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        時(shí)間:2024-01-09 12:42:25 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)的作文經(jīng)典【5篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)的作文經(jīng)典【5篇】

        四年級(jí)的作文 篇1

          我家的綠繡眼是爸爸從鳥店買回來(lái)的。剛買回來(lái)的時(shí)候好小,每?jī)蓚(gè)小時(shí)就要喂一次,要喂它吃飼料,還要喂它喝水,照顧起來(lái)真的很辛苦!但是,過(guò)了三個(gè)星期后,他們就會(huì)自己吃東西了。小時(shí)候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上,跟著我到處散步,長(zhǎng)大以后,爸爸只留下二只,一只叫啾啾,另一只叫乖乖,其他的都賣掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖,經(jīng)常把家里的鐵門關(guān)上,讓它們?cè)谠鹤永镒杂傻牡娘w翔,它們很喜歡自由飛翔的感覺(jué)。但是有一天,我把鐵門打開(kāi),啾啾和乖乖開(kāi)心的往外飛出去,就再也沒(méi)回來(lái)了,我們找了好久都找不到,讓我十分難過(guò)!

          我家還有竹雞喔!是爸爸最心愛(ài)的寶貝呢!只要我們“咕!咕!咕!”的叫,竹雞就會(huì)搖搖擺擺的跑過(guò)來(lái),模樣很可愛(ài)喔!有一次,媽媽在地上放了一面大鏡子,小竹雞看到鏡子中的.自己,好奇的站在鏡子前看了好久,我和媽媽都笑彎了腰!又有一次,媽媽正在拖地,小竹雞跑過(guò)來(lái)就滑倒了,還發(fā)出“咕!咕!”的聲音,好像在說(shuō)“好痛!好痛!”啊!最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著,小竹雞嚇得趕緊逃跑,但是突然轉(zhuǎn)身回來(lái)沖向那只流浪狗,對(duì)著它用力的“咕咕咕”叫,好像要把狗吃掉似的,流浪狗竟然就被嚇跑了,我們都覺(jué)得很不可思議呢!

          我喜歡家里的小鳥,養(yǎng)寵物雖然累了一點(diǎn),但是可以學(xué)習(xí)許多動(dòng)物的相關(guān)知識(shí),而且這些小鳥可愛(ài)又乖巧的模樣,真令人喜歡呢!你是不是也想擁有自己的寵物呢?

        四年級(jí)的作文 篇2

          理想,是支撐每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,沒(méi)有理想,我們就不會(huì)努力,沒(méi)有理想,我們就不會(huì)進(jìn)步。

          通向理想的道路看上去是美麗的,陽(yáng)光、鮮花……那么神秘,那么簡(jiǎn)單,但如果真是走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條道路并不是那么好走,真正能堅(jiān)持下來(lái)的人寥寥無(wú)幾,而堅(jiān)持下來(lái)的人一定會(huì)有所作為,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,走向成功。

          我,有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想――成為一名作家。我敬佩作家,崇拜作家,理所當(dāng)然也想當(dāng)作家。為了實(shí)現(xiàn)自己的'理想,我千方百計(jì)的讀書:看名篇名作,看同齡人作文,積累好詞佳句;寫作文練筆,堅(jiān)持寫日記……但這并沒(méi)讓我停止,當(dāng)我作文水平提高了一點(diǎn)時(shí),便在爸媽的鼓勵(lì)下向報(bào)社投了第一次稿,結(jié)果讓我高興不已,竟然發(fā)表啦!雖然沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),但卻得到了無(wú)數(shù)句比獎(jiǎng)勵(lì)珍貴的贊揚(yáng),我興奮極了,爸爸媽媽讓我繼續(xù)努力,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從那以后,我不斷的寫作文,投稿,但以后的結(jié)果卻讓我失望,好幾次都沒(méi)有發(fā)表,我失望了,是不是……我有點(diǎn)泄氣了。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“‘萬(wàn)事功到自然成自然成’!蔽衣(tīng)了,又重新鼓起了信心,拿起了筆,在寫這篇作文時(shí),我還在想:它能不能發(fā)表呢?嗨,管它呢,只要我參與就可以了,重在參與嘛!

          我相信,在我的不懈努力下,通向我的理想之路一定會(huì)延續(xù)下去,不管他是平坦、筆直的,還是滿步崎嶇的,我都會(huì)滿帶微笑的走下去的,我相信,我會(huì)成功的!

        四年級(jí)的作文 篇3

          星期三,做完早操,我們回到教室,發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)有幾位老師在等著我們,其中還有陳校長(zhǎng)。聽(tīng)周老師說(shuō),陳校長(zhǎng)是寶應(yīng)縣教數(shù)學(xué)最棒的教師。我心想,難道第一堂數(shù)學(xué)課是陳校長(zhǎng)給我們上?我迷惑不解。

          “叮鈴鈴!鄙险n了,陳校長(zhǎng)果然走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。天啊,為什么我的預(yù)感這么準(zhǔn)!這時(shí),所有的同學(xué)幾乎都屏住了呼吸,緊接著是整齊的聲音:“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”正式上課開(kāi)始了,原本同學(xué)們不喜歡的數(shù)學(xué),頓時(shí)在陳校長(zhǎng)的'話中變得生動(dòng)起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,陳校長(zhǎng)還不時(shí)提出幾道智力題,同學(xué)們紛紛當(dāng)“破案高手”,我每次都把手舉得高高的,好讓陳校長(zhǎng)叫我回答問(wèn)題,可陳校長(zhǎng)老是不叫我,我心里又急又埋怨陳校長(zhǎng),可轉(zhuǎn)念一想,陳校長(zhǎng)又不能一下子叫六十三名學(xué)生呀。所以我并沒(méi)有灰心,繼續(xù)舉手發(fā)言。過(guò)了一陣子,陳校長(zhǎng)終于叫我了,我信心十足地站了起來(lái),把答案流利的說(shuō)了一遍。我話音剛落,陳校長(zhǎng)臉上露出了燦爛的笑容,并表?yè)P(yáng)我解題方法獨(dú)特!同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。我興奮極了,比考了一百分還要高興!

          正當(dāng)我們興致勃勃搶答問(wèn)題時(shí),“叮鈴鈴!毕抡n了,啊!時(shí)光老人你怎么就走得這么快呢,有的同學(xué)忍不住了,你瞧,坐在窗邊的XXX同學(xué),深情地望著窗外,眼里的那片溫情與不舍讓人感動(dòng)。

          因?yàn)殛愋iL(zhǎng)講的課太生動(dòng)、太有趣、太精彩了,所以我們都喜歡陳校長(zhǎng)上課,真的希望,陳校長(zhǎng)有時(shí)間還給我們上課!

        四年級(jí)的作文 篇4

          第二節(jié)課,我們剛做完操正準(zhǔn)備回班,忽然被老師叫住了。老師說(shuō):現(xiàn)在不用回班,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)!我們一個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著頭腦。到了操場(chǎng)老師才說(shuō):今天我們要舉行拔河比賽!耶!大家異口同聲,操場(chǎng)上愉悅的氣氛很快彌漫了整個(gè)校園,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就圍滿了各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們。

          老師先挑了幾個(gè)虎背熊腰的男生讓他們站到最后,接著把一些個(gè)子偏高的同學(xué)排到前面,然后又挑了一些個(gè)子中等偏低的男生排到中間,我有幸被挑中。

          大家興致勃勃地來(lái)到比賽場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一根很粗的麻繩靜靜地躺在地上。裁判員宣布了比賽規(guī)則,比賽正式開(kāi)始。

          只見(jiàn)二班與七班的同學(xué)邁著矯捷的步伐走上比賽場(chǎng)地,他們拉著繩子排成了柳條形,鼓著腮膀子,皺起眉頭,一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽就此拉開(kāi)了序目。嘟一聲哨響,比賽開(kāi)始了,雙方對(duì)員緊繃著肌肉,使勁的拽著繩子,而二班的同學(xué)似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),繩子中間的紅領(lǐng)巾已移到了七班界線,二班趕緊做最后的補(bǔ)救,我們也為他們加油打氣。二班的大力士們個(gè)個(gè)臉從頭紅到了脖子根,手臂上的筋暴了出來(lái),兩班實(shí)力相當(dāng),誰(shuí)也不讓誰(shuí),同學(xué)們的手如同鉗子般緊緊的夾住繩子。雖然二班的人使出了吃奶的勁兒做挽救,到最后仍無(wú)濟(jì)于事,七班獲勝。接下來(lái)的兩場(chǎng)二班吸取第一場(chǎng)的教訓(xùn),早早做好準(zhǔn)備工作,比賽中齊心協(xié)力,接連戰(zhàn)勝了七班,看來(lái),失敗是成功之母啊!

          該我們班上場(chǎng)了,我們學(xué)著二班的樣子也站成了柳條形。耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的話:把重心壓到右腿上,盡量住下拉。比賽開(kāi)始了,我們身上的.汗毛都豎了起來(lái),額頭縮成一圈,手被繩子勒得發(fā)紅,汗珠如暴雨般的流下來(lái),我對(duì)前面的郜韓說(shuō):保持體力,盡量延長(zhǎng)時(shí)間!我們的腿不斷往后移,紅領(lǐng)巾不斷的移向我們這邊,這時(shí),一班的人狂叫起來(lái),又把繩子拉了回去,雙方陷入了僵持狀態(tài),一二,一二,一二我在心底默默地叫著口號(hào),我們班的胖子韓獅同用手緊緊拉著繩子毫不放松,猶如一頭勇猛的獅子,我用盡全身的力量閉著眼睛,不管三七二十一拼命的往后拽,大家不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,咬緊牙關(guān),忍著疼痛,紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近,嘟!耶!我們班獲勝了!

          后來(lái)兩局我們班乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,它激勵(lì)我在今后的道路中,要有勇氣去戰(zhàn)勝一切困難。

        四年級(jí)的作文 篇5

          我的家里有一只可愛(ài)又惹人喜愛(ài)的小狗,它的名字叫花花。

          花花長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著光芒,它的鼻子特別靈,只要一到我們吃飯的.時(shí)候,它就跑到門口,看著我們津津有味地吃著飯,我有時(shí)看著它非?蓱z,偶爾會(huì)給它一塊肉吃。 有一次,媽媽在忙工作,就讓我去喂花花,我就用飯和菜攪拌起來(lái),拌均勻之后,我就去外面把食物放進(jìn)狗盤,誰(shuí)知道我一出去,它就舔我的腳,使我無(wú)法到處走動(dòng),我只能先給它丟一塊肉,然后趕緊把飯放進(jìn)狗盤,但是不過(guò)一會(huì)就被它吃完了,它又向我吐著舌頭,好像在說(shuō):“再給我吃一點(diǎn)吧!蔽夷盟鼪](méi)辦法,只好趁媽媽不注意的時(shí)候,給它丟一些東西吃。終于花花把肚子填飽了,它又添了添我的腳,好像又在說(shuō)“主人,謝謝你,我今后一定會(huì)好好報(bào)答你的!蔽议_(kāi)心地笑了笑,摸了摸它那柔軟的毛,舒服極了。

          小狗真是一個(gè)令人喜歡,令人心情舒暢,解我悶得一個(gè)“好朋友”。

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