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      2. 四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-29 08:57:33 四年級(jí)作文 我要投稿
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        【集合】四年級(jí)的作文300字8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【集合】四年級(jí)的作文300字8篇

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

          羅老師和藹可親,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都親熱的'叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)的嘴,她的普通話說(shuō)得特別好。羅老師對(duì)工作十分負(fù)責(zé),只要有同學(xué)說(shuō)四川話,平時(shí)和藹可親的羅老師,就變得鐵面無(wú)私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點(diǎn)鐘。“嘩啦啦”,外面下起大雨來(lái)。羅老師才回過(guò)神來(lái)。羅老師上起課來(lái),可幽默啦!她有時(shí)講的話滑稽可笑,有時(shí)講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),她起早摸黑,為我們講課批改作業(yè),還用星期天休息時(shí)間耐心地為那些成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,使他們不掉隊(duì)。一次一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師馬上把他叫到面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)、耐心地教育他,開導(dǎo)他,不一會(huì)兒,那同學(xué)就淚流滿面,點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

          羅老師辛苦極了,她對(duì)我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          我的學(xué)校教江山路第一小學(xué),在那里上學(xué)你會(huì)感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

          走進(jìn)校園大門往左邊看,國(guó)旗臺(tái)升起的國(guó)旗鮮紅明亮,給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個(gè)大花壇,花壇里種著許多月季花;▔杂屑纯上蚴勘粯油涞臉。再向上看,高大的教學(xué)樓映入眼簾,我們的教學(xué)樓共有五層,每一層都分八個(gè)教室。我最喜歡我的.教室,教室里,同學(xué)們有的在寫作文,有的在輕聲背書。倍數(shù)的生怕打擾寫作文的同學(xué),看我們班多和諧!每一間的教室都有一個(gè)多功能的班班通。早晨的時(shí)候,朗朗的讀書聲充滿校園,就連樹上的小鳥也在唧唧喳喳的叫呢!從三樓下來(lái)進(jìn)入了后操場(chǎng)。

          操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),小草從得下探出頭來(lái)?yè)u搖擺擺的好像在說(shuō):“朋友們又見面了!眹@足球場(chǎng)的是紅色的塑膠跑道,。跑到左邊是乒乓球臺(tái),課間操的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來(lái)打乒乓球。接著是籃球場(chǎng),體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的娛樂(lè)天地——健身器材,放學(xué)后有的同學(xué)會(huì)到那里輕松。學(xué)校圍墻后面的松樹綠得發(fā)亮,從遠(yuǎn)處看它搖搖擺擺的,像是有小松鼠住在里面。

          我喜歡我的學(xué)校,喜歡它那永不老的樣子。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          戴眼鏡是我最頭疼的一個(gè)煩惱。

          每個(gè)星期四是我們班的自由活動(dòng)課,我們可以在操場(chǎng)上自由地玩耍,當(dāng)打了上課鈴的時(shí)候,我們爭(zhēng)先恐后的'往教學(xué)樓里跑,怕老師給關(guān)到門外。

          我也飛快的沖了上去,一進(jìn)教室,感覺非常悶熱,悶熱不要緊,一會(huì)就冷下來(lái)了,要緊的是我的眼鏡,眼鏡上全是霧,什么也看不見。我拿眼鏡布擦了擦,一戴還是不清楚有霧,我想難道是我沒擦干凈,所以我又擦了一遍,還是有霧不清楚。這下我放棄了,只能不戴了。導(dǎo)致我好半天看黑板看不清楚老師寫的字。

          還有一次我戴著眼鏡和同學(xué)們?cè)谕饷嫱。他們(cè)谇懊媾,我在后面追,由于跑得太急了,一不留神眼鏡掉到地上,我沒有覺察到。上課了,到了教室怎么也找不到我的眼鏡,才知道我的眼鏡剛剛跑丟了。我和老師說(shuō):"老師,我的眼鏡找不到了,可能掉到了外面的操場(chǎng)。"老師叮囑我自己的東西玩的時(shí)候一定要放好。這一節(jié)課由于沒眼鏡又是看不清楚黑板。

          老師讓我下課到教導(dǎo)處問(wèn)問(wèn),果然我的眼鏡被其他同學(xué)撿到送到了教導(dǎo)處。

          這就是我的煩惱,由于自己沒保護(hù)好眼睛導(dǎo)致的。以后我一定好好的保護(hù)自己的眼睛。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          水果有多種多樣:有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜。在所有水果中,我最愛吃蘋果了。

          蘋果有好幾個(gè)品種,我知道的有花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士、還有國(guó)光、黃元帥。種類不同,它們的顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的`,淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有扁一點(diǎn)的,也有長(zhǎng)一點(diǎn)的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說(shuō)這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的,形狀是長(zhǎng)圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,果肉比別的蘋果細(xì)嫩,含在口里,滑滑的,像可以融化在口里似的,味道好極了。

          蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。 蘋果還被稱為記憶之果。它含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。 你看,蘋果有這么多好處,難道你不想吃嗎?

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空發(fā)出萬(wàn)道金光。可老天的臉色一日三變,由晴轉(zhuǎn)陰。不知不覺中,天空中陰云密布,世界籠罩著一片陰云,漸漸下起了毛毛雨。寬寬的馬路像銀白的地毯,面包似的汽車也減慢了速度,在雨中行駛著。天真的孩子們?nèi)缤晃晃缓扇~下的花孩子。享受著夏天的雨露。慢慢地,下大了,大街小巷很少有過(guò)往的`車輛或人流。雨簌簌地落了下來(lái),像針,掉落在大海里,成了大海的客人。雨又像短線,銀白的,純潔的,甜滋滋的。

          雨落在小溪里,“叮咚,叮咚!卑。@美麗的聲音,讓人耳目一新。雨落在屋頂上,這響聲讓人心曠神怡,茅塞頓開。雨也落在花草樹木上,讓人神采飛揚(yáng)!忽然,一道閃電“噼噼啪啪”地出現(xiàn)了,那個(gè)聲音讓人感到驚天動(dòng)地,好像一個(gè)大火球“猛”地暴烈開來(lái)。天空中的小鳥手忙腳亂,亂

          了隊(duì)伍,正慌張地四處逃竄。它們其中一只小鳥已失去了平衡,正痛楚地哀嚎,不停地響大鳥求援。啊,雨下小了,最后,終于停了。深呼吸,空氣格外清新,這個(gè)世界又涼爽了許多,田里的農(nóng)作物又重新振作起來(lái),重新露出了微笑,哎呀,我真不敢相信,以為這只是一個(gè)幻影。瞧,彩虹娘娘也出來(lái)湊熱鬧了,將天空打扮得金碧輝煌。

          啊,昨天的雨,你下得真及時(shí)呀!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          昨天,媽媽給我買了一只烏龜。

          這只烏龜非?蓯。圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),下巴一鼓一鼓的.,似乎在想什么。

          我在飼養(yǎng)盒里鋪了一張紙片,把烏龜放進(jìn)去,它慢悠悠地爬到角落里,望著外面,一副不滿意的樣子,我想:這家伙也太挑剔了吧。

          雖然我很喜歡它,可它似乎不喜歡我。只要我一看它,它就傲慢地把頭扭到別處去;我把它抓住,它便用手腳用力地抓我的手指;只要我在,一副就是餓死也別想讓它吃下一副就是餓死也別想讓它吃下一點(diǎn)食物的樣子。

          今天早上,我切了兩片生肉放進(jìn)飼養(yǎng)盒,就和爸爸媽媽去幫烏龜找沙子了。我猜,我一不在家,這家伙肯定立刻會(huì)調(diào)皮起來(lái)。

          果然,我一回到家,沖到飼養(yǎng)盒邊上,它竟然把肉吃完了!我把烏龜拿出來(lái),往里面鋪上一層沙子,再把烏龜放回飼養(yǎng)盒,它滿意地走來(lái)走去,好像在說(shuō):“只有我這樣的烏龜才配住這種房子!

          可是我左看看,右瞧瞧,總覺得有點(diǎn)不滿意的地方,一拍腦門,原來(lái)是飼養(yǎng)盒里沒有水。

          我跑進(jìn)衛(wèi)生間,往飼養(yǎng)盒里裝水。這烏龜似乎更滿意了,歡快地游來(lái)游去。它的游泳姿勢(shì)很有趣手舞足蹈地?cái)[來(lái)擺去。

          我喜歡我的小烏龜。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          我們的校園到處都是香樟樹!

          現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié),我要到校園里——操場(chǎng)去觀察香樟樹開放的花。

          到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹的樹干的顏色是棕色,摸起來(lái)非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F(xiàn)在正是春天,香樟樹的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來(lái)的香樟葉當(dāng)書簽,香樟樹的葉子本來(lái)是墨綠色,黃色,紅色,而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹開的花非常好看,還非常的香。香樟樹開的.花是一串串的,有的開花了,有的卻還是花骨朵兒,語(yǔ)文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開花!“在開花之后,香樟樹的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹的花有白色的,黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來(lái)的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話,香樟樹的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!

          香樟樹是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征,我們應(yīng)該好好保護(hù)它!

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          下午第二節(jié)課是文體活動(dòng)課,老師拿出一張小黑板,小黑板上畫了一頭大象。接著問(wèn)同學(xué)們:你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎?聰明的王鵬舉起了手,老師問(wèn)他。他說(shuō):“你是怎么知道的?”王鵬說(shuō):“我看你畫的`大象不是沒有鼻子嗎?”“對(duì)!這節(jié)課我們就來(lái)給大象添鼻子!

          教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。紛紛舉手,都想上臺(tái)試試。老師又說(shuō),上臺(tái)來(lái)的人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼,不敢上臺(tái)了。只有我還是把手舉得老高,生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺(tái),不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時(shí),教室里一片笑聲。我自言自語(yǔ),怎么了?難道我畫錯(cuò)了嗎?我連忙揭開蒙布!巴!原來(lái)我把大象那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫到大象的頭頂上去了,哪有鼻子長(zhǎng)在頭頂上的呢?”許多同學(xué)都想上來(lái)嘗試,老師也讓她們來(lái)了。沒有一個(gè)同學(xué)畫對(duì)。這節(jié)課在緊張而有趣的進(jìn)行!爱(dāng)……”下課鈴響了,我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢?我們陷入了沉思。

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