- 相關(guān)推薦
四年級學(xué)生作文【范例6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級學(xué)生作文 篇1
神奇教室您知道嗎?我有一個神奇的教室。一進(jìn)教室,一個4D全影投影儀,一個微型溫度調(diào)節(jié)器映入眼簾。不僅讓我們在上課的時候有種身臨其境的感覺,而且還會把老師說的字顯現(xiàn)在每個同學(xué)最舒適的視線范圍。比如老師給我們講巴金的《鳥的天堂》。我們仿佛真的坐到了船上,大榕樹長滿了教室,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著,真是太美麗了。老師講的每一句話,每一個重點都會同步出現(xiàn)在教室不同的位置,讓每一個同學(xué)都看得清清楚楚。教室里還有超級教具。這些教具可以變長變短,變大變小。還可以變形成各種各樣的東西。比如量角器可以變成小船。三角板可以變成武器。圓規(guī)可以變成3D打印機(jī),想畫什么就畫什么。這些教具還可以合體變成一個機(jī)器人。那個機(jī)器人可以教書?梢越坍嫯嫛?梢越虒懽帧=Y(jié)合了所有教具的功能。最讓我們舒心的是人體溫度調(diào)節(jié)器。比如有胖的人,他怕熱。瘦的'人,他怕冷。
但是只要有了人體溫度調(diào)節(jié)器就可以調(diào)自己最舒適的溫度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°這四個溫度,冬天可以在16°17°18°19°任意挑選。我們還有一個磁懸浮粉筆槽。沒事的時候你把粉筆隨便一扔。它就會自動吸進(jìn)磁懸浮粉筆槽里。老師用的物品一般都放在講臺上。直接會被同學(xué)們拿走。但是有了磁懸浮粉筆槽。放在講臺上的東西會被吸進(jìn)去?。老師只要一摁鎖。磁懸浮粉筆槽就會被鎖住。同學(xué)們就再也拿不走里面的東西了。除非老師同意。把鎖打開。讓它自動吐出來。我們的教室還有教師聲音意念器,老師只要一打開。就可以控制聲音。自己想要多大的音量,說什么老師只要一想那個意念器就可以發(fā)出多大的聲音。老師們再也不會得嗓子干癢、聲音嘶啞、咽喉炎這樣的職業(yè)病了。這就是我的神奇教室,我希望不久的將來這個神奇教室真的可以出現(xiàn)。
四年級學(xué)生作文 篇2
我的夢想是成為一位國畫家,這個念頭是在我上了國畫課后產(chǎn)生的。
國畫既是我的夢想,也是中國獨有的特色,這可以說是“中國夢”吧!
爸爸媽媽經(jīng)常跟我說要把我們中國的書法,國畫,戲曲要多了解,所以從小就接觸這些中國的傳統(tǒng),幸好我也很喜歡。我是因為畫牡丹那次才想到要成為國畫家的。我驚奇于牡丹的畫法。我用胭脂加上三青調(diào)成紫色,再加上鈦白,再在筆尖上蘸上胭脂,便畫了起來。第一筆,把筆使勁一壓,再把筆往下滾了一下,變畫了個陰陽魚狀的花瓣,下面要反方向再畫一筆,再畫兩筆一正一反,把前面的包起來,就這樣一筆一筆地畫,直到豐滿為止。終于我的牡丹完成了,松了一口氣。老師一看,高興地夸我:“畫得真好!很大膽!”我心里像吃了蜜一樣甜呢!于是,便萌生了成為國畫家的'念頭。
現(xiàn)在想想,我已經(jīng)會畫好多東西啦!比如:葡萄、桃子、絲瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等,不過,離成為國畫家還差十萬八千里呢!
我知道要想成為國畫家是很不容易的,你必須做到掌握筆法,熟練調(diào)色方法,想想都很難。
我想成為國畫家的原因有三個:首先,延續(xù)中國傳統(tǒng),為國家出一份力,其次,把國畫帶入國外,讓更多的外國人欣賞,跟他們分享中國的特色,再次是因為在畫畫的過程中享受快樂,又有成就感!
看,我又自己的理想,你呢?
四年級學(xué)生作文 篇3
下午天氣真好!我和表哥決定去釣魚。
我們穿好靴子,帶著漁具向池塘出發(fā)。路上表哥一邊逗我一邊走,不到一會兒就到了池塘邊。這個池塘不是很大,但也不小,有十多米長。我和表哥放好凳子,把魚桿上的線放到合適的長度,開始釣魚咯!
“誒?我怎么感覺有東西!"我一臉疑問地說!翱焓站吧!說不定有魚上鉤!”我聽哥哥的,把線一邊收,一邊拉。結(jié)果,你猜咋地?魚鉤因我使大力氣彈到后面那棵大樹的枝葉里,費了好大的勁兒才把它弄下來!魚也沒釣到,只不過是鉤子掛住了水里有洞的石頭罷了。
枯坐好久也毫無收獲,當(dāng)我灰心喪氣,準(zhǔn)備自己先回家的時候,表哥湊過來“安慰”我:“老妹,別這樣。你看看我,隨便一會就釣上一條魚,加油哦!我相信到我滿載而歸的時候,你一定會釣到一條小小魚的`!北砀绾糜憛捬,我就不信我釣不到魚!我決定繼續(xù)釣。
我一邊盯著魚鰾,一邊念叨著:“黎太婆釣魚,愿者上鉤!”不知念了多久,突然,有動靜!真的有愿者上鉤了!我趕緊拉,趕緊收,這次釣上來一條六厘米長的小魚。我高興得又蹦又笑,差點沒掉池塘里。哈哈!
堅持真的很重要,這開心的笑容是第一次釣到魚的最佳紀(jì)念。
四年級學(xué)生作文 篇4
聽老師說,星期四那天是秋分。過秋分這一天,秋天就正式來到了。
我喜歡秋天,它是個涼爽的季節(jié)。
秋天的晨風(fēng),吹到臉上涼涼的,仿佛涼涼的泉淌過我的臉龐,有時,我穿著短袖去上學(xué),感覺冷冷的。但我喜歡這個感覺,秋風(fēng)讓我神清氣爽。
我喜歡秋天,它是個美麗的季節(jié)。
校園里的樹葉漸漸變黃,淡淡的黃葉落在草地上,就像飛累了的.蝴蝶,停在草叢里,漂亮極了!
秋天,雖然沒有春天那般生機(jī)盎然,但仍有許多花在美麗地綻放。
早開的桂花,已從綠葉間冒出來了,一朵兩朵的非?蓯,我仿佛聞到了它那甜甜的香味。
路邊的野雛菊依舊開得鮮艷。淡淡的小小的黃花在微風(fēng)的吹拂下頻頻點頭,仿佛它也在說著喜歡秋天。
秋天,真是個令人心曠神怡的季節(jié)。
四年級學(xué)生作文 篇5
踏著成長的節(jié)拍,伴著青春的旋律,懷揣著成長的夢想,誰不希望自己邁出歡快而矯健的步伐?誰不希望讓自己不斷成長,擁有亮麗的人生呢?
每一個人都不斷成長。無論是從外貌,形體上;還是思想,意識上,我們都在不斷地變化著,不斷的`成長。
回想起童年,那個幼稚的我,那些幼稚的形為,自己不由得想笑。其實,回想往事也是一種享受。那時的自己,無憂無慮,雖然幼稚可笑,但那時,自己是最快樂的。
隨著時間,自己在不斷地長大。從思想上也在不斷地變化,其實,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已經(jīng)是一個中學(xué)生了。
步入中學(xué)之后,我的生活不再那么悠閑了,整天就像一根弦一樣,總是繃得緊緊的,自己似乎有些喘不過氣來。中學(xué)生活沒小學(xué)那么輕松,我們需要時時刻刻的學(xué)習(xí),我們的生活充滿了競爭,這樣的生活,怎能讓人放松呢?但是,中學(xué)生活雖然很累,但也是令人高興的,因為自己時刻懷抱著自己的夢想,不斷地努力,不斷地進(jìn)。贿@種生活能讓我們嘗到成功的甜,失敗的酸,它使我們的人生不再單調(diào),他為我們的生活增添了色彩。
隨著時間的流逝,我們在不斷的長大。在我們成長中,留下了無數(shù)個腳印,這些腳印是我們成長的記號,它總能讓我們想起一些美好的事。
四年級學(xué)生作文 篇6
畫畫是我最大的樂趣,記得小時候剛開始學(xué)畫的時候,有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫畫課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫什么呢?就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>
我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時,我的大作終于完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!
我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的.大老虎問我:“真奇怪,花貓怎么頭上還長了個‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會兒才反應(yīng)過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說:“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭著看我的畫,一時間,整個房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎么畫。 贝蠹矣质且魂嚧笮。
后來,爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫的過程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。