細感受一下長沙那美好的風景!

          南郊公園里花繁葉茂,樹木茂盛。來到公園,我們沿著小路一路前行,沿途非常安靜,從遠處的樹林里時不時地傳來一陣陣鳥叫,陣陣的.鳥鳴聲在樹林里回蕩著,使樹林顯得更加幽靜。小路旁,一棵棵大樹像染上了青綠色的顏料,綠油油的。一株株小草像剛出來的小苗,鮮嫩無比。一根根翠竹一簇靠著一簇,像煙花似的。陽光灑向大地,春風不時吹拂著,使人們眼前一片明艷……。

          從南郊公園回家的路上,我邊走邊想。長沙是多么美麗呀,今天看到的公園里的樹是那么高大,草是那么鮮嫩,竹子是那么翠綠……,讓人感到無比清新。一切都是那么美,那么秀麗!

          在我心中,長沙是一個充滿時代氣息、有著現(xiàn)代風格的城市,同時也是一個風景秀麗、山清水秀的美麗城市。

          我愛長沙!

        四年級的作文 篇2

          在一個農(nóng)夫的家中,有一只公雞,他天天幻想著能夠在夜晚時飛上夜空,去和星星嬉戲。

          夜晚,公雞悄悄地溜出了雞欄,來到了門前的草地上?粗菨M天的繁星,公雞心中不禁又浮想聯(lián)翩:“要是我能夠有一雙強健有力的翅膀,那該有多好呀!”公雞每天都沉浸在這樣的幻想之中。

          有一天夜晚,公雞照例到草地上去看星星。突然,一道刺眼的白光落在了公雞面前。等公雞睜開眼睛時,從白光里走出了一位頭發(fā)花白的老伯伯!澳闶钦l?”公雞問道!拔沂巧裣伞D悴皇且恢倍枷腼w翔嗎?我可以幫助你實現(xiàn)夢想!惫u聽了眼睛一亮:“這是真的嗎?”“當然是真的,跟我來吧!”說完,老伯伯又把手中的法杖一揮,公雞的四周出現(xiàn)了許多道比上一次更加刺眼的光芒。一眨眼功夫,公雞就來到了一個寬闊的原野上。

          “你瞧,前面不是有一個大火坑嗎?只要你有勇氣跳進去,你就可以脫胎換骨,成為鳳凰了!闭f完,老伯伯就不見了,只有火坑還在熊熊燃燒,讓人見了膽戰(zhàn)心驚。公雞心想:“要是我跳下去之后,被燒死了,那怎么辦?即使我不被燒死,全身的毛也會被燒掉,那我不就成了一只丑陋的‘丑小雞’了?不過,老伯伯既然是神仙,就不會騙我,我應(yīng)該試一試!

          變身鳳凰的強烈愿望使公雞最終戰(zhàn)勝了心理恐懼,他奮不顧身地跳進了火坑,頓時,他感到全身一陣劇痛。公雞拚命扇動翅膀,想要飛出火坑,就在這時,他突然發(fā)現(xiàn)自己長出了一對寬大、強健有力的.翅膀,通體如赤焰一般通紅。“我真的變成了鳳凰!”他興奮地喊道。他奮力振翅高飛,空中留下了一道美麗的弧線……

          從那以后,每到繁天滿星的夜晚,天空中就會有一團火焰,那是火鳳凰在和星星們嬉戲玩!

        四年級的作文 篇3

          我的好朋友名叫唐宇浩,是我的同班同學。從一年級起,我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富:歡喜、自豪、痛快、沮喪,甚至還有憤怒呢!非常有意思。

          唐宇浩今年9歲,差不多跟我一樣高,但他要比我胖。他的頭發(fā)有點黃,長得十分可愛,臉蛋白嫩嫩的,眉毛烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,似乎總是在思考著什么,噢,還有他的嘴唇,像是抹過口紅似的。對了,唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服,看起來非?帷

          唐宇浩的`性格非;顫姟㈤_朗,也很熱情大方。有一次,他去云南的西雙版納旅游,回來還專門送給我一個精美的小象鑰匙鏈,我一直珍藏著。

          唐宇浩的愛好很廣泛,喜歡看動物小說,彈鋼琴,聽說他在鋼琴比賽中還得過獎,平時他還喜歡打籃球,做手工,他的動手能力非常強。有一次,我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽,我十分緊張,而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學生操作水中的船,我把船開得東扭西歪,亂沖亂撞,甚至還濺了評委老師一腳水!而唐宇浩的操作特別穩(wěn),可見他的動手能力非常出色。毫無懸念,唐宇浩最終被航模班選上了。后來,唐宇浩去參加了航模比賽,還贏得了獎狀和獎品呢。真為他高興!

          如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了,我要學習他的善良品質(zhì)和熟練的動手能力,希望我們能作永遠的朋友!

        四年級的作文 篇4

          再柔弱的花也有脊梁,當它挺直脊梁,便是開放之時!獎⒘脸

          我很矮,不敢和高的人站在一起;我不美,不敢和漂亮的人說話;我成績平平,不敢和出類拔萃的人相提并論。自卑的尖牙無情地啃嚙著我的自尊,我懦弱到不敢挺直腰板,只好隱沒在人海之中。

          下課了,沒有人來和我閑談,大家聚在一起嘻嘻哈哈,只留我一人坐在角落,默默無聞,無人問津。

          我咬著嘴唇,把傷心的嗚咽聲吞下肚去,懦弱在我的面前得意地冷笑,我的眼里頓時盈滿了淚水,睜大眼,低下頭,不讓它流出來。模糊的淚眼不經(jīng)意瞥到書上簡·愛的一段話:

          “你以為我瘦小、貧窮、不美,我就沒有心嗎?你錯了!”

          身體猛的一顫,沒錯!我有什么理由這樣懦弱?我也有一顆熾熱的心,我的身體里也涌動著滾燙的'血液!

          教室的窗臺上有一盆肥碩的君子蘭,我看見了一只瘦小的蟲子,嗬!它多么弱!那薄薄的甲殼仿佛一跌就裂,幾只纖細的腿,好像走幾步就要斷掉。

          但它竟全不在意,它輕快地接近花盆,想要爬進去!小蟲沿著光滑的瓷制盆身向上爬,它后腿蹬地,前腿向上夠去,每一步都是那樣艱難,仿佛用盡了全身的力氣。毫無疑問,它跌了下去。唉,這弱不禁風的小蟲!我還在惋惜,它卻一下子站了起來,邁著大步,堅定地繼續(xù)爬去!我突然在它那幾乎看不見的小眼睛中看見了明亮的光芒,一下,一下,敲擊著我內(nèi)心懦弱的堅冰,讓它融成奔騰的波濤!

          我拋開那片烏云,讓它隨著時間一齊飄散,挺直了脊梁,我看見了遠處絢爛的彩霞。

        四年級的作文 篇5

          微弱的燈光,冰涼的木椅,一盆溫熱的水。

          以前,都是媽媽給我洗腳,今天卻乾坤反轉(zhuǎn)——我給媽媽洗腳,真是半夜吃黃連——暗中叫苦。一開始我想:要不是完成寒假作業(yè)的任務(wù),我才吃不了兜著走。

          我漫不經(jīng)心地倒了一盆水,甚至有些涼。我叫了一聲:媽媽,快來!我給您洗腳!

          媽媽大吃一驚,但皺紋卻舒展開來,滿面春風。對,她又是激動萬分,又是欣喜若狂。我準備開工了。

          我低著頭,閉著眼給媽媽脫下襪子。我將媽媽的腳放進水里,用指頭撩著水花。啊,水有些涼了,可能是耽擱太久了吧。我隱隱感到媽媽的.腳在抖動,莫非她感到冷了?

          我仍舊低著頭,閉著眼,一副若無其事的樣子,繼續(xù)為媽媽洗腳。媽媽突然抽搐了一下,腳從水里猛抬了起來,水花如仙女散花般向地面蜂擁而至,來了個親密接觸,我向媽媽怒視了一眼,只見豆大的汗珠從她的額頭滲出,我感覺自己的鼻子酸酸的,想要放聲大哭。我低頭一看,媽媽的腳上有大大小小的老皮。我大驚失色,焦急地問:媽,這些老皮怎么搞的?媽媽平淡地說:現(xiàn)在老了,臉上地皺紋多了,老皮也長了,白頭發(fā)也多了,唉!我凝視著凹凸不平地老皮愕然無語,情不自禁地倒咽一口涼氣,心想:都怪我以前不懂事,太調(diào)皮,老是讓父母操心,今后我要做個懂事的好孩子。

          頃刻間,我的眼角有些濕潤。我默默地端起那盆冷冰冰的洗腳水,倒掉,換上溫熱的水,給媽媽重新洗腳。媽媽笑逐顏開,豎起大拇指,開心地說:我家蓉蓉長大了!我感到一股暖流流遍全身,情不自禁地說:媽,你是最了解我,最關(guān)心我,最疼愛我的人!我小心翼翼地抱起媽媽的腳,輕輕地、慢慢地為媽媽洗腳,給她搓,給她揉,水花夾雜著淚花在飛濺。

          世界變得好寂靜,時間仿佛停止了似的,只剩下我和媽媽了。短短幾分鐘,讓家里每一處角落、每一個地方都洋溢著溫馨。柔和地燈光,舒軟地沙發(fā),溫暖地水,我和媽媽。

        四年級的作文 篇6

          悄悄地,你走了,留給我的不只是滿腹的惆悵,也有那純真的友誼。我在靜靜的回憶我們那時候的夢想與希望。

          小時候,友誼是一彎虹橋,架在你我手中,我們一起攜手,展望未來。

          “小黨,你長大了想做什么啊?”躺在草地上的你眨著眼睛問我。

          “我?我不知道呢。鄭宇,你呢?”

          “啊,你不知道?”我臉紅了,仿佛做錯了什么事。你說:“我的夢想就是當老師!

          “是嗎?原來這么簡單。這么說的話,我也有我的夢想啊!”我恍然大悟。

          “是什么呢?”

          “作家。不過我們倆的夢想都很遙遠呢!”

          “所以才要一起努力!”你堅定的說。我抬起頭:“沒錯,我們要一起努力。”我們手拉手,一起度過了童年。這就是友誼。

          上學后,友誼是一彎虹橋,立在你我的眼中。

          我們在同一所學校,同一個班級,坐在一起學習。數(shù)學課上,老師讓我們在下面做題,我因一題不會做而終止了做題。他看著我懶散的樣子,非但沒提醒我,還告訴了老師。這大大出乎我的意料,那次,數(shù)學老師狠狠的批評了我一頓。下來之后,我面紅耳赤的想要上前去揍他一頓,問問他為什么要害我挨揍。還沒等我掄起胳膊,他說的話讓我鎮(zhèn)住了。他說:“就你這么個樣子,一遇到難題就退縮,將來還能成什么大器?你要是覺得我今天做的不對,你就來打我好了,從此以后,咱們互不相欠。我也懶得管你。”當他說完以后,我氣消了不少,但我還是飛快的沖出門去,趴在走廊的欄桿上反省自己。此時的我心中漾起了層層漣漪,像打翻了五味瓶,真不是滋味。但仔細一想:盡管他很嚴厲,做起事來一絲不茍,還可能有些不近人情。但他這么做也是為了我好,再怎么說也是從小玩到大的朋友,不能因為一點小事而傷了多年來的友情。于是,那天下午,我主動找了你,和你談心。

          放學后,我們背靠著背,坐在櫻桃樹下,用我們充滿朝氣的臉凝望著那即將落下的太陽。

          “對不起”,一聲沉重的話語在我耳畔響起。你回過頭來主動向我道歉。“啊,你不說我都忘了呢,沒事的,一點小事,何必在意。況且我也不對,是我做的不好,以后我會改正的!蔽也唤ь^仰望著那火紅的云朵。此時,我的'心情是明亮的。蟬鳴的夏天,清風拂過我們稚嫩的臉龐,一切是那么的詩情畫意。我們相視而笑,在目光交織的那一刻,永遠的印在了我的心里。這就是永不變質(zhì)的友誼。

          現(xiàn)在啊,友誼是一彎虹橋,刻在你我的心里,有著永遠絢麗的色彩。

          “鄭宇,你怎么了?”我好奇的看著滿臉淚花的你。你趕緊揉了揉眼睛。

          “別騙我了,這么老土的謊言你也說的出來,說,到底怎么了?”

          “如果有一天,我們分開了,你會記得我嗎?"我有些莫名其妙。

          “說什么啊你!那是肯定的。 蹦氵煅手f:“我也會的。如果我們真的分開到很遠的地方,記得二年后在老地方等我哦!我一定回來的!”你終于笑了,只不過,笑的有些無奈。后來,周圍的景物都還存在,可你卻搬走了,F(xiàn)在,我給你的答案依舊,我還記得你,我會等著與你重逢。我們的友誼是永遠的,沒有期限。

          友誼是一彎虹橋,定格在我們的生命中,一直到永遠,留給我永遠的回憶。那一彎虹橋,友誼的虹橋,如彩虹般美麗。請你記住,我們永遠的友誼。

        四年級的作文 篇7

          最近班上在流行一股籃球風,大家都變得非常喜愛打籃球,身為在這個班級的我當然也不例外,受到同學的影響我也變得非常喜愛打籃球。

          班上熱愛籃球的程度可以說是已經(jīng)到著魔的地步了,每當老師一喊下課,大家都快速的往外沖,往大家的目的地─操場沖,一到操場不用多說什么自然分好組別,大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技,一下子“假動作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”,頓時間籃球場就好像戰(zhàn)場一般,眼睛隨時都要盯著那顆球,才會不容易被得分,在洗球、傳球、投籃、得分的過程,每一個過程都要快速的移動或是小心翼翼的防范對手的阻攔,才能順利的將每個動作做到最好,才有機會可以投籃得分,為自己這一隊爭取到分數(shù)。

          打完球后雖然每個人都汗流浹背的,不過卻沒有人喊累。因為不僅球技又更進步了,而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的`感覺真的是棒極了,這樣不但讓我們的感情變好了,也可以讓身體更健康,真的是一舉兩得呀!雖然我得球技不怎么樣,但是只要每打完一場球賽,我學到更多的籃球知識和技巧就更上一層樓。

          打籃球是一個很好的團體運動,不但可以達到運動的效果,又可以幫助長高,真的是一舉兩得呀!雖然籃球的球技我還要再努力,但我有一顆熱愛打籃球的心,這是誰也比不上的。

        四年級的作文 篇8

          “開幕式到此結(jié)束,請各班到指定位置觀看比賽。”唉!在操場上站了半天,現(xiàn)在終于可以坐著了。于是,我們都坐上位置,等待比賽開始。

          剛坐下,就聽見“請參加袋鼠跳的同學到操場集合!”于是我們就急急忙忙開始分工。我呢,就是負責打岔。比賽前,我就使用自己的絕招。

          “哼,真不公平,還有老師加入你們隊!”“你,你……”“你什么呀你,鄙視!”“……(無語)”“砰!”比賽開始了,五年級的同學因為跟我說話,所以沒有注意,可是當他發(fā)現(xiàn)上當,已經(jīng)晚了,于是立刻跳了起來。但是卻跳得“巨”慢,不一會兒我們班的同學已經(jīng)到終點了,然后聽到他們班里的一個同學“哎呀”的嘆氣聲。

          經(jīng)過幾個輪回,我們班已經(jīng)落后十幾米了,如果他們隊沒有老師參加就好了,一是老師們腿長,二是他們心態(tài)比我們好,我們四、一班的啦啦隊個個都咬緊了牙關(guān),漲紅了臉,喊破了嗓子,為我們隊員加油。過了一會,終于輪到我上場了,我立刻夾著球跳了起來。隨后,耳邊聽到同學在喊:“董哥加油,董哥加油……”呵,還給我取外號。頓時,我信心倍增,爆發(fā)出了全身的力量,竭力向前跳著。而五年級的啦啦隊因為人少,沒有我們的氣勢大,慢慢地失去了信心。

          后來一個輪回里,有位老師太厲害了,一下子就跳了老遠,跳到一半時,突然,也不知被什么拌了一腳,他在地上摔了個“倒栽蔥”,球也飛出了好遠。他去撿球的.時候,便聽見“哇!努力沒白費呀,終于分出勝負了!”很顯然,我們四、一班贏了,同學們有的高興得在地上打滾兒,有的尖叫,有的甚至四、五個抱成團。

          這局比賽我們終于贏了,不知道下局又會怎么樣?真的很期待。

        四年級的作文 篇9

          隨著春節(jié)的到來,我們來到了新銀盞溫泉酒店。

          到了酒店,我急急忙忙翻開背包,拿出那件粉色的泳衣,牽著媽媽的手,拉著爸爸的衣服,以劉翔的速度沖向更衣室。換完衣服后,我們走進了露天溫泉。雖然披著兩件浴巾,可呼呼作嘯的風一直往我們身上刮,刮得我瑟瑟發(fā)抖。

          爸爸真不愧是這里的老游客,一下子就帶我們找到了一個既安靜,又偏僻,泉水還很清澈的高溫溫泉。

          這個溫泉非同尋常,四周由草包圍,時不時還傳來幾聲蟋蟀的歌聲,溫柔動聽的歌聲使我迫不及待地跳了下去,泉水覆蓋著我的整個身體,暖暖的溫度,讓我的皮膚瞬間從冰涼變得溫暖。我悠閑的靠在爸爸的手臂里,舒服極了。

          泡玩溫度適宜的溫泉后,我又來到刺激的冰火池。

          所謂的冰火池,就是先在一個四十多度的高溫處中讓身體發(fā)燙,然后再跳進冷水池。我伸手摸了摸冰池的水,哇,這就像一大堆剛?cè)诨?冰一樣,我的手都快要凍僵了!

          再泡完暖身的火池后,下定決心試一下寒冷的冰池。我站起身來,撲通一聲跳進冰池,忍不住大叫了一聲,頓時,皮膚周圍好像聚集了很多小泡泡,圍繞著我的身體,沒過多久,我沒什么感覺了,爸爸叫我快點回到火池,我可是一刻都不敢猶豫,馬上沖進火池,哦,太舒服了,我感覺下來之后好像連炎熱的火池都變成恒溫的了,我松了一口氣,終于得救了。

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