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      2. 春天四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-07 11:49:15 四年級(jí)作文 我要投稿

        春天四年級(jí)400字作文(精選71篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的春天四年級(jí)400字作文,歡迎大家分享。

        春天四年級(jí)400字作文(精選71篇)

          春天四年級(jí)作文 篇1

          今天,天空一碧如洗,白云悠悠。吃過早飯,爸爸、媽媽帶我去州大河邊游玩。

          這兒的景色真美呀!大河邊,一棵棵樹木抽枝展葉,一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,像是在唱歌;嫩綠的小草搖晃著腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;花兒競相開放,在小草的映襯下,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。微風(fēng)吹過,花兒們擺動(dòng)著腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈。草地上,一群不知名的小鳥正在自由自在地嬉戲玩耍,有的在捉小昆蟲,有的在玩捉迷藏,有的在和小伙伴一起追逐、跳躍。大河里,一群群魚兒在清澈見底的河水里快活地游著,它們有時(shí)聚在一起,有時(shí)浮到水面上看看我們,突然,魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了“敵人”似的,馬上游到深水里不見了。

          遠(yuǎn)處,傳來了幾聲鳥叫,原來是一群布谷鳥。它們“布谷、布谷”地叫著,對(duì)人們說:“春天來了,春天來了!辈灰粫(huì)兒,它們慢慢降落到地面上,哦,原來它們找到了屬于自己的幸福家園。

          玉溪的春天多美呀,我愛美麗的新玉溪。

          春天四年級(jí)作文 篇2

          在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)是春天。

          春天是流行感冒的隱形殺手,一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱,讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的毛衣時(shí),突然一股寒流襲來,春寒料峭,讓你流鼻涕,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。每年春天,我的扁桃體都要發(fā)一次炎,化一次膿,非要到醫(yī)院里去打幾天吊針,病才會(huì)完全好。

          春天是個(gè)媚俗的女人,紅紅綠綠,濃妝艷抹,極盡張揚(yáng)之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心是躁動(dòng)的,不安的,很難靜下心來做事情。

          春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛,遍地爬,爬進(jìn)人們的耳朵里,飛進(jìn)人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染,這個(gè)打了那個(gè)打,辦公室、教室里、商場里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺。

          春天是個(gè)喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠,容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉,他要老葉讓位于蓬勃成長的芽苞。在人們滿眼的新綠中,老葉悄悄地落在地上,任人踐踏。

          春天四年級(jí)作文 篇3

          現(xiàn)在是初春,我覺得一切的景色都很美麗。

          草地上,小草綠了,一片生機(jī)勃勃;ㄩ_了,在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切,心里想:在春暖花開的時(shí)候,小草會(huì)探出頭來,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!綠油油的一片,看起來讓人心曠神怡,好舒暢!一朵朵花也不示弱,爭先恐后地從草地里鉆出來,真是美不勝收!

          小河里,小魚、小蝦蘇醒了,活動(dòng)了一會(huì)兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦,小蝦趕緊來了個(gè)“海底撈月”閃開了,并且向小魚射了一個(gè)“小水球”,小水球一躍而起,然后降落了,剛好砸到小魚。小氣暈了,去追小蝦,小蝦劃動(dòng)著尾巴和細(xì)腳逃走了,水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。

          花園里,花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽;āf朵花都開了。顏色也有很多:粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍(lán)的、潔白的……五彩繽紛,清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!

          春天,你可真是美麗的啊!美在人們的心中!

          春天四年級(jí)作文 篇4

          春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。請走進(jìn)春姑娘的懷抱吧!

          春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

          春雨來了。春雨是春天的“樂隊(duì)”,“沙,沙……”它流進(jìn)田里,田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下,望著田地笑,眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

          回遠(yuǎn)處望去,田野里只有黃澄澄的油菜花,綠油油的秧苗,單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來,秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅,一點(diǎn)黃,一點(diǎn)藍(lán)……走近一看,噢,原來是田野里小路邊的野花。那花白得像雪,紅得像火……大概由于剛下過春雨吧,花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,洗掉了身上的污點(diǎn),好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香,引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,招來了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂,發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

          請你走進(jìn)春天吧,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受美好的春天!

          春天四年級(jí)作文 篇5

          終于到了我夢寐以求的春天了。春回大地,萬物復(fù)蘇,這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一年中花草樹木和動(dòng)物們開始生長、蘇醒的季節(jié)。迎春花開了,柳樹發(fā)芽了,湖里的冰化了,鳥兒們也都開始唱歌了。

          春天初來乍到,我便迫不及待地來到了趵突泉。首先看到的當(dāng)然是迎接春天的使者——迎春花,它用那金燦燦的笑容來迎接春天;用那四片花瓣擁抱春天;用那美麗的舞蹈歡迎春天。

          抬起頭來,會(huì)看到高大的柳樹上的綠色;會(huì)聞到柳芽那淡淡的清香;會(huì)聽到樹上喜鵲悅耳的歌聲,它們好像在說:“春天來啦,春天來啦!”。柳樹姑娘長長的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),好像秋千似的蕩來蕩去。

          把視線轉(zhuǎn)移到下方泉水身上,清澈的泉水一眼見底。伴隨著柳樹的飄動(dòng)、喜鵲的歌聲、迎春花的舞蹈,叮叮咚咚地跳著舞,嘩啦嘩啦地唱著歌,踏踏踏地奔向遠(yuǎn)方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡,如珍珠一般晶瑩透亮,可愛極了。

          從遠(yuǎn)處看,高大的柳樹倒映在清澈的泉水里,而泉水又映襯著美麗而燦爛的迎春花,仿佛到了一個(gè)童話中的仙境,春天真美!

          春天四年級(jí)作文 篇6

          都說春回大地,萬物復(fù)蘇,柳樹長出了新芽,那蒙蒙的綠,那嫩嫩的綠是無可替代的,那綠代表著春天。

          漸漸地,小鳥在柳芽的召喚后飛回了這片土地,高興地唱起了歌。那是春天的聲音,只有在春天才能聽到的聲音。

          小河也不甘示弱,擺脫了冰的束縛,歡樂地奔跑起來,沒有什么抵擋住那新生力量的沖擊力與爆發(fā)力,他跳躍著,歡呼著,無人能敵,那是春天的力量。

          看!那邊的小狗在春天的陽光下歡快地玩耍,享受著春姑娘的撫摸,在渾厚的土地上調(diào)皮地打滾,翻起身便奔向主人,撒一陣子?jì)杀闩艿叫『舆厬蛩?/p>

          聽!那小朋友們歡樂的笑聲,為綠色的春天增添了彩色,小朋友們有說有笑地放著風(fēng)箏。

          下雨了,下雨了!春姑娘灑下了“生長劑”。萬物開始比著賽地長,那雨好似霧,打在人身上像一股氣吹過,癢癢的、涼涼的,讓人的心跳不自覺地放慢速度,煩惱勞累都成了浮云。

          春,是萬物生長的時(shí)節(jié),也是孩子們長身體的最佳時(shí)節(jié),春,是人們的,也是萬物的。

          春天四年級(jí)作文 篇7

          寒冷的冬姑娘終于走了,涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間,她一來,大地變得綠油油的,綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。

          春姑娘到了人間之后,發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖,圍著毛茸茸的圍巾的人們,都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的,百花齊放,春光明媚天上溫暖的陽光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來,在風(fēng)中使勁的長。一陣猛烈的春風(fēng)吹過,小草們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長了出來,抽出了嫩芽,長出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩淼,所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過來。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物,一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽的歌曲,一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。

          春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒,到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地里慢慢地鉆了出來,到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場上玩耍,看他們玩的多開心呀!瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽老師講課,他們在老師的教導(dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí),這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

          呀!春天真是一個(gè)美好的季節(jié),我愛春天,不過我更愛春天里生機(jī)勃勃的景象。

          春天四年級(jí)作文 篇8

          一年有四季,而我,最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖玻《禾,分三個(gè)階段呢!有初春,中春和晚春。那么我,就來講講初春吧!

          春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘手握魔法棒,召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直了腰桿,面部雖然嚴(yán)肅,但遮不住它們內(nèi)心的喜悅,仿佛在說:“太好啦!終于可以自由啦!”在春之法師——春姑娘的指揮下,整齊有序地探出了腦袋,剛剛探出頭,就見小朋友們哼著歌,出來踏青了呢!

          春天的小女兒——春雨,見春草們出去玩了,吵著鬧著也要去人間玩耍,春天無奈地?fù)u了搖頭,說:“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說:“你可不能和夏阿姨的女兒一樣,一下凡間,就吵個(gè)沒完,人們可沒有我們這么經(jīng)得起你折騰!薄胺判陌!我是白羊座,出了名的溫柔呢!”“好吧!春天還是不放心,讓她帶上了綿綿去了凡間。

          春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩,可不干了!也吵著要去凡間玩,這可讓春姑娘頭痛了,春風(fēng)春雨一起上?不就太過分了么?春風(fēng)見老媽不打算帶它去,就開始撒嬌了”“媽咪!帶我去嘛!”“媽媽,今天我生日,完成我這個(gè)愿望嘛!”……“好吧!帶你去,但不能和你姐在同一塊地方!”“好!”

          春天一家,來到了人間,春天飛在人間中央,施展了春之法力,綠色,在人間展開。“春天來了!春天來了!”人們高呼著。

          春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)!

          春天四年級(jí)作文 篇9

          走近一看,讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨吧,它滋潤萬物、滋潤大地;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來”的可愛形象;啊,江南的春天真美啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;瞧,張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

          有一位姑娘,她拂去刺骨的嚴(yán)寒,帶來日光般的溫暖;有一位姑娘,她揮一揮衣袖,將大地吹為綠色;有一位姑娘,她用她的溫柔、用她的情感,讓人們快樂,讓世界變得不再一樣!她讓小草探出頭來,讓小溪繼續(xù)歌唱,讓小動(dòng)物們活躍起來,讓麥苗返回了最好的青色,讓萬物復(fù)蘇,讓世界變得鳥語花香,讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰?毫無疑問,她就是——春姑娘,人人喜愛的春姑娘!

          春姑娘的來臨,不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩,甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾,人們的情感變得豐富;因?yàn)榇禾,人們的語言開始變得生動(dòng);因?yàn)榇禾,人們的思維開始活躍。春天,這個(gè)奇妙的季節(jié),春風(fēng)拂面,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春意竟會(huì)如此之盎然。

          往遠(yuǎn)處瞧,花苞已含苞欲放,微風(fēng)已經(jīng)吹起,春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美!只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆!春天啊,春天的一切啊,好美!

          春天四年級(jí)作文 篇10

          寒冷的冬天已經(jīng)過去,春姑娘像一位仙女一樣,披著綠紗衣悄悄地走來。

          春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,又茁壯的抽出了嫩芽,舒展著嬌嫩的身軀,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。放眼望去,遍野是望不到邊的綠海,油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的,黃的,紫的……各種野花卉,一陣潮潤的春風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直往人心里鉆。

          看!那包心菜!它就像一位慈祥的母親一樣,用自己綠色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,則像荷花一樣,綻放在田野里。

          田野邊有一條小河。春天到了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。

          春天到的時(shí)候,就連那蒲公英,也在歌唱著春天。風(fēng)一吹,蒲公英那雪白的花傘四處飄散,像在傳播著:“春來啦!春來啦!”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲,蜜蜂在歌唱,小鳥在樹枝上細(xì)語。

          我愛你,春天!愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng);我愛你,春天!愛你那綿綿的春雨;我愛你春天!愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

          風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。燦漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!

          春天四年級(jí)作文 篇11

          春,幻想的開端,感情的初衷,思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)絢麗的季節(jié),一個(gè)繽紛的季節(jié),一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷,有了轉(zhuǎn)折,有了人生的財(cái)富。

          春天,這個(gè)季節(jié),它讓大地學(xué)會(huì)包容小草,讓我們學(xué)會(huì)懷念,學(xué)會(huì)傷感,學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候,我從冬天就憧憬著春天。想,到了春天就暖和了,就不會(huì)穿那么厚了,還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子,會(huì)有許許多多的野花,野草等著我和它們一起玩,所以我每天等著春天,盼著春天,期待著春天。長大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧,現(xiàn)在的我變化好大。

          現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人,感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上,感受瘋佛過耳際的清新怡人,看那舞蹈的麥苗,聽那咆哮的風(fēng)聲,無不宣告著春的到來。春天的雨總是來的那么猛,那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中,呼吸著新鮮的空氣,嗅著那泥土的芳香,看那雨中的美景,再看看匆忙的行人,幸福中略過一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘,每每下雨,我都會(huì)跑進(jìn)雨里,跟雨訴說我的往事和回憶,接受那靈魂的洗禮,忘卻所有的煩惱,讓雨帶走我的憂傷,頓時(shí)覺得自己的心靈像孩子般純潔。

          時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,春也快走了,因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來追它了,所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了!

          春天四年級(jí)作文 篇12

          春天是美好的,是溫暖的,更是美麗的。

          你瞧啊,那河邊的柳樹,經(jīng)過一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育,迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長的枝條,枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞,遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。

          春風(fēng)中,百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔,桃花粉嫩可愛,杏花白中透粉,好不可愛,迎春花鵝黃嬌小,多么美麗。但我最愛桃花,愛它的可愛,愛它的粉嫩,愛它給春天帶來的一次次色彩,一次次驚喜。我感激所有花,感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩,感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

          你看,春天已經(jīng)到來,池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐,一會(huì)兒躲進(jìn)水草里,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒游來游去,多么可愛呀!

          田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞,孩子追逐打鬧,這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景,只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。

          夕陽下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢!

          我愛夏天的炎熱,愛秋天的涼爽,愛冬天的雪花紛飛,但我更愛春天,愛春天的風(fēng),愛春天的雨,愛春天的景色和溫暖。

          春天四年級(jí)作文 篇13

          春天到了,冰雪復(fù)蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā),五彩繽紛。

          春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。

          春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。

          春回大地,睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了

          柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點(diǎn)也不好看,心里很難過。她就使勁地?fù)u著身子,一段時(shí)間過去了,身上滿是翠綠的葉子。

          等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。

          春天四年級(jí)作文 篇14

          春天到了,到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣,穿上了色彩斑斕的花裙子,美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門,我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹,像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁,讓我們感覺到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹來,葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音,好像在鼓掌歡迎我們的到來。

          經(jīng)過棕櫚樹,向北是學(xué)校的大花壇;▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊,現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花,這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了!于是紫的樹、黃的花、白的蝶,全部都交織在了一起,煞是好看!它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來。

          穿過花壇小徑,向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀!有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過一波,仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢!嫩綠的小草也悄悄地探出了頭,它們一邊呼吸著新鮮空氣,曬著溫暖的太陽,一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影,這小日子別提多愜意了!這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,小草們也舒展開自己的身軀,隨風(fēng)擺動(dòng),孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

          一年之計(jì)在于春,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天,更愛春天的校園。在這美麗的校園里,我們嬉戲,我們學(xué)習(xí),我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長!

          春天四年級(jí)作文 篇15

          春天,萬物復(fù)蘇,花兒們綻開了美麗的笑臉,它們的臉上有著大大小小的露珠,晶瑩剔透。

          我來到小區(qū),小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花,其中我最喜歡山茶花。

          你們瞧,那邊就是山茶花了,從遠(yuǎn)處望去,山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看,山茶樹并不高大,和我個(gè)頭差不多,而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的拳頭差不多大,可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的,它們像是在和我捉迷藏一樣,偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層,層層疊疊的,大約有九層或是十層吧,使花兒顯得很厚重,整朵花兒顯得不簡單,很復(fù)雜。聞一聞,有一股淡淡的清香;摸一摸,柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來。山茶花長在樹上,它們千姿百態(tài),有的好幾個(gè)伙在一起,好像在議論什么;有的把花面倒過來,像是把花瓣當(dāng)做了紗裙;還有的躲在葉子后面,像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓

          它們正開得艷麗時(shí),也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候,不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下,底下十分亂,有早已枯萎的山茶花,它們已經(jīng)黃了,也有剛掉下來的,它們是紫紅色,不過已經(jīng)失去了光彩,摸起來也不是那么有水份了。

          。∥覑鄞禾斓纳讲杌!除了因?yàn)樗鼈兠利,它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的,如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花,那就不美麗啦!就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。

          春天四年級(jí)作文 篇16

          清明小長假,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我和爸爸、媽媽去寧波踏青,目的地是中國防空博物館和東錢湖景區(qū)。

          撲鼻汽車在高速公路上飛馳,我向窗外望去,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,田野中到處開滿了黃燦燦的油菜花,那沁人心脾的芳香撲鼻而來,小草昂著頭,仿佛一排排士兵,保衛(wèi)著田野,野花也使勁探出了腦袋,互相爭奇斗艷,春天的田野真是美不勝收呀。

          不一會(huì)兒到了中國防空博物館,里面展覽著許多世界上歷次戰(zhàn)爭中使用過得飛機(jī)、大炮、機(jī)槍、坦克等武器,還有一張張老照片記載著戰(zhàn)爭的殘酷,通過參觀我不但了解了很多國防知識(shí),而且深深體會(huì)到和平的重要。

          下午我們?nèi)|錢湖風(fēng)景區(qū)游玩,啊,東錢湖真大呀,湖水清澈見底,湖面在太陽的照耀下波光粼粼,湖底五顏六色的鵝卵石和湖面偶爾躍起的小魚,更為湖水增添了生趣。一進(jìn)公園,迎面看見碧綠的草坪上二條用鮮花做成的龍和鳳栩栩如生,大片的郁金香五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、白的,好似一塊塊彩色的地毯鋪在公園每一個(gè)角落,風(fēng)一吹,好像千萬只可愛的小手在歡迎著我們的到來,無論走在公園哪個(gè)角落,都能聞到它們濃郁的花香。人們悠閑地在公園里游玩,有的在花叢中拍照、有的空地里放風(fēng)箏,有的在草坪上曬太陽。

          看著如畫的春景,聽著人們的歡聲笑語,我的腦海中浮現(xiàn)出防空博物館里照片中備受戰(zhàn)爭摧殘的人們,我想,世界人民應(yīng)該維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,只有這樣,才能幸福安康地過上美好的生活,盡情享受春天的約會(huì)。

          春天四年級(jí)作文 篇17

          東方欲曉,我和我的好朋友們沖出家門,一起去尋找春天。春天是一個(gè)神奇的魔法師,她能溫柔地把沉睡的萬物喚醒。

          我們來到飛來峽,哇!真壯觀!從半山腰往上看去,連綿的山峰層巒疊翠,再往下看去,如刀削般的峭壁,夾著深深的峽谷。在谷底流淌著如玉帶一般的東江。一江碧綠的江水蜿蜒向東,讓我不禁想起白居易的名句:“春來江水綠如藍(lán)。”好一派江山如畫的場面。

          我和小伙伴跟著春天的腳步繼續(xù)攀登。春姑娘展了展衣袖,揮出一片春雨。春雨滋潤了大地,小草從地里探出頭來。春姑娘又取出七彩的神奇畫筆,在滿山脊的翠綠里點(diǎn)綴出嬌艷欲滴的花朵。五彩繽紛的花朵引來了勤勞的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花間穿梭,發(fā)出嗡嗡的聲音,和樹葉發(fā)出沙沙的聲音融為一體,就像春姑娘低聲吟唱的歡樂小曲。和煦的春風(fēng)像春姑娘的小手,把花香送到我們的鼻尖上,我們深吸一口氣,甜絲絲的如同花蜜。

          春姑娘又拂過尚有寒意的江水,帶來了一股暖流。讓凍僵的小魚和小蝦重新歡快地游動(dòng)起來。我們穿過大大小小的山脊,雖然我們汗流浹背,但溫柔的春風(fēng)拂過我們的臉頰,瞬間讓我們神清氣爽。媽媽說我的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。

          春天來了,我們看到了她、聽到了她、聞到了她。感謝春姑娘給萬物帶來了生機(jī)勃勃。春天,我們愛你。!

          春天四年級(jí)作文 篇18

          春天來了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍N液托』锇閭兺娴貌灰鄻泛,體驗(yàn)了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。

          那一天,在完成了其他活動(dòng)后,老師帶領(lǐng)我們來到了一片水田前,在老師介紹了如何插秧的知識(shí)后,大家開始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的,但田里的水卻是黃黃的,有點(diǎn)兒渾濁。我一開始不敢下去,但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開心,我也鼓起勇氣,慢慢把腳伸進(jìn)去,但又怕渾渾的水里有什么東西,又把腳縮了回來。

          林老師和吳老師見了,笑著對(duì)我們這幾個(gè)還沒下去的女生鼓勵(lì)道:“下去!很好玩的!”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵(lì)下,下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心,但是軟軟的好舒服。在田里插秧的我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿身上下都是泥,我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒ǎ液芸炀涂梢园蜒砻缰敝钡夭暹M(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里,風(fēng)兒一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。

          時(shí)間過得真快,活動(dòng)接近尾聲,春游結(jié)束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累,衣服也弄臟了,但一路上我們歡歌笑語,這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧,同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。

          春天四年級(jí)作文 篇19

          庭前花開花落,窗外雨奏雨歇,當(dāng)涉水而過的聲音再次響起,我恍然大悟,原來春天來了,我決定出發(fā)去尋找春天。

          公園里,碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎?那是一抹柔的綠,輕的綠。畔邊的柳樹姿態(tài)妖嬈,在微風(fēng)中舞動(dòng)著嫩枝嫩葉,宛如京劇舞臺(tái)上美麗嫵媚的青衣,這不就應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”嗎?還沒等我靠近美麗的柳樹,一股清香的味道便被春風(fēng)裹挾著撲鼻而來,我將頭一轉(zhuǎn),原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點(diǎn)頭,那玫瑰上躍動(dòng)的火焰美得極致,醉人的花香勾著我的鼻子,牽著我的腳步,在絲絲縷縷的春風(fēng)中隨著花香飄蕩,伴著玫瑰起舞……

          我來到了田野,在田野的草叢間漫步,幾頭黃牛在田野上時(shí)而靜立不動(dòng),時(shí)而慢走幾步,嘴里還不知咀嚼著什么,“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上,我想坐下欣賞這如詩如畫的美景,忽然,一滴甜絲絲的雨點(diǎn)墜入我的嘴唇,靜景被突如其來的雨絲打破,我逃到牛棚下,一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過這場春雨。靜聽雨聲,淅淅瀝瀝,像美妙的鋼琴曲,高貴優(yōu)雅;靜觀雨景,雨絲細(xì)如牛毛,細(xì)如銀針,細(xì)如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧景象。

          我尋找春天的聲音,聽到了鶯歌燕舞;我尋找春天的色彩,看到了五彩斑斕;我在尋找春天的味道,聞到了陣陣芳香。啊,我終于找到了春天!

          春天四年級(jí)作文 篇20

          驚蟄一到,雷聲陣陣。雷公一次又一次地發(fā)出震耳欲聾的響聲,就像在說:“春天來啦!”龍王聽到指令,立刻從天空中降下雷雨,天地間懸掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。我透過珠簾,隱隱約約地看到這整個(gè)世界都是綠油油的,小草是嫩綠色,樹葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠色的海洋。這,就是美麗春天!

          古往今來,許許多多詩人寫下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來探尋詩人筆下的春天吧。

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這是唐代大詩人孟浩然的名句。俗話說:“七九河開,八九雁來!贝笱銈兗奔泵γΦ貜哪戏节s了回來,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形;穿著黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了,嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱,有的唱高音,有的唱低音,就像五線譜上的小音符,和成一首優(yōu)美的旋律…原來,孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河曩F如油,它那么細(xì),那么密,像牛毛,像花針,輕輕地從天空中撒落下來,滋潤著大地。小草好奇地探出了腦袋,花兒們悄悄地綻開了第一瓣花瓣,竹筍也一點(diǎn)點(diǎn)露出尖尖的小角。春雨的到來,讓整個(gè)世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天,在他心中,春天是一陣陣飄落的細(xì)雨。

          詩人們心目中的春天如此多嬌,我們每個(gè)人心中也有不一樣的春天,我心中的春天鳥語花香,鶯歌燕舞。其實(shí),春天才是一位真正的詩人,她用大筆在這天地間寫下了許多優(yōu)美的詩句,令我們陶醉!

          春天四年級(jí)作文 篇21

          春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅!每天的清晨是樓下枝頭上鳥兒們歡快的歌聲把我叫醒!

          你看!嫩綠的柳枝隨風(fēng)起舞,小草也從地上探出頭來,好像在說:“我喜歡春天!”樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)碧綠的嫩芽,小野花綻放著可愛的笑臉,解凍的小溪,叮叮咚咚的唱著歌兒跑向遠(yuǎn)方!冬眠的小動(dòng)物們似乎感受到了“春天”的氣息,一個(gè)個(gè)從洞里面鉆了出來,懶洋洋的說:“春天這么快就來了,我們還沒睡夠呢!”稻田里,農(nóng)民伯伯正勤勞的忙著播種!

          轟隆隆,轟隆隆……原來是春雷公公一個(gè)勁的敲打著他的大鼓,春雨姐姐聽見了,也取出她那許久沒彈奏的鋼琴,他們一彈一奏的奏出了春天美妙的旋律!一會(huì)兒,雨停了,池塘水滿了,太陽公公露出了笑臉,小青蛙們呱呱呱的跳下池塘,小蝌蚪和小魚兒扭動(dòng)著她們最美的舞姿歡迎好朋友的到來!迎春花在陽光下婀娜多姿的開放著!農(nóng)民伯伯欣喜若狂的跑到田邊望著綠油油的禾苗笑的合不攏嘴!花草樹木吸吮著甘甜的雨滴,它們變得更加嫩綠!

          小朋友們拿起他們的風(fēng)箏興高采烈的跑到戶外,飛機(jī)的,蜻蜓的,燕子的,各種各樣,五顏六色,一只小燕子飛再空中,看見他的身旁有個(gè)小伙伴跟它一模一樣,于是他把他當(dāng)作是它的好朋友,一直陪伴著他在碧空如洗的空中飛翔,他們一會(huì)兒說笑,一會(huì)兒歌唱……

          我喜歡春天,因?yàn)榇禾旖o人們帶來一幅生機(jī)勃勃的景象!我喜歡春天,因?yàn)榇禾煳宀拾邤!我喜歡春天,因?yàn)榇禾斓奈兜朗窍愕,是甜的?/p>

          春天四年級(jí)作文 篇22

          大自然,把世界變得豐富多彩,它既美麗有神奇。它如同一位媽媽,有著無數(shù)的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛的孩子。他們是最風(fēng)情萬種的:春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天雪花飄舞。

          如果你問我最愛哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡春天。春姑娘是個(gè)天真的孩子。瞧,她在綠野中玩耍,和小草嬉戲;她用春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭;她來到花園里,摘一朵小花戴在頭上。春天是一個(gè)亭亭玉立的少女。有時(shí)她會(huì)柳條披在肩上,有時(shí)她會(huì)把鮮花戴在頭上,有時(shí)她還會(huì)來到花園俯下身子送給花兒一個(gè)甜蜜的吻,羞得花兒臉通紅。春天是一個(gè)心靈手巧的化妝師。雨是她的化妝品,水是她的鏡子,大自然則是她的“化妝室”。春天是一個(gè)嗓音既宏亮又圓潤的歌手。在她的手中,大自然就是一張樂譜,風(fēng)是她的五線譜,雨是她的音符,世間萬物都是她的忠實(shí)聽眾。一支優(yōu)美的曲子在溫柔的春風(fēng)春雨中,小溪里演奏,嘩啦嘩啦,滴答滴答,那么宛轉(zhuǎn),那么優(yōu)美。而她的忠實(shí)聽眾呢,沒有一個(gè)不為這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個(gè)魔法高強(qiáng)的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛。她把小草的稀疏變?yōu)榉泵,賦予了它綠色;她把花兒的凋零變?yōu)榘倩R放,賦予了它五彩;她把河水的冰凍變?yōu)榱鲃?dòng),賦予了它輕快;她把萬物的死寂變?yōu)榛盍Γx予了它們生機(jī)……

          我愛春天,愛她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強(qiáng)。

          春天四年級(jí)作文 篇23

          春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)!春天里的小河正叮叮咚咚地唱著歡快的歌兒。

          春天里的小草一個(gè)個(gè)從地下鉆出了小小的腦袋。春天里的小朋友們都脫下了厚厚的棉衣,開始放起了風(fēng)箏。今天,我感受到了春的溫暖!春天,宛如一位仙女下凡,她張開雙臂,將溫暖都送給了我們!望著面前那美麗而又鮮艷的油菜花,我頓時(shí)覺得,春天,真的很美好,她使萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,花朵盛開,使孩子們愛上了春天,她送給我們美麗。春天,她送給我們喜悅。春天。今天,我感受到了春的美麗!瞧,遠(yuǎn)處一排排的桃樹,枝頭開放著鮮艷的花兒,看,她們好像在舉行選美大賽,每一朵花都將自己最完美的一面展現(xiàn)給了大家。一陣風(fēng)吹來,樹枝慢慢搖曳著,花瓣如蝴蝶般飛落,頭和肩上面灑滿了花瓣,感覺下了一場桃花雨,這是不是很浪漫呢慢慢地陶醉著,只覺得自己也成了它們之中的一員,正在慢慢地,慢慢地飛落草尖。今天,我感受到了春帶給我的歡樂!瞧,五顏六色的風(fēng)箏在天上高掛著,各形各色。有小鳥的,有蝴蝶的,有卡通的,有花兒的。有粉色的,有藍(lán)色的,有紅色的,有橙色的,有黃色的。它們的到來,為天空的一角掛上了一道絢麗的彩虹,為孩子們添上了純真的笑容,為大家?guī)砹嗣篮玫男那!操場上滿是歡聲笑語。

          春天!真好!春天,風(fēng)景優(yōu)美。春天,歡聲笑語。春天。沐浴在春的氣息里,我頓時(shí)覺得自己成了安徒生筆下的公主。那一刻,我陶醉了。

          春天四年級(jí)作文 篇24

          鳥兒枝頭歌唱,花兒伸著懶腰,草兒探出腦袋,風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里,我開始尋找春天。

          踏進(jìn)櫻花園,走在櫻花路,路邊的櫻花迎風(fēng)飄散,氣味彌漫著櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上,湖面如同一面鏡子,湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿,就連鳥兒也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。

          花瓣似雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng),花瓣又似導(dǎo)游,指領(lǐng)著我們,給我們開了一條櫻花之路,仿佛沿著這條路就會(huì)到“櫻花圣地”,櫻花又如同一道光,指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中,那香味幽香,我聞到了春天。

          嘰嘰喳喳,從樹枝上傳來了聲音,我抬頭一望,杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動(dòng)聽。杜鵑一張尖尖的小嘴,一雙水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的小爪子,長長的尾巴,藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴,它叫起來的聲音布谷布谷,所以它也被稱為布谷鳥。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子,它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖,頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn),顯得格外可愛。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部,尾巴像似一把靈巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我聽到了春天。

          夜晚的星空,仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香,又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花,我找到了春天。

          春天四年級(jí)作文 篇25

          鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。

          春天到來以后,小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。

          昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花叢中穿梭。因?yàn)樗T谄溟g流連,她走得很流暢,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。

          終于,她在一株月季花前停下了。

          安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信,她的沒有視覺的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界,安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手,在花香的引導(dǎo)下,她的手,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。

          我?guī)缀跻俺雎晛砹,因(yàn)槟嵌湓录净ㄉ,正停著一只白蝴蝶?/p>

          安靜的手指悄悄合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡,睜著眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。

          蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。

          我靜靜地站在一旁,看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界,一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感覺著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望著。

          安靜的心上,此刻一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優(yōu)美的飛行曲線,敘述著飛翔的概念。

          春天四年級(jí)作文 篇26

          “春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實(shí)春無處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。

          春天在微風(fēng)里,風(fēng)兒一吹,河水解凍了,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地,讓萬物都蘇醒過來,迎接著春姑娘的到來,讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。

          春天在細(xì)雨里,雨水滴到了春筍的身上,它脫掉厚厚的“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭發(fā),便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā),微風(fēng)拂過,秀發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)起來。

          春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚兒一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹上,粉紅的桃花羞澀地開著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹仿佛會(huì)發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看,像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開了,白的、粉的開得那樣美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過好象就會(huì)飛起來。

          春天也在人們的服裝里,人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來!

          春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

          春天四年級(jí)作文 篇27

          還沒有來得及忘記嚴(yán)冬留下的寒冷,春天已悄悄來到了人間。溫柔的風(fēng)吹散了嚴(yán)寒,吹來了花兒的香,吹來了葉兒的綠,吹來了一季的亮麗和燦爛……

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,是啊,少了冬風(fēng)的寒烈,夏風(fēng)的清爽,秋風(fēng)的灑脫,春風(fēng)擁有的只有大自然的氣息。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,埋藏了一個(gè)冬季的活力,孩子們在一瞬間就要爆發(fā)出來似的。淡綠的草坪上,他們盡情地喊叫,盡情地打鬧,盡情地游戲,他們的歡笑隨著天上漸漸多起來的風(fēng)箏,把純藍(lán)色的天點(diǎn)綴得更加美麗。

          一直最愛春風(fēng),愛它的純潔,愛它的高尚,更愛它的那份從容和淡定。不知不覺中,嫩葉在春風(fēng)中慢慢探出了頭;不知不覺中,肥厚的冬衣藏進(jìn)了儲(chǔ)衣柜,單薄而多彩的春衣展現(xiàn)出了魅力;不知不覺中,我在春風(fēng)的吹拂下陶醉。陶醉于農(nóng)民伯伯種下的希望,陶醉于鮮花遍地的那份輝煌,陶醉于楊柳飄飄的那份灑脫。在這不知不覺中,我的愛,伴隨暖人的春風(fēng),飄灑在祖國的每一個(gè)角落。

          散步在灑滿陽光的小路上,任由它的燦爛融入進(jìn)早已倍感疲憊的心。面對(duì)初三升學(xué)的壓力,有時(shí)感覺好累好累,甚至?xí)唤?jīng)意間產(chǎn)生放棄的念頭。只有在這明媚的陽光下,只有在這樣的寧靜中,望著蔚藍(lán)的天,望著遠(yuǎn)處操場活躍的身影,望著楊柳依依的溫柔,我才能感到生命的美麗,我才能感到放棄就意味著花兒的枯萎,我才能更加堅(jiān)定自己的追求。

          踩著春天的溫柔,敲起希望的鐘聲!

          春天四年級(jí)作文 篇28

          每年的四個(gè)季節(jié)——春夏秋冬,而現(xiàn)在,又到了春天。

          我午睡醒來,剛睜開眼就聞到了一股迎春花香,我穿上衣服走到了外面。

          !我要感受一下春天,仔細(xì)一聞,聞到了迎春花香,清香撲鼻,用眼睛一看,面前開滿了迎春花,還有凋謝的梅花,因?yàn)椤岸姆ㄐ棚L(fēng)!泵凤h香而送暖。對(duì)!天氣也逐漸熱了。人們都換成了小棉襖,并且風(fēng)都不是刺骨的了。很溫和,就像媽媽輕輕撫摸著我們的臉。很舒服。

          再往前走走。發(fā)現(xiàn)冬季不常見的菠蘿也上市了,并且十分便宜,黃燦燦的,泡進(jìn)鹽水中,看著都流口水。小販們也在自己的水果推車中上市了最新鮮的草莓,吆喝著讓別人都來瞧瞧,看看。打開手機(jī)。朋友圈中也有去這里摘草莓的,去那里摘野菜的。

          讓我再好好感受一下春天,我走到了河邊,發(fā)現(xiàn)河面上的冰融化了,釣魚的人們都三五成群的圍一起釣魚。只見這個(gè)人驚呼釣到了大魚,那個(gè)人又給新手們分享釣魚經(jīng)驗(yàn)。

          因?yàn)榇禾靵砹,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱形的奧秘。冬天里,媽媽的電動(dòng)車經(jīng)常沒電,跑不多遠(yuǎn)就得充電,速度還很慢,所以,我上學(xué)總會(huì)提前去,現(xiàn)在,電動(dòng)車耐用了。也可以跑個(gè)遠(yuǎn)的地方了,我們總嫌公交車沒電動(dòng)車方便。這下可好,上學(xué)也不用提前了,速度也變快了。媽媽說,因?yàn)榇禾炫土,沒有冬天冷了,所以電動(dòng)車也變了。

          同學(xué)們,你們也感受一下春天吧!

          春天四年級(jí)作文 篇29

          春來了,當(dāng)春風(fēng)刮過土地,喚醒了沉睡的小草,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼,準(zhǔn)備去看看春天的世界。它們偷偷地從土里鉆出來,驚訝地睜大了眼,溫暖的太陽照在它的身上發(fā)出綠綠的光。這時(shí),一滴雨珠落在了小草身上,小草興奮地望向天空,它期盼已久的春雨終于來了,小草感覺渾身舒暢多了!春雨過后,陽光又重新照射在地上。小草和花兒又開始了它們新的享受。

          春風(fēng)是個(gè)神奇的小娃娃,它溫柔地?fù)崦,還帶著淡淡的花草清香,當(dāng)她吹過你的臉龐,你頓時(shí)感到渾身舒暢,就像在青青的世界里翱翔。它是春姑娘派來喚醒萬物的使者,當(dāng)它拂過大地,喚醒了小草和花兒;當(dāng)他吹過枯枝敗葉,就仿佛給它們注入了活力,一轉(zhuǎn)眼就換上了綠裝;當(dāng)它吹過冰海的河流,魚兒們歡蹦亂跳。

          “好雨知時(shí)節(jié)”。你看,淅淅瀝瀝的小雨像牛毛,像細(xì)絲,晶瑩剔透,有時(shí)雨還沒停,太陽就迫不及待地冒出了頭。這時(shí)你抬頭遠(yuǎn)望,一定會(huì)驚嘆天邊五彩繽紛的彩虹。這是光與影的結(jié)合,是雨水與陽光的交織,大自然的鬼斧神工創(chuàng)造了這一副神奇的美景。

          春天也是個(gè)生氣蓬勃的季節(jié),人們在這個(gè)季節(jié)里也是最活躍的。春雨過后,人們就出來了,男男女女,老老少少都有自己的活。孩子們的活則是玩耍,他們放風(fēng)箏、踢足球、跑來跑去,有單個(gè)玩的,有成群結(jié)隊(duì)玩的,他們奔跑的身影,為春天增添了一份新的色彩。

          春天真是一個(gè)美妙的季節(jié)。

          春天四年級(jí)作文 篇30

          “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的竹林里”現(xiàn)在,春天到了,我要去找春天,你們要和我一起去找春天嗎?

          我打開門一看,!這真是春眠不覺曉,處處聞啼鳥!我趕緊跑出去,尋找春天。這時(shí),我前面有一棵桃樹,我跑過去問“桃樹姐姐,春天在哪里呀?”桃樹沒有回答我,一直在那里微笑。

          我繼續(xù)往前走,走哇走哇,走到了一條小溪旁,我問小溪:“小溪弟弟,春天在哪里呀?”小溪沒有回答我,而是繼續(xù)在那里唱歌。

          我又繼續(xù)往前走,心想:今天我找不到春天就不回家。走著走著,我走到了一棵柳樹旁邊,問:“柳樹姑娘,春天在哪里呀?”柳樹沒有回答我,而是把頭發(fā)用進(jìn)了池塘。我又問在柳樹上筑巢的燕子:“燕子?jì)寢,春天在哪里呀?”燕子也沒有回答我,而是唱起了好聽的歌。

          我垂頭喪氣地回到了家里,問媽媽:“媽媽,我問了桃樹,小溪,柳樹和燕子,它們都沒有回答我春天在哪里!眿寢屨f:“小傻瓜,春天就在你身邊呀,你看,萬物都復(fù)蘇了。”

          原來,春天就在我們的身邊。現(xiàn)在,我聽到了它,聞到了它,春天在柳樹上蕩秋千,在風(fēng)箏上飛,在杏花上笑。

          !春天是多么美好,春回大地,萬物復(fù)蘇,我們脫掉了棉襖,換上了春裝,我們離開了冬天,來到了百花齊放的春天。

          現(xiàn)在,我來公布答案吧:春天其實(shí)就在我們的身邊。

          春天四年級(jí)作文 篇31

          “春天在哪里呀?春天在哪里?”我每當(dāng)聽到這首歌,我總會(huì)自然而然地想,春天到底在哪里?

          ——題記

          我懷著疑惑的心情來到風(fēng)景如畫的公園,步入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然的景色,有百鳥齊鳴的聲音,眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空“縫”著一朵朵潔白的白云和我一同走著尋找春天,再加上剛抽出嫩葉的柳樹和涼爽的毛毛細(xì)雨,構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。

          看,原本毫無生機(jī)的土地經(jīng)過雨和太陽的呵護(hù),筍芽兒從土地中好奇地探出頭,享受春風(fēng)的滋潤。其它小草也爭先恐后地破土而出,為春天添了許多生機(jī)。

          走著走著,來到了湖畔。河岸上的桃花開始擠滿枝干,在微風(fēng)中,花兒來回?fù)u擺,像喝醉酒的小姑娘一樣,還時(shí)不時(shí)發(fā)出清香,讓蝴蝶們在它邊上翩翩起舞。

          放眼望去,對(duì)岸的柳樹把枝條垂到水面上,微風(fēng)習(xí)習(xí)。柳枝輕輕拂過水面,浪平如鏡的.湖面泛起一道道漣漪。一條柳絲垂下湖面像長發(fā)少女,將滿頭青絲灑向水面,真是“萬條垂下綠絲絳”!

          忽然天上下起毛毛細(xì)雨,如同一顆顆小銀珠晶瑩一般灑在大地上。它悄悄地滋潤著肥沃的土地,像母親一樣撫摸著白色、紅色等五彩繽紛的花兒。粉紅的桃花,翠綠的柳枝,使大地更美了,綠色的小草使大地更綠了!綠得生機(jī)勃勃,綠得生機(jī)盎然,綠得光彩奪目。

          這一切不就是春天嗎?啊!我找到春天了,原來春天無處不在的。

          春天四年級(jí)作文 篇32

          驚墊過了,春天來了,我去尋找春天。

          春天就像音樂會(huì)的總指揮。她用指揮棒輕輕往地上一指,小草們就伸著懶腰,努力地從泥土里冒出頭來,要看看外面廣闊無邊、美麗而奇妙的世界,“。《嘈迈r的空氣呀!”春天又用指揮棒往樹上一指,葉芽兒便從樹上長了出來,它們是嫩綠色的,軟軟的,看起來生機(jī)勃勃;小鳥們在枝頭上嬉戲打鬧,嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌曲;小螞蟻們也都迫不及待地從窩里爬出來,玩耍和找食物。春天再用指揮棒指向小山坡,樹上的花兒都爭先恐后地綻放了,羊蹄甲“唰、唰、唰”地給山坡刷上雪白雪白的顏色,又“唰、唰、唰”地給山坡刷上粉紅粉紅的顏色,黃花風(fēng)鈴也來湊熱鬧了,“唰、唰、唰”地刷上金黃金黃的顏色,整個(gè)山坡都變得五彩繽紛、絢麗多姿。春天的指揮棒一指湖水,湖中的青蛙呱呱呱地叫了起來,此起彼伏,一只青蛙帶著自己的孩子在游來游去,一只青蛙在努力地爬上水草,可是怎么也上不去,還有兩只青蛙在水草叢里竄來竄去,他們一定是在玩捉迷藏吧!

          這時(shí),春天的指揮棒指向了天空,輕柔的春風(fēng)拂面而來,夾帶著一股泥土的味道;春雷敲響了春天的大鼓,“轟隆隆,轟隆”,一陣震耳欲聾的雷聲響起了;春雨滴滴嗒嗒地下了起來,滋潤著大地,真是“天街小雨潤如酥。”

          大自然演奏了一曲春天的交響樂,聽起來特別悅耳。春天來了!

          春天四年級(jí)作文 篇33

          春天來了,春姑娘從外面把冬爺爺接回來,便自個(gè)兒出去旅行了。

          春姑娘在大地媽媽的懷抱里跳著輕快的舞蹈。猛然發(fā)現(xiàn)草妹妹、花姐姐、葉小弟它們還在被窩里睡懶覺。便喚來雨婆婆,雨婆婆寬大的袖子一揮,蒙蒙細(xì)雨悄然而至。

          “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”草妹妹要被窩里聽見這聲音,急忙換好春裝跑了出來。她探出尖尖的小腦袋,朝外張望。突然一滴雨水落在了草妹妹的頭上,草妹妹就知道下雨了?伤鼪]有躲起來,而是,急忙把整個(gè)身子都露了出來。不一會(huì)兒,小草家族里的成員也來了。雨中的小草們并沒有低下頭,而是挺了挺腰,任憑雨水在身上翻跟頭,蕩秋千……

          那些花仙子們也不示弱?,有黃得如金的迎春花;粉得像霞的桃花,白得似雪的梨花……這時(shí),一陣微風(fēng)吹來。那些花兒們隨風(fēng)飄動(dòng),好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,真是美極了!

          雨后,天空一碧如洗,像被洗過的藍(lán)寶石一樣。這時(shí),春姑娘困了,她躺在草地上美美地睡上了一覺……當(dāng)她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了自己的床上。這時(shí),她知道了,現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。

          春姑娘默默地想:下次春天,我還要再去旅行!

          春天四年級(jí)作文 篇34

          春天來了!

          她帶著輕柔的風(fēng)飛過高山,掠過原野,飄飄而來。她帶著清新的氣息穿過河溪,越過峽谷,款款走來……

          走進(jìn)春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅(jiān)硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復(fù)蘇。

          走進(jìn)春天,機(jī)靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來,為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。

          春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

          小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。

          走進(jìn)春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽。“一年之季在于春”,春天是新的開始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們希望!

          走進(jìn)春天,你能不感悟到,春天是一首歌,春天是一幅畫,春天是生命的希望,春天是人們的憧憬?要感受千里鶯啼綠映紅,要感受萬條垂下綠絲絳,要感受滿園春色關(guān)不住,要感受生命的燦爛,何不走進(jìn)春天?

          春天四年級(jí)作文 篇35

          草兒綠了,花兒開了,春天來了。今天,是一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)熒逶≈偷拇猴L(fēng),出發(fā)去春游。我們?nèi)昙?jí)去的地方是袁可嘉故居。

          一路上,我們排著整齊的隊(duì)伍,大家歡歌笑語,歌聲飛揚(yáng)。路邊的油菜花欣然怒放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前,鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。

          風(fēng)兒輕悄悄地拂過臉龐,風(fēng)中還傳來泥土和花的芳香,這一刻,讓人心曠神怡。到達(dá)目的地之后,由于這次觀看的班級(jí)較多,老師先讓我們在原地休息一會(huì)兒。同學(xué)們各自拿出好吃的零食,一起分享,一起聊天,有說有笑,臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了,一進(jìn)大門,哇!首先映入我眼簾的是幾個(gè)大字,袁可嘉影響當(dāng)代中國文學(xué)進(jìn)程的大家。再走進(jìn)去,墻上都是袁可嘉爺爺?shù)纳绞论E。介紹了袁可嘉爺爺?shù)某錾、學(xué)生時(shí)代、青年學(xué)者期、困頓歲月期、黃金時(shí)代、晚年時(shí)代,都一一介紹得非常詳細(xì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神,還有幾個(gè)特別有心的帶上了筆記本,在那兒埋頭做筆記。

          這次的春游,讓我享受了春天的氣息,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開了袁可嘉爺爺?shù)墓示樱Y(jié)束了這次愉快而又有意義的春游。

          春天四年級(jí)作文 篇36

          “春天在哪里?春天在哪里?……”每當(dāng)我聽到這首兒時(shí)的歌謠,心里總是在想:春天到底在哪里?春天在那小草的嫩芽尖上,它迫不急待地探出頭來,想看看大自然的美麗。春天在哪里呢?春天在那湖水的倒影里,映出了紅花,映出了綠草,還有小黃鸝美麗的身影。春天在哪里呢?春天在農(nóng)民伯伯的笑容里,想到秋天就能豐收了,心里可開心了!春天在哪里呢?春天在大家的眼睛里,讓大家一起來看看春天的美麗!

          春天在公園里,小草兒偷偷地探出頭來,綠油油的,站在遠(yuǎn)處看,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹姐姐抽出她那綠色的枝條,在河邊梳洗長發(fā),水面倒映出她那婀娜多姿的身影,真是美麗極了!清澈的小河里,幾只小蝌蚪在河水里游來游去,好像在到處找媽媽;小魚兒在河里歡快地游來游去,三個(gè)一群五個(gè)一組,好像在說著悄悄話呢!

          春天在果園里,粉色的桃花開了,像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈掛在枝頭。一陣風(fēng)吹過,桃花花瓣從樹上往下落,像一只只美麗的蝴蝶飛在空中。雪白的梨花滿枝頭,李子花開滿山崗,真是百花齊放。引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,真是熱鬧極了!

          春天在藍(lán)天上,燕子飛回來了,大雁也飛回來了,可是天上那五顏六色的又是什么呢?哦,原來是小朋友在放風(fēng)箏。春天吹佛著柳姑娘長長的發(fā)絲,樹蔭下也傳來了朗朗的讀書聲。

          溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息,人們臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我們都出可以找到春天的影子。

          春天四年級(jí)作文 篇37

          今天的天氣真好,春光明媚,大地充滿生機(jī)。

          我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們?nèi)フ掖禾,好嗎?”媽媽毫不猶豫地說:“OK。”我高興極了。我連忙吃完早飯就和媽媽出發(fā)了,我們迎著春風(fēng),踏著春天的腳步,首先來到了小河邊,河邊的柳樹長出嫩嫩的小芽,長長的柳條像柳樹姑娘長長的頭發(fā),在柔柔的春風(fēng)吹動(dòng)下發(fā)出“唰唰”的聲響。

          接著我又跟著春天的腳步來到草地上,咦!春天的腳步聲驚醒了小草;你瞧!它們伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,鉆出了調(diào)皮的、綠綠的小腦袋。

          再接著我們又隨著春天的腳步來到花園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃樹上開滿了桃花,有紅的、粉的、白的等等,在春風(fēng)中發(fā)出淡淡的清香。

          最后我們來到了山西路廣場去看小魚兒,我看見小魚兒在水池里活潑地游來游去,水池邊一群孩子又蹦又跳,不時(shí)傳來歡快的笑聲。這時(shí),我抬頭看見廣場中心有許多大哥哥大姐姐,他們正在為生白血病的同學(xué)募捐。路過的男男女女、老老少少都涌上前伸出了援助之手,我不加思考地把準(zhǔn)備買漢堡的錢捐給了他們。并在心中祝福這位生病的大哥哥早日康復(fù),感受到這充滿愛心的春天。

          春天是美麗的,春天又是播種的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,沒有春天的播種就沒有秋天的收獲。我們應(yīng)該珍惜這美的春天,愛的春天,更要珍惜春天這美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

          春天四年級(jí)作文 篇38

          春天,輕輕地來到我們的身旁。人們從那綻放的花朵,嫩綠的柳芽,看到了春姑娘的到來。

          春天來了,大地活了。冬天的寂寞走了,代替的是風(fēng)和日麗的天氣。那姹紫嫣紅的花朵傳來縷縷花香。

          你看,那花,那草,紅得鮮艷,綠得青翠,花兒繁花似錦,草兒翠色欲流,為春天增加了勃勃生機(jī)。你繞開腳下的草,卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花,潔白的山杏花,清香醉人,引來一群蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼著,不停地采集花粉,好美的一幅畫。這是山村,再來看看學(xué)校里。同學(xué)們脫下了沉重的棉襖,換上了輕薄的春裝,活力四射。下課鈴聲拉響后,操場上一片生機(jī)勃勃的景象:有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球,有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門。

          你聽,那泉水叮叮咚咚地流淌著,樹上的鳥兒歡樂地叫著,大人小孩歡快地笑著。三種聲音,匯成一首歌,一首美妙悅耳的春之歌,輕快地從人們的耳邊流過。人們心中不禁想起了一首童歌:春天在哪里呀春天在哪里……

          你聞,那花朵的淡淡清香,有著綠草的淡淡香氣伴著,令人心曠神怡。沱江河的兩岸,輕輕地吹起了一陣風(fēng),風(fēng)中有一股燒烤味,饞得人口水直流三千尺。徐徐和風(fēng)撫摸著我的臉龐,是那么愜意。

          那春天的景象,春天的聲音,都告訴我們春天來了!美麗的春天,可愛的春天,讓人們充滿了快樂與希望。春天,我把你歌頌,我把你贊美!

          春天四年級(jí)作文 篇39

          都說春天到了,可春天究竟在哪里呢?一個(gè)周末的早上,我決定和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。

          春天在哪里呢?當(dāng)我路過潺潺流淌的小溪時(shí),我發(fā)現(xiàn)了春天。沉睡了一冬的小溪此時(shí)蘇醒了,正在“嘩嘩嘩”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌呢,小溪里的水清澈見底,連小魚兒的追逐嬉戲我都看得清清楚楚。噢,原來春天在這里呀!

          春天在哪里呢?當(dāng)我經(jīng)過綠油油的草坪時(shí),我看到了春天,小草兒都悄悄的從地下探出頭來,爭先恐后地欣賞那新奇而美麗的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“鉆”出地面,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。

          春天在哪里呢?當(dāng)我走進(jìn)花園時(shí),我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、櫻花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全綻開,紅得似火、白得若銀、黃得似金、粉得像霞……看到這些花,人們的心情就會(huì)像花一樣心花怒放。我還看見了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,炫耀著自己婀娜的舞姿。噢,原來春天在這里。

          春天在哪里呢?當(dāng)我路過廣場的時(shí)候,我看到了春天,人們都脫掉了厚厚的冬裝,換上了輕便漂亮的春裝?!有的人在放風(fēng)箏,有的人在玩老鷹捉小雞,有的人在玩丟手絹,還有的人在表演節(jié)目……好一副熱鬧的場面。

          春天在哪里呢?春天無處不在,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的大自然給我們留下了許多春的足跡。不信,就請到大自然中走一遭,你一定會(huì)有許多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

          春天四年級(jí)作文 篇40

          打開窗,看見天空在哭,望見魚兒在跳,聽見風(fēng)兒在吹,聞見鳥兒在鳴,無疑,肯定是春天來了。

          我站在窗口,注視著一切,忽然一只鳥兒從我眼前飛過,我心血來潮,渴望去外面走走,去感受那春的氣息,去追尋那春的蹤跡。于是,我撐著把傘,來到田野上,站在田野中間,望著四周,深深呼吸著新鮮空氣。

          漸漸地,雨越來越小,卻越來越密。不知不覺中,從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開雨傘,一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地,獨(dú)自一人,站著,感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼,似乎,那溫柔的雨浸潤了我的心田。

          細(xì)雨朦朧,悄悄灑落在世界的每個(gè)角落,草兒吮吸著大自然賜予的甘露,花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶,可愛的魚兒也受不住沉悶的黑暗,在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿,它們是春的使者。

          風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞,緊緊地跟著來了。她溫柔地?fù)崦蟮,用纖細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂,似乎預(yù)示著人們這一年也會(huì)順順溜溜。

          緊接著鳥兒們在電線桿上賣弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去,它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑;走進(jìn)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家,為春天演奏新生命誕生的序曲。

          “細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,仔細(xì)一想,杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬物迎春圖嗎?

          這詩情畫意的春,這美妙迷人的春呀!

          春天四年級(jí)作文 篇41

          寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬物,到處都顯得那么荒涼,樹的枝干上落滿了雪,小草還在蓋著被子睡覺,萬物變得死氣沉沉的。

          過了幾天,春天來了,她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬物,春風(fēng)撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽光灑下大地。

          一切又恢復(fù)了活力!一切都顯得那么有生機(jī)!小草從地下探出了頭,樹們抖去身上的雪,長出了葉子,開始迎接新的一年。

          走進(jìn)山谷,只見冰封的潭水早已溶化,花朵也爭奇斗艷,小草變得更加翠綠,野花鋪滿了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會(huì)聞得到清新的花香與歡快的氣息?|縷陽光灑在你的臉上,春風(fēng)溫柔地?fù)崦愕哪橆a!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,擁抱春天時(shí)是溫暖的,幸福的。

          走進(jìn)小樹林,在陽光的照射下,樹的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹林里鳥語花香,趕來的燕子正忙著搭窩筑巢,各種小鳥在枝頭呼朋引伴,引吭高歌!皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄新泥”。擁抱樹林的春天是美好的,歡快的。

          走進(jìn)草地里,如同來到了一片花海,各種花競相開放,爭奇斗艷,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿花香,溫暖的。

          擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領(lǐng)略到大自然的美好,幸福。在這么美麗的季節(jié)里,在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的日子里,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?

          春天四年級(jí)作文 篇42

          在那一年的春天,我遇見了你,不過只言片語,卻成了對(duì)方一生知己。

          春風(fēng)輕輕搖曳著樹枝,暖和的陽光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。

          我漫步在班級(jí)的走廊,看到站在窗前的你,向遠(yuǎn)處眺望著,風(fēng)吹起地上殘留的樹葉,春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過身來,看到遠(yuǎn)處的我,輕聲打了聲招呼,并對(duì)我莞爾一笑。

          自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí),上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條,放學(xué)后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見時(shí)的愉悅。

          不久后,你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方,遇見了許許多多陌生的人,經(jīng)歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級(jí)的走廊里,輕聲說聲再見,心里保存著感激,感激對(duì)方曾給予的那份深厚的友誼。

          不知不覺三年過去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒,保存時(shí)間越長,酒香越醇厚。

          走在學(xué)校的走廊上,有一次路過那扇窗戶,同樣是春風(fēng)溫柔的拂過臉龐,空中仍有飄落的樹葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。

          春天四年級(jí)作文 篇43

          冬爺爺剛剛走,春姑娘就踏著輕快的腳步,提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間。剎那間,大地萬物復(fù)蘇,鳥語花香,桃紅柳綠,一片生氣勃勃的景象。

          一夕輕雷落萬絲。轟隆隆,轟隆隆,雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護(hù)下,淅淅瀝瀝地落下,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑。春雨貴如油,如甘露般無聲無息地滋潤著萬物,真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

          田野里,小草睜開了蒙眬的雙眼,伸了伸懶腰,悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂著水珠兒,爭先恐后地從濕潤的泥土里拱出來,仿佛剛出生的胖娃娃,憨態(tài)可掬。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽兒,甩著長長的辮子,隨風(fēng)翩翩起舞。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著耕田,播種,灑下豐收的希望。

          公園里,各種色彩絢麗的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的發(fā)夾,桃花妝扮上了粉色的腮紅,梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花,或淡妝或濃抹,爭奇斗艷,美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝,在草坪上撒著歡兒地跑,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天。

          小溪邊,冰雪融化了,清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來游去,真是春江水暖鴨先知。

          春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們帶來歡樂和希望。一年之計(jì)在于春,讓我們在這美好的春光里,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上吧!

          春天四年級(jí)作文 篇44

          冬爺爺即將離去,春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。

          今天,我的任務(wù)就是前往人民公園——尋找春天!

          剛來到人民公園,感覺好像這地方比家里暖多了,于是我把外套脫了下來。一個(gè)冬天以來,整天穿得粽子似的,這下子輕松多了。

          我來到池塘邊,這里養(yǎng)著很多五顏六色的魚兒。我試著往池塘里撒了一把魚料,只見魚料還沒有完全落到池塘里,魚兒們便已擠作一團(tuán)搶食了?粗鼈兡欠N爭先恐后的樣子,我可開心了,于是又往池塘里多撒了幾把魚料。在前段日子來的時(shí)候,你們還是懶洋洋的呢,看來,春天一到,你們也跟著心情好起來了!

          走在公園的大道上,路兩旁的柳樹都長出了許多新芽,嫩嫩的、淺綠淺綠的,不仔細(xì)看還真沒發(fā)現(xiàn),看來柳樹芽在春姑娘的幫助下,就像一個(gè)貪玩的孩子在母親撫育下也開始偷偷地長大了。

          柳樹旁的牡丹花也慢慢張開了自己的花瓣,那花瓣外面紅紅的,往里看粉里透白,那張開的花瓣就像一個(gè)女孩張開雙手,羞答答地迎接來參觀的游客,美麗極了!

          公園四周種滿了松樹,樹上掛滿了剛長出來的針芒,就像一個(gè)個(gè)拔出利劍的衛(wèi)兵在大聲地喊著:春姑娘要來了,這個(gè)春暖花開的公園從此由我來保衛(wèi),誰也別想破壞它!

          忽然,一陣風(fēng)吹過,我縮了縮脖子。春天是來了,不過,還是有一點(diǎn)涼意。

          春天四年級(jí)作文 篇45

          春風(fēng)迎面而來,吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭,有的紅,有的粉,還有的白,婀娜的樹影在河面蕩漾,飄落的花瓣像一只只彩船,浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。

          春風(fēng)迎面而來,喚醒了可愛的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒,調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子,睜開眼睛,看到這美麗的世界。也許是太熱了,他們脫掉了一件件外衣,使勁地往上鉆。這時(shí),春雨姑娘姍姍而來,“沙沙沙,沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳,在葉子上舞蹈。雨后春筍,好一派蓬勃的生機(jī)!

          春風(fēng)一定是個(gè)畫家。瞧,她走過田野,油菜便開出了金燦燦的花朵,成片的花朵和春日暖陽交相輝映,好像給田野戴上了一頂巨大的王冠;她路過草地,草地便換上了翠綠的新衣,那綠色或濃或淡,或深或淺,真是可愛極了!

          “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!绷鴺湟欢ㄊ谴禾斓闹鹘,從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹碧玉,她一天比一天更綠,一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條,和春風(fēng)一起舞蹈,和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝,夜晚枕著蟲鳴沉睡,她盡情享受著美好的春光。

          古往今來,有多少人歌頌春天呀!吹面不寒楊柳風(fēng),這是春的柔和;好雨知時(shí)節(jié),這是春的期盼;草色遙看近卻無,這是春的朦朧;春風(fēng)又綠江南岸,這是春的思念……

          一年之計(jì)在于春,春是復(fù)蘇的季節(jié),是生長的季節(jié),更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽,擁抱這大好春光吧!

          春天四年級(jí)作文 篇46

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”雨后的清晨,天藍(lán)水綠,陽光明媚,我和小伙伴哼著歌兒,蹦出家門尋找春天。

          呀!快看——在這里,在這里……

          春天來到小河邊。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!焙挽愕拇猴L(fēng)吹綠了小河兩邊的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的絲綢隨風(fēng)舞蹈,一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障,每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵,默默地守衛(wèi)著小河。

          春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來,像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠。一陣春風(fēng)拂過,小草紛紛搖動(dòng)著身子,爭先恐后地睜大眼睛看著這個(gè)新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍,風(fēng)中傳來一陣陣悅耳的笑聲。

          春天躍上樹梢。枝頭上,露水吻綠了片片綠葉,吻開了朵朵鮮花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,爭奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著,正是“釀得百花成蜜厚”。

          春天躲在田野里。站在山坡上,環(huán)望四周,大片大片的麥田一望無際,風(fēng)一吹,卷起層層麥浪。麥田的那頭,金黃的菜花稀稀疏疏的,一個(gè)個(gè)菜籽莢爭先來報(bào)道,今年一定是個(gè)豐收年。

          春天走上街道!按蠼,來碗肥腸!薄袄习澹@個(gè)我買了,請用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲,讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門,一張張笑臉,一聲聲吆喝,讓人賞心動(dòng)容,春天真好!

          春天四年級(jí)作文 篇47

          寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,搖擺著雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!

          來到小河邊,放眼望去,綠油油的小草以及從土地中伸出了頭,就像無邊無際的綠毯,多么充滿生機(jī)!怪不得有一句千古名言:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸厣,各色鮮艷的花兒都盛開了,在清新的空氣中彌漫著陣陣花香,讓人聞了,感覺清爽又自在。一陣微風(fēng)拂過,柳姑娘在微風(fēng)中搖擺著,好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花,就像千萬只蝴蝶在微風(fēng)中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著,魚兒們在河里歡快地嘻戲著,不時(shí)還跳出水面,真美!我走到小河邊,想捧起河水痛痛快快地洗一把臉,可是我又猶豫了,不想去破壞這一幅美好的畫卷。

          田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁,唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

          向遠(yuǎn)處望去,幾對(duì)燕子在田野的上空飛來飛去,唧唧地叫著,好象在嚷嚷:“春天來了!春天來了!”田野里,正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。看到此景,我想起了一句諺語:一年之際在于春。小路邊的野花開得正鮮艷,發(fā)出一陣陣清淡的清香,引來了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招來一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂。

          春天四年級(jí)作文 篇48

          這是一則日本的童話。從前,有一位國王,性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下,從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴望春天來到他的國家,但是春天從來都不肯光臨。這時(shí),一位流浪已久的少女,來到王宮的門前。她懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方,她實(shí)在太餓太累。但是國王從來不愿意幫助別人,他叫隨從把少女趕走了。可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋,讓她睡在火爐邊,給她蓋上毛毯,然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí),才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里,并把面包和湯放進(jìn)去,還為她蓋上了毛毯。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了:盡管其他地方仍舊是白雪,但在少女的墳?zāi)股蠀s開滿了五彩斑斕的小花。原來,這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她,誠待了她,滋潤了她,安息了她。于是也享受了她。原來,只要付出,一切都回有收獲,無論你付出的多早,或者多晚。

          原來,沒有什么可以真正死去,除了一顆冷酷的心。原來,春天就這樣無聲無息地握在我們每個(gè)人的手里,靜靜地等待我們?nèi)グ阉K種植,誕生和創(chuàng)造出來,等待我們用愛作中介,把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許,這樣靜靜等待我們的,并不僅僅是春天。

          春天四年級(jí)作文 篇49

          記得一次春游,天公突然變了臉,原本晴朗暖和的天氣一下子變冷了。寒風(fēng)像一把無情的刀,呼嘯著刮起來。但這并沒有影響同學(xué)們的興致,同學(xué)們依然興高采烈地走出了校園,擁抱春天。

          我們很快上了車,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地――北碚博物館。

          一進(jìn)大門,映入我眼簾的是一只只恐龍。這些恐龍個(gè)個(gè)身材龐大,形態(tài)各異,我們置身其間,好像進(jìn)入了幾千萬年以前的侏羅紀(jì)時(shí)代。有的恐龍尾巴翹在天上,有的嘴巴長得大大的,。這其中有劍龍、翼龍,還有很多我叫不出名的恐龍。但其中給我印象最深的還是天府峨嵋龍。他的頸部特別長,大大超過了身體其他部分的長度。身體鼓鼓的,好像一個(gè)駱駝背上擔(dān)著的東西。四只腳也非常粗壯。雖然如此龐大,可看到它的尾巴甩動(dòng)著,就知道行動(dòng)非常靈敏,活動(dòng)自如。據(jù)導(dǎo)游小姐告訴我們,這只峨嵋龍屬于蜥服類恐龍,以植物為食,生活在琥珀岸邊及叢林邊緣。參觀完恐龍后,我們又參觀了憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的松鼠……都在我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)的畫面。

          參觀完博物館后,我們又來到了北溫泉,那里的景色十分優(yōu)美。滿山遍野的山花,耀人眼目,一叢叢,一簇簇,星羅棋布,綿延不斷,就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。我們在那兒拍照玩樂,可高興了!

          春游就在這充滿歡笑中結(jié)束了!但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那充滿科幻的博物館和那美麗的北溫泉。

          春天四年級(jí)作文 篇50

          冬天慢慢地走了,春天也悄悄地來臨。一天,爺爺問我:“小宇,你知道春天再哪里嗎?”我竟沒有說明白。怎么辦呢?還是出去感受一下吧?我決定出去尋找春天。

          路上,一只蜜蜂在歡樂的唱歌,我便問它:“小蜜蜂,你知道春天在哪里嗎?”蜜蜂笑著回答:“春天就在花壇里,你看,小小的花苗不久就要開花了,這不就是春天給予的嗎?”我對(duì)小蜜蜂很感激。繼續(xù)向前走。

          忽然,看到兩只兔子在打鬧。我跑過去,問道:“小兔子們,你們知道春天在哪里嗎?”小白兔搶著告訴我:“春天就在你腳下!這綠色的小草,發(fā)著新芽,不就是春天的象征嗎?”

          我告別了小兔,心里覺得奇怪,蜜蜂說春天在花壇里,小兔說春天在草地上,它們說的對(duì)嗎?我又來到樹林旁。這時(shí),看見一只小松鼠蹦蹦跳跳,我上前用請教的口吻問它同樣的問題,它竟然批評(píng)我說:“你真笨,春天不是就在樹林里嗎?你看那些綠色的枝葉在向咱們打招呼呢!

          我更糊涂了,它們怎么說的都不一樣啊。于是,跑回去問媽媽。媽媽語重心長地說:“傻孩子,其實(shí)春天就在你身邊。∧憧,美麗的花苗,綠油油的嫩草,枝繁葉茂的樹木都生機(jī)勃勃,這不都是春天的杰作嗎?

          聽了媽媽的對(duì)春天的描繪,我真正明白了,也真正找到了她!望著藍(lán)藍(lán)的天空,迎著和煦的春風(fēng),于是,我大聲的喊道:“春天,我愛你!”

          春天四年級(jí)作文 篇51

          今天天氣格外的晴朗,太陽照到身上非常暖和。下午,我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天,一路上,我們看見了剛發(fā)出鵝黃色的嫩芽。

          到了秦始皇陵,我發(fā)現(xiàn)桃花開了,從遠(yuǎn)處看,滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花,散發(fā)著春天的氣息,盛開的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,看來這朵花很香。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)有幾棵從地下長出的“小草”,突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵“芭蕉扇”樹,為什么我要叫它“芭蕉扇”樹呢?因?yàn),它的葉子和芭蕉扇差不多,但美中不足的是葉面還是不夠龐大。

          接下來,我看見了玉蘭樹,樹上的玉蘭花有的花瓣已經(jīng)掉到了地上,就像天女撒花瓣。但是,我還看見一些沒開花的的玉蘭花樹,沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的,像沒成熟的小桃子,我摘了一顆,把皮撥開,哇,里面好像竹筍呀,穿著一件件的“衣服”!

          最后,我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險(xiǎn)”,我倆躺在又綠又柔軟的草地上,感覺非常的舒服。我拿了一根棍子,就要開始下滑了,我說:“三、二、一,旋風(fēng)火箭號(hào)發(fā)射!”我就一下子滑了下來,滑不下來的時(shí)候,我就用棍子往下滑。李澤瑞也說:“沖!”,他也一下子滑了下來。

          這時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)崖邊有迎春花已經(jīng)綻放,是黃色的,非常好看!

          春天來了,秦始皇陵的風(fēng)景真好,我推薦朋友們?nèi)タ矗?/p>

          春天四年級(jí)作文 篇52

          星期六早上,天氣晴朗,陽光明媚。今天,我格外高興,因?yàn)椋乙桶职謰寢屓Q山公園尋找春天。

          我們來到鶴山公園,一進(jìn)門映入眼簾的是:門前的幾個(gè)巨大的燈籠,紅通通的,又大又紅。再往前走,中間有一個(gè)巨大的湖,水是那樣清,像一面平靜的鏡子,周圍倒映著藍(lán)天、白云、花草樹木、像是一幅美麗的圖畫。

          我們繼續(xù)走,春天到了,大地萬物復(fù)蘇,冰雪融化,小草從地下探出小腦袋好奇地看著這個(gè)世界。綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯。朵朵花兒爭奇斗艷,都換上了自己漂亮的心愛的禮服,來參加春天隆重的舞會(huì)。有淡黃的迎春花,粉紅的桃花,紅色的玫瑰花,還有各種各樣顏色的杜鵑花。這些花各有各的姿態(tài),婀娜多姿、亭亭玉立、像一位位美麗的仙女?春诨▍仓斜让、嬉戲,也少不了勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像春姑娘柔順的秀發(fā)。

          公園里的樹木換上了一件綠色的春裝,它們筆直地站在那里,像一位位英勇的士兵守護(hù)著公園,保衛(wèi)著公園的平安。

          春天,溫暖的天氣,天空天藍(lán)天藍(lán)的,像用水清洗過似的,天空上飄著幾朵白云。幾只燕子從南方飛回北方,看,它們正向我們說再見呢!人們還在天空上放風(fēng)箏,悠閑自在。

          春天,一個(gè)鳥語花香的季節(jié),一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié),它給大地帶來了生機(jī)給人們帶來了希望。春天,我愛你!

          春天四年級(jí)作文 篇53

          盼了又盼,終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著,從來沒有休息過。高山,平原,河流。她所過之處,都留下了春之歌的旋律。

          是她,是她"呼~呼~"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的明天,她是生命的使者。

          是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤醒了小草,澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后,新鮮的空氣撲面而來,花更紅了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說,她是希望的耕耘者。

          是她,從此讓動(dòng)物們唱起來了!聽!鳥兒"吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家,她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。

          "丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動(dòng)聽的旋律!

          誰能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!

          春天四年級(jí)作文 篇54

          從前,有一位國王,性情冷酷,他國度里所有的土地都掩蓋在皚皚白雪之下,從來沒有花兒的芳香和青草的翠綠,他十分渴望春天蒞臨他的國家,但是春天從來也沒有光臨過。

          有一天,一位流浪很久的少女,來到了皇宮,她懇求國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方,她實(shí)在是太餓太累了。但是國王從來也沒有幫助過任何人,也從來不愿意幫助任何人,他立刻命令士兵將少女驅(qū)逐出了皇宮。

          可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走啊走啊,走進(jìn)了一片森林,遇到了一個(gè)憨厚的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)了屋子,讓她睡在溫暖的火爐旁邊,給她蓋上厚厚的毛毯,把僅有的一點(diǎn)面粉烤成了面包,然后端著面包和熱湯走到少女的跟前。這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了!

          農(nóng)夫把少女埋在田野里,并把面包放在她的墓前。第二天一早,奇跡出現(xiàn)了,雖然王國那邊仍然是白雪皚皚,森林里卻春意盎然,漫山遍野開滿了斑斕的山花——真不知道過了多少年了,春天終于來到了這里。

          原來,死去的少女就是春天。因?yàn)閲醯睦淇,她無法降臨這片土地。善良的春天不忍心看到這里的人們一年到頭生活在寒冷的冬天,于是冒著生命危險(xiǎn)化作少女來到人間,希望國王能以愛心喚回春天。

          農(nóng)夫用他的真誠收留了她,安葬了她。也得到了春天。國王領(lǐng)地的居民們拋棄了國王,來到了森林,農(nóng)夫成了新的國王。就在農(nóng)夫成為國王的那天夜里,春天也來到了整個(gè)國度。

          春天四年級(jí)作文 篇55

          不知道哪一天會(huì)是那個(gè)特別幸運(yùn)的日子,春天就悄悄地來到了我們身邊,陽光下,大自然,一切都會(huì)變得那么新鮮靚麗。

          山林應(yīng)該急切地?fù)Q上了花花綠綠的新裝,他們偉岸的山姿一定挺拔著,他們蓄積了一個(gè)冬天的力氣似乎用不完,就要大踏步地跑向新的生活;小溪從來都是活潑好動(dòng)的,不是在山谷間,就在草叢里,他一定會(huì)蹦蹦跳跳地,一路上歡快的唱著歌,嘩啦嘩啦地,一會(huì)兒摸摸鵝卵石,一會(huì)兒踢一腳伸手伸腰的水草們,還要跟小魚小蝦握握手,或者突然從高高的山石上跳下來,躍入清亮亮的池塘;嫩綠的樹葉子一定已經(jīng)高高站在枝頭上,在陽光里亮著你的眼睛,還要調(diào)皮得像個(gè)小孩子似的咯咯地笑起來。

          田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,一排排青青的麥苗兒整整齊齊地列著方隊(duì),也一定在微風(fēng)中努力地伸直腰桿,像是穿著綠軍裝的童子軍,威風(fēng)凜凜又活潑可愛;還有金黃的油菜花兒渲染著濃濃的香味,吸引著一群群的小蜜蜂追逐在花朵叢中嗡嗡地鬧著,微風(fēng)吹來,她們一定會(huì)使勁地左右搖擺著,跳起歡樂而宏大的舞蹈;還有那爭奇斗艷的桃花、杏花和梨花,驕傲地展露出嬌美的容顏,柔柔的,香香地,一瓣瓣,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一叢叢,彼此嘻嘻哈哈地說著俏皮笑話,把整個(gè)天地都變成了紅紅的、粉粉的、白白的。

          啊,春天真美啊,真想早一點(diǎn)飛躍在這春光里,然后一不小心也變成了春天!

          春天四年級(jí)作文 篇56

          星期二的清晨,我起得非常早,因?yàn)槲乙ふ掖禾。雨后初晴,院子里的花兒、草兒還沒有睡醒,它們把露珠蓋在身上,做著甜甜的夢。

          我在松軟的草坪上看迎春花,它正在為自己洗臉,它金黃色的臉兒摸上去非常光滑,散發(fā)出了淡淡的清香,這香味非常微弱,你不靜下心來仔細(xì)聞的話,根本就聞不到那像桂花一樣的香味。天亮了,院子里的第一縷陽光照在了迎春花的身上,在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎著陽光,它金色的花辨,被陽光照射著,顯的更加美麗了,它的臉上閃著金光,充滿微笑,迎接著嶄新的一天。

          樹枝上的杏花也很漂亮,粉色的、雪白的,艷麗多姿,好看極了。它的香味像蜂蜜一樣,不過,這清香也得要你用心地去聞一聞,才能聞得出來噢!

          柳樹姑娘也穿上了新衣裝,長長的柳枝上長出了嫩嫩的小芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像姑娘的長發(fā),隨風(fēng)擺動(dòng)。如果你觀察的非常細(xì)致的話,除了葉子上清晰可見的莖脈外,還有一些細(xì)細(xì)的、凌亂的、不容易讓人發(fā)現(xiàn)的紋理,一眼望去一片鵝黃。

          春天來了,泥土變的松軟了,嫩綠的小草發(fā)芽了,不知名的野花也競相綻放了------

          一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讓我們在這美好的春天里,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),共同在歡聲笑語中度過每一天吧!

          春天四年級(jí)作文 篇57

          春天一切是溫暖的,一切都是新的,充滿生機(jī),陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風(fēng)吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風(fēng)吹來的泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。

          今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時(shí),為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

          往年的春天來的都是那樣快而悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動(dòng)地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

          春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對(duì)生活,面對(duì)眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我敢于面對(duì)坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風(fēng)雨雷電,也會(huì)給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界會(huì)是怎樣的低沉。

          生活正像春天一樣,哪能沒有風(fēng)雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風(fēng)雨的精神,勇敢面對(duì),在傷感的時(shí)候,說不定還會(huì)得到意想不到的收獲,何況,細(xì)雨會(huì)為你洗凈傷口,清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。

          擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。

          擁抱春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊。

          擁抱春天,擁抱美好的未來。

          春天四年級(jí)作文 篇58

          春天到了,我們一起動(dòng)手畫一幅美麗的春景圖吧!

          拿起畫筆,畫上藍(lán)藍(lán)的天。蔚藍(lán)的天空上還飄浮著幾朵好像軟綿綿的枕頭似的白云。我真想枕著這軟軟的枕頭美美的睡上一覺。畫完了藍(lán)天,我們換一種顏色的顏料來畫樹和草吧!春芽破土,小草才剛剛抽出新芽,有的草才剛張得長一些,可還是那么嬌小,可愛。青青的小草長得滿山都是,風(fēng)一吹,小草搖動(dòng)著細(xì)小的身子,滿山都是這樣,好像要飛起來了,真像一張碧綠的大魔毯。樹也剛長出嫩葉,是什么樣子的呢?樹枝上長出了嫩葉,是很淺的綠色,很可愛,還有幾棵像珍珠一般的露珠,把整棵樹照亮了,像一棵會(huì)發(fā)光的樹,可神奇了!春天的花也很美,萬紫千紅,到處都是。桃花正在怒放,開得滿樹都是,甚至找不到一片葉子。白色的的梨花與粉色的桃花一樣,開得正歡,與桃花比誰更美。微風(fēng)吹拂著樹上的花兒,花兒開始跳舞,引來了幾只小蜜蜂,它們在桃樹和梨樹旁為它們伴舞冰消雪融,河里的水開始嘩嘩地流了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,這聲音真美妙!全都畫完了?還沒有呢!冬眠的小動(dòng)物醒了,燕子從南方趕了回來,正要和小麻雀的嗓子比一比呢!蝴蝶和蜜蜂又開始工作了青蛙鼓足了勁,在河里呱呱地叫了。

          動(dòng)物畫完了,春景圖完成了,欣賞欣賞自己的作品,真美呀!這就是生機(jī)勃勃的春天!

          春天四年級(jí)作文 篇59

          春天,結(jié)在河上的冰開始融化了。河邊的小草變綠了。楊樹光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉,大地上的萬物都蘇醒了。永定河邊最活躍的要數(shù)鴨子。趕鴨子的人把它們帶到河邊,它們便一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下去。憋悶了一冬天的小鴨子在水里玩得真高興。一會(huì)兒排成隊(duì)一齊游來游去,好像在舉行游泳比賽。一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中,然后又抬起來,抖動(dòng)全身,把水掀得浪花四濺,真活潑呀。

          風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃……

          我明白了,原來春小姐是一個(gè)大畫家、音樂家、裁縫師……,是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個(gè)個(gè)爭妍斗艷,好不美麗。

          何況還有洗衣姑娘的歌聲,騎牛牧童的贊同聲和歇腳的春耕老農(nóng)的笑聲呢!在這些樸素?zé)o華的鄉(xiāng)間小景和純真豪爽的歡聲笑語中,我的朋友,您是否已經(jīng)觸到春的呼吸、春的脈搏了呢?

          島上的春天是挺美的。春風(fēng)吹拂大地,大地醒了,它換上新裝;春風(fēng)吹動(dòng)了河水,河水發(fā)出嘩嘩的笑聲;春風(fēng)吹綠了田野,田野里顯出一派盎然生機(jī)。春風(fēng)吹開了人們的笑臉,人們在這大好時(shí)光里辛勤耕耘,也在心田里播下了希望的種子。

          春天四年級(jí)作文 篇60

          我有隱約的感覺,春天來了,帶給我的是幸福,我能感覺到隱約的撫摸,輕輕一拂,我鮮艷了,我想感謝它,卻不知如何去做。

          我出生時(shí)是綠色的,綠得鮮艷,綠得明亮,我看向身邊,映入眼簾的是綠色的植物。我用鼻子輕輕一聞,是春的氣息輕柔柔中還摻雜著濃厚的香氣,我陶醉了。在冬天我是享受不到這樣的景色,呼吸不到萬物生長的氣息的。我喜歡春天的第一個(gè)理由就是我喜歡看這一片勃勃生機(jī)的春景,有一種飄飄的感覺。

          不知何時(shí),可能是今日,也可能是昨日,那隱形的手又回來了,吹拂了我的頭發(fā),我的頭上竟出現(xiàn)了一個(gè)紫中帶白的帽子,我好高興啊,我終于有了一頂自己專屬的帽子了。這帽子沉甸甸的,我晃動(dòng)著腦袋,渴望看到更多。突然,我看到一個(gè)奇怪的東西,它說它叫喜鵲,它身上有白色和黑色的花瓣,比我沉甸甸的帽子要好看很多,它會(huì)歌唱,而我不會(huì)。幾聲鳥鳴我就知道它來了,也把春天的氣息順便帶了回來。我喜歡春天的第二個(gè)理由就是我喜歡看這喜鵲為我表演飛翔,喜歡聽它歌唱。

          我今天終于有了比以前更好看的花瓣了,我得馬上告訴她才行,我望著周邊彩色的涂鴉,從心中出現(xiàn)幾條紫色的痕跡。我聽風(fēng)兒說過桃花,桃花是什么?我每天問自己,是那樹上粉紅的花瓣嗎?它比我大,大十倍,不,大一百倍!春天本是綠色的,來了這么一個(gè)粉紅的東西,不由得熱鬧起來了,我喜歡春天的第三個(gè)理由就是看著滿枝的桃花。

          春天,我想致你一封信,謝謝你,送給我生命。

          春天四年級(jí)作文 篇61

          一個(gè)星期六下午的兩點(diǎn)多鐘,我們四班的全體同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下去天逸公園里尋找春天。

          進(jìn)了公園,我們和老師從右邊的小路邊,看到一片冬青樹,我們跨過矮小的小圍墻,那一排排整齊的美麗的冬青樹展現(xiàn)在我們眼前,有的像一塊巨大的綠色鉆石,有的是方方正正的綠色大石塊,有的像一個(gè)圓圓的大足球。低頭細(xì)看,冬青樹的頂端都長了嫩綠的芽兒,也有的長出幾篇嫩綠的葉子,看來,春天真的來了。

          我們在湖邊也發(fā)現(xiàn)了一簇簇迎春花,它是春天開花最早的花兒之一。迎春花的花是金黃色的,每朵花的花瓣有五六個(gè),看著這星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵兒,我不禁吟詩一首:“俏也不爭春,只把春來報(bào)!

          我們又來到一個(gè)小花園里,那里有各種各樣的花,有紅色的紫金花和皺皮木瓜花,有金黃金黃的連翹花,還有粉白色的榆葉梅花,真是百花盛開呀!

          在往前走的路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小山包上有一座樓,我們便對(duì)老師說,想上樓看看。待老師同意后,我們紛紛跑了上去。登樓遠(yuǎn)望,圓心湖里小船兒悠悠地在劃動(dòng),湖周圍綠色柳樹像一個(gè)大綠環(huán)套在岸邊,再看看那些小花園,像是給公園穿上了五顏六色花衣。好一派春景啊!

          下了樓,我看到公園后的一個(gè)小湖岸邊,有一排柳樹,都是嫩綠嫩綠的,那長長的柳枝兒像春姑娘的秀發(fā),又像是一條條長長的辮子。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)枝條上都有毛絨絨的柳絮,就像一個(gè)個(gè)毛毛蟲在柳枝上比賽爬行。

          最后,我們走出天逸公園。這里的早春景色真美呀!

          春天四年級(jí)作文 篇62

          “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那……”一首兒歌唱出了春天的美,唱出了春天的復(fù)蘇,唱出了春天的爛漫。

          今天下午,四班的孩子們結(jié)伴而行,在老師的帶領(lǐng)下,一起來到天逸公園里尋找春天。

          進(jìn)入公園,我們來到冬青樹園。一棵棵冬青樹被辛勤的園丁修剪成圓形、方形、鉆石型……冬青剛長出的嫩芽是青綠色的像小小花苞,如一滴剛從眼睛里流出的晶瑩的淚珠一般漂亮。

          離開冬青樹園,走進(jìn)林間的小道上。在湖邊有幾棵柳樹,那柳樹枝條上抽出了嫩綠的芽兒和毛茸茸的柳絮,那一片片嫩生生的小葉子。好似一個(gè)個(gè)秀氣的小眼睛,好奇的觀賞著這美麗的初春世界。

          觀察完柳樹,繼續(xù)往前走,在一個(gè)三岔路口,有幾棵紫金花樹,枝頭上還是只有一些花骨朵兒,三四個(gè)花骨朵兒圍在一起,就像幾個(gè)好朋友坐在一起玩游戲,又像是坐在一起講故事,還像是坐在一起觀賞美麗的春天。

          我們看完紫金花,在小路上旁的小花園里有幾棵皺皮木瓜花,在嫩綠的樹芽中開放著朵朵紅色的花朵,那又嫩又軟的花瓣中還有點(diǎn)點(diǎn)金黃色的花蕊,聞一聞,還有談?wù)劦南阄丁?/p>

          離開皺皮木瓜的小花園,來到宮粉梅花的小樹林。朵朵宮粉梅花兒站在枝頭上,粉粉的,如仙女般亭亭玉立。

          最后我們來到了杏樹林,由于是早春時(shí)節(jié),杏花還沒有綻放,枝頭上只有白色的小小的花骨朵,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在在樹枝上。

          !春天來了,在哪兒呢?在嫩綠的青草里。在五顏六色的花朵里,在樹枝的嫩芽里。

          春天四年級(jí)作文 篇63

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起到銀河公園尋找春天的氣息。

          步入銀河公園,首先看到的是一個(gè)大水池,但由于長期不下雨的緣故,池子里的水都已經(jīng)干涸了,放眼望去,草地仍然是枯黃的,柳樹也還沒有長出新芽,我心里不禁一陣陣失望。心想:難道春天還沒有到來嗎?

          忽然,一叢枯草中的點(diǎn)點(diǎn)黃色映入我的眼簾。迎春花!我興奮的跑了過去,只見一株迎春花從石縫中悄悄探出了頭,一朵一朵淡黃色的小花在一片黯淡的枯草中顯得格外嬌嫩耀眼,為大地增添了動(dòng)人的色彩和一絲絲春的生機(jī)。它們就好像是春天的使者,向大地訴說著春的到來。

          我走上前去,小心翼翼的觸摸著那些嬌嫩的花朵,那些花瓣是那樣柔軟輕盈,仿佛碰一下就會(huì)掉下來一樣,陣陣清香從花朵中蔓延開來,令我感到一陣振奮:原來,春天就在身邊了!

          又走到前面的草坪上,草地依舊是一片沉寂的枯黃,大地仿佛失去了魅力,剛才的那些振奮一下子就消失的無影無蹤,難道春天是一個(gè)愛捉迷藏的孩子?就在我迷惑的時(shí)候,我看到了草地上的人們,他們在歡快的玩耍著,充滿了歡聲笑語,和迎春花一樣為這個(gè)世界增添著快樂和生機(jī)。

          哦,春天一定躲到人們的心里去了。我也忍不住加入了他們的行列,想讓春也住進(jìn)我的心房!

          春天四年級(jí)作文 篇64

          春天在哪里呀?春天在哪里?”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就很疑惑:“春天到底在哪里呢?”這個(gè)星期天我準(zhǔn)備去一探究竟。

          星期六,我早早的起了床,迫不及待的對(duì)爸爸說:“我們快去找春天吧!”爸爸說:“好,那我們現(xiàn)在就去!”我激動(dòng)得不知怎樣形容才好。

          一路上,車窗外的風(fēng)景美極了,田野里的油菜花和迎春花都開了,風(fēng)一吹,好像金色的波浪向你襲來,還帶有濃郁的香味。路邊的小草爭先恐后地探出了小腦袋,好奇的向四周觀望。這樣的景色讓人感到十分的愜意。

          不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——老莊的楚長城。楚長城旁邊有一個(gè)小湖,經(jīng)過太陽的照射,波光粼粼的,好像有一顆顆小鉆石。湖的對(duì)面還有很多櫻桃樹,結(jié)了許多的小花,密密匝匝的擠在一起,好像在開一個(gè)大會(huì),走進(jìn)了親人的心脾的香氣撲面而來,令人神清氣爽,閉上眼睛,樹上仿佛滿是櫻桃,讓你陶醉其中。

          半個(gè)小時(shí)后,我們爬到了頂峰,極目遠(yuǎn)眺,四周的小路蜿蜒曲折,遠(yuǎn)處的太公湖和近處的大關(guān)口水庫互相映襯,一棟棟拔地而起的高樓點(diǎn)綴其中。從高處往下看,櫻樹上的櫻花一簇簇一叢叢,一團(tuán)團(tuán)。上百棵樹,影影綽綽,好像鋪了一層層雪白的地毯,站在高處,讓人時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)到,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X。我激動(dòng)的說:“我終于找到春天了!”

          這次找春天,讓我體會(huì)到春天的美麗與生機(jī)。我還明白了:我們要多發(fā)現(xiàn)美,使生活變得五彩繽紛。

          春天四年級(jí)作文 篇65

          那是一個(gè)春天的早晨,是百花齊放的季節(jié)。走進(jìn)公園,我的眼睛里充滿了鮮花和樹木。芬芳的花朵在我們眼前綻放。雖然是清晨,但花香吸引了許多游客。人們贊不絕口。孩子們也起得很早,來到公園,用花做游戲。

          公園管理員盡職盡責(zé)地來回走動(dòng)。他不想任何人破壞美麗的環(huán)境。一邊欣賞,一邊自言自語道:“今年的花真好看。真希望他們每年都這樣。幸運(yùn)的是,沒有人摧毀它們!彼麌@了口氣!突然,一群頑皮的孩子用帶刺的干樹枝從飼養(yǎng)員身邊跑過!芭,這些孩子!笨,管理員的袖子被剪了。他沒有抱怨,只是輕輕的撫拍。孩子們沖進(jìn)“桃花源”,又砍又叫。看守人看見他們毀了花,走了過去!霸趺崔k,別毀了花!”管理員罵了一句:“你管什么?你是誰?照顧好我們!”不懂禮貌的孩子宣揚(yáng)霸氣。:“你...你會(huì)傷到花的!破壞環(huán)境!”孩子們跟管理員叔叔比不過,看著人群增加就跑了。他們離開的時(shí)候,每個(gè)人都在管理員的手上劃了一道深深的口子,頓時(shí)血流如注。人們抱怨孩子不懂事,談?wù)撘昂⒆拥鹊。有人拿出紙巾和紗布幫管理員清理傷口。管理員輕輕一笑:“他們只是年輕無知!”

          直到今年,他的手上還是傷痕累累。我悄悄問他:“你怎么看?你真棒!”

          他沖我笑了笑,告訴我:“什么,我不偉大。孩子的天真可愛是他的特點(diǎn)。如果孩子不幼稚,不可愛,不活潑,那就失去了做孩子的本能!

          愛在春天,寬容在今天!

          春天四年級(jí)作文 篇66

          東方開始發(fā)白了,太陽緩緩地露出了頭,又緩緩地落下,再后來,就“蹭”地躍出了遠(yuǎn)處的海平線。明景藍(lán)的天空中飛著討人喜歡的雀兒。綠而茂的葉子上沾著在陽光下閃閃發(fā)光的露珠。星星點(diǎn)點(diǎn)的野花一朵兩朵,十分惹人注意。這就是春天嗎?只有這些是春天嗎?

          這天是周六,但功課又多,沒時(shí)間復(fù)習(xí)主課。我抓起毛筆,蓋上墨水瓶蓋,火燒火燎地跑出屋子去。

          想到畫畫教室很近,幾乎幾步就到了,于是,我仔細(xì)地留意著每個(gè)角落。層層密葉間,點(diǎn)綴著些白花,有裊娜開著的;有羞澀地打著朵兒的;如一粒粒明珠,又如碧天里的星兒。我癡迷地停下來,偶然想起一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

          一聲尖叫擾亂了我的沉思。春姑娘果真邁著輕捷靈活的步子有節(jié)奏地走來了,我抬頭仰望湛藍(lán)的天。這燕兒準(zhǔn)是向她祝賀的,因?yàn)檫@是春自己的季節(jié)呀!一只孤燕轉(zhuǎn)著小小的身子,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線……

          萬紫千紅的春天是個(gè)調(diào)皮的姑娘,有時(shí)躲在花苞里睡覺,有時(shí)坐在樹丫間歡笑……萬物代表春天,是多彩的春天。那朵美麗的迎春花,那綠了的柳樹梢頭,還有勤快的螞蟻,都是一個(gè)小小的春天,還有孩子們稚嫩的聲音,“春天在這兒!薄斑@也有!贝禾毂晃铱匆娏!我不信……

          春天四年級(jí)作文 篇67

          似乎今年的春天來得晚一些。星期天,我唱著《春天在哪里》這首優(yōu)美的歌曲,蹦蹦跳跳地來到田野里。

          放眼望去小河兩岸的柳條發(fā)芽、長葉了,嫩綠的柳條在微風(fēng)吹拂下,輕輕飄動(dòng),宛如小姑娘的長發(fā)一般。這時(shí)我想起了《詠柳》里面寫的:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。繼續(xù)往前走,一片桃園展現(xiàn)眼前。前幾天還長著嫩葉的枝條,現(xiàn)在已開滿了粉紅色的花朵,一眼望去就像花的海洋。再仔細(xì)看這些小花,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。全展開的花朵都有五片粉紅的花瓣,花瓣長在暗紅色的萼片上,花瓣中間有十幾根像蝸牛觸角一樣灰色的雄蕊,雄蕊中間有一根黃色的雌蕊。穿梭于桃花園中,陣陣清香撲面而來。這些桃花還引來了一只只蜜蜂和一些五顏六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌,一會(huì)飛到這兒,一會(huì)飛到那兒,十分開心?,小蜜蜂頭上有一對(duì)觸角,很像電視機(jī)的天線。小蜜蜂的身子是有條紋的,看起來很漂亮。瞧,他又落在這朵小花上,好像與這朵花有很多悄悄話還沒說完呢!再看這些小蝴蝶,扇著大翅膀,一會(huì)和蜜蜂跳舞,一會(huì)又和桃花說話。小蝴蝶頭上也有一對(duì)觸角,三對(duì)細(xì)長的足,花紋的身子,漂亮極了。

          望著這生機(jī)勃勃的田野,耳邊又想起了《春天在哪里》這首熟悉歌。

          春天四年級(jí)作文 篇68

          春天一到,萬物復(fù)蘇,許許多多的小草都偷偷地從泥土里中鉆出來。好像在說:“好新鮮的空氣,好溫暖的風(fēng)!”

          我漫步在家鄉(xiāng)的田野中,春風(fēng)輕輕地掠過我的臉頰,舒服極了。我一邊走一邊唱,抬頭望著,樹枝已經(jīng)換了新裝。一只只小鳥飛過我的頭頂對(duì)我說:“你好啊!你知道嗎?春天來了!闭f完便有翩翩飛走了。

          春風(fēng)喚醒了沉睡的小動(dòng)物,小蛇、小青蛙、小熊看到春天高興極了!

          小溪開始唱歌了,叮叮咚咚……迎春花開了,展現(xiàn)出它那美麗的身姿。梨花開了,蘋果花開了,雪白雪白的像一層紗:杏花開了,圣潔的白色沒有選錯(cuò)主人,讓;來支配自己,只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。桃花笑紅了臉。柳樹搖著它那嫩綠的長辮子在風(fēng)中起舞。好像在說:“春天真美。”

          放風(fēng)箏是春天的一大樂趣。放學(xué)后,小朋友們不約而同的帶著自己喜愛的風(fēng)箏,來到空曠的田野,田野上空飄著五顏六色的風(fēng)箏。有的像小鳥在天空中飛翔;有的像蝴蝶在天空翩翩起舞。踏青也是春天一大特征,在公園里花開了,黃的、白的、紫的、紅的、粉的美麗極了。我一進(jìn)公園的門,一陣花香迎面撲來,微風(fēng)吹過,花兒在風(fēng)中向我招手。

          哦!早忘了小燕子了,他們從南方飛回來了,也來和我們一起來分享著春天的美麗。看!它們在田野了飛上飛下,多么開心。

          春天真美呀!讓我們用心去感受吧!

          春天四年級(jí)作文 篇69

          我喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天,“霜葉紅于二月花”的秋天,“千樹萬樹梨花開”的冬天,但我最喜歡的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春天。

          春雨“沙沙沙”的滋潤著萬物。她像一個(gè)高級(jí)彈奏師,用她那美妙的音符喚醒了小草,喚醒了大樹,喚醒了小花,喚醒了冬眠的小動(dòng)物。

          春風(fēng)則像媽媽的手,撫摸著萬物。她摸綠了山,摸笑了水,摸紅了花。

          你看,小燕子從東南方飛回來了。一對(duì)俊俏輕快的翅膀,剪刀似得尾巴,一身烏黑光亮的羽毛,從田野這邊飛到那邊,嘴里還不停的叫著:“春天來了!春天來了!”

          柳樹長出了嫩嫩的小芽,微風(fēng)吹過來,柳樹就像個(gè)愛美的小姑娘似得舞著那一頭小辮子在風(fēng)中扭來就去。這讓我想起來一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

          小河也解凍了,“叮叮咚咚”的奏響了春天的樂章。水里的小魚也感受到了春天的氣息,一條條紛紛要跳出水面,想看一眼這美麗的春天,呼吸一下這春天的氣息。

          小草也伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從地下探出頭來,東張西望的打量著這個(gè)美麗的世界。

          迎春花也綻開了她那嫩黃的笑臉,一串串,一簇簇,妝點(diǎn)著這美麗的春天。那嫩黃的小花美的讓人陶醉,嫩的讓人憐惜,黃的讓人喜愛。

          春天,我在柳樹枝頭看到了你;在小河邊聽到了你;在花叢中聞到了你;在風(fēng)箏線上觸到了你。

          !春天,你真美!

          春天四年級(jí)作文 篇70

          我走在一片森林里,望著小溪的蝌蚪,看著生出新芽的柳樹,我不僅想:春天來了。

          春雨是最令人琢磨不透的,他來來去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。"。春雨的形狀也是奇特的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)粗時(shí)細(xì),春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么?春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),農(nóng)民伯伯一邊插的秧,一邊想著;我現(xiàn)在把秧插下去,到了秋天就可以收獲到糧食了,另外,許多花也展開了自己的身子,花園里百花齊放,那些花大小不一,形態(tài)各異,美輪美奐,像在開選美大賽似的,每朵花都展示了自己最美麗的一面,令人贊嘆不已。

          雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),但我還是不太喜歡,因?yàn)榇禾炖锟傆X得人太困了,老想著睡覺,都沒好心情出去玩了。夏天太熱了,但是可以游泳,吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷,下雪后卻可以打雪仗,堆雪人!

          可是春天實(shí)在是太美了!看,在水邊那一棵棵高大挺秀的垂柳伸出嫩綠的小芽,顯得十分小巧可愛,倒映在水中隨風(fēng)跳舞,那些可愛的小蝌蚪們,不停的在倒映柳枝間游來游去,玩笑嬉戲!

          總而言之,春天是一個(gè)美麗而又豐富多彩的季節(jié),春天的到來,確實(shí)令人興奮不已,但是也為冬天的默默離去感到幾分的遺憾。我衷心地希望春天能變得更加的美麗!讓我們?yōu)榇禾斓牡絹砀械礁吲d吧!

          春天四年級(jí)作文 篇71

          春天,是去年的結(jié)束,也是一年的開始。她(春天)身穿用絲綢制作的五彩繽紛的花衣裳,衣袖一揮,花兒就爭先恐后的迎春開放;她的頭發(fā)是柳枝編成的,頭發(fā)已飄,柳枝冒出了新的芽芽,小冬筍從土里探出了腦袋,小草正一個(gè)兒勁的往上竄,她的鞋子是火焰做的,走到哪兒,哪兒的冰就悄無聲息的融成水……

          如果你找不到春天,就去田野里找吧!瞧!我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡!大豆開了一朵朵奇妙的花朵:大豆的花蕊里有一個(gè)占了花瓣四分之一的“大黑斑”,看起來好像花瓣上長了一只小眼睛,雖然給人感覺很奇怪,但“自然法則”規(guī)定它長這樣,誰也改不了。豌豆也不甘示弱,開出了一簇簇潔白如雪的鮮花:有的迎風(fēng)怒放,有的含苞欲放,輕輕的把花瓣撥開,輕輕搖一搖,肯定會(huì)搖出許多花粉,不過我勸你別這么做,因?yàn)槊鄯湓谶@一帶“管”得可嚴(yán)厲了如果你真這么做的話,這可比小攤販跟城管“打游擊”刺激多少倍都不知呢!

          如果你還找不到,也可以換個(gè)“口味”———去湖邊!小魚兒游動(dòng)著身子,仿佛在洗去去年的塵埃,它們用光滑的身子來回穿梭在水中。水草一個(gè)勁兒的往長長,我真想拿把剪刀給水草剪上一剪,因?yàn)閷?shí)在是太茂盛了,不然太密魚兒就沒辦法生存了。

          我是多么希望我能留住這美妙的記憶啊。

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