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        時(shí)間:2024-04-06 13:51:29 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)作文通用[5篇]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)作文通用[5篇]

        四年級(jí)作文 篇1

          昨天中午吃完飯后,媽媽和姨媽讓我和弟弟妹妹收拾了一下。收拾完了以后,媽媽和姨媽就帶著我和弟弟妹妹出門了。

          媽媽和姨媽先帶我和弟弟妹妹,去吃了炒冰淇淋。炒冰淇淋并不是用火來炒,使用速凍機(jī)來炒的`。吃完冰淇淋后,媽媽和姨媽帶著我和弟弟妹妹,又去了我和弟弟妹妹最喜歡的游樂場玩。

          那個(gè)游樂場很高是室內(nèi),有那個(gè)商場的兩層樓一樣高。我和弟弟妹妹玩了很長時(shí)間,我突然不想玩了,于是我就出去了。我讓媽媽給我買幾張紙,我想畫畫。于是,媽媽給我買了幾張紙。我開始畫,我畫了很多東西。

          畫完后,剛好弟弟妹妹也從游樂園里出來了。我們就去了超市買東西。買完東西后,媽媽和姨媽買了一些粉蒸肉帶回家,讓我們吃。

          這一天真開心!

        四年級(jí)作文 篇2

          在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。

          春節(jié)是怎么來的呢?非常久非常久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天,“年”又來了,許多人家里都遇到襲擊,只有幾戶掛著紅窗簾,門外生著火堆或敲敲打打的人家沒受到傷害。當(dāng)“年”再來的時(shí)候,人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物趕走了,從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過年熱鬧的習(xí)俗。

          春節(jié)期間,奶奶還會(huì)做一些年糕、湯圓、餃子之類的,我問奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說:“吃年糕代表一年會(huì)比一年高,吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,吃餃子的話你的.耳朵不會(huì)被凍爛的!蔽艺f:“那三樣我都要吃。”

          在春節(jié),另一個(gè)讓我開心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年,小嘴兒一張“恭喜發(fā)財(cái),新年快樂!”長輩都會(huì)給我一個(gè)大紅包,讓我可激動(dòng)了。

          我喜歡過年,過年真好!

        四年級(jí)作文 篇3

          今天的思品課上,王老師拿出兩個(gè)鐵罐子說:“這節(jié)課我們發(fā)表揚(yáng)卡!蔽覀兇蠹衣犃硕寂d奮不已,異口同聲地說:“好。”

          老師先拿起一疊藍(lán)色的表揚(yáng)卡,上面寫著“勞動(dòng)衛(wèi)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)”八個(gè)字,原來是積極勞動(dòng)卡。同學(xué)們有的'愁眉苦臉,估計(jì)是想自己沒認(rèn)真做,心里沒底;有的滿面春風(fēng),也許正尋思著自己認(rèn)真做了,肯定能得到表揚(yáng)卡。“好,現(xiàn)在開始發(fā),一號(hào)起立。”一個(gè)洪亮的聲音喊著。“我只擦了三次講臺(tái)!敝軣槻╂移ばδ樀卣f!皼]有表揚(yáng)卡,二號(hào)。”老師皺著眉頭說。“我是掃地的,十次中有七次去的!薄昂,一張表揚(yáng)卡!薄瓎柕轿业臅r(shí)候,我大聲說道:“我每天都堅(jiān)持掃第三大組!薄昂茫龔埍頁P(yáng)卡。”我開心地說:“謝謝王老師!

          接著,王老師又發(fā)了學(xué)習(xí)認(rèn)真卡、遵守紀(jì)律卡,最后她神秘地說:“目前有一個(gè)機(jī)會(huì),如果你想當(dāng)師傅,就趕緊上去。”我沒上去,心里有點(diǎn)矛盾……等了片刻,王老師繼續(xù)說:“我們這個(gè)卡僅限于師徒幫助。如果師徒兩人連續(xù)在一個(gè)星期內(nèi)每天都能在中午十二點(diǎn)前完成作業(yè),師傅就能得到五張樂于助人卡。”這一下,我的心里真是羨慕妒忌恨吶,不停地埋怨自己剛才為什么沒有勇敢地站上去。

          通過這次發(fā)表揚(yáng)卡,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要抓住時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

        四年級(jí)作文 篇4

          一天,莉莉走在走廊上,突然她聽見教室里傳來一陣陣響聲,莉莉想大家都去吃飯了,教室里還會(huì)有誰?可能是聽錯(cuò)了。又過了一會(huì)兒,莉莉又聽到響聲,她想:我還是進(jìn)去看一看吧。

          莉莉走進(jìn)教室,發(fā)覺越是走近小房間,響聲就越大,莉莉走到小房間,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,就在莉莉走的時(shí)候,在一個(gè)不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了平時(shí)同學(xué)正在搞衛(wèi)生的時(shí)候不小心搞壞的清潔用品。

          這時(shí),這些清潔用品大聲叫到:“強(qiáng)烈要求,還我青春!”“你們聽我說,你們的小主人是不小心搞壞你們的!”莉莉說道,清潔用品們卻說:“不,你看你們電腦桌的一角,已經(jīng)爛了。還有你們的椅子、水桶、掃把,盆子……

          莉莉說:“我承認(rèn)有的同學(xué)是有意,可你們要知道,有的同學(xué)是無意的!”

          “我不管,你們一定要還我青春,我們的同伴已經(jīng)被你們搞得破破爛爛,我們曾經(jīng)是你們每天都要用的清潔用品,可是我們壞了以后,你們卻把我們丟在一邊,不要我們了。你們?nèi)祟惥褪沁@樣無情,不管我們以前幫助過你們什么,用完后還不是把我們丟在一邊。”

          “你們這么無情的,明天你們會(huì)得到教訓(xùn)的.!”

          莉莉不知道清潔用品說什么,可是莉莉知道清潔用品們對人類的印象很差。

          第二天,搞衛(wèi)生的時(shí)候,清潔用品卻不見了,小明說:“搞什么鬼?明天可是要大檢查的,那我們就慘了!边@時(shí),莉莉終于知道昨天清潔用品們在說什么了?斓匠燥埖臅r(shí)候了,如果清潔用品還不出來,我們就沒有時(shí)間搞衛(wèi)生了。

          這時(shí),莉莉喊到:“清潔用品們,你們快出來吧,我們向你們道歉!比嗟耐瑢W(xué)也跟著莉莉喊:“我們不再搞壞你們了,我們會(huì)愛護(hù)你們的啦。你們出來吧!”

          這時(shí)傳來一個(gè)聲音:“是真的的嗎?”當(dāng)然了,同學(xué)們說道。這時(shí)卻有同學(xué)不好意思地低下了頭,他們承認(rèn)是自己搞壞了清潔用品。說道:“清潔用品們,你們快出來吧!我們不會(huì)再搞壞你們了!

          清潔用品真的出來了,同學(xué)們齊心協(xié)力地把衛(wèi)生搞好了。

          通過這次教訓(xùn),同學(xué)們懂得了:公物是大家的,一定要愛護(hù)公物。

        四年級(jí)作文 篇5

          我的體育老師是個(gè)個(gè)子不高的女老師,她四十歲左右,可是身材很好,應(yīng)該是經(jīng)常鍛煉的緣故吧!

          我的體育老師“愛管閑事”,一到冬天,我們班上體育課的同學(xué)就大大地減少了,都紛紛的向曾老師請假, “曾老師,我感冒了;曾老師,我流鼻涕了……”曾老師可跟其它體育老師不一樣,還是堅(jiān)持讓生病的同學(xué)到操場上小跑幾圈再回到教室休息,下課了體育老師回到教室來說: “你們看你們的身體素質(zhì)怎么得了,你們離家這么近,跟爸爸媽媽一起走路上學(xué),在路上聊聊天,又鍛煉了身體,一舉兩得,多好呀!可你們偏不,非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng),你看,感冒了吧!以后大家都多走路上學(xué),感冒就會(huì)好的!斌w育老師的話我們都記在心間,果然上學(xué)走路的`人大大增加了,感冒也不知不覺得消失了。

          上次體育老師在學(xué)校門口看到了我,還看到了我媽媽在后面幫我拿書包,就跑過來對我說: “書包應(yīng)該自己拿,這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了,馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累,但是為了脊柱長得更直,我把書包背到了教室。

          體育老師,謝謝你告訴我們怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中利用零碎時(shí)間來鍛煉身體,我知道,您愛管閑事是為我們的身體著想,您希望我們有一個(gè)健康的身體,老師,我以后會(huì)記住您的話,爭取把自己的身體鍛煉得棒棒的!

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