四年級作文

時間：2024-04-04 09:53:04 四年級作文我要投稿

四年級作文必備[8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文必備[8篇]

四年級作文篇1

　　“嗯……”伸個懶腰，我感到好舒服，新的一天又開始啦。我像往常一樣，背著書包，斜瞇著眼睛看著一成不變的風景，晃晃悠悠走向學校。

　　“咦”，剛到校門口，我的眼前一亮，“白巧克力的墻和胡蘿卜的大門？”還不時散發出陣陣香味。我禁不住美食的誘惑，抱著大門啃了一口，又一口一口地舔著白墻。

　　過了一會兒，我猛然想起巧克力吃多了會長胖的，才心痛地住了口。這時，墻已經被我給舔出一個大窟窿了。我從窟窿里走進校園，發現以前的石子路已經變成水果鋪成的了：這突出的一塊是菠蘿，那一塊是蘋果，還有一顆顆紅的、黑的、青的葡萄……路兩邊的房子也已經變成了巧克力和奶油做的，煙囪竟然是用蛋筒做的。我擦了擦唇邊流出的口水，張牙舞爪地撲向房子，大口大口地啃了起來。

　　“啊——”我透過咬開的豁口往里看，“這……”這是一間什么樣的屋子啊！冰糖葫蘆兒穿的門簾，面包的書柜，漢堡的椅子，棉花糖的墊子子，蛋糕的書本，熱狗的文具盒，褐色巧克力的桌子……不禁讓我再一次流出那一直在嘴角徘徊的.口水。

　　進到教室，我發現一些奇特的人：腳下穿著QQ糖的鞋，蘿卜絲兒狀的褲子，白菜似的褂子。頭發，頭發竟然是我最喜歡的美味辣條？我扔下書包便向他們沖了過去。但是，老師一把把我拉住了，叫我別嚇到客人，還說他們是美味星球的食品專家，來我們學校當一次星際老師。我只好一邊擦口水，一邊走到自己的座位。這一節課，教室里都彌漫著陣陣香味，我不停地流著口水。

　　“丁鈴鈴……”外星人老師和我們說了聲“Byebye”，就坐上了宇宙飛船，消失在我眼前。

　　這時候，學校就恢復了原樣。我有點不相信，便抓住用巧克力做的桌子上，狠狠地咬了一口——誰知，巧克力味是沒有，到有一股木頭味。……

四年級作文篇2

　　我喜歡學校，因為學校是我們展示才能的舞臺，是我們學習知識的天地，是我們成長的搖籃。

　　我喜歡老師，因為老師就像我們的第二任父母一樣，如春風般的教誨我們，夜深人靜，只有老師還在備課，白天還要教我們新的知識，老師做的一切都是為了我們好。

　　我喜歡看書，書能凈化人的`心靈，書是知識的海洋，我愿意在這寬闊的海洋上航行。

　　我喜歡唱歌，歌曲能打動人的心靈，在別人意志消沉或者有困難的時候，一首好聽的歌可以振奮他的心靈。

　　我喜歡聽奶奶講故事，在我小的時候，奶奶經常講故事哄我睡覺，長大以后，我還是很喜歡聽奶奶講故事。特別是夏天晚上，坐在院子里乘涼的時候，一邊看著天上一閃一閃的星星，一邊聽奶奶講故事，這是一幅多么美好的畫面呀！

　　我喜歡父母，父母是我的第一任老師，在我呱呱落地后，細心的呵護我，在我周歲的時候教我學走路、教我學說話，當我懂事的時候，教我怎樣做人。

　　我喜歡自己，自己是最了解自己的人，自己對自己說話是多和美妙的事啊，自己就是自己的偶像，所以我喜歡自己。

四年級作文篇3

　　自今年九月開學以來，全國各地的教材施行免費供應，基于節約國家資源考慮，學期末要回收利用率不太高的教材（音樂、美術等），以期下學年的同學還可以再用。

　　兩個學期過去了，所見情況并不容樂觀：一是課本保護情況不佳；二是課本丟失情況大多班級都存在。

　　雖然我校有“展示性評價”制度，但回收教材基本不在其列，所以這個活動保障的是語文、數學等參展科目教材的數量及質量。

　　關于回收教材，學校對年級組還有一個考核，基于年級排名考慮，這幾天我一直在思考：學生的回收教材為什么會破損？丟失的原因是什么？是哪個環節造成的破損與丟失？經過調查發現，回收教材比語文、數學流動率大，流動范圍也廣。自教室到活動室，甚至有的還回家休息幾天，因不受重視，在休息的幾天中因放置位置不善而丟失的也屢見不鮮。不僅如此，在流動過程中，這些教材大多時候并不在書包里呆著，常常是在孩子手中運動的，所以折角、卷握、落地的機會相比之下多多了。

　　癥結找到了，接下來的'工作就是怎么解決、消除這些不利因素了。考慮到我校每個回收教材的科目都有自己的活動教室，于是我與各個回收教材科目的教師交流，商定自下學期起，新教材直接進活動室，教材就固定在活動室學生的座位上。教材固定下來，丟失的機率幾乎為零，破損更是大大降低。不僅如此，每年回收教材需求量更會從600本直降到70多本，國家資源同時也得到了極大節約。一舉多得不外如是。

　　厲行節約是國家大政方針，踐行、宣講、推廣節約精神是每個公民的義務，獨樂樂不如眾樂樂，馬上又要進行學期述職了，到時我會把自己的思路與大家共分享，希望得到大家的支持！

四年級作文篇4

　　周末，我和小伙伴們來到步行街，我們要嘗嘗當擂茶攤老板的滋味兒。

　　首先我們把一張桌子擺在步行街的街口，然后掛上一面“擂茶”的小旗，然后把擂茶腳子、吸管、杯子、開水壺擺在桌子上，再用小碟子擺出紅薯、米泡、糖油粑粑和蘿卜干等壓桌。

　　我先把擂茶腳子倒入杯中，再用開水一沖，“呼”一股熱氣咕嚕咕嚕向上沖，最后把吸管插入杯中，剛剛還是一包擂茶腳子，轉眼間就來了大變身，成了已被熱氣騰騰的清水擂茶。我聞了一下，“啊！好香，都快把我香暈了。”我輕聲感嘆道：清水擂茶真是讓我聞了又聞，醉了又醉。緊接著，小伙伴們做出了一杯杯香噴噴的`糊糊擂茶。我喝了一口，“哎呀！我的口水都要飛流直下三千尺了。糊糊擂茶真是讓我喝了又喝，品了又品呀”！

　　我們開始賣了。“快來買呀！好喝的擂茶！”我扯著嗓子喊：“喝了這杯真是還想喝……”。一位大哥哥走上前問：“有擂茶紅薯嗎？我聽了呆住了，心里裝滿了小焦急：怎么辦呢？突然，我看見擂茶和紅薯，靈機一動，把紅薯和擂茶泡在一起，遞給大哥哥，他接過擂茶紅薯，說：“小妹妹，多少錢？”“一元”。我回答道。他一聽，從口袋里掏出一元錢，轉身走了。“太好了”，我們歡呼著，做成了第一筆生意，小伙伴們擁抱著慶祝著我們旗開得勝。慢慢的，人越來越多，我們的生意也越來越熱鬧，擂茶紅薯的粉絲都排成了一條長長的龍隊。夜色慢慢降臨，我們的擂茶和副食通通被賣的一干二凈。

　　啊！當擂茶老板的滋味可真好！小朋友們，你們想嘗一嘗嗎？

四年級作文篇5

　　端一杯熱氣騰騰，醇香無比的茶——綠的清澈，香得純正，玉液瓊汁。聞一聞，神清氣爽；呷一口，沁人心脾。可又有誰想起那茶人的辛勞？

　　星期三，天空萬里無云，太陽火辣辣地炙烤大地，學校組織我們來到湘鄉泉塘漣水雙泉茶場采茶。一進大門，大片大片茶樹映入眼簾，一排一排的茶樹十分整齊，像一個個士兵在聽領導下達命令。突然一陣小風吹來，一片片茶葉散發出清香的味道，令我十分陶醉。我迎著一片濃茶的香氣，來到了集合點，在老總地教導下，原來一無所知的我，學會了摘茶和制茶的過程。

　　當老總喊到解散時，我們像出了窩的蜜蜂似的，到處在茶叢里亂竄。我在芽葉里尋找著，似乎發出了x光，上下掃描，尋找著嫩綠的茶葉，突然一股力量在我身體里出現：“我找到靈感啦！”于是我快速摘起來。我見到那些采茶工人一直在認真地采摘著，他們汗流頰背。突然一個蟲子慢慢地的爬向我的'手，我一聲大叫，咬緊牙齒，雙手顫動，于是，我閉上雙眼，不管三七二十一，嚇得跑回了集合點。我看了看叔叔、阿姨采茶認真的表情，我一臉慚愧。而且摘茶的份量足足比我們多了八倍多。

　　讓我最期待的那就是揉捻了，我拿起一把茶揉起來，可是揉一下就散開了，我目不轉睛地看著師傅熟練的動作，于是我也跟著做起來。把四個手指往下放，大拇指放在食指中部，朝一個方向揉，經幾分鐘地揉捻，終于，我的茶揉成功了。

　　因為時間的緊迫，我不能參加烘焙和裝袋了，但是叔叔、阿姨們還得繼續進行下一個步驟烘焙和裝袋才算全部完成。

　　今天，通過采茶讓我明白老師讓我們摘茶的原因，那就是讓我們這些小皇帝明白勞動人民的辛苦。讓我們珍惜和懂得別人的每一份勞動成果，明白每一份成果的來之不易。

四年級作文篇6

　　大度是從古自今大家都所贊揚的，從小到大我們不知聽過多少個這樣的故事，讓我記憶最深刻的是孔融讓梨。

　　在聽到這個故事時的我們還是小小的、矮矮的，可是現在的我們已不在是當時的我們了，但這個故事所告訴我們的道理依舊存在在我們的心中。

　　大家都說自己大度，可是是真的大度么？亦或是那些東西對于你來說可有可無的，還不如送與他人搏得一個好名聲，其實我也不是一個大度的`人，我自認為我是一個小氣的人，大家都說我大度，其實只是大家沒看到我自私的一面罷了。

　　因為我是家中唯一的小孩，所以我從小就是在父母的寵愛下長大的，無論我要什么只要父母能夠給我都會想辦法給我，所以在生活中我對許多的東西都不會那么認真的去計較，也許就是這樣大家才會認為我大度吧！

　　大度是一種美德，可是有多少人能夠做到呢？

四年級作文篇7

　　花肥肥，黑包包，白拖拖，黃槍槍，你們知道這是什么嗎？這是四只貓的名字。平時看不出它們誰機靈，就知道適時討好人，但一遇情況啊，就立刻分出了高下。

　　這不，一只大老鼠大膽的進入了一層辦公區，幾只貓飛快的沖到了樓下。黃槍槍大顯神威，尾巴比平時粗了一倍，但一直沒敢上前；白拖拖平時生龍活虎，但是這會兒，還沒老鼠的膽兒大，圍著黑包包和老鼠大吼，像是在觀察黑包包是怎么降服這老鼠似的.。只有黑包包驍勇善戰，叼起了老鼠，老鼠慘叫一聲，知道自己活不長了。接著，天天養尊處優的貓已經失去了痛下黑手的勇氣，老鼠于是趁機一溜，惶惶然跑進了衛生間。

　　老鼠被養成那樣，兇多吉少，誰知它竟順著下水道潛入了二樓值班室。四只貓再次大顯神威，四貓對一鼠，你叫一聲，我叫一聲來嚇老鼠。花肥肥膽小，無論大家怎么攛掇，站在地上就是不動，一副死豬不怕開水燙的樣子。黃槍槍不怎么害怕，但像一個旁觀者似的看黑包包怎么對付這只老鼠。依舊是黑包包第一時間沖進了床下，只聽一陣鼠叫，黑包包把戰利品叼了出來。幾經折磨的老鼠也沒勁兒了，四貓于是齊心協力，在為自己壯膽的叫喊聲中，把老鼠嚇得上了西天。

　　老鼠死了，四貓任務完成了，于是回屋各自睡覺去了，這就是令人啼笑皆非的捕鼠記了。

四年級作文篇8

　　我并不喜歡清香的蘭花，經久不衰的太陽花，出淤泥而不染的荷花，唯獨喜歡那梅花。

　　我家養了一盆梅花。

　　梅花剛來我們家的時候，只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水，一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了，把它扔在陽臺外面：讓它自生自滅去吧！

　　梅花，在我的的記憶中漸漸抹去了……

　　有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來，我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看，嚇了一跳：一個碩大的白怪物！我輕輕拂去上面的雪，哇！我吃驚得說不出話來——我的梅花開了！那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到，一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力。“墻角數枝梅，臨寒獨自開。”古人的詩句充分展現了風雪中的梅花的'品格。

　　梅花，給我上了一生中最重要的一課：毅力，是磨練出來的。頑強的人，是在風雪中長大的。

　　大紅大紫的牡丹，鮮艷的月季，香氣宜人的玫瑰、茉莉，是用外在的色和香來包裝自己。而風雪中的梅花，是用內在的品質展示自己。梅花的品質是堅強、勇敢，向大自然挑戰！

　　我喜歡梅花。

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