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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-18 10:56:21 四年級(jí)作文 我要投稿

        【優(yōu)】四年級(jí)作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        【優(yōu)】四年級(jí)作文9篇

        四年級(jí)作文 篇1

          我從小就愛好畫畫,畫畫給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

          我媽媽是幼兒園的老師,從小就教我畫畫,我看著圖畫上五顏六色的色彩,就喜歡得不得了。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)拿上畫板到半島公園玩,順便寫生。大自然那蔥郁的綠樹,那藍(lán)藍(lán)的天空,那五顏六色的花朵,那鏡子般的湖水……都是那么美,都引起我畫畫的沖動(dòng)。媽媽每次陪我外出畫畫,就不停地教我,讓我先仔細(xì)觀察,對(duì)景物的形狀心中有數(shù),然后在心里構(gòu)思畫畫的內(nèi)容,選取自己要畫的景物和要表達(dá)的內(nèi)容。接著用鉛筆描畫勾勒整幅畫面,最后用顏料涂上色彩,一幅畫就完成了。在媽媽的指導(dǎo)下,我很快就畫好了。藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的太陽(yáng),底下是美麗的半島公園,一望無(wú)際的綠色的草地,草地上有美麗的桃花,草地上有小朋友在玩,有的踢足球,有的吹泡泡,有的躺著曬太陽(yáng),有的放風(fēng)箏……我經(jīng)常練習(xí)畫畫,媽媽還給我買了許多學(xué)畫畫的書,還讓我參加畫畫的培訓(xùn)班,我的畫畫水平提高得很快。

          “六一”兒童節(jié)的時(shí)候,老師選我去參加學(xué)校舉行的繪畫比賽,比賽的主題是環(huán)保類的。比賽那天,學(xué)校的操場(chǎng)上擺了很多桌子,每個(gè)班排成一列,選手們都坐好后,老師就宣布比賽開始。我事先想好了要畫《宇宙小衛(wèi)士》,我胸有成竹地鋪開了畫紙,然后拿出鉛筆勾邊,我先畫神秘的宇宙,再畫宇宙飛船,宇宙飛船上坐著許多個(gè)小朋友,他們拿著拖把、掃把、水桶、抹布……在給地球搞衛(wèi)生。我勾好整個(gè)畫面后,就開始上顏色,底色是藍(lán)色的,因?yàn)楫嫷谋尘笆且煌麩o(wú)垠的藍(lán)色宇宙,接著又用黃色、紅色、紫色等畫宇宙飛船,還用各種色彩畫出小朋友們衣服的顏色。在涂顏色的時(shí)候要很細(xì)心,涂得均勻,涂色的`方向一致,這樣看起來(lái)色彩才漂亮。在我忙著涂顏色的時(shí)候,突然綠色的水彩筆沒(méi)有墨水了,就在這時(shí),老師宣布比賽的時(shí)間快到了,我急得不得了,手忙腳亂的,坐立不安,東張西望,正在緊張的時(shí)刻,在我后面的黃麗詩(shī)問(wèn)我怎么了,我告訴她,我沒(méi)有綠顏色的顏料了。黃麗詩(shī)趕緊遞給我綠色彩色筆,我接過(guò)筆后,馬上畫起來(lái),很快就畫好了,我長(zhǎng)舒了一口氣,我按時(shí)把畫交了上去,最后評(píng)比我得一等獎(jiǎng)。我高興極了,我的畫粘貼在學(xué)校的畫廊上,同學(xué)們都在那里看著,不停地有人說(shuō):“四(3)班的黃思涵得一等獎(jiǎng)哦,好厲害……”我在一旁聽見了,心里甜滋滋的,開心極了。班主任李老師也在班上表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我的畫主題鮮明,色彩漂亮,有立體感。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,報(bào)以熱烈的掌聲。從那以后,我更愛畫畫了,一有時(shí)間就在紙上涂呀畫呀,畫畫讓我更容易發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。

          畫畫是我的愛好,我很喜歡畫畫,畫畫陶冶了我的情操,讓我能發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)限的美。

        四年級(jí)作文 篇2

          今天風(fēng)和日麗,正是人們出來(lái)的大好天氣。我走在街上,突然看見一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽帶著一群可愛的小寶寶,在路上散步。

          我比較好奇,就緊隨其后。邊走邊想:是從哪里跑出來(lái)的鴨子?是溜出來(lái)的,還是走迷了路?……我一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè),好像都能編出來(lái)一本十萬(wàn)個(gè)為什么。忽然,我不知道什么時(shí)候跟著一個(gè)鴨子走到了一個(gè)紅綠燈旁,這才醒悟過(guò)來(lái)。汽車好像都聽到了無(wú)聲的信息,紛紛給鴨子們讓路。

          小鴨子很好奇,用嘴叼了叼媽媽的`羽毛,問(wèn)媽媽:“媽媽,這比我們大幾十倍的東西是什么呀?”媽媽看了看也沒(méi)有回答,有一只多嘴的小鴨子說(shuō):“這時(shí)能讓他們隨處游玩的工具——車。他們的馬達(dá)的噪音太污染了,把環(huán)境都破壞了,太可惡了!”

          鴨媽媽說(shuō):“人們今天能給我們這些動(dòng)物服務(wù),我們應(yīng)該滿足了;就連動(dòng)物都知道咱們和動(dòng)物有情誼,有的能讓人們開心。何況人呢?

          人和人之間的親情讓我們感受到無(wú)盡的溫暖,動(dòng)物之間的情以同樣令我們感動(dòng)。讓我們小心呵護(hù)和善待每一個(gè)生命吧!

        四年級(jí)作文 篇3

          我們班的語(yǔ)文老師名曰呂春霞,號(hào)曰青蓮先生,同學(xué)們都叫她“呂先生”。

          “呂先生”身高約1米78,一雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒,一對(duì)小耳朵能“聽遍八方事”,一只小鼻吮吸著智慧的氣息,櫻桃小嘴里說(shuō)出的可都是大道理。

          有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),“呂先生”叫我們班一位朗讀能力最差的`同學(xué)——陳前來(lái)讀課文。陳前讀得結(jié)結(jié)巴巴,甚至連有些字都不會(huì)讀,同學(xué)們都在私下嘲笑他。

          “呂先生”得知后,特意在班會(huì)課上提出。“呂先生”說(shuō):“同學(xué)們都是在一個(gè)大家庭下生活,每個(gè)人都應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,不應(yīng)該因某個(gè)同學(xué)能力差而嘲笑他,這是一個(gè)人品格好壞的體現(xiàn)!”聽完,大家都低下了頭,羞愧萬(wàn)分。

          “呂先生”不僅在品格上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上更是一絲不茍。

          記得在開校運(yùn)會(huì)的前一天,“呂先生”布置了很少的作業(yè),讓我們認(rèn)真完成。但由于我們一心只想著校運(yùn)會(huì),并沒(méi)有十分認(rèn)真地做。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我班取得了優(yōu)異的成績(jī),“呂先生”卻未因此而高興。因?yàn)槲覀兦耙惶焱砩系淖鳂I(yè)做得太糟糕了,只有3個(gè)人全對(duì)!皡蜗壬睕](méi)有批評(píng)我們,卻做了自我批評(píng),說(shuō)自己沒(méi)有提醒大家以作業(yè)為主,不要因運(yùn)動(dòng)會(huì)而放松?吹竭@情景,大家都很難過(guò)。

        四年級(jí)作文 篇4

          童年,是小溪里濺起的浪花;童年,是沙灘上絢麗多彩的貝殼。每個(gè)人的童年就像一朵朵浪花、一個(gè)個(gè)貝殼,在每個(gè)人的一生中留下不同的記憶。

          爺爺?shù)耐晔强嗟。爺爺生?0世紀(jì)30年代,小時(shí)候家里生活十分困難,常常是吃了上頓沒(méi)下頓,在青黃不接的時(shí)候,只能吃糠咽菜。爺爺在冬天,除了兩件單衫,一條褲子,連雙鞋都沒(méi)有,腳趾頭都凍裂了,還要幫家里干活,爺爺不僅沒(méi)得吃、沒(méi)得穿,而且連學(xué)都沒(méi)上過(guò)。爺爺小時(shí)候不奢望什么,只希望能吃得飽,穿的暖。

          媽媽的'童年是樂(lè)的。生于20世紀(jì)60年代的媽媽,在著名的海濱城市——大連,度過(guò)了她多姿多彩的童年。春天,媽媽經(jīng)常和朋友一起去公園里摘桃花,一朵朵粉紅的桃花被媽媽摘進(jìn)籃筐里,帶回家,插進(jìn)瓶子里,把家裝飾得更美了;夏天,媽媽放學(xué)后常常去趕海,挖花蛤,敲海蜊、捉螃蟹、撈海帶都是媽媽最擅長(zhǎng)的;冬天,大雪紛飛,媽媽可以打雪仗,堆雪人,坐雪橇,可好玩了。雖然媽媽不缺玩的,可是她的衣服、鞋子都是舊的,媽媽小時(shí)候最盼著過(guò)年,只有過(guò)年才有漂亮的新衣服穿,才有香噴噴的大魚大肉吃。

          我的童年是甜的。生于21世紀(jì)初的我,每天都可以穿漂亮、嶄新的衣服、鞋子,也可以騎自行車、溜冰、游泳,玩PSP,打電游。還可以頓頓都吃到山珍海味,真是賽過(guò)神仙!而且我們能天天上網(wǎng)、扣聊天、查閱資料、還能用“伊妹兒”發(fā)郵件,既快捷還不會(huì)浪費(fèi)紙張。我們甚至還可以在網(wǎng)上建立自己的小博客,跟朋友們分享自己的快樂(lè)呢,上網(wǎng)沖浪,其樂(lè)無(wú)窮!

          透過(guò)我們祖孫三代童年生活的變化,我深深的感受到了祖國(guó)的富強(qiáng)。從爺爺苦澀的童年,吃不飽飯、讀不起書,到媽媽歡樂(lè)的童年,每天都能在窗明幾凈的教學(xué)樓里讀書,在草翠花開的大自然中玩耍,到我甜蜜的童年,隨著高科技的發(fā)展,我們的生活水平逐漸與世界強(qiáng)國(guó)接軌了。祖國(guó)的巨變使人們大步邁進(jìn)小康社會(huì)。我們一定要好好讀書,讓下一代比我們生活得更好。

        四年級(jí)作文 篇5

          生活,是一個(gè)酸甜苦辣四味瓶,需要你去靈活運(yùn)用;

          生活,是一只展翅高飛的雄鷹,需要你去翱翔藍(lán)天;

          生活,是一副五彩繽紛的圖畫,需要你去慢慢欣賞;

          生活,是一道美味可口的菜肴,需要你去好好咀嚼;

          生活,是一杯淡淡飄香的清茶,需要你去細(xì)細(xì)品味;

          生活,是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽,需要你去為它喝彩!

          生活也是有變化多端的喲!不信嗎?

          酸

          這次全班語(yǔ)文考砸了?荚嚲戆l(fā)下來(lái),看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)不禁想起“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試以后,才知道該念得書都沒(méi)有念”呀!老師的話酸酸的,同學(xué)們的回答酸酸的,好像嘴里含著一枚青橄欖。酸!

          甜

          “耶”這回體育踢足球,也太棒了!一周才兩節(jié)體育課,要好好把握!我才不要進(jìn)到那冷冷的教室呢!我們爭(zhēng)先恐后的跑,奮不顧身的踢足球,緊張的氣氛仿佛在這時(shí)都被汗水趕走了!甜!

          苦

          “語(yǔ)文作業(yè)蕭蕭下,不盡數(shù)學(xué)滾滾來(lái)。英語(yǔ)功課涌涌上,副科作業(yè)令人煩!”這正是對(duì)我們班的'真實(shí)寫照——語(yǔ)文老師剛說(shuō)完,數(shù)學(xué)老師又來(lái)了,“今天的作業(yè)是黃岡31頁(yè)!本o接著,英語(yǔ)teacher又出現(xiàn)了,“今天的作業(yè)let’stalk,readandwrite讓家長(zhǎng)聽寫一遍,帶上中文翻譯”“?”“啊什么啊,在啊就抄十遍!”語(yǔ)文老師竟幫著英語(yǔ)老師!苦!

          辣

          第二次考試卷發(fā)下來(lái),什么?鮮紅的分?jǐn)?shù),大紅的叉叉,就要崩潰掉了!巴郏煤醚!”甲的話好像把乙的臉上涂了一盤辣椒,臉頓時(shí)變得跟蘋果一樣紅。全班就像一盤辣辣椒,辛辣著自己的眼睛。

          生活的顏色,紅橙黃綠青藍(lán)紫;生活的聲音,碗瓢鍋蓋碰擦曲。為生活喝彩吧!

        四年級(jí)作文 篇6

          世界上有許多種水果。比如營(yíng)養(yǎng)豐富的蘋果,鮮嫩多汁的梨子,顆粒飽滿的橙子等等但我最喜歡吃的卻是那一顆顆像黑瑪瑙似的葡萄。葡萄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,含有豐富的維生素a、b1、b2、b12、果糖等。它的'果肉鮮美,味道香甜,還可以入藥。

          葡萄是世界上最古老的植物之一,它的品種很多,。全世界約有上千種,大體上可以分為釀酒葡萄和食用葡萄兩大類,果實(shí)在秋季成熟。去年九月的一天,媽媽回家時(shí)從口袋里拿出一串紫艷艷的葡萄,我看得直流口水,急忙跳過(guò)去,一把就搶了過(guò)來(lái),摘下一顆就迫不及待的往嘴里送。一口咬下去,酸酸甜甜的葡萄汁頓時(shí)充滿了口腔,好吃極了。

          看到我這個(gè)樣子,媽媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,還沒(méi)洗就吃了,看看你那副饞相!”我張開嘴傻傻的笑著說(shuō):“我就是喜歡吃葡萄!

        四年級(jí)作文 篇7

          春天來(lái)了,天氣乍暖還寒。我們?nèi)胰ゼt梅公園賞梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞見了梅花香。

          大約走了十來(lái)分鐘的路程,偶就看見了那梅花的身影,放眼望去,梅花有紅的,有白的 ,有粉紅的,有淡綠的……令人眼花繚亂。

          我迫不及待地走進(jìn)了梅園。濃濃的梅香,和其它的花香,組成了一種奇妙的香味撲面而來(lái),真讓人心曠神怡啊!

          我身旁就有一株梅花,它是小巧玲瓏,嬌嫩的,但掩飾不住它的'魅力,它的花瓣晶瑩剔透,顏色層次分明,樸素而不華麗。每一顆梅樹都亭亭玉立,每一個(gè)樹桿上都簇?fù)碇r艷的梅花,仿佛在告訴我們春天的消息……

          看著看著,我不禁地用手輕輕地觸摸它的花瓣,這花瓣式如此的柔軟,如此的美麗,給我們一種無(wú)比舒適的感覺。

          我們?nèi)衣皆诩t梅公園,感受著梅花的香氣和大自然的美好。此時(shí),我突然想到一首王安石的《梅》,于是我就背給爸爸媽媽聽:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

          我們愉快地結(jié)束了紅梅公園之行,坐在車?yán)铮一仡^望著離我漸漸遠(yuǎn)去的紅梅公園,心中充滿了很多美好的回憶。

        四年級(jí)作文 篇8

          今年的春天有點(diǎn)姍姍來(lái)遲,可忽然之間天氣驟暖,溫度很高,轉(zhuǎn)眼便櫻花怒放,老師說(shuō)帶我們?nèi)鸦▓@看櫻花。

          準(zhǔn)備出發(fā)啦!前面有四人飛快地沖出了教室,我看他們一定是等不及了。來(lái)到櫻花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!那一樹樹櫻花,真像一個(gè)個(gè)粉紅色的大棉花糖,我好想進(jìn)去大餐一頓。我們終于走進(jìn)了櫻花的懷抱,粉紅色的花瓣和嫩綠的葉子都是橢圓形的,而花蕊就像一個(gè)個(gè)小小的觸須,站立在每朵花的五個(gè)花瓣之中。櫻花們千姿百態(tài),挨挨擠擠的,好不熱鬧!而那些還未開放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘不肯露面。陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。蝴蝶、蜜蜂也不落后,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,好像把這里當(dāng)成了舞臺(tái)。

          我們又拍了有趣的照片,這才依依不舍地離開。啊,櫻花,再見了!你給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃、絢麗多彩的春天!

        四年級(jí)作文 篇9

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天,我們一家開車來(lái)到舒服的溫馨小屋。它是我最喜歡的地方了。突然,我在停車場(chǎng)的墻壁上看到了海報(bào)。上面寫著,戶主您好,我們將在7月3日下午兩點(diǎn)——六點(diǎn)開始新的活動(dòng),就在游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。請(qǐng)大家一定到來(lái)。

          我早早的來(lái)到了這里等待,一轉(zhuǎn)眼兩點(diǎn)到了,我心里是那么無(wú)比激動(dòng)。開始了!水“嘩嘩”的往下流,“嘩”的一聲我被水砸個(gè)正著兒,沒(méi)想到我就站在一棵假椰子樹下,樹上“嘩嘩”的噴出來(lái)潔白純凈的水花。那水花噴得到處都是,讓人無(wú)處可逃。我莫名其妙的來(lái)到了滑滑梯的的面前。心想,反正來(lái)也來(lái)了,那還不如來(lái)玩?zhèn)痛快。滑滑梯上面有一個(gè)和頭一樣大的桶,桶上面有一個(gè)水龍頭,水龍頭里不停的在出水。。∷皾M了,周圍的人紛紛都集體大逃亡,盡量離那個(gè)水桶越遠(yuǎn)越好。而我好像還沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有逃跑,就傻傻的.站在那里。水桶倒了,水一瀉而下把我衣服濕透了。可我還那么開心,快樂(lè)。

          在這個(gè)快樂(lè)的一下午,我找回了屬于每個(gè)人的快樂(lè)的時(shí)光和美好的記憶。也讓我想起小時(shí)候的童年樂(lè)趣,而這份記憶是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的,是世界上絕無(wú)僅有的。我非常開心來(lái)到了水世界,我也非常期待下一次是什么時(shí)候才能再來(lái)到這里。

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