實(shí)用的四年級(jí)作文【錦集4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
在我的同學(xué)中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個(gè)了。張昱不僅成績好而且品行也好。
張昱樂于助人勤奮好學(xué)，有人遇到困難他肯定幫助。有一次，中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會(huì)寫，有人問張昱這題怎么寫？ 張昱總是耐心的解題，一直講道那個(gè)人完全弄懂沒有一點(diǎn)疑問為止。從來沒有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了（盡管張昱很喜歡玩），或者說一句“不知道”了事。有時(shí)如果連自己都不知道的'話，他會(huì)細(xì)心鉆研直到寫出來為止。有時(shí)實(shí)在寫不出了就去問老師。
張昱還是個(gè)不服輸?shù)娜恕４蚱古仪蛭姨?hào)稱“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸，但都不服輸，在體育課上練球想等我把球練好了，跟你決一死戰(zhàn)。不過打敗我是很難的，我有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫累死你，一會(huì)打東一邊打西，叫人防不勝防。
你覺得這個(gè)同學(xué)好嗎？
四年級(jí)作文 篇2
下雷雨前，天空昏暗昏暗的，好像天塌下來壓在我頭頂上，一朵朵烏云憤怒地咆哮著，讓我不禁想起蘇軾的一首詩：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。也讓我感到烏云的恐怖。
但，云也有美的時(shí)候。
傍晚，太陽西落了。余輝照在云上，云紅彤彤、金燦燦的。厚一點(diǎn)的云，就好像鑲上了一個(gè)金邊。云更是變化莫測的。一會(huì)兒，天空上出現(xiàn)了一個(gè)獵人和一只在天空自由飛翔的鷹。那個(gè)獵人右手持弓，左手拿箭，瞇著眼睛仔細(xì)地盯著老鷹，想射殺它。那只老鷹好像沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)似地，繼續(xù)飛翔。那個(gè)獵人眼睛盯著老鷹，左手開始把箭搭在弓上面，準(zhǔn)備射殺老鷹。老鷹好像感覺到危險(xiǎn)來臨了，趕緊飛向遠(yuǎn)方。那獵人也緊追不舍，突然那獵人拉起了弓，射出箭去�！班病钡�.一聲，箭擊中老鷹。老鷹掉了下來，鉆入云層里不見了。那獵人也一并消失了，不知跑到哪兒去了。
忽然，天空中出現(xiàn)一只大獅子，跟古代時(shí)有錢人家門前的石獅子差不多大�？雌饋硗L(fēng)凜凜。大獅子蹲在草地上觀看景色。過了一會(huì)兒，大獅子好像有點(diǎn)悶得慌了，大吼一聲在草地上狂奔起來，速度快如閃電叫人看不清。等到大獅子速度慢下來時(shí)，大獅子就不見了。
接著，又來了一只雪白的兔子，安安靜靜地吃著草。不料兔子一轉(zhuǎn)身就不見了，再也找不到一點(diǎn)蹤影。
云，給人們帶來了美好的幻想，為夕陽增添了色彩。云給人類帶來了雨，為人類解除干旱，也帶來了云壓頂?shù)膲延^。云為弱者帶來了勇氣。
我喜歡你，云！
四年級(jí)作文 篇3
成長的故事有很多，如第一次穿衣服，第一次自己上學(xué)，第一次自己睡覺，第一次自己寫字等等。我就來說說我的成長故事吧！
“玉涵，玉涵，快起來！”是爸爸叫我去上游泳班。我想我可是一只旱鴨子，我才不去學(xué)游泳呢，我得想一個(gè)對策，三十六計(jì)走為上，因?yàn)榘职衷陂T外叫我，我只好騙爸爸說我正在準(zhǔn)備東西，叫他先去吃飯，爸爸說好的你快點(diǎn)啊。我趕快跑出門，本想跑到家門外，沒想到爸爸不上我的當(dāng)，他就站在門外等著。我被抓著了個(gè)正著。爸爸硬拉著我去學(xué)游泳，我只好無奈的跟著爸爸來到游泳館。
我穿好了游泳衣，戴好游泳鏡和游泳圈。爸爸見我換好了衣服，就把我硬拉下水。爸爸說要先練憋氣，要是憋氣練好了別的就好說了。一開始我嗆了幾口水，但我很快就能在水下憋氣了。爸爸讓我憋氣十秒鐘后起來，一開始我憋了五秒就起來了。但我再下水憋氣的時(shí)候卻憋了十五秒，這時(shí)候，因?yàn)樗軟�，我在不停的打哆嗦，感覺全身像散駕了似的。勉強(qiáng)游了幾次后，我就不想下去了，一想起冰涼刺骨的.水，我的心里就犯愁。這個(gè)時(shí)候爸爸告訴我要學(xué)會(huì)與困難作斗爭，不要退縮。第二天，媽媽把我送到了游泳館，雖然我不愿意，但是我一想到爸爸的話，便撲通一下，勇敢地跳進(jìn)了水里，與寒冷搏斗，向困難挑戰(zhàn)。沒過幾天我就掌握了游泳的基本要領(lǐng)。
雖然學(xué)游泳很辛苦，但是也給了我豐厚的回報(bào)，讓我不但學(xué)會(huì)了游泳，而且也從中體會(huì)到了"一份付出，就有一份收獲‘"的道理。
四年級(jí)作文 篇4
“嘟！嘟！嘟！”當(dāng)今社會(huì)越來越發(fā)達(dá)，馬路上到處都是小轎車。而就是因?yàn)槠�，每次開動(dòng)都會(huì)排放出大團(tuán)大團(tuán)的廢氣，空氣受到了嚴(yán)重污染；也是因?yàn)槠�，每次在馬路上行駛時(shí)發(fā)出的喇叭聲，讓居民生活中充滿了噪音。
這樣的汽車大家喜歡嗎？反正我是不喜歡，而我的夢想中有一種萬能的`汽車，它既不會(huì)污染環(huán)境，也不會(huì)打擾居民的生活。想知道這是什么樣的汽車嗎？別著急，讓我向你一一道來。
我夢想中的萬能汽車叫光速環(huán)保車，聽名字，你應(yīng)該已經(jīng)嚇得快要尿褲子了吧！所謂的“光速”確實(shí)代表很快的意思，不過你不用擔(dān)心車子的安全，車子本身帶有電極磁鐵，要相撞的時(shí)候，電極磁鐵會(huì)與另一輛車互相感應(yīng)，然后兩輛車的磁鐵會(huì)轉(zhuǎn)換成同一極，之后車子就會(huì)讓開。
而所謂的環(huán)保是指不污染環(huán)境和不打擾居民休息等。有了這種裝備，不發(fā)出聲，也能提醒前面的車輛躲開。這是為什么呢？我來告訴你吧，不發(fā)出聲音是因?yàn)檐囎油ㄟ^雷達(dá)傳送電波、接收電波，可雷達(dá)又是哪來的呢？原來在車子里有一個(gè)小屏幕，它是一臺(tái)聲控電腦，只要輕輕一句話，就可以控制整個(gè)車子。在車子眾多的功能中就有“雷達(dá)直呼機(jī)”這項(xiàng)功能，怎么樣？厲害吧！
除此之外，還有很多功能：潛水、飛行、吸附、彈跳、爬行、奔跑、飄行……啥！倒是跟小靈通三游未來中的七用車差不多。
這就是我想夢想中的新型汽車！
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