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      2. 四年級作文

        時(shí)間:2024-04-18 12:04:34 四年級作文 我要投稿

        四年級作文(經(jīng)典9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        四年級作文(經(jīng)典9篇)

        四年級作文 篇1

          天灰蒙蒙的,現(xiàn)的陰沉沉的,靜的出奇,街上沒有一個(gè)人。

          一會兒,又白又輕的小雪花從云朵姐姐的身上跳了下來,融入大地母親的懷抱中。漸漸的,雪越下越大,小雪花在半空中你拉我扯,一團(tuán)團(tuán),一簌簌,仿佛無數(shù)粉碎的棉花飛落下來,像鵝毛、像棉絮、更像不計(jì)其數(shù)的小蝴蝶,漫天飛舞。小雪花們就像一群既可愛又頑皮的`小精靈,它們落在樹上,給樹穿了一層厚厚的棉衣,它們落在草地上,好像想讓小草安心的睡覺,給它蓋了一層棉被呢!他們落在車上,像給車披了件大衣,它們落在花壇上,馬上讓花壇變成了一個(gè)又大又圓的大奶油蛋糕,讓人看見了直流口水,想立刻吃一口。不知不覺,雪停了,世界變成了水的世界----一片銀白色空氣比以前清新多了,雪還有點(diǎn)刺眼,很快這里就熱鬧了起來,老人么陸續(xù)走了出來,在外面呼吸呼吸新鮮空氣,說會兒話,聊會兒天。小朋友們紛紛跑出來打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。

          !小雪花,你給小朋友們帶來歡樂,給萬物帶來生機(jī)。我愛你,小雪花。

        四年級作文 篇2

          在雙11的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)禮物——哨子。

          我在淘寶上挑了一個(gè)很精致的哨子讓媽媽給我買,媽媽愉快的答應(yīng)了。不過,哨子過了3天還沒有到,我想:難道哨子在途中飛了?那也不可能呀?可這要等到猴年馬月呀?

          不過,就在昨天,我的禮物伴隨著涼爽的秋風(fēng)飄來了,中午放學(xué),當(dāng)我走到家門前的那條小路上的時(shí)候,就聽到了有人在吹哨子,所以我斷定一定是我的哨子送來了。我馬上由慢吞吞的.烏龜瞬間變身草原上的獵豹飛奔起來,我剛進(jìn)家門,并沒有聽到任何聲音,我還以為是我的耳朵聽錯(cuò)了。我沖進(jìn)客廳,看見媽媽就趕緊問:“媽媽,我的哨子回來了沒有?”媽媽不慌不忙的說:“來了呀!那不,在奶奶的臥室里。”

          我顧不上回答,像打了雞血一樣飛奔過去,我在奶奶屋里看見了一個(gè)黑色的東西,我一時(shí)興奮,吹了起來,可是卻怎么也吹不響,我又仔細(xì)一看,竟然是一個(gè)自拍桿,哈哈!我也太心急了吧!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)銀色的東西,便拿起來用力一吹,震耳的聲音傳入了我的耳朵,差點(diǎn)把我的耳朵震聾了,我就說嘛,我的哨子是炫光銀的呀,不是黑色的?磥硎俏艺媸翘募绷恕

          那個(gè)哨子上還刻有圖案,是一只狼,而且無論怎么洗也洗不掉。哨子的聲音很大,輕輕一吹,就可以發(fā)出清脆悅耳的聲音。

          這個(gè)禮物實(shí)在是太棒了。

        四年級作文 篇3

          回首十六個(gè)桃瓣紛飛的春,荷香蓄夢的夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬,我感到我的生命里撒滿陽光。爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備是陽光,媽媽繁瑣的嘮叨是陽光;爸爸苦口婆心的教育是陽光,媽媽無微不至的關(guān)懷是陽光;爸爸忘我的照顧是陽光,媽媽無私的`付出是陽光……但能有多少人讀懂這“陽光”的意義呢?又能有多少人珍惜這一縷縷陽光呢?

          我們總是一味地蜷縮在父母為我們撐起的愛巢中,一味地依賴著父母辛苦創(chuàng)造的財(cái)富,一味地我行我素活在自我世界里。當(dāng)心情不快時(shí),我們常會在家里肆意地大吵大鬧,發(fā)脾氣,卻不知父母早已被沉重的工作折磨得筋疲力盡了。當(dāng)委屈哭泣時(shí),我們常會理直氣壯地怪父母不理解我們,卻不知我們自己也從來不去理解父母。

          世界萬物都應(yīng)有感恩之心。花朵爭奇斗艷,那是因?yàn)楦兄x陽光的照耀;小草生機(jī)勃勃,那是因?yàn)楦兄x雨露的滋潤;小鳥嚶嚶成韻,那是因?yàn)楦兄x樹林的關(guān)愛;小溪潺潺而流,那是因?yàn)楦兄x大山的擁抱……而我們,是否想到過用什么感謝父母呢?我們是否想過,當(dāng)自己在課堂上得意洋洋與老師頂嘴時(shí),父母曾低聲下氣向老師求情;我們是否想過,當(dāng)我們在商場里瀟灑揮霍時(shí),父母卻在工作室里埋頭苦干;我們是否想過,當(dāng)自己面無表情地拿著那張不及格的分?jǐn)?shù)表回家時(shí),父母心中在隱隱作痛;我們是否想過,當(dāng)我們歡天喜地找父母要錢為同學(xué)買生日禮物時(shí),父母的生日是何時(shí)?我們在學(xué)校學(xué)語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)……卻連最起碼的“孝”道都沒有學(xué)到,最起碼的感恩之心都沒有具備,那我們要滿腹經(jīng)倫做什么呢?不孝父母,談什么報(bào)效祖國、人民?

          真的,人總是在失去之后才懂得珍惜。當(dāng)你離開父母獨(dú)自生活后,你才會感受到父母的愛是多么珍貴!我們不能讓父母為自己傷心流淚呢;我們要懷感激之心,用成績、用行動(dòng)回報(bào)父母無邊的愛。

          讓我們一起去讀懂陽光吧!讓我們用孝行使爸媽露出笑臉吧!要知道父母的微笑是世界上最美麗的!

        四年級作文 篇4

          同學(xué)們,我們從小就沫浴在陽光之中,快樂地成長。但是,有一種陽光更加溫暖,那就是愛。

          愛就是陽光,陪伴著我們成長,陪伴著我們度過美好的童年。每當(dāng)你被重重難題所困住,想來想去還是做不出。這時(shí)候,老師會站出來為你排憂解難,耐心地輔導(dǎo)你,直到你全部理解為止,再送你一個(gè)陽光般的笑容,這種陽光就是老師的關(guān)愛。

          還有小時(shí)候,在你剛學(xué)自行車時(shí),身邊總會有一個(gè)人為你守護(hù)著你,如果你摔倒了,他就會馬上扶你起來。并且,給你陽光般的鼓勵(lì),這個(gè)人就是父親。他使你鼓足信心,永不放棄,這種陽光就是父親的父愛。

          最應(yīng)該感謝的就是你的母親,是她給你了生命,給你一顆純潔的心靈,教你學(xué)會怎樣做人,做事。她就是你的母親,她就是你的.陽光,這種陽光比太陽光更燦爛,更溫暖,這種陽光是我們智慧的源泉,她的笑容比人間萬物還要珍貴,這就是母愛。

          其實(shí),在我們的身邊還有無數(shù)的珍愛,無數(shù)的陽光,希望我們能用心去發(fā)現(xiàn)它們,并去享受陽光帶給我們的快樂。陽光無處不在!

        四年級作文 篇5

          夏天到了,荷花開放了。我和媽媽,阿姨以及一些小朋友一起去路橋峰江下陶村去賞荷花。

          一下車,一大片的荷花展現(xiàn)在我們面前。我們飛一般地跑上木橋,觀賞起那些荷花來。

          荷花一團(tuán)團(tuán)地聚在一起,這兒一叢,那兒一簇,就像一個(gè)個(gè)好朋友,在綠色葉子下脫穎而出。她十分的嬌嫩,就仿佛是個(gè)小女孩;一株株荷花大的`就像一把把雨傘,小的就像一個(gè)個(gè)小燈籠;還有的花苞兒就像一個(gè)大喇叭;有的荷花“隔葉相望”;有的仿佛在玩捉迷藏,一上一下的;有的荷花是個(gè)害羞的小姑娘,含苞待放;有的卻早已欣然恕放……真是千姿百態(tài)。

          荷葉上面閃著一顆顆晶瑩剔透的露珠,一陣風(fēng)吹來,一朵朵荷花也隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在跳芭蕾舞。露珠在荷葉上不停地滾動(dòng)著。微風(fēng)吹過,送來陣陣清香,伴隨著夏日的風(fēng),輕輕飄來,直泌肺腑。引來一只只蜻蜓在荷花的頭上飛來飛去,翩翩起舞。真是“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊!”

          荷花不但好看,而且荷葉和蓮蓬還可以做藥品,也可以食用,荷葉還可以當(dāng)做茶來飲用,還有的地方用荷葉來包烤魚,燒肉,米飯等食物,蓮藕也可以食用,荷花渾身都是寶。

          荷花就像一位仙女,十分美麗,我喜歡荷花。

        四年級作文 篇6

          星期六的傍晚,我看見幾位好朋友在田里捉魚。于是,我馬上回家去拿了一只網(wǎng)就跑到田里一起去捉魚了。

          來到田里,我把鞋子一甩,就跳下田去捉魚了?墒牵矣镁W(wǎng)在田里東撈西撈就是沒有撈到一條魚。于是,我就問旁邊的人:“這里怎么沒有魚呀?”他說:“這里的魚都給人捉光了,你李捉全的話就要到那邊的一條水溝里去捉了,那里的魚還比較多!甭犃怂脑挘荫R上向那里跑。來到那條水溝前,我看到水溝里面的水非常急,水面上還有幾條魚在逆水游動(dòng)。我想這第水溝里的'魚一定比較多,那個(gè)人對我說的話沒有錯(cuò)。于是,我馬上走下水溝去捉魚。我把網(wǎng)往水溝中間一放,把水流給攔腰截住。水從網(wǎng)中向前流過去,而一些水上浮游的東西都給攔住了。過了一會兒,我拿起網(wǎng)一看,啊,網(wǎng)里有一條斤把左右的大魚。我高興得真想跳起來,可是,我知道自己在水溝中那是不能夠跳的,否則會摔倒在水溝中,那就非常糟糕了。我把魚放到水桶里,然后,迅速把網(wǎng)又放到水溝中間去。不一會兒,我又捉到了幾條魚。

          我看到自己今天的收獲非常大。于是,我就高興地拎起桶,拿著網(wǎng)回家去了。

        四年級作文 篇7

          第一次接觸到書是在六歲那年,確切地說,應(yīng)該是十歲那年才真真正正地認(rèn)識書。

          六歲那年,我背著嶄新的書包來到我即將進(jìn)入的新集體,小小的我,根本不知道它是書,只知道那是讓我涂鴉的一本本子而已。就這樣,我與我那所謂的第一本書度過了六歲的童年。

          考試,對于我這個(gè)剛上一年級的小學(xué)生來說,實(shí)在是個(gè)新鮮的話題。我已經(jīng)忘記我第一次考試時(shí)是什么心情,但我猶新記得當(dāng)時(shí)考試期間,老師一改往常的`溫和,板著臉,只要你稍微動(dòng)一下,她便會大聲喝道:“注意點(diǎn),某某某!

          ”考卷分下來后,我考了88分。當(dāng)我回到家拿著考卷要奶奶簽名時(shí),奶奶一看分?jǐn)?shù),臉上馬上晴轉(zhuǎn)奶,罵我怎么考得這么少,并且堅(jiān)決不給我簽名。我是個(gè)任性的孩子,一聽這話,立刻扔下考卷,摔門而出,我在前面跑,奶奶在后面追,姐姐一邊扶著奶奶,一邊喊:“曉敏你還不快回來,奶奶跑不動(dòng)啦!”

          后果可想而知,我回來后被爸爸狠狠地打了一頓,他一邊打一邊問:“以后還敢不敢這樣!”

          我嘴上說:“不敢不敢了,以后再也不敢了!”

          但在心里卻把考試這個(gè)詞罵了千遍萬遍。從此,我討厭考試。

          在以后的日子,有那么一年,我對學(xué)習(xí)是麻木的,在我看來,讀書不過是為了考試取得好成績。于是,我便拼命地讀書,接著,我就成了師生眼里的好學(xué)生。其實(shí)我知道,我根本就不是一個(gè)好學(xué)生,我只不過是那一群攀登者中的幸運(yùn)兒恰巧第一個(gè)爬上了頂峰,一旦掉下來,昔日的榮耀也將隨著我墜落消失得無影無蹤,同學(xué)們的有色眼睛永遠(yuǎn)只朝成功者縮放,那一年,讀書只是我邁向成功的墊腳石。

          直到十歲的某月某日,我忽然回過頭去看我曾經(jīng)走過的路,“也許我不必這樣辛苦”我的腦子里在當(dāng)時(shí)閃過這么一個(gè)念頭。于是,我用了一個(gè)晚上的時(shí)間讓自己平定并卸去身上的武裝。第二天,我以一個(gè)全新的我拿起我不知道看過多少遍的語文書,慢慢地,一字一句地讀,不知為什么,以往枯燥的文章今天讀得特別有味道,我漸漸地體會到作者所要表達(dá)的思想感情,我的喜怒哀樂隨著書中的情節(jié)而變化。后來,我嘗試著休息時(shí)間看一會兒書,但我只挑我喜歡看的,慢慢地,我喜歡上了看書,愛上了讀書。雖然我的成績因此不再名列前茅,但我依然活得開心快樂。

          我的人生因此而轉(zhuǎn)折,我的童年因此而精彩!

        四年級作文 篇8

          我是個(gè)膽小的女孩,從早到晚總是怕那些妖魔鬼怪出來一口吞了我。

          記得一天晚上,我一個(gè)人躺在黑漆漆的房間里,時(shí)間仿佛在這一刻靜止了,在我的夢里,一場恐怖大戲正在拉開帷幕。

          我在夢中與朋友們走散了,獨(dú)身一人無助地走著,不知不覺地走進(jìn)了陰森恐怖的大森林。里面沒有丁點(diǎn)兒光亮,我跌跌撞撞地摸索著前進(jìn),不知怎么得,我摸到了一節(jié)干巴巴的樹枝,順著樹枝往上摸,摸到了一個(gè)“大圓球”,再仔細(xì)摸摸,還有鼻子有眼的,“我的媽呀!這不是一顆人頭嗎?這個(gè)鬼地方,真是的'!”“嗚——嗚——嗚!薄坝H愛的媽媽,快來呀,來救救你的閨女吧!”

          “起來了,瑞雪!”媽媽的呼聲就像一雙手把我托了起來。我睜開了眼睛把事情的來龍去脈給媽媽從頭到尾娓娓道來。媽媽慈祥地一邊撫摸我的頭,一邊說:“你心中有鬼,它就有鬼,你心中無鬼,它自然也就不存在了!

          聽了媽媽的教導(dǎo),我努力消滅心中的鬼,從此以后,我不再膽小了。

        四年級作文 篇9

          小時(shí)候,你給我們留的作業(yè)很多,我們常常怪你,甚至有人還要趕你走。自從你說出你心中的話語,我才感受到你對我們多么的細(xì)心。當(dāng)你批改作業(yè)的`時(shí)候,我心里就想:老師,您就像火一樣燃燒著,像水一樣流著,像天一樣藍(lán)。

          孫老師,當(dāng)我看見您第一眼,我就覺得您是一個(gè)好老師。老師,您就像太陽一樣照耀著我們。有一次中段考試,我有一道題不會做,正好我同桌卷子上的答案離我很近,我不是一扭頭就能看見了嗎?于是,我就扭頭一看,這時(shí),我想起來孫老師的那句話,只要認(rèn)真審題,認(rèn)真讀題,肯定不會錯(cuò)的。于是我慢慢審題,一點(diǎn)一點(diǎn)的想,終于想出來了答案,我太高興了!

          老師,小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;長大后我就成了你,才知道那間教室就是放飛希望,守巣總是你;長大后我就成了你,才知道那片黑板上,書寫的是真理,擦去的是功利,留下的是美好的回憶!

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